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告別母校作文

時(shí)間:2023-07-04 08:35:23 母校 我要投稿

(薦)告別母校作文

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的告別母校作文,歡迎閱讀與收藏。

(薦)告別母校作文

告別母校作文1

  我們畢業(yè)了,要告別母校了,我的心情非常的激動(dòng),因為我們畢業(yè)了,要告別我們的母校,要告別我們可愛(ài)的同學(xué),要告別我們敬愛(ài)的恩師了。我有點(diǎn)戀戀不舍,六年來(lái),在母校里發(fā)生過(guò)許多事情……

  一年級年幼無(wú)知、天真爛漫的我來(lái)到了這個(gè)學(xué)校對這個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)了好奇,在老師的帶領(lǐng)下,我進(jìn)入了一個(gè)班級,從此,學(xué)校就成了我第二個(gè)“家”,我的小學(xué)生涯就從這里開(kāi)始了。二年級有了一點(diǎn)知識的我逐漸熟悉了這個(gè)大集體,開(kāi)始正式的進(jìn)入軌道,學(xué)的知識也越來(lái)越多了。三年級淘氣的我整天在校園里打打鬧鬧,開(kāi)開(kāi)心心的,那時(shí),我天真無(wú)邪。四年級五年級的我博得了許多人的'認可,和他們成了好朋友,讓我多了許多快樂(lè )。六年級有點(diǎn)成熟、自認為知識淵博的我在學(xué)校和老師的帶領(lǐng)下積極進(jìn)取,努力奮斗,好好學(xué)習,天天向上……

  六年來(lái),有趣的運動(dòng)會(huì )、激烈的足球賽、熱鬧的籃球聯(lián)賽、激烈搶答的語(yǔ)文課、熱鬧的數學(xué)課、開(kāi)心有趣的體育課……都帶給了我許多快樂(lè ),讓我每天開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習,讓我漸漸的愛(ài)這個(gè)學(xué)校了,讓我對這個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)了感情。

  母校,六年來(lái),是您讓我帶大,讓我從年幼無(wú)知、天真爛漫逐漸長(cháng)大成了一個(gè)成熟、掌握許多知識的少年。

  母校,我會(huì )永遠記住你的,再見(jiàn)了,母校。希望你能從成功走向燦爛,從燦爛走向輝煌,祝母校越辦越好,越辦越紅火!再見(jiàn)了,母校。

告別母校作文2

  操場(chǎng)圍墻上的體育運動(dòng)圖片,你們記得嗎?國旗臺上懸掛的五星紅旗,你們記得嗎?這一切,是那么的美好,可這就要成過(guò)眼云煙。成為我們一生都難以忘懷的美好記憶。

  六年了,我們成長(cháng)在母校,這里的一草一木,一沙一石都是那么熟悉,我們在這里學(xué)習做人,增長(cháng)知識,鍛煉身體……這里有我們無(wú)數的歡笑和淚水,希望與艱辛,這一切,你們還記得嗎?母校,您就像一顆蒼茂蔥郁的常青樹(shù),結滿(mǎn)了我們的碩果累累;您就像一本塵封的厚日記,記載了我們無(wú)數喜怒哀樂(lè ),悲歡離合;您就像一片蔚藍的天空,讓我們這一只只幼小的青鳥(niǎo)看到了飛翔藍天的希望。這一切,您記得嗎?

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,在上課時(shí),黑板像被魔法棒點(diǎn)了一下,呈現出無(wú)數個(gè)授學(xué)與我們的粉筆字,下課時(shí),我們辛勤的教師還在批改作業(yè),即是脖勁酸痛也要把作業(yè)改完,這一切,你記得嗎?

  世上最難忘的'是友誼,在母校,我們結識了許多與你一起同甘共苦,朝夕相處的伙伴,平日里,我們一起玩耍,可分開(kāi)時(shí),卻都淚水漣漣,惺惺相惜,這一切,你還記得嗎?六一時(shí),我們班的舞蹈隊的翩翩舞姿,你還記得嗎?課間時(shí),熟悉的廣播操音樂(lè ),你還記得嗎?在校園無(wú)數的淚水與勇氣,你還記得嗎?這一切,即將成為我最最美好的記憶!

  這是母校創(chuàng )造的,是母校贈予我們的,我們要為母校而奮斗,為母校創(chuàng )造輝煌,永遠的感恩教師,珍惜友誼,感謝母校!

