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二十年后重回母校作文

時(shí)間:2023-08-10 16:46:27 母校 我要投稿

[精]二十年后重回母校作文13篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的二十年后重回母校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[精]二十年后重回母校作文13篇

二十年后重回母校作文1

  二十年后的我,已經(jīng)在社會(huì )上站穩了腳。當然,那個(gè)時(shí)候,科技已經(jīng)非常發(fā)達了。我回到家鄉,第一件事就是去我的母校。

  一到校學(xué)口,我便看到一個(gè)可愛(ài)的小機器人——嘟嘟。我剛要進(jìn)去,嘟嘟就伸出它的機器手臂攔住了我:“不準進(jìn),不準進(jìn)!你不是我們學(xué)校的學(xué)生、工作人員,請離開(kāi)!薄拔沂堑,我是的。請讓我進(jìn)去!蔽矣每释.眼睛盯著(zhù)它!昂冒,你進(jìn)去吧!

  我轉身要走,“等一下!請選班級!薄班拧。

  只見(jiàn)我面前有一個(gè)透明的東西,上面寫(xiě)滿(mǎn)了全校所有班級的。我想都沒(méi)想就選擇了我的班級。突然,一個(gè)隱形樓梯把我傳送到了班級。呵~二十年了,這兒還是沒(méi)變!這兒充滿(mǎn)了我童年回憶,我上學(xué)那段時(shí)候,這兒和現在一樣:充滿(mǎn)了快樂(lè )和溫馨……“小同學(xué),我!

  “怎么了,姐姐?”“呵,沒(méi)事。我可以偷聽(tīng)你們老師講課嗎?”“哦,原來(lái)是這樣!可以的呀!”看到她一臉燦爛的笑容,我不禁笑了起來(lái)!澳蔷椭x謝嘍!薄肮裂揭羻押僖凉裂揭羻选蓖廴!連上課鈴都這么新穎哎!我好羨慕他們呀!我趕緊追上那個(gè)小姑娘。老師一來(lái)到班級,就打開(kāi)了手上的教案,輕輕剝開(kāi)字體解釋?zhuān)旁诹撕诎迳。然后老師開(kāi)始提問(wèn),學(xué)生的腦電波傳到了老師那兒,把不會(huì )的人會(huì )的人都傳給了老師。一節課下來(lái),再沒(méi)有人不會(huì )了。

  這一次重回母校,我收獲到了很多,母校,我永遠不會(huì )忘記你的!

二十年后重回母校作文2

  “我深?lèi)?ài)的母!(yáng)曲路小學(xué)。時(shí)隔20年,我又回來(lái)了!只是,你變得讓我既熟悉又陌生了!蔽也唤锌。

  走進(jìn)學(xué)校,你依然是那么美麗,依然是用紅磚砌起的教學(xué)樓。依然充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。我繼續往前走。咦?學(xué)校怎么多了一個(gè)體育館。噢,我想起來(lái)了,記得在畢業(yè)之前的一個(gè)學(xué)期,我們的`體育盛老師說(shuō)過(guò):“等你們畢業(yè)了,我估計學(xué)校都有一個(gè)室內體育館咯!蹦菚r(shí),我們只是笑笑不說(shuō)話(huà),沒(méi)想到學(xué)校真的建了一個(gè)體育館。

  走進(jìn)教學(xué)樓,當年一幕幕的場(chǎng)景浮現在我面前。我輕車(chē)熟路地來(lái)到了我在這所學(xué)校待過(guò)的最后一個(gè)班?匆(jiàn)里面的學(xué)生,正專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課,里面的學(xué)生不再是我們,但老師依然是那個(gè)老師。我沒(méi)有打擾他們上課,只是默默地站在門(mén)口。

