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【集合】告別母校作文7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的告別母校作文7篇,希望能夠幫助到大家。
告別母校作文 篇1
童年是多彩的世界,童年就像無(wú)邊的大海,大海里發(fā)生了很多有趣的事,童年是最美妙的音符,每個(gè)音符都代表了不同的意思,童年就是一場(chǎng)夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。
眨眼間,就要告別母校了在這我懂得了做人的道理,也學(xué)會(huì )了很多知識,在這里我嘗到了不同的味道,比如,悲傷開(kāi)心等等,在這里我們的老師與我們和諧相處,我們不懂的地方,老師慢慢把我們教懂為止,這位老師就是我們的班主任——呂老師。
在母校發(fā)生了很多事情,例如快要下課的時(shí)候我不小心摔在地上,過(guò)了一會(huì )下課了,我們班上的很多同學(xué)看到我行動(dòng)不方便就跑過(guò)來(lái)到我的面前,二話(huà)沒(méi)說(shuō)就扶著(zhù)我一步一步的走進(jìn)了教室,讓我心里感到很溫暖,這個(gè)母校讓我嘗到人間的喜怒哀樂(lè )。
母校,是您給了我游戲的天堂;母校,是您給我知識的海洋;母校,是您給了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成長(cháng)的'搖籃,您讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子,長(cháng)成了一個(gè)有知識的少年,您是我的知識的啟蒙者!
母校,您給了我許多,我要對你說(shuō)聲:“謝謝!”
再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校。
告別母校作文 篇2
黎明咬破夜的唇,將那抹血色留于天際,也暈染在母校斑駁的白墻上。
聽(tīng)著(zhù)爬滿(mǎn)鐵銹的柵欄門(mén)吱吱呀呀開(kāi)啟的聲音,像是在哭訴著(zhù)什么。這是最后了,母校的大門(mén)扭動(dòng)著(zhù)為我們打開(kāi),不久以后,轟隆隆的起重機就會(huì )將母校拆得支離破碎,連著(zhù)我們三年的痕跡,一起被淹沒(méi)在灰塵中。
我們曾在這里尋夢(mèng),滿(mǎn)載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。而現在星輝仍舊閃耀,歌者卻已各奔東西,曾經(jīng)充滿(mǎn)了熙熙攘攘的人群的教學(xué)樓,如今已人去樓空,我們在這兒度過(guò)了無(wú)數個(gè)日日夜夜,一起看過(guò)了無(wú)數次日升日落,卻從未想過(guò),真正要離別的這天。走廊外側欄桿上的油漆也已剝落,鮮亮的綠色被灰塵所蒙蔽,它是否也在懷念,我們曾搭在它身上的手。
許久沒(méi)有被清理的窗戶(hù)上留有點(diǎn)點(diǎn)污跡,就像是它的淚痕,陽(yáng)光有些費力地穿過(guò)這淚痕紗灑進(jìn)屋內,空氣中細小的灰塵好像還不適應我們突然離去與這偌大寂靜的校園,有些不知所措地在空氣中打著(zhù)旋兒,可等待它的,卻只有空曠的'教室。
一切都恍若隔世,只有孤零零地掛著(zhù)墻上的中考計時(shí)牌和那個(gè)尤為顯眼的“1”還在。由于陽(yáng)光的照射,計時(shí)牌也有些許的褪色,它似乎也在懷念,懷念那段時(shí)間,每天放學(xué)后都有人為它換上新的數字,然后就會(huì )有一小撮人來(lái)圍著(zhù)看,嘰嘰喳喳地談?wù)撔┦裁。最終停在了“1”上,然而靜止的卻只有它的時(shí)間,我們早已離去,只留它獨自思念過(guò)去。
