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二十年后回母校作文

時(shí)間:2023-08-10 14:37:09 母校 我要投稿

二十年后回母校作文(精選15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的二十年后回母校作文,歡迎大家分享。

二十年后回母校作文(精選15篇)

二十年后回母校作文1

  二十年以后,我已是一名在外太空教小學(xué)生的音樂(lè )教師了。因工作太忙,我很久都沒(méi)有回故鄉看一眼那美麗的母校。

  今天,我終于可以回母?匆豢戳。

  我開(kāi)著(zhù)外太空多變自動(dòng)小汽車(chē)飛回了故鄉!斑、咚、咚!廣東省江門(mén)市江海區銀泉小學(xué)快到了,請做好下車(chē)準備!薄岸!钡囊宦,我從小汽車(chē)上下來(lái)了。

  !母校變化了好多呀!從前的教學(xué)樓并不是很大,現在的教學(xué)樓都高到可以上天啦!我走到操場(chǎng)上,看見(jiàn)跑道大了許多,大得可以容納五千多人在里面玩碰碰車(chē)!升旗時(shí),不用旗手慢慢地拉著(zhù)把國旗升起來(lái),只要按設定的一個(gè)紅色按鈕,國旗就會(huì )隨著(zhù)國歌漸漸上升。

  我跑上教學(xué)樓,急忙在找我以前讀的五(3)班教室。!找到了。我走進(jìn)教室,每張課桌上都放滿(mǎn)了高科技產(chǎn)品,都有筆記本電腦、高科技筆盒,筆盒里面放滿(mǎn)了用不完的可擦筆、自動(dòng)鉛筆……粉筆變化可大了,以前老師用粉筆的`時(shí)候還要這選一選,那選一選,才能選上自己想要用的顏色,F在的粉筆盒有兩個(gè)按鈕,只要按一下紅色按鈕,就會(huì )出現五顏六色的粉筆,一筆一個(gè)顏色。只要按下黑色按鈕,就變成黑板刷。

  你看,我的母校變化很大吧!

  “叮咚咚!叮咚咚!”我從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái),原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!不過(guò),我真心希望母校也能如此美好!如此美麗!

二十年后回母校作文2

  二十年后,我再次回到我的母!呒一W(xué)。學(xué)校是什么樣的呢?我已經(jīng)好久都沒(méi)有回來(lái)了,我很好奇,所以今天我就要回母?纯。

  一進(jìn)校門(mén),便看見(jiàn)兩旁的走廊都變了樣,地板不再是灰色的,而是高級又漂亮的移動(dòng)地板,只要你站在上面,心里默念你要去的班級。它就能移動(dòng)到你想去的位置。校門(mén)不再是手動(dòng)的門(mén),而是自動(dòng)伸縮的大門(mén)?垂苄iT(mén)口的不是保安了,而是兩個(gè)帥氣的機器人,它們非常稱(chēng)職。學(xué)校的樓梯也不是以前的老式樓梯,而是可移動(dòng)階梯,使用方法和移動(dòng)地板一樣,不過(guò),移動(dòng)階梯比移動(dòng)地板快一點(diǎn)哦!授課的依然是老師,只不過(guò)旁邊多了一個(gè)小助理,那就是——-——機器人。學(xué)生們的朗朗讀書(shū)聲吸引著(zhù)我,但我發(fā)現,他們用的都是電子書(shū),比我們以前用的紙質(zhì)書(shū)先進(jìn)多了!教室里的'窗簾可以根據陽(yáng)光程度自動(dòng)拉上,不用像我們以前一樣,曬的時(shí)候需要自己拉上窗簾。墻壁還變成了透明魚(yú)池,非常好看!

  過(guò)了一陣子,我看完了整個(gè)學(xué)校,心想:現在的母校這么先進(jìn),這么高科技,比我們以前好多了,什么東西都是自動(dòng)的,完全不用自己動(dòng)手,真好!看管校門(mén)口的機器人有一點(diǎn)好笑,好像在對進(jìn)來(lái)的人說(shuō):“你是何人,到這兒來(lái)干什么?報上名來(lái)!”

  現在的教育系統這么發(fā)達,教材這么先進(jìn),培育出來(lái)的孩子一定都是人才,都是對社會(huì )做出貢獻的人!

  母校就是我的家,我愛(ài)這個(gè)家,因為它帶給了我許多美好的童年回憶!