告別母校作文3

  望著(zhù)那高大雄偉的教學(xué)樓,望著(zhù)那寬闊的操場(chǎng),望著(zhù)那挺拔的白楊,再回頭看看那朝夕相處、可敬可愛(ài)的同學(xué)們,心里不禁又涌起一種留戀的感情,不斷地升華、升華……

  回首往日,那平淡無(wú)奇卻又包含著(zhù)我那些“劣跡”的歲月,不僅讓我后悔莫及,還讓我羞愧難當。如果還有明天、明天……不!已經(jīng)沒(méi)剩下多少“明天”了!在母校里,在剩下的日子里,“明天”是有限的,但是我已決心在這剩下的日子里,把“明天”建設的更輝煌、把曾經(jīng)的“劣跡”洗刷的一干二凈……

  我以前很淘氣,不僅僅是罵人,而且還打仗!我讓學(xué)校操了不少心,教導處已是我!肮馀R”的地方,而我屢教不改、一而再再而三地犯錯。面對主任的諄諄教導,我以前總是不當回事,現在想起來(lái),真是莫大的后悔!

  “告別母!,一個(gè)讓我悔恨的題目正呈現在我的眼前,面對著(zhù)這個(gè)題目,我下定了決心,在這僅有的日子里,我一定要做一個(gè)全新的我,努力的我!

  古箏教室里悠揚的樂(lè )曲環(huán)繞在我的耳際,洗滌著(zhù)我的過(guò)去,凈化著(zhù)我的心靈;教室里朗朗的讀書(shū)聲震撼著(zhù)我的心靈,不斷地填進(jìn)我的.腦海;校園里輕輕飄動(dòng)的柳絮明亮在我的眼前,培育著(zhù)我心里的種子……

  告別母校,感情在不斷升華。悠揚的樂(lè )曲、朗朗的讀書(shū)聲與那飄動(dòng)的柳絮,把我的過(guò)去洗滌。我,要做一個(gè)全新的我來(lái)告別母校,請大家相信我!

告別母校作文4

  一花一世界,一葉一菩提。

  這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴全都忘不了。一花一樹(shù),一草一石,每個(gè)人,每件事,都充滿(mǎn)了回憶,又如何能忘卻?

  以前總覺(jué)得日子過(guò)得慢,而現在要與她們分開(kāi),日子就感覺(jué)在飛快流逝,感覺(jué)自己的時(shí)間被偷了去。

  每當走進(jìn)校園,看到舊教學(xué)樓,那年的那些事總會(huì )浮現在眼前。

  那一天是一年級開(kāi)學(xué)的日子。我剛開(kāi)學(xué)就認識了一位好朋友。我和她跑出教室,而這時(shí)上課鈴響了,她還在帶著(zhù)我到處跑。

  跑來(lái)跑去卻發(fā)現我們好像找不到班級了,這下可玩大了……

  六年了,這六年中我們一起學(xué)習,一起成長(cháng),一起玩耍,一起分享快樂(lè )與悲傷。

  我們一起從一個(gè)個(gè)無(wú)知的`幼兒園的小屁孩,一步步變成一個(gè)個(gè)有著(zhù)理想不服的青少年。

  最后的一些時(shí)光,我還是充滿(mǎn)悲傷。這么多年的伙伴卻要分開(kāi),還不知何時(shí)才能再相見(jiàn)。

  母校,如果不是你,我們怎會(huì )相遇在一起,而最后又要分離?

  但還是謝謝您,偉大、無(wú)私奉獻的母校。

  你是我們的第二個(gè)家,一個(gè)無(wú)比溫暖、每天充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的家。盡管我們在這里會(huì )有些小矛盾,但風(fēng)雨過(guò)后總有彩虹。

告別母校作文5

  還有幾個(gè)月的時(shí)間,我就要離開(kāi)我生活了六年的小學(xué)了。我要為我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號。我還要給教育了我六年的'母校留下一些美好的感謝。