草叢中那些不甘寂寞的夏蟲(chóng),如今紛紛沉默,沉默是別離的笙簫,我們即將在這沉默中,作別陪伴了我們整整三年的母校,曾經(jīng)的記憶與不舍的情感一齊涌上心頭,阻塞了淚水,凝噎了話(huà)語(yǔ)。
雖已作別,可我不曾忘卻。輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái),我輕輕的招手,作別三年的歲月。
告別母校作文 篇3
云舒云卷,花開(kāi)花落。五彩斑斕的童年漸漸遠去,留給我們的卻是無(wú)盡的財富……
太陽(yáng)的光輝撒落人間,晚霞的余暉包裹著(zhù)天空,時(shí)針依舊繞著(zhù)他的軌跡在轉動(dòng),夏天依舊帶著(zhù)熱情來(lái)靠近。彈指間,我們將面臨“花底六月離愁雨”;厥邹D學(xué)過(guò)來(lái)的這些年,我付出了辛勤的汗水,澆灌了友誼的花圃,收獲了人生的經(jīng)歷。
像云杉一般美麗漂亮,像大樹(shù)一般一樣偉大,像小草一般默默奉獻,這就是教我知識,授我哲理,護我成長(cháng)的班主任。在我面對困難,遭遇挫折,經(jīng)歷失敗,是她幫助我,鼓勵我,給我信心,讓我化悲憤為力量。她用自己如歌般的聲音,為我們上了一堂堂生動(dòng)的課,講述了一個(gè)個(gè)有趣的故事,教我們一條條具有哲理性的道理,讓我們在知識的海洋盡情地遨游。遇上了她,我才明白一個(gè)偉大的老師是如何用手中的粉筆,書(shū)寫(xiě)立體人生,明白了“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”的春雨染綠大地后,是如何無(wú)聲的消失在泥土中。
老師,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;插柳之恩,終身難忘!
朋友一生一世走,那些日子不再有,一句話(huà)一輩子……跟我一起歡笑,陪我一起大哭,與我一同學(xué)習的是同學(xué)。對我來(lái)說(shuō),班級就像一個(gè)溫暖的大家庭,我們大家一起安靜地學(xué)習著(zhù),熱烈的討論著(zhù),開(kāi)心的聊著(zhù)天。每一滴淚水,每一個(gè)歡笑,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都是那么令人難以忘懷;厥着c同學(xué)度過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,有苦有甜,有喜有悲,但卻像七色彩虹照亮我的心田,滋潤著(zhù)我,成為我成長(cháng)中的養料;蛟S,大家前行的方向不同,但我相信真摯的友誼,可以超越時(shí)空,縮短距離。
六年來(lái)的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已成為了我生命中的感動(dòng),在我記憶當中散發(fā)著(zhù)永久的芳香,絢麗的光彩;六年來(lái)的樁樁件件往事,已經(jīng)化成了一個(gè)個(gè)美麗的故事,收藏在了我的心底。
讓我們放飛夢(mèng)想,在廣闊的天空中飛翔,讓我們告別母校,一起迎接美好的未來(lái)。
告別母校作文 篇4
小學(xué)六年的時(shí)光在歡笑聲中、在努力中、在奮斗中悄悄離去。匆匆忙忙的,就像一匹飛馳的駿馬,轉瞬即逝。
六年的時(shí)光,就這樣以三張考卷還有一張畢業(yè)證書(shū)的方式結束了。我們曾經(jīng)都以為,畢業(yè)了就解放了;我們曾經(jīng)都希望能夠盡早畢業(yè)。但是真正到了分別的那一刻時(shí),我發(fā)現自己不愿意離開(kāi)母校了!所以的不舍,都化成了彼此之間的一個(gè)個(gè)擁抱和一句句“再見(jiàn)”中。如今仔細想想,為什么我們當初沒(méi)有好好珍惜那些美好的時(shí)光呢?
