- 再見(jiàn)母校作文 推薦度：
- 再見(jiàn)母校作文 推薦度：
- 再見(jiàn)母校作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
再見(jiàn)母校作文(推薦)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的再見(jiàn)母校作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
再見(jiàn)母校作文 篇1
今天，仍舊陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕輕的吹著(zhù)潔白的云朵。我懷著(zhù)滿(mǎn)腹的不舍，望著(zhù)這里的一草一木。 六年前，我走進(jìn)這所校園，望望著(zhù)在天空高高飄揚的五星紅旗，多想親手將它升上湛藍而純凈的天空��！在三年級時(shí)，我終于，帶著(zhù)緊張激動(dòng)和興奮的心情，邁著(zhù)剛勁有力的步伐，整齊地走上了升旗臺，升上了那讓我日思夜想的五星紅旗！還是在這里，在這高高飄揚的五星紅旗下，舉行了我們盼望已久的運動(dòng)會(huì )。
還記得那次激動(dòng)人心的四人接力：面對炎熱的天氣的強勁的對手，帶著(zhù)我們一聲聲鼓勵；一句句加油！我們班運動(dòng)員努力向前沖！臉上露出自信，堅韌得神情。最終，戰勝了炎熱的天氣，強勁的對手，更戰勝了自己！走上了領(lǐng)獎臺！那只接力棒，傳遞的不只是勝利的信念，還有我們純真而深厚的友誼！再過(guò)幾天，我們將告別五星紅旗，告別母校！告別老師！告別同學(xué)！告別快樂(lè )的'小學(xué)生活！每一聲歡笑，每一滴淚水，每一抹陽(yáng)光，都化作我們對母校的深深眷戀之情！六年的光陰，六年的歲月，飛快的流去，而剩下的這些美好的記憶正如海灘上的珍珠，藍天下的彩虹，令人難忘。
再見(jiàn)母校！再見(jiàn)大家！再見(jiàn)，這里的一草一木!留在記憶深處的那些回憶，我永遠不會(huì )忘記，永遠珍藏那份珍貴的情誼！
再見(jiàn)母校作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生涯像淙淙的溪水般飛濺著(zhù)向遠方流去，太快了，如同白駒過(guò)隙、曇花一現，仿佛昨天我們還是一群剛剛入學(xué)的懵懂孩童，可今天就要畢業(yè)了，要說(shuō)“再見(jiàn)”了。
再見(jiàn)了，母校。六年前，我自己背上書(shū)包進(jìn)入這陌生的校園，沒(méi)有爸爸媽媽陪在身旁，只能小聲啜泣起來(lái)，老師走過(guò)來(lái)拉著(zhù)我的手說(shuō)：“這里是十一小，是你的另一個(gè)家�！蔽业募�，這陌生的一切是我的家，六年來(lái)我一直在尋找這個(gè)問(wèn)題的答案，現在我可以自豪的回答：“十一小就是我的家�！�
抬頭望天，天空依舊，白云依舊，只是那個(gè)望云的人兒已經(jīng)不一樣了。她從因沒(méi)有滑滑梯而放聲哭泣，到如今有了自己的朋友、學(xué)識淵博、彬彬有禮的女孩用了六年，這六年里，十一小的老師像一位能工巧匠，把一塊塊被塵土掩蓋的'金子挖掘出來(lái)精雕細刻。謝謝您，我的母校，您對我的恩我將一輩子牢記！
再見(jiàn)了，老師。這六年里，您每天都孜孜不倦地教育我們如何做人、傳授知識、糾正我們的錯誤，老師，就是您，讓我們不再自私、不會(huì )有小偷小摸的心理，如果我們是躲在繭里的蝴蝶，那您就是幫我們沖破黑暗的人；如果我們是一只只張大嘴巴“嗷嗷待哺”的雛鳥(niǎo)，那您就是那只辛勤的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)蝗绻覀兪且活w顆小小的樹(shù)苗，那您就是為我們捉蟲(chóng)澆水的園丁。老師，您就是一片綠葉，無(wú)私地陪襯這我們這些鮮花，謝謝您，老師！
再見(jiàn)了，同學(xué)們。我們即使不是很親近的朋友，但我們在同一間教室里上了六年的課，這是緣分，所以就不要擔心這一別就是永別了，因為有這段緣分，我們仍能相見(jiàn)，盡管分開(kāi)的再遠，可我們仍生活在同一片天空下。
真的，真的，我們要畢業(yè)了，要說(shuō)再見(jiàn)了，知道嗎？風(fēng)吹走蒲公英并不是毀滅她們，而是賜予她們新生，所以：今天，我以十一小為榮，明天，我以十一小為傲！
再見(jiàn)母校作文 篇3