  “叮鈴鈴”下課了。老師走出班級,看見(jiàn)站在門(mén)口的我。問(wèn)了聲:“你找誰(shuí)?”“葉老師,是我,袁滿(mǎn),二十年前……”“哦哦。沒(méi)想到20年了,你還記得來(lái)看我!蔽液腿~老師聊了很久很久,但我覺(jué)得時(shí)間不夠用……告別了葉老師,我回到了操場(chǎng)上,望向國旗,用標準的姿勢向他敬了一個(gè)莊重的禮。眼淚不知不覺(jué)的從眼眶里流了下來(lái)。

  陽(yáng)曲路小學(xué),我日日夜夜思念的母校,我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容我現在的感覺(jué)……

二十年后重回母校作文3

  一晃二十年過(guò)去了,我已不再是以前的調皮的小孩了,如今我已長(cháng)大成人了。我一身最難忘的時(shí)光就是在學(xué)校里和同學(xué)們一起學(xué)習的快樂(lè )日子。

  “青風(fēng)又綠江南岸,我明月何時(shí)照我還”今天我將回到母校,我發(fā)現母校的操場(chǎng)的面積是以前的3倍,五顏六色的.鮮花盛開(kāi)在碧綠的草地上,一些可愛(ài)的小朋友坐在長(cháng)椅上曬太陽(yáng)、踢足球、打羽毛球、拍皮球、跳跳繩……

  長(cháng)椅邊有一座花園里面有雍容華貴的牡丹有嬌嫩的月季還有淡淡的桂花清香……真是美不勝收。還有一個(gè)池塘中養著(zhù)小金魚(yú)。這讓我想到"青風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。"

  在母校我回憶起了自己上小學(xué)時(shí)的點(diǎn)滴。上課時(shí)不敢舉手回答問(wèn)題,生怕自己回答錯被同學(xué)嘲笑,犯錯后怕同學(xué)告訴老師而哭,運動(dòng)會(huì )時(shí)獲得了冠軍。

  母校我想對你說(shuō):“我愛(ài)你母校,謝謝你陪伴我們度過(guò)小學(xué)時(shí)光。我希望時(shí)光能夠倒流我一定要好好珍惜身邊每一天!蔽乙哺兄x老師:“謝謝親愛(ài)的是老師嘔心瀝血教育我們和教我們知識,您辛苦了!”

  母校里的所有點(diǎn)滴己經(jīng)深深刻在我心里了。母校我愛(ài)您,您是偉大的,你就像是我們的母親一樣伴著(zhù)我們成長(cháng),像陽(yáng)光般燦爛的笑容照

  亮我們心中的夢(mèng)想,像天使般善良。

二十年后重回母校作文4

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過(guò)得飛快,一轉眼間,20年過(guò)去了。

  那時(shí),我早已成了一位大名鼎鼎的科學(xué)家。我想:我那個(gè)母校應該有些變化吧,我去看看!

  一路上,我想著(zhù)以前的學(xué)校:首先映入眼簾的是“澤國小學(xué)”那幾個(gè)蒼勁有力的大字。后面是一幢幢的教學(xué)樓,教學(xué)樓之間還有紫藤架和天井。每到夏天里,紫藤架上會(huì )開(kāi)出一朵朵紫色的小花,使人心曠神怡。想起現在的學(xué)校,一定會(huì )有許多變化。

  果然不出我的所料,只見(jiàn)門(mén)口的保安不見(jiàn)了,取而代之的是兩個(gè)高大的機器人。教學(xué)樓后面是一大片無(wú)邊無(wú)際的草地,就像一大塊綠地毯。小草綠茸茸的,從地下探出了腦袋。小草中夾雜著(zhù)五顏六色的小野花,它們散發(fā)出的香味更迷人了,好像用香水噴過(guò)了似的。上面的小草軟軟的,遠遠望去,像個(gè)天然的`運動(dòng)場(chǎng)。咦,怎么上面沒(méi)有人?后來(lái),我問(wèn)了兩個(gè)機器人才知道:地下有一個(gè)大學(xué)校,而上面不但是個(gè)運動(dòng)場(chǎng),還是一個(gè)休息的地方。下面的教室一格一格的,就像一個(gè)大蜂巢。

  “丁零零!”下課了,小朋友們都調皮地從地上的一個(gè)口子鉆了出來(lái),開(kāi)心地玩耍。有的你追我趕,有的大喊大叫,還有的在草地上沐浴著(zhù)陽(yáng)光。

  哇!這短短的20年里,學(xué)校竟然發(fā)生了這么大的變化,真讓我贊嘆不已!