二十年后回母校作文3

  二十年后的我,已經(jīng)在社會(huì )上站穩了腳。當然,那個(gè)時(shí)候,科技已經(jīng)非常發(fā)達了。我回到家鄉,第一件事就是去我的母校。

  一到校學(xué)口,我便看到一個(gè)可愛(ài)的小機器人——嘟嘟。我剛要進(jìn)去,嘟嘟就伸出它的機器手臂攔住了我:“不準進(jìn),不準進(jìn)!你不是我們學(xué)校的學(xué)生、工作人員,請離開(kāi)!薄拔沂堑,我是的。請讓我進(jìn)去!蔽矣每释难劬Χ⒅(zhù)它!昂冒,你進(jìn)去吧!

  我轉身要走,“等一下!請選班級!薄班拧。

  只見(jiàn)我面前有一個(gè)透明的東西,上面寫(xiě)滿(mǎn)了全校所有班級的`。我想都沒(méi)想就選擇了我的班級。突然,一個(gè)隱形樓梯把我傳送到了班級。呵~二十年了,這兒還是沒(méi)變!這兒充滿(mǎn)了我童年回憶,我上學(xué)那段時(shí)候,這兒和現在一樣:充滿(mǎn)了快樂(lè )和溫馨……“小同學(xué),我!

  “怎么了,姐姐?”“呵,沒(méi)事。我可以偷聽(tīng)你們老師講課嗎?”“哦,原來(lái)是這樣!可以的呀!”看到她一臉燦爛的笑容,我不禁笑了起來(lái)!澳蔷椭x謝嘍!薄肮裂揭羻押僖凉裂揭羻选蓖廴!連上課鈴都這么新穎哎!我好羨慕他們呀!我趕緊追上那個(gè)小姑娘。老師一來(lái)到班級,就打開(kāi)了手上的教案,輕輕剝開(kāi)字體解釋?zhuān)旁诹撕诎迳。然后老師開(kāi)始提問(wèn),學(xué)生的腦電波傳到了老師那兒,把不會(huì )的人會(huì )的人都傳給了老師。一節課下來(lái),再沒(méi)有人不會(huì )了。

  這一次重回母校,我收獲到了很多,母校,我永遠不會(huì )忘記你的!

二十年后回母校作文4

  時(shí)間匆匆,一眨眼我就成了一位31歲的大人了,也有了一位美麗的妻子和兩個(gè)孩子,我也成為了一個(gè)籃球運動(dòng)員,而且是nba場(chǎng)上的籃球明星。

  可是有一天不知為什么,我在自己家的私人籃球場(chǎng)拿起籃球,舉起準備投籃,可又突然把球放了下來(lái),沉默了兩分鐘,因為我情不自禁地想起了“母!!沒(méi)錯!就是激發(fā)我籃球明星之夢(mèng)的母校!同時(shí),我也想起了另外幾個(gè)好朋友:李富穎、李雨謙、梁?jiǎn)⒕、王梓涵、廖盛強、李睿鵬。

  我們六個(gè)相約來(lái)到了學(xué)校,雖然李老師退休了,可通過(guò)了聯(lián)系還是把李老師給請了過(guò)來(lái),李老師一見(jiàn)到我們立刻加快了幾步子向我們起來(lái),李老師走到我們面前抬起了頭望著(zhù)我們,剛好這時(shí)是秋天,赤道吹來(lái)的秋風(fēng)撩亂了她平日整齊的頭發(fā),霎時(shí)間顯得李老師衰老了很多。一絲絲皺紋爬上了李老師的臉上,但笑容依舊,我們握住了李老師的.雙手說(shuō):“真了是您嗎?李老師,我們已經(jīng)二十年沒(méi)見(jiàn)了,我們可想您了!”我們一行人一起邊走邊聊,觀(guān)賞著(zhù)校園美景。

  以前球場(chǎng)邊一棵棵年青的小樹(shù)經(jīng)過(guò)二十年風(fēng)雨,長(cháng)成了蒼天大樹(shù),挺拔的樹(shù)干像衛兵一樣把守著(zhù)校園。碧綠的枝葉盛開(kāi),小斜坡旁的桂花樹(shù)顯得格外香,記得以前李老師每走到這里都會(huì )深吸一口氣,說(shuō):“真香!”