  感謝我一直尊敬的老師們傳授給我們知識,像辛勤的園丁培育我們茁壯成長(cháng)。感謝我朝夕相處中可愛(ài)的同學(xué)們,是他們讓我懂得了什么是友誼,又是他們讓我理解了“朋友”這個(gè)詞的含義。老師和朋友們,像是一本本圖書(shū),總是讓你知道更多的知識,怎么讀都讀不完。感謝那一次次校運動(dòng)會(huì ),讓平時(shí)一個(gè)個(gè)不起眼的同學(xué)們也團結起來(lái),齊心協(xié)力的為班級取得了榮譽(yù)。感謝母校對我的無(wú)私的培養,給了我一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,讓我能取得優(yōu)異的成績(jì)。我愛(ài)學(xué)習,我愛(ài)勞動(dòng),我愛(ài)科學(xué),我愛(ài)實(shí)踐,我敢于攀登,這些都要歸功于我的母校。

  我們即將告別母校,我把依依不舍的眷戀化作志向。努力學(xué)習,爭取好的成績(jì)回報母校!

  再見(jiàn)了,佟江!再見(jiàn)了,母校!當我作出令人驕傲的成就時(shí),請不要忘記我曾經(jīng)是這兒的學(xué)生。老師們,請你們放心,我不會(huì )忘記您的,請相信我們,為我們見(jiàn)證,為我們祝福吧。

告別母校作文6

  我們快要離開(kāi)我們的母校。我的母校給我留下了許許多多的故事,如果把母校比做成一本上萬(wàn)字的故事書(shū),那我與老師與同學(xué)發(fā)生的事則變成了一個(gè)個(gè)經(jīng)典的故事,而且還是讓人百看不厭的故事。而我的'母校也是我的一生中的一個(gè)優(yōu)秀的搖籃。

  我在這個(gè)優(yōu)秀的搖籃里有著(zhù)無(wú)法想象到的收獲,比如說(shuō):我剛剛轉到這里是第一節可就是語(yǔ)文課,打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)時(shí)我就發(fā)現我的新同桌xxx的語(yǔ)文書(shū)上寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的字,沒(méi)有一絲空隙,一看,哦,原來(lái)是上課時(shí)學(xué)到的知識點(diǎn)和收獲,從那起我的語(yǔ)文書(shū)上也寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的收獲和預習。

  不僅僅只有收獲,最大的是同學(xué)們和老師們對我的愛(ài)。

  記得那一次,我剛剛被選上班長(cháng)時(shí),老師對我有著(zhù)很大的幫助也對我有很大的信心,每當老師用堅定的眼神看著(zhù)我時(shí),就仿佛是渾身充滿(mǎn)了力量。而且x老師也很愛(ài)我們,也有一些愛(ài)是看不到也摸不到的。

  而我也常常受到同學(xué)們的愛(ài),比如說(shuō):那一次我在做英語(yǔ)作業(yè)時(shí)遇到了一道難題,一下子就蒙了,不知該怎么辦了,我就給我的好朋友xx打電話(huà)問(wèn)她怎么做,不巧匠,關(guān)機了。我又給另一個(gè)好朋友xxx打電話(huà),他并沒(méi)有直接報答案告訴我,而是給我分析,給我講解,大約給我講了半個(gè)多小時(shí),我終于明白了。

  我對母校的眷戀之情是很深的,用我這麼多的實(shí)力就可以看出我對母校的愛(ài)是很深的了,我舍不得我們的母校,舍不得離開(kāi)x老師,x老師,x老師……我愛(ài)我的同學(xué)和老師,我愛(ài)校園的一草一木。

告別母校作文7

  告別母校隨著(zhù)童年逝去,小學(xué)就要畢業(yè)了。只在眨眼之間,五年過(guò)去了,不知不覺(jué)過(guò)去了。畢業(yè)后我們所有的同學(xué)就會(huì )走到各處開(kāi)始初中生活,離開(kāi)共同生活了五年的母校。母校啊,是你五年來(lái)對我無(wú)比呵護,無(wú)比關(guān)心,教給我本領(lǐng),帶我飛翔在生活的天空,帶我遨游在知識的海洋。讓我領(lǐng)悟人生的快樂(lè )和自在,讓我懂得生命的意義和價(jià)值。我從一年級開(kāi)始時(shí)是一個(gè)無(wú)知、幼稚的娃娃,而今

