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母校作文

時(shí)間:2023-12-15 12:03:09 母校 我要投稿

母校作文4篇[經(jīng)典]

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的母校作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

母校作文4篇[經(jīng)典]

母校作文 篇1

  忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁來(lái)哺育我們,使我們茁壯成長(cháng)。在這里,我們受到嚴格教育;在這里,我們養成了發(fā)憤圖強,團結友愛(ài),遵守紀律的好習慣。我們在您溫暖的懷抱里獲得了知識的瓊漿,智慧的力量,做人的道理。

  忘不了,敬愛(ài)的老師!忘不了您的諄諄教誨。從點(diǎn),橫,豎,撇到加,減,乘,除,從天上星座到海底世界,老師用微笑和關(guān)懷傳遞著(zhù)信念和力量。老師是辛勤的園丁,是默默無(wú)聞的春蠶。老師留給我們的印象既溫和又威嚴,既謙遜又崇高,既平凡又偉大。老師用滿(mǎn)腔熱血教我們懂得了淳樸,自然,充實(shí),高尚。老師難道不值得贊揚嗎?讓我們向敬愛(ài)的老師表示最崇高的敬意和由衷的感謝吧!

  忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!我們一起度過(guò)了六年的美好歲月,我們曾在知識的海洋里共同拼搏,曾在操場(chǎng)上盡情嬉戲。我希望我們的.情誼如大海,擁有天下最真誠的友誼,在茫茫人海中擁有無(wú)盡的廣闊與寬容。因為,綠葉,在友情里不再枯萎;友情,在綠葉中永遠年輕;真誠的友誼無(wú)需承諾,永恒的情緣無(wú)需約定。

  對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無(wú)盡的。請一起記住我們朝夕相處的日子,一起走過(guò)的光輝歲月,讓它成為那顆顆珍珠中最耀眼的一顆!

母校作文 篇2

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年間,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。畢業(yè)了,像出港的小船,開(kāi)始新的旅程,揚起新的風(fēng)帆。母校多么輕切地稱(chēng)謂,想起你,我的心就會(huì )被感激充滿(mǎn)。六年的學(xué)習生活多像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷!是誰(shuí)給了我們這么多美好的回憶呢?

  哦!是母校。難忘您——母校,是您授予我智慧,哺育我善良,鼓勵我勇敢,支持我飛翔。如果沒(méi)有您這位辛勤的園丁,我這棵弱不禁風(fēng)的小樹(shù)不可能長(cháng)成大樹(shù)。難忘您——哺育傳授知識無(wú)私奉獻的老師。春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚使干。老師,您是春蠶,您是蠟燭,您教育我做人的道理,您燃燒了自己,照亮了我人生的道路。在我功課下降的時(shí)候,您給我安慰,用自己休息的.時(shí)間幫我補課;在我生病時(shí),您對我關(guān)懷備至,比自己生病還擔心;在我和同學(xué)之間鬧矛盾時(shí),是您幫我調解,讓我們團結起來(lái),好好地學(xué)習,愉快地生活。為了我們,您額頭上多了一條條皺紋;為了我們,您黑發(fā)上多了一根根白發(fā);為了我們,粉筆傷害了您的身體,作業(yè)熬紅了您的雙眼。老師,再給我們上最后一課吧!當您用顫顫的聲音說(shuō):“上課”時(shí),我們都看見(jiàn)了,看見(jiàn)雙頰分明有串晶瑩的淚珠無(wú)聲息地落下來(lái),緩緩地。我們不約而同“刷”地站起,用一句最簡(jiǎn)單的話(huà)道出我們最真摯的心聲:“老師,您辛苦了!”