我們曾經(jīng)都以為,畢業(yè)了就是逃離了一個(gè)可怕的“監獄”,但其實(shí)畢業(yè)了是讓我們離開(kāi)了一個(gè)美麗的“天堂”。
我舍不得母校里的一切。那郁郁蔥蔥的花草樹(shù)木;那因為惡作劇而刻滿(mǎn)名字的課桌;那被老師密密麻麻地寫(xiě)滿(mǎn)了板書(shū)的黑板;那記錄著(zhù)我們歡聲笑語(yǔ)的走廊;還有那讓我們?yōu)⑾潞顾拇蟛賵?chǎng)……我們將成為老師們口中的“上一屆”。
我舍不得我的同學(xué)們。與他們分別時(shí),我們說(shuō):“以后一定要常常聯(lián)系!可千萬(wàn)別把我這個(gè)死黨忘了!這六年的友誼不能說(shuō)淡就淡!希望咱們的友情天長(cháng)地久!”一個(gè)個(gè)許下的承諾字里行間里包含著(zhù)我們多少情緒、多少不舍!
我舍不得離開(kāi)老師。老師,謝謝您的諄諄教誨!老師,我忘不掉您!每當我因為粗心大意而丟分導致考砸時(shí),我總會(huì )挨您嚴厲的批評。我明白,您只是想把我培養成一個(gè)優(yōu)秀的人!每當我從您的手中接過(guò)獎狀時(shí),您的臉上總會(huì )掛著(zhù)笑容,是燦爛的笑容、是欣慰的笑容、是為我感到驕傲的笑容!您總是不辭辛苦地照顧我們、關(guān)心我們。這一次我從您手中接過(guò)畢業(yè)證書(shū)的那一刻,我看見(jiàn)了您蓄滿(mǎn)淚水的`眼眶還有隱藏的幾根白發(fā)絲。老師,謝謝您!這些年來(lái),您辛苦了!
走出校門(mén)的那一刻起,我的眼淚情不自禁地溢出眼眶。還有沒(méi)有忍住……是該說(shuō)再見(jiàn)了嗎?我待了六年的母校!真的很舍不得在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!美好的、難忘的現在都已經(jīng)慢慢地變成了回不去的記憶了。多希望時(shí)光可以倒流,回到當初我剛踏入校門(mén)的那一刻……
敬愛(ài)的老師,可愛(ài)的同學(xué)們還有我親愛(ài)的母校:
“感謝年少有你們!”
告別母校作文 篇5
轉眼間,六年過(guò)去了?粗(zhù)這美麗的、我所熟識的校園,心里不由傷感。希望時(shí)間能夠倒流,但卻毫無(wú)辦法,只能說(shuō):“離別了,母校,若干年后,我還會(huì )再回來(lái)的”。
我剛剛來(lái)到母校時(shí)的情景,我還記得。我和同學(xué)坐在同一個(gè)教室里,開(kāi)始進(jìn)行自我介紹,以此互相認識。過(guò)了沒(méi)多久,大家就成了好朋友,也在qq上互相成為了好友。我們互相嬉戲,互相玩耍,特別是在下課的時(shí)候,我們玩得更歡——有的同學(xué)一下子跑到籃球場(chǎng)打籃球;有的同學(xué)玩追逐游戲;有的同學(xué)去找自己的好朋友討論事情……我們互相幫助,互相討論,有什么難題總是在一起,要探個(gè)究竟。如果一不小心傷害到了別人,一句“對不起”,一句“沒(méi)關(guān)系”,那就什么問(wèn)題都沒(méi)有了。
高年級,我是自己走回家的.,我希望有個(gè)同伴。有一天,我終于發(fā)現了幾個(gè)同學(xué),和我同路,我們邊走邊敞開(kāi)心扉地聊天,十分快樂(lè )。
我們敬愛(ài)的老師忙碌地工作,就是為了讓我們多學(xué)習一些知識。老師在生活方面上對我們百般照顧。如果我們受傷了,老師會(huì )給我們想辦法,并且批評使我們受傷的那個(gè)同學(xué);如果看到我們很晚了還在校園門(mén)口,就問(wèn)我們“家長(cháng)還沒(méi)來(lái)啊”。而在廣播體操比賽前,老師總是嚴格地訓練我們,才有了我們六年來(lái)一直戴著(zhù)“全校第一”的桂冠的奇跡。