  我在您的懷抱里嘗到人生的酸、甜、苦、辣。您是一棵大樹(shù),我就是您枝頭搖曳的碩果您是一艘母艦,我就是您身上一架威武的飛機您是一張床,我就是床上熟睡的寶寶。但是,僅管一切如此美好,但天下沒(méi)有不散的宴席,即使再親密的人也要分開(kāi)。小學(xué)五年,該走的時(shí)候還是終究會(huì )畫(huà)上休止符。我也該告別母校這一片溫暖的.懷抱,去冷酷中磨練自己,去尋找一片屬于自己的天空。我要利用母校給我的一切去奮斗,在社會(huì )上成為佼佼者。俗話(huà)說(shuō):“滴水之恩,當以涌泉相報!碑斘矣辛顺鱿⒌囊惶,我會(huì )回到母校,回憶昔日的母校,憧憬明天的母校!告別了,母校!您不用擔心,我會(huì )好好努力。今天我離開(kāi)了您,明天我是祖國的棟梁!母校別了,我全心愛(ài)著(zhù)的母校!天在您的培養下,我變的堅強,勇敢,成了一個(gè)有頭腦,有素質(zhì)的青少年。

告別母校作文8

  再見(jiàn)了母校, 我非常不舍離去, 還記得, 我曾是一個(gè)不懂事的小boy, 是您諄諄教誨, 讓我變成了一個(gè)合格的少先隊員。 再見(jiàn)了母校, 這時(shí)涌上心頭的是深深的眷戀之情, 我曾是一個(gè)沒(méi)有知識的小boy, 是您那諄諄教誨, 讓我變成了有豐富的'墨水。 再見(jiàn)了母校我非常舍不得你,我曾是學(xué)校的同學(xué),是您 讓我踏上了人生的第一步

  再見(jiàn),童年!聽(tīng),操場(chǎng)上的嬉鬧聲,聽(tīng),外出時(shí)的歡笑聲;聽(tīng),比賽時(shí)的吶喊聲,聽(tīng),軍訓時(shí)的口號聲。所有歡聲笑語(yǔ),在此時(shí)此刻,被譜寫(xiě)成愛(ài)的篇章?,同學(xué)們的你追我趕,看,老師們的認真批改;看,園丁們的細心灌溉,看,干凈而亮堂的教室。所有美好事物,在此時(shí)此刻,被定格在你我心中。兩千一百九十天,有歡笑,比賽獲勝的歡笑,外出秋游的歡笑有淚水,同伴受傷的淚水,你我爭執的淚水歡笑與淚水,成為小學(xué)六年生活里,最美好的回憶;貞涍^(guò)去,從無(wú)知變得懂事,從天真走向成熟,從“為什么”變成“我知道”眺望未來(lái),“智多星”變成“大博士”,“小班長(cháng)”變成“大教授”,“小體育健將”變成明天的“冠軍”告訴我,兩千多個(gè)日子,是誰(shuí)伴我走過(guò)?是你,伙伴,是你,老師!但愿我們跨越時(shí)空,彼此想念,彼此祝愿!

告別母校作文9

  6年的小學(xué)時(shí)光如流水般消逝,我們也從一個(gè)天真爛漫的孩童成長(cháng)為一個(gè)有知識的少年。想到立刻就要告別母校,心中就有無(wú)限的不舍與眷戀。

  我留戀母校。那窗明幾凈的教室中常常傳出我們瑯瑯的讀書(shū)聲;那綠草如茵的操場(chǎng)上時(shí)時(shí)活躍著(zhù)我們矯健的身姿;那多功能教室里,一只只高舉的右手是一道最亮麗的風(fēng)景線(xiàn);那飽藏古今中外文學(xué)讀物的圖書(shū)館則是豐富我們業(yè)余生活、充實(shí)我們精神世界的'最佳去處。

  我留戀老師。他們像園丁,辛勤地用知識的甘霖澆灌著(zhù)我們這些祖國的花朵;他們像紅燭,燃燒自己來(lái)照亮我們前行的路;他們像導航星,時(shí)刻給我們指明前進(jìn)的方向。他們?yōu)槲覀冃量嗖賱诘纳碛安粫r(shí)地浮現于我的眼前;他們對我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。

  我留戀朝夕相處的同學(xué)。是他們讓我懂得了友情的珍貴,當同學(xué)向我伸出援助之手時(shí),我感受到了友情的溫暖;當我關(guān)愛(ài)、幫忙同學(xué)時(shí),我體會(huì )到了給予別人友情的喜悅。學(xué)習上的奮勇?tīng)幭,絲毫也不影響同學(xué)之間的互幫互學(xué)。這樣一個(gè)團結向上的群眾,我會(huì )永久珍藏在我的記憶里。

  離別就在眼前,讓我們銘記母校的一草一木,銘記老師的諄諄教誨,滿(mǎn)載著(zhù)期望和對完美未來(lái)的憧憬踏出母校的大門(mén)。

  我們相約著(zhù):牢記母校的囑托,用我們的青春和智慧托起明天的太陽(yáng)。等到20年后,我們成為了祖國的棟梁,再來(lái)母校相聚,道一聲:母校,老師,我們沒(méi)有辜負您的期望!