  我們走到教學(xué)樓旁,聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,聽(tīng)見(jiàn)他們自信而又大方回答著(zhù)的問(wèn)題。

  走到一樓幾顆雞蛋花樹(shù)下,我檢一朵雞蛋花靠近鼻子深吸一口氣,“真香!”還是小時(shí)候的味道。

  這就是我二十年后的母校。

二十年后回母校作文5

  楓葉飄飄,構成了一幅蕭瑟圖。奈何寒冬將至,我無(wú)心欣賞。漫步在幽幽小道上,呼吸著(zhù)芳香的空氣,頓時(shí)心曠神怡。

  這兒給我一種很熟悉的感覺(jué),我很是奇怪,便加快步,按著(zhù)心中的道路前進(jìn)。映入眼簾的是一棟棟高大的房子,大門(mén)旁金光閃閃的大字,深深震撼著(zhù)我的心,我眼瞳猛縮,這,是我的母校。

  我心里滋味參雜,決定去參觀(guān)我的母校。我大步走去。這“求真亭”還真是老樣子。那小池塘怎么擴大了?“駱禮婷,快來(lái)這邊踢!”“好!”我生疏的抓起毽子踢了起來(lái)!把!不好!”我望著(zhù)小池塘,五彩繽紛的羽毛毽一會(huì )兒上升一會(huì )兒躺在水中……

  “呵呵,我眼眶怎么紅了?我真是不爭氣!蔽疫吙扌叢亮艘幌卵蹨I。那時(shí)候的我是多么的天真爛漫,多么的懵懂無(wú)知。青春易逝,回憶起來(lái)又是一把鼻涕一把淚。我繼續走著(zhù)。

  五(3)班,我想進(jìn)去看看。還是當年的椅子,還是當年的黑板,一切都是當年的,可唯獨當年的'情誼卻消失了。我既難過(guò)又無(wú)奈,回不去了。

  我一轉身,突然看到了一個(gè)熟悉的身影,我立即認出了他!摆w老師好!”趙老師回過(guò)頭來(lái),卻并沒(méi)有立即認出我!澳闶恰樁Y婷?”“對,是我!蔽已蹨I有不爭氣地流了下來(lái)。

  趙老師說(shuō)這二十年來(lái)他遇到了許多性情不一的學(xué)生,有的頑皮,有的乖巧。我問(wèn)他還記得數學(xué)課代表王家琪吧,老師說(shuō)那個(gè)上課老插嘴的男孩兒不記得都難!我笑了,忘卻了悲傷。

  傍晚了,我告別了老師,回頭再望一望我的母校。哦,她如同慈祥的母親一樣,教會(huì )我感恩、成長(cháng)。

  這兒,充滿(mǎn)了我的歡樂(lè ),承載著(zhù)我的青春……

二十年后回母校作文6

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼,就來(lái)到了二0三六年,我成為了一名小有名氣的軍事家。當我再次讀起王維寫(xiě)的“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”時(shí),我想起了母校,于是,我便坐著(zhù)全世界最高級的隱形飛機,回到了揭陽(yáng)。

  我來(lái)到了母校,發(fā)現西邊低矮的平房不見(jiàn)了,取代它的是一座高樓大廈,大樓的玻璃竟然是“五色鐵絲玻璃”。這些五彩繽紛的玻璃堅硬無(wú)比,就算一塊十五噸重的石頭從上面壓上去,它也還是完好無(wú)損;它還有調節氣溫的功能呢!無(wú)論冬天還是夏天,它都會(huì )把氣溫調節到二十六攝氏度,使人們不會(huì )著(zhù)涼和中暑,什么時(shí)候都感覺(jué)很舒服。我往東邊走去,以前的水泥跑道不見(jiàn)了!變成了塑膠跑道。我走到籃球場(chǎng),發(fā)現籃球場(chǎng)中有一個(gè)隱形門(mén),打開(kāi)一看,下面有一個(gè)巨大的游泳池。這個(gè)游泳池具有供氧功能,當有人潛到水下,氧氣不足時(shí),便會(huì )為他補充氧氣,使他不會(huì )窒息。你也不用擔心光線(xiàn)的問(wèn)題,因為這里安裝著(zhù)太陽(yáng)能燈。

  我往教室走去,發(fā)現樓梯不見(jiàn)了,頂替它的是快速升降電梯。我乘著(zhù)電梯,來(lái)到教室,教室已經(jīng)安裝上了太陽(yáng)能空調。老師也不用一筆一畫(huà)地在黑板上寫(xiě)粉筆字,現在有多功能黑板,只要老師說(shuō)話(huà),多功能黑板就會(huì )把老師說(shuō)的`話(huà)顯示出來(lái)。學(xué)生再也不用背著(zhù)沉重的書(shū)包上學(xué),因為每個(gè)座位上都有一臺電腦,學(xué)生的資料都儲存在里面……

