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熱愛(ài)母校作文

時(shí)間:2022-01-27 08:12:49 母校 我要投稿
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熱愛(ài)母校作文

  熱愛(ài)校園還要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。以下內容是小編為您精心整理的熱愛(ài)母校作文,歡迎參考!

熱愛(ài)母校作文

  熱愛(ài)母校作文一

  藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

  老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(cháng)。

  花開(kāi)的日子我們走進(jìn)實(shí)驗中學(xué)這個(gè)快樂(lè )的地方,在平安校園愉快歌唱;

  花開(kāi)的日子我們遨游在實(shí)驗中學(xué)這個(gè)知識的海洋,和老師一起編織夢(mèng)想;

  花開(kāi)的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫(xiě)和諧校園的歡快樂(lè )章。

  熱愛(ài)校園首先要構建和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng)。師生互敬互愛(ài),從而打造和諧的學(xué)習氛圍。

  熱愛(ài)校園還要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

  熱愛(ài)校園更要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習精神,將學(xué)風(fēng)建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(cháng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

  這就需要我們奉獻學(xué)校,人人建立誠信、文明的`作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說(shuō)實(shí)話(huà)、做實(shí)事?荚嚂r(shí)堅決杜絕舞弊現象,用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿(mǎn)意的答卷。作風(fēng)嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。

  同學(xué)們熱愛(ài)學(xué)校贊美學(xué)校奉獻學(xué)校需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

  用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂(lè )章終將奏響。

  花開(kāi)的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習;

  花開(kāi)的日子,讓我們在和諧的興趣樂(lè )園中陶冶情操;

  花開(kāi)的日子,讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長(cháng)。

  未來(lái)不是夢(mèng),今天,在我們手中。

  熱愛(ài)母校作文二

  每個(gè)人都有著(zhù)自己最熱愛(ài)的學(xué)校,我也不例外。每次上學(xué),我都會(huì )很快樂(lè ),因為我的學(xué)校樸實(shí)而又氣派,內涵而又美麗,在這樣的學(xué)校里讀書(shū),使我倍感親切。

  學(xué)校大門(mén)安裝了目前最先進(jìn)的安全又便捷的智能防盜設備。步入校園展現在我們眼前的是大操場(chǎng),它足有兩個(gè)標準的足球場(chǎng)那么大,設有一個(gè)小型的草地足球場(chǎng)和一個(gè)籃球場(chǎng)。操場(chǎng)四周一排排綠化帶上,各類(lèi)植物正長(cháng)得茂盛。跑道旁種著(zhù)一棵的.大樹(shù),使學(xué)校充滿(mǎn)了生機,又可以使運動(dòng)員們在綠蔭下盡情徜徉。從教學(xué)樓往下看,操場(chǎng)就如畫(huà)卷般美麗,學(xué)校操場(chǎng)旁邊則是一個(gè)小山坡,山坡上綠草茵茵,是小昆蟲(chóng)的樂(lè )園。學(xué)校一星期都安排給每班兩節自然課,我們就可以來(lái)這里采集植物標本,下課時(shí),它吸收著(zhù)更多的同學(xué)在這里玩耍。山腳下泉水汩汩,山泉依著(zhù)山坡的形狀,匯入到校園的池塘里,經(jīng)智能?chē)娙^的噴射,伴隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),形成了一幅水幕背景圖,上畫(huà)赫然顯著(zhù)“人民小學(xué)歡迎您!”的字樣。

  來(lái)到教學(xué)樓,走廊寬闊整潔,每間教室都安裝了隔音玻璃,這樣的設計避免窗外傳來(lái)的雜音?照{、電腦和投影器等現代化教學(xué)輔助手段在這里一應俱全。另外,教室里的電燈都改成了護眼型的,它的光線(xiàn)是如此的柔和,使人頓生溫暖而又呵護了嬌弱的眼睛。另外每一間教室還配有一臺讀書(shū)借閱器,這臺機器可以利用高科技把地下閱覽室的讀書(shū)傳送上來(lái),使同學(xué)們更方便的看書(shū),F代化的手段離不開(kāi)電,請你不必擔心,學(xué)?紤]到了,在教學(xué)樓的樓頂安裝了太陽(yáng)能吸收板,借用太陽(yáng)的無(wú)窮能量轉化為電能,巧妙地解決了供電不佳的狀況。這難道不就是**爺爺向全民提創(chuàng )的低碳生活嗎?

  與此同時(shí),我們的學(xué)校有著(zhù)優(yōu)良的師資隊伍,采用了別具一新的教學(xué)方式:音樂(lè )課,有著(zhù)自我展示的舞臺,音樂(lè )老師會(huì )隔期讓我們展示自我,使每個(gè)同學(xué)們展示出自己對音樂(lè )新認識和見(jiàn)解;英語(yǔ)課則會(huì )讓同學(xué)們歡樂(lè )的度過(guò),老師會(huì )和同學(xué)在課上互相交流,將娛樂(lè )和學(xué)習合二為一,教室充滿(mǎn)歡樂(lè )的氣氛,同學(xué)們樂(lè )此不疲;自習課老師再也不會(huì )占課,可以到實(shí)驗去探索,讓孩子們在瘋狂探索科學(xué)界的無(wú)窮而又趣味的奧秘,讓孩子更好的用實(shí)際行動(dòng)來(lái)明白書(shū)中的一切,并可以開(kāi)拓視野……

  這就是我們的學(xué)校,它使我們熱愛(ài)學(xué)習,鍛煉自我,突破自我;給予我無(wú)窮智慧和力量。我的母!嗣裥W(xué),我永遠愛(ài)你!=

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