告別母校作文10

  時(shí)間過(guò)得真快,再過(guò)67天后,我們就要離開(kāi)我們的小學(xué)母校了,大家相處六年,可如今就要分開(kāi)了,我們都依依不舍。

  我還清清楚楚地記得,當媽媽牽著(zhù)我的手,第一次進(jìn)入小學(xué)這扇大門(mén)時(shí),我覺(jué)得這里是那么的神秘。如今,我將走出這大門(mén),心中很不是滋味,酸酸的。當我最后一次望著(zhù)大門(mén),凝望著(zhù)老師的`目光時(shí),那一顆顆晶瑩剔透的“水晶”定會(huì )滴滴答答地掉在地上吧……童年的時(shí)光,我難以忘懷。

  再看一下操場(chǎng)上的跑道,每天我們在它的身上踏著(zhù)穩健的步伐,灑下許多的汗水。記得一次運動(dòng)會(huì )上,隨著(zhù)哨子的一聲令下,女子400米比賽開(kāi)始了。各個(gè)運動(dòng)員都忐忑不安,像一匹脫韁的馬跑了過(guò)去。操場(chǎng)兩旁的拉拉隊喊到六2班加油,2班必勝,拉拉隊的聲音真是震耳欲聾,給運動(dòng)員打足了勇氣,當時(shí)在狂跑的我更加使足力氣,任憑汗水往下留。跑道上的運動(dòng)員還在狂跑著(zhù)……我,因為有了同學(xué)們的助威聲,奪得了年級組第2名的成績(jì),給班級分數又加上了8分。那快樂(lè )的一幕幕似乎還在昨日,那難忘的場(chǎng)景,難忘的師恩,難忘的友誼,都在腦海里回旋。

告別母校作文11

  如今,我已經(jīng)升入了初中。已成為我們學(xué)校的一員,告別了母校。記得當時(shí),我們邁著(zhù)輕盈的步伐,帶著(zhù)歡聲笑語(yǔ)走進(jìn)校園,如今,我們卻是騎著(zhù)自行車(chē),談著(zhù)自己的童年往事邁進(jìn)校園。告別了,母校。 小學(xué)時(shí),我們總是帶著(zhù)甜蜜的微笑聽(tīng)著(zhù)老師娓娓動(dòng)聽(tīng)地給我們講課。如今,我們總是帶著(zhù)嚴肅的氛圍聽(tīng)著(zhù)老師繪聲繪色的給我們講述,但老師還是會(huì )營(yíng)造歡快的氣氛。小學(xué)時(shí),我們帶著(zhù)對周邊事物的好奇,孜孜不倦地詢(xún)問(wèn)老師、同學(xué)。也總是對周邊事物產(chǎn)生憧憬。

  小學(xué)時(shí),當下課鈴一打響,校園里立刻充滿(mǎn)生機,同學(xué)們自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍著(zhù),嬉戲著(zhù)。當上課鈴打響時(shí),同學(xué)們那清脆的讀書(shū)聲使行人不知不覺(jué)的回想起自己兒時(shí)的天真、無(wú)邪。

  小學(xué)時(shí),同學(xué)們帶著(zhù)自己的幻想與夢(mèng)想,在屬于自己的那一片小天空中盡情翱翔;帶著(zhù)自己的渴望在思維的腦海中盡情遨游;帶著(zhù)自己的問(wèn)題,在巨大的問(wèn)號上,盡情尋找。

  小學(xué)時(shí),對高年級同學(xué)的向往,我們已進(jìn)入了畢業(yè)班,進(jìn)入了緊張的學(xué)習狀態(tài),也進(jìn)入了“戰斗”前的準備,我們準備“放手一搏”爭取拿到好的學(xué)習成績(jì)來(lái)報答我們的.父母,報答我們的老師。

  如今,我們已升入初中,進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境,加入了一個(gè)新集體,加入了一個(gè)新的大家庭。

  我們沒(méi)有了對周邊事物的好奇,但更多的是對未來(lái)的憧憬;我們沒(méi)有了小學(xué)時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡樂(lè ),但更多的是學(xué)習;我們沒(méi)有了兒時(shí)的幻想,但更多的是長(cháng)大后的夢(mèng)想。

  告別了,母!