  二十年后的母校,是一座現代化高科技學(xué)校。

二十年后回母校作文7

  二十年過(guò)去了,我長(cháng)大了,我又回到了我的母!氖地小學(xué)。

  進(jìn)入學(xué)校,我發(fā)現我的母校增加了寬闊的游泳池、安全教育廳、畫(huà)展室、科學(xué)教室等等,真是太氣派了!

  進(jìn)入教學(xué)樓,隨便進(jìn)一間教室,都會(huì )看見(jiàn)這樣的情景:課本、書(shū)包、作業(yè)紙都已經(jīng)不見(jiàn)了,每張桌子上都擺著(zhù)一臺電腦,而且講臺上也放置著(zhù)一臺電腦。原來(lái)現在課本上的課程都已經(jīng)被傳送到電腦上去了,老師開(kāi)了電腦后打開(kāi)講課軟件,就可以給學(xué)生選擇要講的一課。而且為了防止學(xué)生上課時(shí)偷偷從電腦上玩游戲,所以每當老師點(diǎn)擊”開(kāi)始講課”的`圖標時(shí),同學(xué)們的電腦就受老師控制,老師點(diǎn)擊哪里,你也阻止不了。而且每當講完課程后,同學(xué)們都要閉閉眼睛休息,一會(huì )兒之后老師會(huì )把這一課的小練習發(fā)送給學(xué)生們,讓同學(xué)們做題。做完提交答案,系統會(huì )自動(dòng)給你做的題評分,如果你考得不太好,系統會(huì )給你再培訓一會(huì )兒,培訓時(shí)間不會(huì )太長(cháng),只需要一小會(huì )兒就ok了。

  有了電腦后,同學(xué)們的課程表上就又新增了一門(mén)科目,那就是電腦閱讀課。上課后,老師告訴同學(xué)們書(shū)名和作者,讓同學(xué)們在閱讀軟件上搜索,找到后就可以閱讀了。開(kāi)始閱讀后,閱讀軟件就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)保護視力模式,以保護同學(xué)們的眼睛。老師會(huì )規定看完哪一個(gè)故事,不會(huì )太多。全部同學(xué)看完之后,老師會(huì )用閱讀交流軟件向同學(xué)們提出這個(gè)故事的一些小問(wèn)題,讓同學(xué)們來(lái)回答!

  二十年后的母校真棒呀!

二十年后回母校作文8

  20年后的某一天里,我突然心血來(lái)潮,想重回故里,去看一看我的母!=掀剿畺|學(xué)校。于是,我便乘坐著(zhù)微光速飛行器來(lái)到了校門(mén)口。

  哇,眼前這個(gè)兩旁綠樹(shù)成蔭,道路寬敞的馬路,真的是我母校的校門(mén)口嗎?這幅景象跟20年前的景象真是截然不同,我帶著(zhù)疑惑不解的心情跨進(jìn)了校門(mén) 。

  踏進(jìn)了校門(mén),眼前的景象更讓我大吃一驚,雖說(shuō)20年前我的母校已經(jīng)是被譽(yù)為綠色校園的,可此時(shí),我的母?煽胺Q(chēng)花的世界,你看,兩排的竹林從校門(mén)口一直延伸到教學(xué)樓,在竹林一邊的花壇里百花盛開(kāi),蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在辛勤地采蜜。而另一邊的竹林里,有一只克隆出來(lái)的'小熊貓在地上滾來(lái)滾去,十分的可愛(ài)。

  走進(jìn)教學(xué)樓來(lái)到教室,你會(huì )聽(tīng)到學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲和動(dòng)聽(tīng)的歌聲,你會(huì )發(fā)現教室里墻的亮度,是可以根據天氣的變化來(lái)隨時(shí)調節的,使教室里的光線(xiàn)變得柔和,有利于保護學(xué)生的視力。課桌上每位學(xué)生都擁有一臺電腦,同學(xué)們通過(guò)網(wǎng)絡(luò )教學(xué)來(lái)學(xué)習知識并可以馬上完成當天的作業(yè)。