二十年后重回母校作文5

  我像棵樹(shù)杵在那里。

  我深吸了口氣,然后邁開(kāi)步子,慢慢走近這所校園。

  門(mén)衛探出頭來(lái),看到我,笑著(zhù)打開(kāi)了門(mén)。我鼻子一酸。不知何時(shí),皺紋爬上了門(mén)衛哥哥的臉龐,添了幾分滄桑。我笑著(zhù)應對,然后跨進(jìn)了母校。

  大屏上,幾個(gè)紅字正跳躍著(zhù),大屏上表?yè)P著(zhù)表現優(yōu)異的孩子,可惜,沒(méi)有一個(gè)是我所熟悉的名字。

  沿著(zhù)花壇來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上,幾個(gè)孩子正歡呼著(zhù),嬉戲著(zhù)。抹了抹眼角,余光中,仿佛看到了什么。我急忙別過(guò)身,看到的卻是空蕩蕩的'老桂花樹(shù)。我記起來(lái)了,這兒,每次跑步結束,女生們總是三三兩兩地聚在一起,在桂花樹(shù)下聊天,聊一聊八卦,談一談喜歡的明星,抱怨一下學(xué)習的辛苦。而男生總是在老師的帶領(lǐng)下打籃球,打比賽。想到這兒,我的嘴角在不知不覺(jué)中開(kāi)始上揚。

  來(lái)到了四樓,從第一個(gè)教室門(mén)上的窗戶(hù)往里看,這是誰(shuí)?黑發(fā)中,幾根白發(fā)倔強地挺立著(zhù),笑起來(lái)時(shí)眼角多了一些皺紋。這是誰(shuí)?帶著(zhù)疑惑,到了下課,老者從教室里出來(lái),看到我,愣了愣。她……我不可思議地捂住了嘴巴。周老師!為什么她會(huì )變得這樣?隨即,我想到,我已不再是當年那個(gè)天真的女孩,我已經(jīng)從這個(gè)學(xué)校畢業(yè)20多年了。

  周老師告訴我,她又帶了三屆六年級,但還是我們這屆最好。周老師臉上的皺紋,為她添了幾分凄涼。我強忍著(zhù)淚水,告別了周老師。剛跨出辦公室,一滴淚無(wú)聲地滑落。

二十年后重回母校作文6

  又是一年秋天,徐徐的微風(fēng)吹拂著(zhù)路上行人的臉龐,令人感到十分愜意。

  現在的我已有了一番成就,成為了某市一名小有名氣的律師,好容易盼到公司休假,我決定回故鄉看看。

  我獨自漫步在故鄉那陌生而又熟悉的街道上,這時(shí),我忽地瞥見(jiàn)一行字:解放路小學(xué)。這不是我曾經(jīng)的小學(xué)母校嗎,回想起曾經(jīng)天真爛漫的一幕幕,我不禁熱淚盈眶。我向門(mén)房大爺打了招呼,滿(mǎn)懷期待地邁進(jìn)母校的大門(mén)。

  一轉眼,二十年過(guò)去了,母校的變化真大呀:一棟棟樓房,全部刷著(zhù)亮麗的綠色無(wú)毒環(huán)保油漆,操場(chǎng)干凈地看不見(jiàn)一片紙屑,曾經(jīng)我和同學(xué)們一起栽種的一棵棵小樹(shù)苗,如今都已成為參天大樹(shù),它們挺立在操場(chǎng)上,像是堅守崗位的戰士一樣守護著(zhù)這充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的.學(xué)校。