告別母校作文12

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!蔽椰F在特別想用金子去換光陰!但我深深的知道,時(shí)間一去不復返。原來(lái)的學(xué)校即將“改名”為——母校。而我的小學(xué)生涯也會(huì )畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。

  美麗的校園,五年來(lái)我的家。真干凈、真寬敞、真明亮!你一定會(huì )像我一樣,為我的母校豎起大拇指。當走進(jìn)校園,我會(huì )經(jīng)過(guò)紫藤架。別小瞧了它!有了它,我在春天里,能看到紫色的花兒,能聞到一陣陣沁人心脾香味;在夏天里,坐在那里乘涼、和同學(xué)聊天;提起秋天啊,那是我最期盼的季節!因為我能拾到許許多多的紫藤種子。冬天來(lái)臨了,這時(shí)操場(chǎng)是最受關(guān)注的焦點(diǎn)。我和好朋友會(huì )在操場(chǎng)上熱身,然后挽著(zhù)手繞著(zhù)操場(chǎng)漫步。那兒,籃球場(chǎng)!記得我們還在那里舉行運球大賽呢!

  母校,給予了我許多。記憶中,第一次競選時(shí),我是一名小隊長(cháng)。讀者自己的誓言。之后就開(kāi)始了忙綠的收作業(yè),那是我認為這是最大的樂(lè )趣;當我二年級的時(shí)候,一次數學(xué)測試我有了進(jìn)步,顧老師就獎了一粒巧克力給我,至今那本日記本就是見(jiàn)證;三年級時(shí),期末考試我英語(yǔ)得了滿(mǎn)分,楊老師獎勵了我一本小故事書(shū)。四、五年級我更是收獲了老師的.關(guān)愛(ài)和同學(xué)之間的友誼!

  母校,再見(jiàn)啦!雖然會(huì )離去,但心中蕩漾著(zhù)的還是五年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

告別母校作文13

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,一眨眼就到了畢業(yè)季。還差一步,我們就要離開(kāi)小學(xué)母校,成為一個(gè)名副其實(shí)的初中生了。

  在校五年了,幾乎大半個(gè)童年都是從這所學(xué)校度過(guò)的。

  臨走時(shí),不忘回頭,看看這座學(xué)校,是否還會(huì )有一些念念不舍呢?

  網(wǎng)上總有人調侃道:為什么等我們一畢業(yè),學(xué)校就裝修?墒羌氁幌,還真是那么回事。拿現在的教室,跟之前的教室比,多了許多親切感,是否真的"裝修"過(guò)了呢。

  從之前的懵懵懂懂到現在如雨后春筍般的我們,是小學(xué)這所學(xué)校培育著(zhù)我們成長(cháng),這里承載了太多我們的回憶。

  馬上就要離開(kāi)它了,里面所有的事物都顯得十分的令人留戀。大到操場(chǎng),小到一本書(shū)。

  學(xué)校操場(chǎng)旁邊,有一棵大榕樹(shù),榕樹(shù)很大,樹(shù)蔭也大。每當到了夏天,這里就會(huì )變成一個(gè)乘涼絕佳的`好地方。體育課時(shí),外面的太陽(yáng)如蒸籠,我們在這里一起看書(shū)一起玩鬧一起聊天。甚至有的人還想爬到榕樹(shù)上面去,"一覽眾山小"呢……

  還有教室前的走廊,每次下課都要走的地方,這里再平常,也被視為我們的娛樂(lè )場(chǎng)所。老師校長(cháng)管得嚴,我們只得到樓廊上玩。玩什么呢?老鷹捉小雞?還是跳格子。

  這些地方都是我們司空見(jiàn)慣,習以為常的,可是現在就要離開(kāi)這些地方了,還真有點(diǎn)舍不得。

  現在,我只想對它說(shuō):"謝謝你,陪伴了我五年的春夏秋冬,F在,我馬上就得離開(kāi)你了,我會(huì )好好珍惜這最后的校園生活。"

