【集合】告別母校作文15篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的告別母校作文，希望對大家有所幫助。

告別母校作文1

　　再見(jiàn)了！ 母校！再見(jiàn)了！同學(xué)們！再見(jiàn)了！教室！再見(jiàn)了！老師！再見(jiàn)了！我昔日的好朋友！

　　在這個(gè)哺育我六年的母校，我想對您說(shuō)：“謝謝您！”您為了我們全校的學(xué)生嘔心瀝血，您不求得到什么回報，但我卻要衷心的說(shuō)一句話(huà)：謝謝您，再見(jiàn)了！我知道，這不只是一句話(huà)這么簡(jiǎn)單，這句話(huà)蘊含了我無(wú)限的感情，千言萬(wàn)語(yǔ)只醞釀成一句話(huà)：再見(jiàn)了！母校！時(shí)光飛逝，我將要畢業(yè)了！我昔日的好朋友將要和我分開(kāi)，我敬愛(ài)的老師也將要和我分開(kāi)!我知道分開(kāi)是免不了的事，在我學(xué)校生活中，這只是我的第一次分離。

　　在我的記憶中，母校像溫柔的母親一樣。無(wú)論我范了什么錯誤，您都不會(huì )怪我，即使我考試沒(méi)考好，您也不會(huì )怪我，反倒鼓勵我下次在努力，一定能考好！母校不僅是我無(wú)微不至到母親！還是我親切的導師！ 每當我有難題時(shí)，我會(huì )問(wèn)一問(wèn)我的老師，老師會(huì )很有耐心的給我講題。學(xué)校母親！在我為某件事迷惘時(shí)！

　　您為我指路，像我前進(jìn)的`照明燈一樣。 六年了！我將要離開(kāi)您了！我在這里真誠的說(shuō)一聲：再見(jiàn)了！母校！再見(jiàn)了!無(wú)微不至的母親！再見(jiàn)了！我親切的導師！

告別母校作文2

　　畢業(yè)來(lái)臨之際，我們就要各奔前程了。此時(shí)，我們才發(fā)覺(jué)母校的溫暖。這對我們來(lái)說(shuō)，是那樣的親切，親切……回憶起同學(xué)們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有哭、有笑、有悲傷、有歡樂(lè )……好想回到剛入學(xué)的一年級，作業(yè)少，沒(méi)煩惱�？词裁炊己苊篮�。藍藍的天，綠綠的樹(shù)，還有那五彩繽紛的野花。鳥(niǎo)兒展翅高飛，用翅膀給藍天添上一筆，美麗、可愛(ài)。那時(shí)，白云像棉花糖，我們天真的`遐想：我們要在云上安家，要在云上玩耍，嘗嘗云的滋味……

　　那時(shí)，我們也開(kāi)始了求學(xué)路：“讀萬(wàn)卷書(shū)”、“加減乘除”、“abcd”……那時(shí)的學(xué)習簡(jiǎn)單容易，甚至閉著(zhù)眼睛也能考滿(mǎn)分。

　　轉眼，上六年級了，過(guò)往云煙一去不返，甚至，我們連回想的機會(huì )都沒(méi)有。再不是小時(shí)候的不懂事、天真、單純；而是變得虛假、勾心斗角、爾虞我詐……再沒(méi)有“草地里捉蝴蝶，田間地頭捉蛐蛐，爬到樹(shù)上摘蘋(píng)果”……所有的一切令我們懷念。

　　我們曾愛(ài)過(guò)校園，恨過(guò)校園，樂(lè )在校園，憂(yōu)在校園。校園里有老師諄諄教導，有同學(xué)們溫暖的友情，這里是學(xué)者們的天堂，人生途中的一個(gè)站點(diǎn)……