  我剛一走進(jìn)教學(xué)樓,耳邊立刻響起朗朗的讀書(shū)聲,那聲音清脆明亮,一個(gè)班接一個(gè)班,就像是一首首壯懷激烈的交響樂(lè ),沒(méi)有一丁點(diǎn)不和諧的聲音。我多么懷念那段純真的讀書(shū)時(shí)光呀!可時(shí)間不會(huì )倒流,歲月不會(huì )重來(lái),我已步入社會(huì ),再也找不回那個(gè)天真無(wú)邪的自己了。

  我走出校門(mén),深情地望著(zhù)那行大字:“解放路小學(xué)”,那是承載了多少歡聲笑語(yǔ)的地方,那里有著(zhù)我數不清的美好記憶,現如今我已成年,但我用永不會(huì )忘記這個(gè)曾經(jīng)培育我,教我做人的地方!

  我愛(ài)你,母校!

二十年后重回母校作文7

  一晃二十年過(guò)去了,我已不再是以前的調皮的小孩了,如今我已長(cháng)大成人了。我一身最難忘的時(shí)光就是在學(xué)校里和同學(xué)們一起學(xué)習的快樂(lè )日子。

  “青風(fēng)又綠江南岸,我明月何時(shí)照我還”今天我將回到母校,我發(fā)現母校的操場(chǎng)的面積是以前的3倍,五顏六色的`鮮花盛開(kāi)在碧綠的草地上,一些可愛(ài)的小朋友坐在長(cháng)椅上曬太陽(yáng)、踢足球、打羽毛球、拍皮球、跳跳繩……長(cháng)椅邊有一座花園裡面有雍容華貴的牡丹有嬌嫩的月季還有淡淡的桂花清香……真是美不勝收。還有一個(gè)池塘中養著(zhù)小金魚(yú)。

  在母校我回憶起了自己上小學(xué)時(shí)的點(diǎn)滴。上課時(shí)不敢舉手回答問(wèn)題,生怕自己回答錯被同學(xué)嘲笑,犯錯後怕同學(xué)告訴老師而哭,運動(dòng)會(huì )時(shí)獲得了冠軍……

  母校我想對你說(shuō):“我愛(ài)你母校,謝謝你陪伴我們度過(guò)小學(xué)時(shí)光。我希望時(shí)光能夠倒流我一定要好好珍惜身邊每一天!蔽乙哺兄x老師:“謝謝親愛(ài)的是老師嘔心瀝血教育我們和教我們知識,您辛苦了!”

  母校里的所有點(diǎn)滴己經(jīng)深深刻在我心裡了。母校我愛(ài)您,您是偉大的,你就像是我們的母親一樣伴著(zhù)我們成長(cháng),像陽(yáng)光般燦爛的笑容照亮我們心中的夢(mèng)想,像天使般善良。

二十年后重回母校作文8

  母校是一個(gè)神圣的地方,那里有我們童年的回憶,那里記載了我們的小學(xué)時(shí)光,母校陪伴我一起長(cháng)大,所有的人,都有一個(gè)曾經(jīng)學(xué)習過(guò)六年學(xué)校,那就是母!W(xué)!