我在小學(xué)的六年時(shí)光真是一段美好的回憶!學(xué)校設置課程,讓我們明白了做人要謙讓?zhuān)c人友好相處等等,讓我們“學(xué)做人”;學(xué)校組織課外知識競賽、征文比賽等等,讓我們“會(huì )求知”;學(xué)校每年都舉辦一次校運會(huì )、跳繩比賽等等,讓我們“健身心”;學(xué)校開(kāi)辦“興趣小組”,讓我們“育特長(cháng)”。這些合起來(lái),就是母校的校訓:學(xué)做人、會(huì )求知、健身心、育特長(cháng)。
我在小學(xué)學(xué)到了很多的知識、道理。我們在低年級的時(shí)候,總是覺(jué)得六年的時(shí)光很長(cháng)很長(cháng),不懂得珍惜,甚至希望時(shí)間能夠快一點(diǎn)過(guò)去,讓我們趕快變成大人,也就不用做作業(yè)了?墒遣辉,六年的時(shí)光也是很短的。如今,我們就要離別母校,我們就要離開(kāi)自己親愛(ài)的老師、同學(xué),去到中學(xué)接著(zhù)刻苦讀書(shū),才發(fā)覺(jué)我們原來(lái)的想法是多么的令人后悔,因為我們舍不得啊——假如時(shí)間能夠能夠倒流,我相信,我們都會(huì )希望時(shí)間能夠變得很慢很慢。但是,時(shí)間不能夠倒流。
我看著(zhù)自己萬(wàn)分喜愛(ài)的母校,只好說(shuō)一聲:“離別了,母校,我會(huì )再來(lái)看你的”。
告別母校作文 篇6
告別母校隨著(zhù)童年逝去,小學(xué)就要畢業(yè)了。只在眨眼之間,五年過(guò)去了,不知不覺(jué)過(guò)去了。畢業(yè)后我們所有的同學(xué)就會(huì )走到各處開(kāi)始初中生活,離開(kāi)共同生活了五年的母校。母校啊,是你五年來(lái)對我無(wú)比呵護,無(wú)比關(guān)心,教給我本領(lǐng),帶我飛翔在生活的天空,帶我遨游在知識的海洋。讓我領(lǐng)悟人生的快樂(lè )和自在,讓我懂得生命的意義和價(jià)值。我從一年級開(kāi)始時(shí)是一個(gè)無(wú)知、幼稚的娃娃,而今天在您的培養下,我變的堅強,勇敢,成了一個(gè)有頭腦,有素質(zhì)的青少年。我非常感謝您慈母般的愛(ài),嚴父般的教育,朋友般的理解,有了這些才能讓我快樂(lè )成長(cháng),讓我成為一名好學(xué)生。今天我在各方面得到了全面發(fā)展。我可以感覺(jué)到您在為我高興、欣慰,但您同時(shí)有在提醒我:“沒(méi)有最好,只要更好,學(xué)無(wú)止境!”是的.,我驕傲過(guò),滿(mǎn)足過(guò),是您不厭其煩地教育我,將我一次一次從歧途中拉回來(lái),使我繼續奮斗,繼續前進(jìn)!而今天,我馬上就要離開(kāi)您,繼續我的漫漫人生路。我是多么舍不得,就像要離開(kāi)家鄉時(shí)舍不得母親一樣。我不僅僅是您的學(xué)生,還是您培養的女兒。我在您的懷抱里嘗到人生的酸、甜、苦、辣。您是一棵大樹(shù),我就是您枝頭搖曳的碩果您是一艘,我就是您身上一架威武的飛機您是一張床,我就是床上熟睡的寶寶。但是,僅管一切如此美好,但天下沒(méi)有不散的宴席,即使再親密的人也要分開(kāi)。小學(xué)五年,該走的時(shí)候還是終究會(huì )畫(huà)上休止符。我也該告別母校這一片溫暖的懷抱,去冷酷中磨練自己,去尋找一片屬于自己的天空。我要利用母校給我的一切去奮斗,在社會(huì )上成為佼佼者。俗話(huà)說(shuō):“滴水之恩,當以涌泉相報!碑斘矣辛顺鱿⒌囊惶,我會(huì )回到母校,回憶昔日的母校,憧憬明天的母校!告別了,母校!您不用擔心,我會(huì )好好努力。今天我離開(kāi)了您,明天我是祖國的棟梁!母校別了,我全心愛(ài)著(zhù)的母校!