  我站在教學(xué)樓向下望時(shí),正當我詫異怎么沒(méi)有看到以前的操場(chǎng)所在地時(shí),我突然看到了一個(gè)寫(xiě)著(zhù)“地下入口”的大門(mén),更奇特的是這個(gè)入口居然各個(gè)樓層都有,我帶著(zhù)好奇之心走進(jìn)去,天啦,沒(méi)想到這個(gè)地下入口通向的就是——地下操場(chǎng),這里不但寬敞,而且體育設施齊全,同學(xué)們下課了可以在這里盡情玩耍。在這里還可以抵擋各種的自然災害,并且可以隨時(shí)隨地的制氧,供大家呼吸。

  這就是我闊別已久的母校,它是高科技的產(chǎn)物,我相信,只要我們不懈的努力,母校的明天一定會(huì )更加美好。

二十年后回母校作文9

  20xx年的一個(gè)夏日,我應邀去參加一個(gè)環(huán)保討論會(huì )議。開(kāi)會(huì )的城市,正好是我的故鄉。會(huì )后,我決定去母?纯从惺裁醋兓。

  走到門(mén)口,幾個(gè)金光閃閃的大字映入我的眼簾。我走到以前的教室里,立刻令我大吃了一驚。教室變大了,足可坐下200人。教室變干凈了,地板換成磚板了。教室更漂亮了。整齊的課桌、平整的黑板,上面沒(méi)有一絲的'凹洞。

  走出教室,我自言自語(yǔ)道:“這么多學(xué)生,老師能教得來(lái)嗎?”“我們就能!”一陣機器聲響在我的耳邊。轉身一看,一位機器人果真出現在我的面前。我仔細的打量著(zhù)它的身體:圓圓的腦袋似乎能裝得下無(wú)限的知識,橢圓形的身體連接著(zhù)四肢,還有不但靈活而且又可以旋轉180°的四肢。真的是令我大吃一驚!

  走完教室,我們來(lái)到了走廊。走廊邊上擺滿(mǎn)了一盆盆鮮花,一陣風(fēng)吹來(lái),香味撲鼻而來(lái)。味道香極了!

  順著(zhù)走廊,我們又來(lái)到了圖書(shū)館。走到圖書(shū)館才發(fā)現,這里也變樣了。變大了,像一個(gè)大大的書(shū)城。來(lái)到這兒看書(shū)的人,將會(huì )完全浸在書(shū)與知識的海洋中。當然,在這里還能免費提供水和桌椅!翱蛇@么多書(shū),整理起來(lái)不就很麻煩?”我疑惑地問(wèn)道。機器人解釋道:“其實(shí)一點(diǎn)都不麻煩。我們這采取序號的編排方式,在電腦系統里有自動(dòng)整理功能?梢苑诸(lèi)選書(shū),也可以在選書(shū)機上輸入書(shū)名來(lái)取書(shū)!蔽疫@才恍然大悟。

  天色漸漸暗了下來(lái),我只好依依不舍地離開(kāi)母校。在回去的路上,我想:母校的新貌,不就是我們的祖國建設事業(yè)蓬勃發(fā)展的一個(gè)縮影嗎?

二十年后回母校作文10

  時(shí)間像一支箭一樣,轉眼就飛過(guò)去了。今年的我已經(jīng)三十歲了,實(shí)現了自己兒時(shí)的夢(mèng)想,成為了一名科學(xué)家,F在的我一直有個(gè)小心愿,那就是想回到我的母?纯。

  今天,我終于實(shí)現了這個(gè)愿望,來(lái)到了校園的大門(mén)前,我非常激動(dòng)。同時(shí)也被學(xué)校的變化震撼了。

  我走進(jìn)學(xué)校,迎面走來(lái)了一個(gè)保安機器人:“您好!請問(wèn)您有什么需要幫助的嗎?”他說(shuō)。

  “我是來(lái)母?纯吹,二十年前我在這里上學(xué)!

  機器人說(shuō):“請您報出你的名字讓我核實(shí)一下!