  二十年過(guò)去了,今天我又重返母校,剛進(jìn)校門(mén)口,我看到的依舊是那個(gè)溫馨的家園,同學(xué)們仍然在操場(chǎng)嬉戲玩耍,但是具有變化的是,學(xué)校變大了,變得那么寬敞,教學(xué)樓又穿上了一件新衣,那個(gè)滿(mǎn)是灰塵的操場(chǎng),也穿上了毛茸茸的綠衣服。曾經(jīng)教我六年的老師,也已經(jīng)退休了,我敬佩我的老師,雖然他每天上課時(shí)不帶一點(diǎn)兒笑容,但是他為我們的學(xué)習做出巨大了貢獻。

  我見(jiàn)到了校長(cháng)先生,校長(cháng)先生顯得比原來(lái)老多了,但是臉上依然掛著(zhù)笑容,校長(cháng)先生也很熱情地歡迎我再次回到母校。他帶我參觀(guān)了一下,我發(fā)現,學(xué)校里不僅只有教學(xué)樓和操場(chǎng)改變,變化更大的是,學(xué)校跟上了時(shí)代的步伐。教室的門(mén),是純電動(dòng)的',只見(jiàn)校長(cháng)先生手里拿著(zhù)一個(gè)遙控器,按了一下,門(mén)自動(dòng)就開(kāi)了。我進(jìn)入一間教室,往墻上瞄了一眼,發(fā)現每間教室里都有空調。每間教室都有自己的特點(diǎn)。我進(jìn)入的這間教室是以粉紅色為主的。墻上貼滿(mǎn)了學(xué)生的作品和班歌等。校長(cháng)先生又帶我來(lái)到了體育館,校長(cháng)先生說(shuō)這個(gè)體育館是近年新建的,里面有各種健身器材,還有一些像兒童樂(lè )園里的東西之類(lèi)的,應有盡有。

  我喜歡我的童年生活,喜歡我的母校。

二十年后重回母校作文9

  光陰似箭,日月如梭,二十年過(guò)去了。一天,我突發(fā)奇想,是時(shí)候會(huì )母?纯戳,于是,我乘坐著(zhù)一艘極速飛車(chē),飛往了母校。

  “請下車(chē)!”“提醒機器人”說(shuō)著(zhù)學(xué)校會(huì )是什么樣子的呢?我走向母校,展現在我面前的是一座嶄新的高樓大廈,玻璃窗晶瑩剔透,那陳舊的校門(mén)口,變成了用特制金屬做成的'豪華家門(mén)。我走過(guò)去,悄悄地開(kāi)了門(mén),“歡迎光臨本校!本尤皇莾蓚(gè)機器人給我打招呼,“您要去哪呢?”先去看看教室吧!“去教室先!班病钡囊宦,不知不覺(jué)中,我到了教室。那兒散發(fā)著(zhù)一絲古老的氣息。里面的桌椅整齊的擺放著(zhù),黑板卻莫名其妙的消失了。咦?講臺上擺著(zhù)一步電腦,學(xué)生的桌子也擺放著(zhù)。哇哦,母校變得真快!我來(lái)到了走廊上,幾個(gè)機器人在用手夾著(zhù)垃圾,“我要去花園!鞭D眼間,花園展現在我的眼前,!真美!嫩綠的草坪上種滿(mǎn)了果樹(shù),有桃子樹(shù)、黃皮樹(shù)、龍眼樹(shù)、棗樹(shù)……真是數不勝數!花兒們都盛開(kāi)了,芬芳撲鼻,小草茂盛無(wú)比,綠色的花園點(diǎn)綴校園,片刻間,仿佛有一種春色、青春、淡雅的感覺(jué)穿過(guò),機器人們正在打理植物,有的在給花朵或果樹(shù)澆水,有的在摘果實(shí),它們忙碌的的身影成為了一道風(fēng)景,看來(lái)學(xué)校將花園交給機器人是完全沒(méi)有問(wèn)題的!

  母校的變化,是科技的變化,也是中國的變化,隨著(zhù)科技越來(lái)越發(fā)達,下一個(gè)二十年回是怎樣子的呢?讓我們期待吧!