告別母校作文 篇7
花開(kāi)花落,葉落飄零,迷迷漫漫,無(wú)數個(gè)春夏秋冬,記載著(zhù)我們同窗好友的美好回憶。
繁盛的夏季,回憶的夏季,憧憬的夏季,它讓我們忘不了母校的孕育,忘不了恩師的教誨,忘不了同學(xué)的安慰,忘不了,忘不了一切的一切。
花開(kāi)夏季,它讓我們留戀起慈祥的母校,是它用充足的智慧和歷年的經(jīng)驗,培育了我們,她是我們童年的樂(lè )園,它用強壯的骨骼勾勒了智慧的結晶,讓一個(gè)個(gè)無(wú)知的小孩變成了一個(gè)個(gè)天使般的乖孩子。母校多年來(lái)之所以培育出越來(lái)越多的人才,是因為它奉獻出了勤勞,傾注了自己的心血,讓血的脈搏源遠流長(cháng)。從兒時(shí)到懂事,我一直視母校為我的“精神家園”,它不僅傳授我們無(wú)窮無(wú)盡的知識,更讓我們懂得了做人的道理,懂得如何尊敬師長(cháng),孝敬父母,更懂得了怎樣立足社會(huì ),奉獻社會(huì )。
嚴謹的恩師對我們的教誨更是汪洋一片,他們不是用嚴厲的懲罰,呵斥的教育,而是用耐心的諄諄教誨讓我們在愛(ài)的教育下成長(cháng),無(wú)論曾經(jīng)恩師對我們怎樣的嚴厲,我們都心知肚明——“嚴師出高徒”。今天我們的付出是 為明天的輝煌打基礎,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”無(wú)論歷經(jīng)怎樣的艱難,他們永遠是我們歌頌的紅燭。
極端的巔峰是我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想,攀登它,則需要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印去努力。是他們,為我們建好了攀登的階梯,它既沒(méi)有那樣單調,也沒(méi)有如此的乏味,他們用殷勤的雙手讓我們踏進(jìn)了成功的大門(mén)。
六年同窗,共沐一片陽(yáng)光。他們的存在是渺小的,但力量卻是偉大的。困難的鼓勵,喜悅的提醒,無(wú)緣無(wú)悔今生有緣能相遇,回憶過(guò)去的'美好,留戀過(guò)去的痛苦,共同的分擔,共同的喜悅,讓我們成為共患難的知己。
無(wú)論歷經(jīng)怎樣的磨難,請不要忘記花開(kāi)夏季的回憶。在一個(gè)白色的季節我們相遇,分離卻在一個(gè)枝繁葉茂的季節,它代表著(zhù)幸運和美好,共同的夏季,溫暖的夏季,充滿(mǎn)希望的夏季,一個(gè)個(gè)夏季,是我們六年努力的見(jiàn)證!
這篇文章作者回憶了母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,表達了在畢業(yè)時(shí)對母校的戀戀不舍之情。文章結構分明,語(yǔ)言?xún)?yōu)美,感情真摯,能打動(dòng)讀者!拔覀冊趷(ài)的教育下成長(cháng),無(wú)論曾經(jīng)恩師對我們怎樣的嚴厲,我們都心知肚明——‘嚴師出高徒’。今天我們的付出是 為明天的輝煌打基礎,‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干’無(wú)論歷經(jīng)怎樣的艱難,他們永遠是我們歌頌的紅燭……”這一句引用了名言名句,表達了作者對老師的贊美和熱愛(ài)之情。作者回憶了過(guò)去的美好,也同時(shí)展望了未來(lái),文章的主題得到了升華。