　　畢業(yè)，曾對我們來(lái)說(shuō)遙遙無(wú)期，可到了這時(shí)，我們才知道母校的溫暖，溫暖……

告別母校作文3

　　當我背上書(shū)包，路過(guò)母校，心里一陣空虛。我的腳步毅然停留，一股力量推動(dòng)著(zhù)我向前走。

　　走過(guò)校園欄目，“我愛(ài)我班小明星”下還貼著(zhù)我四年級的照片。小操場(chǎng)上，那棵梧桐樹(shù)依舊那么高大，展示著(zhù)生命的不凡。噴水池里的睡蓮散發(fā)出一陣陣撲鼻的清香。那些在花叢中舞蹈的蝴蝶，似我童年的美夢(mèng)。這里的每一個(gè)角落都有我童年的足跡，這里的'一草一木都讓我感到親切。仰望五樓的那間教室。正是那間教室，我們在知識的海洋里遨游，正是那間教室，把我們78個(gè)同學(xué)和12位老師組成了一個(gè)大家庭。我們是五年級人數最多的一個(gè)班，于是，我們班上的幾個(gè)“調皮蛋”便在我們教室門(mén)口，貼上：“78個(gè)同學(xué)，78朵花，78個(gè)同學(xué)是一家！”可是，我卻再也見(jiàn)不到那可愛(ài)的標語(yǔ)了。想起來(lái)，那是多么快樂(lè )的時(shí)光��！

　　再見(jiàn)了，母校！謝謝你給我了那美好的五年！在這里，我看到的是：美麗，和諧，自然，團結............

告別母校作文4

　　我是一名六年級的學(xué)生。我還不夠大。我要和母校說(shuō)再見(jiàn)了.

　　我不在的時(shí)候，又去了一次母校。為什么今天感覺(jué)母校變得很老了，老楊樹(shù)在風(fēng)中搖曳？學(xué)校門(mén)口的“玉海二小學(xué)”四個(gè)字特別吸引人。唉！2個(gè)月后，我就要離開(kāi)這個(gè)曾經(jīng)養育過(guò)我的母校；曾經(jīng)教育過(guò)母校；曾經(jīng)教會(huì )我人生哲學(xué)的母校。心里有種酸酸的'感覺(jué)。

　　來(lái)到教室，我一個(gè)個(gè)來(lái)到教室，一個(gè)個(gè)，記憶漸漸清晰。我還記得這個(gè)獎是我們之前的拔河比賽中得的。之后我們班的男同學(xué)想盡辦法拉，都拉不出來(lái)，我們女同學(xué)不顧一切的喊加油！最后我們班拿了第二名，但是我們覺(jué)得無(wú)比自豪，因為我們努力爭取了！

　　現在，時(shí)間不多了，我想離開(kāi)我親愛(ài)的母校。

　　再見(jiàn)！母校！再見(jiàn)！同學(xué)！再見(jiàn)！老師！今天，我已經(jīng)離開(kāi)了母校，告別了所有的感情和驕傲。我滿(mǎn)懷希望地向母校揮手告別，鄭重地對它說(shuō)：保重！

告別母校作文5

　　一花一世界，一葉一菩提。

　　這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴全都忘不了。一花一樹(shù)，一草一石，每個(gè)人，每件事，都充滿(mǎn)了回憶，又如何能忘卻？

　　以前總覺(jué)得日子過(guò)得慢，而現在要與她們分開(kāi)，日子就感覺(jué)在飛快流逝，感覺(jué)自己的時(shí)間被偷了去。

　　每當走進(jìn)校園，看到舊教學(xué)樓，那年的那些事總會(huì )浮現在眼前。

　　那一天是一年級開(kāi)學(xué)的日子。我剛開(kāi)學(xué)就認識了一位好朋友。我和她跑出教室，而這時(shí)上課鈴響了，她還在帶著(zhù)我到處跑。

　　跑來(lái)跑去卻發(fā)現我們好像找不到班級了，這下可玩大了……

　　六年了，這六年中我們一起學(xué)習，一起成長(cháng)，一起玩耍，一起分享快樂(lè )與悲傷。

　　我們一起從一個(gè)個(gè)無(wú)知的幼兒園的小屁孩，一步步變成一個(gè)個(gè)有著(zhù)理想不服的'青少年。

　　最后的一些時(shí)光，我還是充滿(mǎn)悲傷。這么多年的伙伴卻要分開(kāi)，還不知何時(shí)才能再相見(jiàn)。

　　母校，如果不是你，我們怎會(huì )相遇在一起，而最后又要分離？

　　但還是謝謝您，偉大、無(wú)私奉獻的母校。

　　你是我們的第二個(gè)家，一個(gè)無(wú)比溫暖、每天充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的家。盡管我們在這里會(huì )有些小矛盾，但風(fēng)雨過(guò)后總有彩虹。