二十年后重回母校作文10

  親愛(ài)的母校:

  時(shí)間過(guò)得真快,一晃六年的快樂(lè )時(shí)光就從身邊偷偷溜走了。在留戀思念中,我不由得想:20年后的您會(huì )是怎樣的呢?我非常好奇,會(huì )不會(huì )擁有許多我現在還不知道的高科技?會(huì )不會(huì )有電子保安、迷你樂(lè )園、永遠是大晴天的操場(chǎng)、會(huì )說(shuō)話(huà)的黑板,可以聲控的升降椅、超音速電梯……還有許多我根本無(wú)法想象的東西。我想20年后的您一定不止現在的兩個(gè)校門(mén),可能會(huì )有四個(gè),而且中央大道應該也會(huì )變成林蔭大道,讓走在上面的學(xué)生感受到冬暖夏涼,心情更加舒暢。教學(xué)樓裝上隔音墻,學(xué)生在快樂(lè )學(xué)習的途中不會(huì )被外界打擾到。

  在我看來(lái),即使變得再多,總有幾處依然會(huì )保持原貌!盁o(wú)錫市天一實(shí)驗小學(xué)”這幾個(gè)大字一定還是金光閃閃,讓我們時(shí)時(shí)刻刻都銘記您的光輝歷史。您應該還是像現在一樣奉行“為學(xué)生生命美奠基”的教育理念,還在執行著(zhù)“美”的校訓。還有就是;丈系膱D案,我想就算過(guò)了千年萬(wàn)年也不會(huì )變吧,因為它寓意著(zhù)天一的學(xué)生就像一棵棵幼苗,在天一這方沃土上勤奮學(xué)習、茁壯成長(cháng)。它就是您的象征!我們是這一切優(yōu)秀的'教育思想結出的碩果,我想還會(huì )有越來(lái)越多的學(xué)生從這里走向更廣闊的世界。我為自己曾是一名天一實(shí)小的學(xué)生感到自豪和驕傲!

  最后祝母校桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方!

  您的學(xué)生胡陽(yáng)

二十年后重回母校作文11

  20xx年的早晨,機器人多利叫醒我:“主人,起床了。來(lái)跟我一起做早操,左三圈,右三圈……”

  我起床了,換上衣服,站在大鏡子前面:多美!一張圓圓的鵝蛋臉,一頭烏黑濃密的長(cháng)發(fā),全身散發(fā)著(zhù)青春少女的氣息。這就是二十年后的我。

  我正在吃早飯,多利提醒我:“主人,別忘了你今天要回母校哦!”我一拍腦袋,對多利說(shuō):“對!多利,謝謝你提醒我!”“能為主人效勞,這是我應該做的!倍嗬f(shuō)完,就去花園澆水了。

  吃完飯,我乘坐時(shí)空飛車(chē)來(lái)到母校。母校的改進(jìn)真大!一扇大鐵門(mén)涂了白漆,大鐵門(mén)上還有8個(gè)用鋁金寫(xiě)的字:湄洲第一中心小學(xué)。進(jìn)了校園,我看見(jiàn)右邊的科技樓變得更高了。小學(xué)時(shí)期,我曾在這里參加過(guò)少年宮的寫(xiě)作呢。我走到操場(chǎng)上,看見(jiàn)許多同學(xué)在操場(chǎng)上玩。星期六、星期天不是都不讓學(xué)生來(lái)學(xué)校玩嗎?一位三年級的小學(xué)生告訴我,除了星期四的少年宮外,星期六星期天,有參加室外活動(dòng)的同學(xué),都可以到學(xué)校玩,也可以不來(lái)玩。不過(guò)參加室內活動(dòng)的同學(xué)也可以到學(xué)校玩。

  我走到上操場(chǎng),一座教學(xué)樓矗立在我的眼前。好高的`教學(xué)樓!一共有六層樓,一層樓有四個(gè)班級。我以前讀小學(xué)的時(shí)候,一、二、三、四、六才有四個(gè)班級,五年級只有三個(gè)班級,F在,五年級又多了一個(gè)"新成員":五年四班。

  我的母校的改進(jìn)真大!我希望在未來(lái)的某一天,我的母校能變得越來(lái)越美!