  母校有太多讓我難以割舍的。遲遲地提起筆,腦中像這頁(yè)無(wú)字的紙那么空白,望著(zhù)同學(xué)懇切的面容,卻不知寫(xiě)些什么代表此時(shí)復雜的心情。朝夕相處六載,曾面紅耳赤辯論過(guò),曾拉著(zhù)手兒頂著(zhù)夕陽(yáng)同走在回家的路上。而如今,我只能噙著(zhù)淚水與她們默默相視,拿起筆寫(xiě)上一曲心語(yǔ):“曾共同微笑過(guò),曾經(jīng)嘗過(guò)友誼的甘果。那么,無(wú)論走到天涯海角,我都會(huì )遙遠地牽掛著(zhù)您。其實(shí),分別也是一種美麗。明天,仍是艷陽(yáng)天!”雙手緊緊地握在一起,情不自禁地唱著(zhù):“長(cháng)亭外,古道旁,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。一瓢濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒!辈粮蓽I水,相視一笑,讓這笑容化作叮嚀與祝福,伴隨我們走過(guò)漫漫人生路。

  母校,使我擁有了人生的第一筆財富,一筆由知識、品格和信念構成的精神財富。我從心底衷心地對它說(shuō):“謝謝您!”小學(xué)的生活鍛煉了我,我明白,回報母校的最好禮物就是學(xué)好知識,將來(lái)做祖國的棟梁。上課、讀書(shū),這一切是多么的平凡,而當離開(kāi)母校,離開(kāi)老師的時(shí)候,我忽然覺(jué)得,這里的一切,甚至連老師生氣時(shí)的斥責都變得如此可貴,深可留戀。

  光陰似箭,日月如梭,我們畢業(yè)了,真不敢相信.畢業(yè)就意味著(zhù)告別印滿(mǎn)我們足跡的操場(chǎng);告別飄揚著(zhù)我們歌聲的小道;告別充滿(mǎn)我們歡笑的教室。別了,親愛(ài)的母校,這張課桌,這面黑板,讓我再撫摸吧——告別了;綠色的窗臺,明凈的玻璃窗,讓我們再擦拭擦拭——告別了;那熟悉的旋律,那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,讓我們再盡情地歌唱吧——告別了。全班同學(xué)的合影,我一一端詳,每一張臉龐,都貯進(jìn)記憶。多姿多彩的小學(xué)生活將畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。天下沒(méi)有不散的宴席,望著(zhù)培育了我六年的母校,我心中無(wú)比激動(dòng),千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡,我此時(shí)彼刻的心情,只能輕輕的道一句:“再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!”

  您辛勤的汗水不會(huì )白流,您殷勤的期待不會(huì )落空。當我再回來(lái)看您的時(shí)候,我會(huì )告訴您,您的學(xué)生沒(méi)有辜負您的期望。別了,親愛(ài)的母校!

母校作文 篇3

  來(lái)到了曾經(jīng)闊別多年的母校,我的心中不僅有幾分懷念,還有淡淡的悲傷。

  望著(zhù)已經(jīng)破爛不堪的校門(mén),撫摸著(zhù)門(mén)口那棵樹(shù)皮粗糙的百年銀杏樹(shù),我不禁熱淚盈眶。往事如煙,一幕幕浮現在我眼前。記得剛來(lái)學(xué)校報到時(shí),我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)哼@是哪兒?媽媽輕輕地撫摸著(zhù)我的頭,對我說(shuō):這是學(xué)校,今后你就在這里學(xué)習、生活,這兒就是你的樂(lè )園,好孩子,別淘氣,進(jìn)去吧!

  校門(mén)口傳達室的老爺爺已經(jīng)去世了,留下的只是一間破舊的空房子。房子前還放著(zhù)那口黑黝黝的粗瓷大缸,外面長(cháng)滿(mǎn)了厚厚的青苔,缸口內結滿(mǎn)了密密的蜘蛛網(wǎng)。我望著(zhù)粗大而沉重的水缸,想起以前上學(xué)時(shí)在這兒喝水的情景,真是悲感交集、思緒萬(wàn)千。

  漫步學(xué)校的走廊里,我仿佛又看到了伙伴們正在校園里學(xué)習、玩耍,耳旁傳來(lái)一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲。想起了老師的諄諄教誨,父母的親切關(guān)懷,我的眼淚止不住流下來(lái)。