親愛(ài)的母校，我在您的撫育下度過(guò)了六年的小學(xué)生活�，F在，我要轉到別的學(xué)校繼續我的學(xué)習生涯了！但是，在這段時(shí)間內。您教會(huì )了我很多很多。你把我從幼稚變得成熟，從頑皮變得禮貌，從迎難而退變得鍥而不舍......但是，我卻只能用成績(jì)來(lái)回報您。今天，我又踏進(jìn)了604班的課堂�？粗�(zhù)黑板上的多媒體，我想起了上個(gè)學(xué)期的公開(kāi)課....... 那次，龍崗區各個(gè)教育部門(mén)的領(lǐng)導們前來(lái)我校604班等班級聽(tīng)課。上課鈴聲響了，我們各自坐回了自己的`座位。誰(shuí)都不敢往后看。因為，后面全是嚴肅的領(lǐng)導們。在老師喊起立的前10秒，教室里鴉雀無(wú)聲。因為沒(méi)有人敢出聲，生怕自己的一絲聲音破壞了這一場(chǎng)珍貴的公開(kāi)課�！捌鹆ⅰ焙蠋熡盟懥恋暮鹇曊鹌屏诉@個(gè)寧靜的場(chǎng)面，隨后領(lǐng)導老師們和我們一起站了起來(lái)。這意味著(zhù)我們開(kāi)始上課了。在課堂上，最重要的就是互動(dòng)時(shí)間。老師會(huì )點(diǎn)課前就已經(jīng)選好的同學(xué)們起立回答問(wèn)題，當然，我也是在這其中的。雖然上臺時(shí)用的句子是我已經(jīng)可以背的滾瓜爛熟的句子，但是，面對這些生面孔。我還是淡忘了一些，不過(guò)，在跟我對話(huà)的同學(xué)們的不斷提示下，我還是過(guò)關(guān)了。 母校，您為我們付出了太多太多了。今天，我們?yōu)槟院�。明天，您一定為我們而驕傲�?/p>
再見(jiàn)母校作文 篇4
漫步校園，靜望周?chē)鞘煜さ綐O致的景物，不禁思潮起伏，回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一種憂(yōu)傷的情緒油然而起，久久地纏在心頭。
踏上一級級臺階，推開(kāi)一年級教師的大門(mén)，耳邊似乎又回響起下課那熟悉而又歡快的鈴聲，同學(xué)們如潮水般迫不及待地涌出教室，在操場(chǎng)盡情地玩耍，銀鈴般的笑聲灑滿(mǎn)了校園，是晨日一番美好的風(fēng)景。只可惜，那段稚氣的歲月不再回來(lái)了，如同金子一般的童年，也隨著(zhù)串串笑聲飛走了，縱然我竭力去捉，去尋，也是挽回不了的。
不知不覺(jué)，就走到了六年級的教室，忍不住快走過(guò)去，在自己的座位上坐了一會(huì )兒，手指輕輕地撫過(guò)表面已凹凸不平、歲月滄桑的課桌，身邊仿佛又坐滿(mǎn)了同學(xué)，耳邊又想起了親切的吵鬧聲：正是下課時(shí)間，可沒(méi)有一個(gè)同學(xué)出去玩耍奔跑，而是坐在自己的座位上，咬著(zhù)筆桿子，冥思苦想著(zhù)那一道道數學(xué)題，或奮筆疾書(shū)。這情景與一年級截然不同。六年過(guò)去，我們長(cháng)大了，從當年的稚氣未脫，一下課就想玩，變?yōu)槌墒旆�重的小大人，下課也不只想玩了，而是安安靜靜地做作業(yè)，好騰出更多的時(shí)間來(lái)看書(shū)`，汲取精神上的糧食。我們從年幼無(wú)知變?yōu)橹獣?shū)達理，懂得了一寸光陰一寸金，懂得了珍惜寶貴的學(xué)習時(shí)間。
走進(jìn)那間裝滿(mǎn)我淚水和笑聲的階梯教室，依稀看到了公開(kāi)課時(shí)黑板上那娟秀的字體，聽(tīng)到了老師的諄諄善誘。哪一方小小的.舞臺，是我大放光彩，碩果累累�？飚厴I(yè)的我，或許再登不上那個(gè)舞臺，它教給我的東西實(shí)在太多太多。是它告訴我陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，一分耕耘，一分收獲，給了我信心和勇氣。
轉身，操場(chǎng)便呈現在我眼前，在陽(yáng)光的照耀下，那條被我踏過(guò)無(wú)數次的跑道閃著(zhù)金色的光芒，那是浸滿(mǎn)我汗水和淚水的拼搏賽場(chǎng)，在哪里，我們舉辦運動(dòng)會(huì )，升旗儀式……讓我們變得更自信，更團結，懂得美德是什么，學(xué)會(huì )了敬畏生命，敬守規則，敬重長(cháng)輩……
母校，再見(jiàn)。再見(jiàn)教室內的歡歌笑語(yǔ)，再見(jiàn)舞臺上的光彩奪人，再見(jiàn)賽場(chǎng)上的英姿颯爽，母校是我最最溫暖的港灣，如今我將要離開(kāi)它，心中是多么的不舍與留戀��！
母校，再見(jiàn)。
【再見(jiàn)母校作文】相關(guān)文章：
再見(jiàn)母校作文05-11
母校再見(jiàn)作文06-12
母校，再見(jiàn)作文05-28
再見(jiàn)母校作文10-17
母校再見(jiàn)的作文07-12
再見(jiàn),母校作文05-07
再見(jiàn) 母校！作文01-15
再見(jiàn)母校的作文01-21
母校再見(jiàn)的作文01-28
再見(jiàn)母校作文01-28