告別母校作文6

　　歲月像小河的流水，帶著(zhù)歡快的笑聲流去。在告別母校的時(shí)候，我們一定會(huì )想起這里的幸福時(shí)光。我們曾經(jīng)在這里學(xué)習做人、增長(cháng)知識、鍛煉身體......校園里的一草一木、一沙一石，都能勾起我們對往事的.美好回憶。

　　鈴聲響起了，六年的生活，六年的師生情，六年的友情，將在這個(gè)時(shí)候訣別。我永遠忘不了，我永遠都忘不了這六年的美好時(shí)光；永遠都會(huì )將母校銘記在心中。

　　再見(jiàn)了，母校。教導我的老師們再見(jiàn)了，我永遠都會(huì )把你們銘記在我內心的最深處。母校您教導我怎樣做人、如何做人、怎樣做好人。母校的每一處我都將銘記在心，永遠不會(huì )忘記，永遠都把您記在心中。

　　再見(jiàn)了，母校。我永遠不會(huì )將您忘記。我是多想留在這里，但我又不得不離開(kāi)。雖然我淚水漣漣，但我又必須離開(kāi)。雖然我有一萬(wàn)個(gè)不愿意但我也不能改變離開(kāi)的準備。離開(kāi)了老師，離開(kāi)了同學(xué)，離開(kāi)了朝夕相處的好朋友回絕到萬(wàn)分孤單。

　　六年的同窗好友何時(shí)能夠再見(jiàn)，六年的授業(yè)恩師，請在讓我對您說(shuō)一聲謝謝。

　　我會(huì )眷戀的，我會(huì )懷念的，別了，我的老師，別了，我的朋友，別了，我的母校。我的母校，希望我們能夠在次相聚。

告別母校作文7

　　轉眼間，六年級的小學(xué)生活即將結束。在我六年的學(xué)習生活中，認識了很多朋友，很多老師，和某同學(xué)結下了深厚的友誼，在學(xué)校留下了我們的足跡，記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　小學(xué)天真無(wú)邪。記得五年級的時(shí)候，數學(xué)特別難學(xué)，甚至有一個(gè)單元考砸了。突然心里很著(zhù)急，就是怕成績(jì)沒(méi)提高，怕被老師和家長(cháng)罵和批評。我幼稚的'頭腦受到了創(chuàng )傷和困惑。下課后同學(xué)圍著(zhù)我，叫我拿出試卷，一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題的教我，一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題的幫我分析，讓我很快。小學(xué)生活不全是學(xué)習，玩耍，學(xué)習做人。人生不會(huì )一帆風(fēng)順，但未來(lái)會(huì )布滿(mǎn)荊棘和荊棘。會(huì )有坎坷，會(huì )有挫折，不可避免的出現在我們面前。失敗是必然的，成功是理所當然的。所以，不過(guò)，以后的路很難走，一定要勇敢走下去！

　　小學(xué)生活短暫而快樂(lè )，結交了很多好朋友，學(xué)到了很多知識，也學(xué)到了做人的道理。六年小學(xué)生活即將結束，即將踏入初中的大門(mén)，一定要學(xué)會(huì )堅強面對困難！面對困難不要退縮！小學(xué)生活，再見(jiàn)，母校，再見(jiàn)！

告別母校作文8

　　再見(jiàn)了，母校。我在這里學(xué)習了六年，如今，我要離開(kāi)這里了，心中充滿(mǎn)不舍。

　　黑色的大門(mén)，帶著(zhù)濃濃的藝術(shù)氣質(zhì)。我想起來(lái)和同學(xué)們手拉手歡呼著(zhù)跑入大門(mén)的喜悅。在大門(mén)旁邊有著(zhù)老魁樹(shù)、石榴樹(shù)、枇杷樹(shù)……我又想起了和同學(xué)們偷偷將石榴摘下來(lái)的情景。那是多么美妙。走進(jìn)大門(mén)，穿過(guò)一樓的教學(xué)樓，我來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。

　　操場(chǎng)分為大和小操場(chǎng)。老魁樹(shù)、松柏、海棠和石榴樹(shù)，緊緊地衛護著(zhù)小操場(chǎng)。伴隨著(zhù)鈴聲的響起，原來(lái)是下課了，同學(xué)們三三兩兩地跑出了教室，來(lái)到了大操場(chǎng)。有的同學(xué)在跑步；有的同學(xué)在跳高；有的同學(xué)在拍球；有的同學(xué)在拔河……這一切是多么親切呀！