  我報出了名字,機器人核實(shí)過(guò)后就把我帶到了導游機器人面前。經(jīng)了解,導游機器人是專(zhuān)門(mén)為參觀(guān)校園的客人講解的。

  導游機器人先帶我來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)上綠樹(shù)成蔭,花朵的芳香彌漫在校園里。塑膠跑道、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)傳來(lái)了一陣陣歡聲笑語(yǔ),校園里充滿(mǎn)著(zhù)朝氣蓬勃的氣息。小鳥(niǎo)在枝頭歡快地唱歌,給校園帶來(lái)了生機。

  我們又來(lái)到了教室,教室的地面干凈極了,因為地板帶有自動(dòng)清潔功能。到有機器人說(shuō):“現在的課桌最大的好處就是,如果讀書(shū)和寫(xiě)字的'姿勢不正確,就會(huì )亮起紅燈,糾正你的姿勢!

  走到了老師辦公室,要去看我最想念的老師了,老師依然像教我的時(shí)候那樣陽(yáng)光、快樂(lè )。瞬間,上學(xué)時(shí)的情景一幕幕浮現眼前。

  我繼續參觀(guān)美麗的校園。

  離開(kāi)時(shí),我戀戀不舍地望著(zhù)那行大字:扶溝縣金海路小學(xué)。這里有我數不清的美好回憶,我永遠不會(huì )忘了這個(gè)曾經(jīng)培育我、教我做人的地方。

  我愛(ài)你,我的母!鰷峡h金海路小學(xué)!

二十年后回母校作文11

  二十年過(guò)去了,我從一個(gè)不懂事的小姑娘變成了一個(gè)亭亭玉立、乖巧懂事的大姑娘。剛從國外留學(xué)回來(lái)廣州的我,一下飛機就收到了小學(xué)母校校長(cháng)的邀請,讓我們這些老生回去母校慶祝第125周年的校慶。

  在去校園的路上,看著(zhù)20年沒(méi)回來(lái)的故鄉發(fā)生了巨大的變化,我感到十分驚訝。以前的.大馬路上滿(mǎn)天灰塵和氣油味兒,現在汽車(chē)全變成太陽(yáng)能汽車(chē)了,空氣也變得清新了……

  一邊欣賞著(zhù)過(guò)了20年的家鄉的變化,一邊搖搖晃晃來(lái)到了20年沒(méi)回來(lái)的母校。剛進(jìn)校門(mén),我就不由自主地想起了小時(shí)候和同學(xué)玩耍的情形?粗(zhù)熟悉的每個(gè)角落,我來(lái)到了充滿(mǎn)童年回憶的六年2班。剛跨進(jìn)班級就看到了20多年沒(méi)見(jiàn)的林老師,只見(jiàn)林老師變得十分時(shí)髦,一頭紅色的卷發(fā),一臉笑容地向我們打招呼,“嗨!同學(xué)們!”只聽(tīng)那聲音洪亮有力,一點(diǎn)也沒(méi)改變以前的氣質(zhì)。同學(xué)們都驚嘆道,林老師還是林老師!過(guò)了20年依然沒(méi)變,反而更年輕了呢!42個(gè)同學(xué)中,我有好多同學(xué)都不認識了呢,不過(guò)我第一眼就看見(jiàn)了我的好閨蜜:藍燁柔,如今的她染了一頭金發(fā),帶著(zhù)十分時(shí)尚的耳環(huán)笑咪咪地向我打招呼:“嘉,好久不見(jiàn)你又變漂亮了喲!”我回道:“是呢!20年前的小胖妞成大美女啦!”聊著(zhù)聊著(zhù),一個(gè)同學(xué)拍了拍我的肩頭,我回頭看見(jiàn)了一個(gè)身材高大的女人。哦!原來(lái)是陳倩緣,我說(shuō):“咳,我們的籃球少女變成了籃球老女啦!”頓時(shí)全場(chǎng)爆笑……我們各自說(shuō)了20年中發(fā)生的事情,直到夕陽(yáng)西下,我們才依依不舍地離開(kāi)了校園。

  雖然20年過(guò)去了,可我們記憶中的校園和友情永遠也不會(huì )淡忘。我愛(ài)你,母校!

二十年后回母校作文12

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過(guò)得飛快,一轉眼間,20年過(guò)去了。

  那時(shí),我早已成了一位大名鼎鼎的科學(xué)家。我想:我那個(gè)母校應該有些變化吧,我去看看!