二十年后重回母校作文12

  20年后的我,有了一番成就,再回過(guò)頭來(lái)望望我的母校,啊,樣子和地形沒(méi)有變,但是你不知道,這個(gè)學(xué)校里面的設備已經(jīng)提高了好多呢。

  進(jìn)入校門(mén)口,會(huì )有一款高級設備來(lái)檢查你是不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生或老師,再也不用保安那么辛苦地站在校門(mén)口了,假如你想要找班級的話(huà),你只需要輕輕點(diǎn)一下那個(gè)高級設備,對它說(shuō)出你要找的班級,它就會(huì )用傳送帶把你送過(guò)去,你就再也不用問(wèn)東問(wèn)西的了。

  !是唐老師,你瞧,她面帶笑容,還是和以前一樣,那么有活力,只是她的手上拿的不再是課本和教案,而是一臺筆記本,這是什么原因?哦,原來(lái)現在的老師不用那么費力地在黑板上寫(xiě)字,而是用一臺智能電視機,它的功能特別高,老師只需要動(dòng)動(dòng)筆記本,這款智能電視機就會(huì )顯示出她想要的答案和知識,這難道不方便嗎?而且,老師再也不用擔心學(xué)生們不認真聽(tīng)講了,只要學(xué)生一做小動(dòng)作,那桌子上的.智能提醒機就會(huì )告訴他,不要這樣。校園也不需要清潔阿姨打掃了,現在的社會(huì )這么發(fā)達,你只需要派幾個(gè)機器人去打掃就行了,這樣不僅省力氣還方便,多好!課間活動(dòng)的地方特別提高了,學(xué)生們不需要自己帶跳繩或者毽子,只要在班級門(mén)前的玩具小籃子里拿一個(gè)就行了,用好后可不能隨地亂扔哦!雖然現在的設備提高了,但是呢我們還要好好學(xué)習天天向上!

  二十年后重回母校,它還是那么的美好!

二十年后重回母校作文13

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,20年過(guò)去了,我已經(jīng)三十歲了。是時(shí)候該回母校了。剛踏進(jìn)校園的那一刻時(shí),我就發(fā)現一切都變了。

  “咦,保安呢,怎么不見(jiàn)了!蔽艺苫。哦,原來(lái)保安不再需要了,門(mén)上有一種裝備——自測儀,能夠自動(dòng)檢測進(jìn)出人的身份,既省人力又省財力,真棒!之后,我參觀(guān)了我以前的班級——六(3)班,一切都變了。老師上課預習,學(xué)習,復習都不成問(wèn)題。再看看別的地方,學(xué)生們以4人為討論小組,一個(gè)班只有16個(gè)人。這也太好了,老師的壓為減輕了,學(xué)生們也可以討論問(wèn)題。

  看到這些,我開(kāi)心地離開(kāi)了教室。隨著(zhù),我又來(lái)到廣玉蘭樹(shù)下——這里有我和小伙伴的美好回憶。對著(zhù)廣玉蘭,我欣慰的笑了。這時(shí),我發(fā)現地上有不少紙屑,“咦,怎么沒(méi)有人來(lái)掃呢?”突然一個(gè)機器人來(lái)到我身后,我被嚇了一跳,只見(jiàn)它用吸塵器把紙屑吸走了。這時(shí)我才明白,原來(lái)掃地的爺爺被換走了,換成了高科技的機器人!鞍,才過(guò)去20年,學(xué)校的`變化就怎么大!闭姘,孩子們一定很幸福!

  時(shí)光如流水般一去不復返,對于母校,只有深深的留念。20年過(guò)去,母校在無(wú)形中改變怎么多,生活在這里的孩子一定很幸福!

  二十年后母校門(mén)衛變了!

  二十年后母校班級變了!

  二十年后母校廣玉蘭變了!

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