　　記得六年級的一次踢足球比賽，我們全班為那七位隊員加油。老師也在一旁助威。有幾次已經(jīng)將球踢到對方球門(mén)前，急的我們扯著(zhù)嗓子大叫到：“加油加油！”恨不得上去踢上一腳。最后，我們拿到了2比0的好成績(jì)。眼前的情景和我們當時(shí)是多么相似！

　　我慢慢回到大門(mén)，夕陽(yáng)照在自白相見(jiàn)的'母校上。我想起自己第一次邁入大門(mén)時(shí)，只是一個(gè)充滿(mǎn)稚氣的小孩兒，而現在已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了！

　　��！母校，我即將于遠行，讓我再看看您，大門(mén)下的母校。

告別母校作文9

　　母校是一條清清的小溪，伴著(zhù)我們成長(cháng)，用心血來(lái)傳授我們知識，最后把我們送入一望無(wú)際的大海。母校讓我們懂得了我身在一個(gè)團體中，讓我懂得了團結，我要感謝母校。

　　現在，我會(huì )站在校門(mén)口看著(zhù)母校，有時(shí)看看表，時(shí)候也不早了，但心里還是想著(zhù)，再看一分鐘，就一分鐘，有時(shí)會(huì )想小時(shí)候的天真，在校園里快樂(lè )的生活著(zhù)，每當想起一些事，淚水便會(huì )奪眶而出。上學(xué)來(lái)是輕快的腳步，而放學(xué)回家卻是沉重的腳步，眼看只有短短的兩個(gè)月就要離開(kāi)母校了，離開(kāi)老師和同學(xué)們了，不過(guò)最不想離開(kāi)的是小學(xué)生活，是天真的童年。母校讓我加入了（7）班，讓我找到了快樂(lè )，同學(xué)把我逗怒了，我也不會(huì )說(shuō)什么，想想都快畢業(yè)了大家和和氣氣的算了。六年��！一晃就過(guò)去了，六年里有喜有優(yōu)，有笑有淚，有酸有苦，各種各樣，形形色色的。母校是一片美麗的景，我記住這兩片不同的`“風(fēng)景”，因為一片是幼兒園看到的，另一片是現在看到的。這兩片“風(fēng)景”中的一草一木，一沙一石我都會(huì )記住。

　　母校感謝您！母校再見(jiàn)了！我快要成為一條大魚(yú)游向大海了，現在的我心里真是百感交集，說(shuō)不出是什么滋味。不過(guò)我還是要說(shuō)一聲“謝謝您，母校！”

告別母校作文10

　　又一株蒲公英成熟了，我們將告別母校，到新的學(xué)校去迎接團徽的召喚。小學(xué)六年匆匆逝去，六年前，我們懷著(zhù)憧憬來(lái)到母校；六年后，我們依依不舍離開(kāi)母校。六年中，有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，但我一直記著(zhù)，老師，同學(xué)始終陪著(zhù)我......

　　親愛(ài)的同學(xué)們，還記得那屆運動(dòng)會(huì )嗎?1500米的比賽正激烈的開(kāi)展著(zhù)，我在跑道上艱難地邁著(zhù)步子，同學(xué)們在跑道旁聲嘶力竭地為我加油�；鹄崩钡奶�陽(yáng)毫不留情地烤著(zhù)大地，一滴滴汗珠從我頭上流下，跑了幾圈我已不記得，只知道我要一直跑下去。好熱。好熱。我不行了。不行了�！拔覀儼嗟膮羌窝嗤瑢W(xué)在跑1500米，讓我們?yōu)樗�加油吧�！睆V播里傳來(lái)這樣的聲音。加油聲頓時(shí)震耳欲聾。我早已熱淚盈眶。感謝你們，同學(xué)，面對即將離別的我們，我不知說(shuō)什么。只能用四個(gè)字表達我的意思：謝謝。

　　再見(jiàn)。敬愛(ài)的老師，還記得那篇文章嗎?教師是橋，人性之橋，欣然地送走奔入海洋的.江河；默默又迎來(lái)了雪山新春的融水。待到學(xué)生學(xué)成歸來(lái)，一定要報答您！再見(jiàn)，美麗的母校，待到明日，您一定為我而驕傲！

告別母校作文11

　　母校，伴著(zhù)我走過(guò)六年的春夏秋冬;母校，載著(zhù)我駛向知識的海洋;母校，啟迪我揚起遠航的船帆;母校，為我把腳下的道路鋪向未來(lái)!