  一路上,我想著(zhù)以前的學(xué)校:首先映入眼簾的是“澤國小學(xué)”那幾個(gè)蒼勁有力的大字。后面是一幢幢的教學(xué)樓,教學(xué)樓之間還有紫藤架和天井。每到夏天里,紫藤架上會(huì )開(kāi)出一朵朵紫色的小花,使人心曠神怡。想起現在的學(xué)校,一定會(huì )有許多變化。

  果然不出我的所料,只見(jiàn)門(mén)口的保安不見(jiàn)了,取而代之的是兩個(gè)高大的`機器人。教學(xué)樓后面是一大片無(wú)邊無(wú)際的草地,就像一大塊綠地毯。小草綠茸茸的,從地下探出了腦袋。小草中夾雜著(zhù)五顏六色的小野花,它們散發(fā)出的香味更迷人了,好像用香水噴過(guò)了似的。上面的小草軟軟的,遠遠望去,像個(gè)天然的運動(dòng)場(chǎng)。咦,怎么上面沒(méi)有人?后來(lái),我問(wèn)了兩個(gè)機器人才知道:地下有一個(gè)大學(xué)校,而上面不但是個(gè)運動(dòng)場(chǎng),還是一個(gè)休息的地方。下面的教室一格一格的,就像一個(gè)大蜂巢。

  “丁零零!”下課了,小朋友們都調皮地從地上的一個(gè)口子鉆了出來(lái),開(kāi)心地玩耍。有的你追我趕,有的大喊大叫,還有的在草地上沐浴著(zhù)陽(yáng)光。

  哇!這短短的20年里,學(xué)校竟然發(fā)生了這么大的變化,真讓我贊嘆不已!

二十年后回母校作文13

  我像棵樹(shù)杵在那里。

  我深吸了口氣,然后邁開(kāi)步子,慢慢走近這所校園。

  門(mén)衛探出頭來(lái),看到我,笑著(zhù)打開(kāi)了門(mén)。我鼻子一酸。不知何時(shí),皺紋爬上了門(mén)衛哥哥的臉龐,添了幾分滄桑。我笑著(zhù)應對,然后跨進(jìn)了母校。

  大屏上,幾個(gè)紅字正跳躍著(zhù),大屏上表?yè)P著(zhù)表現優(yōu)異的孩子,可惜,沒(méi)有一個(gè)是我所熟悉的名字。

  沿著(zhù)花壇來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上,幾個(gè)孩子正歡呼著(zhù),嬉戲著(zhù)。抹了抹眼角,余光中,仿佛看到了什么。我急忙別過(guò)身,看到的卻是空蕩蕩的老桂花樹(shù)。我記起來(lái)了,這兒,每次跑步結束,女生們總是三三兩兩地聚在一起,在桂花樹(shù)下聊天,聊一聊八卦,談一談喜歡的明星,抱怨一下學(xué)習的.辛苦。而男生總是在老師的帶領(lǐng)下打籃球,打比賽。想到這兒,我的嘴角在不知不覺(jué)中開(kāi)始上揚。

  來(lái)到了四樓,從第一個(gè)教室門(mén)上的窗戶(hù)往里看,這是誰(shuí)?黑發(fā)中,幾根白發(fā)倔強地挺立著(zhù),笑起來(lái)時(shí)眼角多了一些皺紋。這是誰(shuí)?帶著(zhù)疑惑,到了下課,老者從教室里出來(lái),看到我,愣了愣。她……我不可思議地捂住了嘴巴。周老師!為什么她會(huì )變得這樣?隨即,我想到,我已不再是當年那個(gè)天真的女孩,我已經(jīng)從這個(gè)學(xué)校畢業(yè)20多年了。

  周老師告訴我,她又帶了三屆六年級,但還是我們這屆最好。周老師臉上的皺紋,為她添了幾分凄涼。我強忍著(zhù)淚水,告別了周老師。剛跨出辦公室,一滴淚無(wú)聲地滑落。

二十年后回母校作文14

  光陰似箭,轉眼間,二十年過(guò)去了,我從哈佛大學(xué)畢業(yè)后留在美國繼續深造,成了一名化妝品研發(fā)工程師,經(jīng)過(guò)我們一線(xiàn)工作人員的努力,讓無(wú)數對自己外貌沒(méi)有信心的女性脫胎換骨,當然,我也不是二十年前那個(gè)黑胖妹了,有著(zhù)沉魚(yú)落雁之容貌,裊娜多姿之身材。還記得我的小名叫錢(qián)多多嗎,現在不僅賺了很多的錢(qián),而且成了世界首富,分公司遍布全球。