  踏進(jìn)教室的.門(mén)檻,我聞到了一股發(fā)霉的氣息。往日喧鬧的教室已經(jīng)不復存在,只有一架破舊的鋼琴孤零零地堆在角落里,似乎在訴說(shuō)著(zhù)歷史的變遷。如今的教室已經(jīng)面目全非:不見(jiàn)了昔日排列整齊的課桌凳,惟有前面黑板上的光榮榜里隱約殘留著(zhù)自己名字的痕跡。我的眼前又浮現出那難忘的一幕一位年輕的教師站在講臺前,慷慨激昂地給我們講《自己去吧》

  操場(chǎng)上的乒乓球臺靜靜地躺在那里,只有幾只小麻雀在上面跳來(lái)跳去。暖暖的春風(fēng)吹綠了嫩嫩的草芽,兩三只野貓在這里嬉戲、玩耍。日月如梭,歲月如歌,自己親手種植的小樹(shù)苗已經(jīng)長(cháng)成了參天大樹(shù),只有老銀杏樹(shù)上懸掛的銹跡斑斑的大鐘依然還在。曾幾何時(shí),悠揚的鐘聲伴隨我走進(jìn)教室;曾幾何時(shí),沉悶的鐘聲陪著(zhù)我離開(kāi)校園。警鐘長(cháng)鳴,督促我學(xué)習進(jìn)步;警鐘長(cháng)鳴,促進(jìn)我健康成長(cháng)。

  再見(jiàn)了,我魂牽夢(mèng)縈的母校;再見(jiàn)了,我健康成長(cháng)的樂(lè )園。母校,母親,我會(huì )永遠地愛(ài)著(zhù)你!

母校作文 篇4

  在中山路,坐落著(zhù)一座老校園,大門(mén)是蔚藍色的,中間還有著(zhù)我們的校標。旁邊,有著(zhù)幾根鉛筆,顏色是一根藍色的,兩根紅色的,還有一根是黃色的。這些鉛筆還有著(zhù)很深的寓意呢。它意味著(zhù)我們會(huì )奮筆疾書(shū),將來(lái)長(cháng)大好報效祖國。還意味著(zhù)要告知我們好記性不如爛筆頭,讓我們多寫(xiě)多練。這座學(xué)校,就是我的母校。下面,我來(lái)介紹一下這所學(xué)校吧。

  特點(diǎn)一:碧波潭。

  它,水是碧綠的,它,在有貴賓來(lái)時(shí),會(huì )噴出美麗的噴泉,它,時(shí)不時(shí)還會(huì )看見(jiàn)有幾條魚(yú)兒在水中嬉戲,玩耍。它,就是碧波潭。碧波潭里的水一年四季都是碧綠的,清澈見(jiàn)底,在潭中間,還立著(zhù)幾根假山石。它,是魚(yú)兒們的天堂。記得有一次,體育活動(dòng)課,我在碧波潭旁邊玩耍。突然,我靜下,看潭里邊。有好多魚(yú)在水面游。它們成群結隊游來(lái)游去。有的,在水底做起了捉迷藏,可不,我剛剛看見(jiàn)的那一群魚(yú),都躲到水底下去了。有的.,好像在玩誰(shuí)的潛水本領(lǐng)高超,它們游來(lái)游去,游上游下,弄得我眼花繚亂。不過(guò),碧波潭最美的就屬?lài)娙。有一次,噴泉啟?dòng),有幾個(gè)小噴泉噴的低一些,大噴泉噴得高一些。有時(shí)候,在噴泉中間,還會(huì )出現彩虹呢。那場(chǎng)景,簡(jiǎn)直美不勝收。

  特點(diǎn)二:有花卉。

  我們學(xué)校,隨處可見(jiàn)花花草草。其中,最顯眼的就屬那株櫻花樹(shù)了。我每天走過(guò)天橋的時(shí)候,總會(huì )停下腳步,看一會(huì )兒那株櫻花樹(shù)。只見(jiàn)它的枝丫上開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的花朵。走近一看,那些粉紅色的花朵有三四個(gè)小花組成。走近一聞,它散發(fā)出淡淡的香味。一聽(tīng),有一些小聲音。哦,原來(lái)是蜜蜂在采蜜呀。

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