　　六年前，我還是一個(gè)幼稚無(wú)知的孩童，依偎著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)瑧阎?zhù)對母校的憧憬，對老師的敬仰走進(jìn)校園;六年中，在母校里教給了我文化知識，讓我象一塊海綿吮吸著(zhù)知識的甘霖，給我以不斷知識的滋潤，品德的熏陶;你也教給了我做人的道理，讓我學(xué)會(huì )什么是寬容，什么是忍讓?zhuān)�什么是大�?六年了，母校給予我的實(shí)在太多太多，恩情似海，我們怎能輕易忘懷?

　　懷念小學(xué)，懷念校友，懷念老師，懷念永久的回憶。母校的一草一木，是那樣的熟悉;母校的一磚一瓦，是那樣的親切。雖然在不久的時(shí)間里，我將要和你依依不舍地告別，但我永遠忘不了老師那諄諄教誨，忘不了老師那和藹可親的面容，忘不了老師嘔心瀝血的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。多少個(gè)朝朝暮暮，您用婉轉清脆、抑揚頓挫的`聲音，吸引著(zhù)我們渴求知識的心靈。

　　歲月，流星般穿過(guò)我夢(mèng)幻的心靈，如詩(shī)如夢(mèng)的小學(xué)生活揮手與我告別。別了，我愛(ài)的母校，我深?lèi)?ài)著(zhù)的母校!

告別母校作文12

　　最令我難忘的是自然教室，踏入教室，兩排白色的桌椅整齊的擺列在教室中。四面的墻上半部分畫(huà)著(zhù)一棵棵樹(shù)木。有高的杉樹(shù)，有低矮的灌木，茂密極了，點(diǎn)綴著(zhù)這間教室。站在這間教室中，仿佛站在了神秘的大自然中，而老師就像一本敞開(kāi)的百科全書(shū)，帶領(lǐng)我們探索大自然的奧秘。在教室的上方吊著(zhù)無(wú)數條塑料制成的`魚(yú)兒。有的又小又瘦，有的又肥又大，有的又瘦又長(cháng)，各式各樣，無(wú)所不有。微風(fēng)吹來(lái)，魚(yú)兒輕輕晃動(dòng)，那種境界真是美極了！你好想在潛水，可愛(ài)的魚(yú)兒們在上面游動(dòng)，這多么神奇��！

　　我又來(lái)到了圖書(shū)館，那一本本書(shū)向我招手，都歡呼著(zhù)讓我來(lái)閱讀他們教室的右方是獎杯柜，那一個(gè)個(gè)金晃晃的獎杯靜靜的擺在那里，都些都同學(xué)們經(jīng)過(guò)刻苦訓練換來(lái)的。坐在椅子上，捧起一本書(shū)。安靜的氣氛讓你很快忘記自己在哪里，不知不覺(jué)，你就融入了故事的情節，感受著(zhù)主人公的喜怒哀樂(lè )，進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界。

　　母校，我的彼岸，我永遠不會(huì )忘記您與我共同走過(guò)的時(shí)光。因為它是我幸福的一個(gè)轉折點(diǎn)，也是您在我漫漫人生路上，給予了莫大的幫助，莫大的寬容，莫大的自信。

　　��！母校！我深深地，深深地留戀著(zhù)你。

告別母校作文13

　　我為母校留下……

　　六年的小學(xué)生涯即將過(guò)去了，這期間所發(fā)生的大事小事都讓我對母校的依戀一分分的增長(cháng)。校園里的一草一木，班級里相處這么久的同學(xué)老師，我都非常舍不得！

　　畢業(yè)了，我多么希望能在校園里留下屬于我一個(gè)人的.回憶��！班主任譚老師似乎看透了我們小小的心思，給我們宣布了年級要開(kāi)展捐資種樹(shù)的活動(dòng)，而種的就是那生命力持久的活化石銀杏樹(shù)象征我們每個(gè)人的心里都會(huì )牽掛著(zhù)母校，即使畢業(yè)也是這樣！