  悠悠天宇曠,切切故鄉情。這些年因忙于事業(yè),沒(méi)有時(shí)間回故鄉,特別思念家鄉。于是抽空參加了小學(xué)同學(xué)聚會(huì ),乘坐私人飛機在龍山鎮實(shí)驗小學(xué)操場(chǎng)降落,擴建后的籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)旁邊新建了一座大型舞臺,射燈、裝飾燈、背景墻等設備先進(jìn)。讓我驚訝的是,幾十層高的教學(xué)樓旁邊巨大的屏幕上寫(xiě)著(zhù)——我的偶像,背景就是我那天使般的面孔,魔鬼般的身材。成群結隊的粉絲蜂擁地圍過(guò)來(lái)找我簽名,當追星團被警察一哄而散后,緩過(guò)神來(lái)的我和老同學(xué)寒暄,他們在我研制的化妝品改變下,大部分同學(xué)都沒(méi)有了原來(lái)的“輪廓”。

  母校煥然一新,美麗的大花壇中間的噴泉噴出的水花組成“歡迎老同學(xué)回母!卑藗(gè)大字。智能機器人帶領(lǐng)我們來(lái)到食堂,原來(lái)小小的餐廳現在堪比五星級酒店,我最思念的`還是我們的語(yǔ)文老師翁老師,已經(jīng)退休的翁老師一定慈祥而和藹,讀小學(xué)時(shí)若不是她的嚴厲,我也不可能取得今天的成就。聚餐馬上開(kāi)始,坐在我旁邊的是當年淘氣排第一的姚雨澤,沒(méi)想到居然當上了科學(xué)家。不一會(huì )兒,整個(gè)食堂安靜下來(lái),走進(jìn)來(lái)一個(gè)顏值與氣質(zhì)都無(wú)法挑剔的優(yōu)雅美女,姚雨澤告訴我,這就是我們的翁老師,我驚呆了,比我還有魅力,中國的美容技術(shù)比美國還要先進(jìn)。我們一邊吃著(zhù)一邊聊著(zhù),真想不到離開(kāi)二十年,同學(xué)們的變化都這么大,我要加倍努力,繼續開(kāi)創(chuàng )美容行業(yè)的新局面。

二十年后回母校作文15

  轉眼間,童年已經(jīng)離我而去。二十年后,我帶著(zhù)眷戀童年的心回到母校。

  到了母校門(mén)前,我大吃一驚:原本高大的圍墻消失了,一棵棵頂天立地的大樹(shù)立在了那里;原本立著(zhù)賀龍元帥塑像的地方,多了一片花叢,中間還有一個(gè)小噴泉.......

  那小型噴泉,曾是賀龍元帥戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的地方,曾是我們無(wú)數孩子玩耍、學(xué)習的家園。不知學(xué)校的老師、同學(xué)們怎么樣了,不知大家會(huì )不會(huì )愛(ài)上這嶄新的校園?

  我邊看邊走,突然看見(jiàn)一群同學(xué)和老師在中心廣場(chǎng)嶄新的大型噴泉池邊坐著(zhù),交談著(zhù)什么。我走近一看,再次吃了一驚。老師一只手指著(zhù)池中一只小魚(yú),另一只手拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū),說(shuō)道:”同學(xué)們,那就是水中清潔工——清道夫了,它個(gè)子小,卻可以為大海的清潔做出大貢獻哦!蔽液芗(dòng),能夠讓孩子們親身體會(huì ),見(jiàn)證書(shū)本中的知識,才是真正成功的教學(xué)。

  緊接著(zhù),我看到了在花叢中學(xué)習、在小型動(dòng)物模型旁學(xué)習的孩子們,他們個(gè)個(gè)都很有精神,而老師們,總會(huì )給他們時(shí)間自己尋找學(xué)習到的動(dòng)物、植物。您或許會(huì )問(wèn):“學(xué)數學(xué)怎么辦?”,我發(fā)現,孩子們可以在自己掌握知識,得到老師允許后學(xué)習自己感興趣的數學(xué)知識,比如,一年級的孩子們還可以到花叢中學(xué)數數。每個(gè)孩子的臉上都蕩漾著(zhù)燦爛的微笑,可以看出,孩子們快樂(lè ),老師也很快樂(lè )。

  學(xué)校里到處彌漫著(zhù)大自然的.香氣,而同學(xué)們一張張燦爛的笑容,還在我的眼前,過(guò)目不忘。二十年后回到母校,讓我見(jiàn)證了快樂(lè )的學(xué)校,開(kāi)心、活潑的同學(xué)。

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