告別母校作文14

  美麗的校園、朋友一樣的老師、朝夕相處的同學(xué)。

  面對這些時(shí)刻伴隨我的成長(cháng),這些事物即將消失,心中一種戀戀不舍的感情冒出…生活了六年的學(xué)校,只有一個(gè)月就要告別母校了……還記得我才到這個(gè)學(xué)校認識的第一位老師,叫做毛詩(shī)燕,她的脾氣很好,我拼音不是不好嗎?她卻一點(diǎn)也不厭倦的一遍一遍的反復教我,雖然這些拼音知識,我快要忘記了,但我始終不會(huì )忘記這位老師吧!轉到現在這個(gè)班時(shí)認識到的第一位朋友是吳佳蔚,我記得我當時(shí)一下課就都會(huì )去和他玩的……現在,我有了更多的朋友,當然我當這兒時(shí),他向我介紹了班上許多的同學(xué)呢!我的成績(jì)雖然不好,但依舊他很樂(lè )意教我不會(huì )的題……到如今,也是我要好的朋友,也會(huì )給我講題,雖然大多,我不知道的題,也比一起少多了。

  畢業(yè)后,再過(guò)多久,才能見(jiàn)他呢?再過(guò)多久,才能看到我的好朋友們呢?多久才能和他們好好的再玩玩呢?多久才能……學(xué)校的`美景有許多,單說(shuō)后操場(chǎng)吧!后操場(chǎng)上有許多五顏六色的花花草草,就算到了冬季,哪兒也會(huì )有淺綠的樹(shù)葉呢!前操場(chǎng)呢,沒(méi)有后操場(chǎng)的那么多綠色,但地面都是用大理石拼的,看起來(lái)很雄偉,美麗。不知畢業(yè)后,多久才會(huì )再次來(lái)到這兒,多久才能回到這兒,看見(jiàn)布滿(mǎn)花花草草的操場(chǎng)呢?再過(guò)多久才能去教室看看,我不小心用圓規在桌面上畫(huà)的一條細長(cháng)線(xiàn)?多久才能……過(guò)不了多久,我們就得告別印滿(mǎn)我們足跡的操場(chǎng);就得告別飄揚著(zhù)我們歌聲的小道;就得告別充滿(mǎn)我們歡笑的教室。

告別母校作文15

  時(shí)間好像白駒過(guò)隙,眨眼間,我要小學(xué)畢業(yè)了!青青校園,留下了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶。我的母校,我的朝夕相處的老師們同學(xué)們,我是多么留戀這一切!

  再見(jiàn)了,我美麗的校園!這里的一草一木,對我來(lái)說(shuō)都是那么熟悉親切。那綠草如茵的大操場(chǎng),曾留下我們奔跑、嬉戲的腳;那飄揚著(zhù)五星紅旗的主席臺,是我曾經(jīng)擔任光榮升旗手的地方;還有那如夢(mèng)如幻的紫藤架啊,又到了一年中繁花似錦的時(shí)候了,那滿(mǎn)樹(shù)的紫藤花開(kāi),是不是又意味著(zhù)母校您一年的碩果累累?這一切,都將變成我心中永遠永遠的回憶!

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的同學(xué)們!忘不了我們一起走過(guò)的'時(shí)光,忘不了我們之間深厚的友誼,忘不了我們共同在知識的海洋中努力學(xué)習,忘不了我們曾經(jīng)共度的風(fēng)雨,也忘不了曾經(jīng)一起在失敗中爬起……這些回憶像一張影碟似的,回放在我的腦海中。雖然我們即將離別,但我們一起走過(guò)的美好時(shí)光永遠永遠不會(huì )褪色!

  再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的老師們!您像園丁一樣,用知識來(lái)灌溉我們這些“小草”;您像指南針一樣,為我們指引前進(jìn)的道路;您像蠟燭,無(wú)私地燃燒自己、奉獻自己!您為了我們,流了多少辛勤的汗水!您的每一句教誨,我們會(huì )永遠永遠銘記在心!

  天下沒(méi)有不散的筵席,離別是成長(cháng)路上不可或缺的一部分。母校啊,您像母親,賦予我們無(wú)窮的溫暖與關(guān)愛(ài),使我們在成長(cháng)路上走得更堅定、更勇敢。臨別之時(shí),我深情地對您說(shuō):“我會(huì )回來(lái)看您的,母校,我全心愛(ài)著(zhù)的母校!”

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