　　聽(tīng)到這個(gè)活動(dòng)，我十分興奮，我終于有機會(huì )實(shí)現我的愿望，為南校留下屬于我的紀念。捐款過(guò)后就是雙休日，我在家中度日如年，學(xué)校的銀杏樹(shù)種的怎樣是我最擔心的事！

　　終于到周一了，走進(jìn)校園里，我便看到了那兩株我引以為豪的銀杏樹(shù)，這使得它們雖是光禿禿一片，但卻更加顯現它們的一片赤子之心，相信以后，它們都會(huì )如此聳立在南園里，枝繁葉茂，開(kāi)花結果，永遠守衛著(zhù)這一片純凈的樂(lè )土，讓它培育更多祖國的棟梁，直到桃李滿(mǎn)天下的那天！

告別母校作文14

　　還記得五年前老師跟我說(shuō)的第一句話(huà)：同學(xué)，你好！可現在我們還有三天就要分離。轉眼間，時(shí)光飛逝，就好像剛說(shuō)你好就要說(shuō)再見(jiàn)一樣，舍不得；就像李煜所寫(xiě)——剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭。

　　記得我第一天踏進(jìn)校門(mén)，看到那紅色的教學(xué)樓，我就明白我的學(xué)習生涯就在這里開(kāi)始；在這里我不僅學(xué)會(huì )了課本上的知識，我還明白了怎樣做人、怎樣接人待物等。

　　在這里我奠定了我人生的基礎；在這里我找到了人生的目標；在這里我的學(xué)習生涯就此開(kāi)始。就像蓋高樓需要地基一樣，如果我的人生就像蓋高樓一樣，那么母校就像地基一樣。

　　母校就像是黑暗的照明燈，是我即將要凍僵時(shí)的毛毯，是我迷茫時(shí)的引路人，是我傷心時(shí)的一句安慰的話(huà)。

　　我驕傲我有一個(gè)美麗的母校，我驕傲我有一個(gè)既年輕又有活力的老師，我驕傲我有51個(gè)美麗帥氣的`同學(xué)。

　　老師我要感謝您：謝謝您對我五年以來(lái)的教導與鼓勵，也謝謝您教會(huì )我做人的道理和為人處事的方法；我由衷的向您一聲說(shuō)：老師，您辛苦了！

　　在此我想大聲喊出我們的校訓：今天我以附小為榮，明天附小以我為榮！

　　再見(jiàn)！母校！

告別母校作文15

　　五年的滄桑巨變，五年的艱難險阻，讓我們遭遇到困難。

　　五年了，五年后我們分班了。揮手告別：陪伴我們的教室，您在多年來(lái)，為我們遮風(fēng)擋雨，想媽媽一樣呵護我們。教導我們的老師，感謝您，對我們的栽培。多年的好友，此時(shí)此刻，我們就要再見(jiàn)了�；叵胪�事，那些快樂(lè )的時(shí)光正在慢慢逝去，被封印在過(guò)去。

　　在運動(dòng)會(huì )上，我們齊心協(xié)力，共創(chuàng )佳績(jì)。在課后中，我們甩出風(fēng)格，盡情玩耍。忘不了！多年的朋友。忘不了！多年的`喜怒哀樂(lè )。更忘不了我們在思考問(wèn)題時(shí)的緊皺眉頭。

　　��！朋友，你們在我胸中重千斤。不論何時(shí)，不論何地，心中一樣親。

　　每一個(gè)小事，都會(huì )讓我想起當時(shí)�？吹侥且荒�，我的淚水奪眶而出。見(jiàn)到舊時(shí)老師，心中的話(huà)語(yǔ)即可涌上心頭，可話(huà)在嘴邊又縮了回去。老師找我談話(huà)，我的心里又泛起一層層漣漪，淚水適不可止。

　　現在，見(jiàn)到舊時(shí)好朋友，都互不相識。難道，多年的友誼連兩句貼心的話(huà)語(yǔ)都換不回來(lái)嗎？

　　這時(shí)，我說(shuō)不出話(huà)。但我的心已經(jīng)是涼了的。凍得僵硬。幾乎已經(jīng)破碎。我不需要太多奢求，只要你們記�。何覀冇肋h是朋友，是最好的朋友。