再見(jiàn)母校的作文14篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的再見(jiàn)母校的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
再見(jiàn)母校的作文 篇1
別了，我親愛(ài)的母校，我站在一樓平臺上，看著(zhù)這一切，還是這么熟悉：拱形的校門(mén)，在空中劃過(guò)一道弧度，記得上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字：上海福山外國語(yǔ)小學(xué)。再看看操場(chǎng)，一群三、四年級的小弟弟小妹妹們正在玩著(zhù)各種游戲：有的跳繩、有的踢毽子、有得玩捉迷藏……還不時(shí)傳出一陣陣銀鈴般的笑聲。小花園里花團錦簇，櫻花樹(shù)上，櫻花搖擺著(zhù)她的舞裙，說(shuō)：“歡迎歡迎，我是櫻花寶寶！”蒲公英也撐開(kāi)了她的小傘，瞧！小朋友們則在樹(shù)下賞花。
別了，我親愛(ài)的母校，我全心愛(ài)著(zhù)的母校！
可曾記得半年前10月16日的隊列檢閱式不？為了能拿到好名次，我們在9月刻苦練習，個(gè)個(gè)不怕炎熱的天氣，有的同學(xué)在練半跪這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候把膝蓋的皮弄破了也不叫一聲苦，一聲怨，訓練時(shí)，我們想：一定要好好訓練！爭取獲獎��！
終于到了10月16日，那天，我們到了瑞華校區，個(gè)個(gè)精神抖擻，迎接比賽，比賽前的最后一秒，我們在心里默默地說(shuō)：“加油！”最后終于贏(yíng)得了比賽。
別了，我愛(ài)的母校，我全心愛(ài)著(zhù)的母校！
小草小花也記載著(zhù)我們對母校的懷念之情。聽(tīng)！教師里傳來(lái)了朗朗的'讀書(shū)聲……
這時(shí)，我心想：我即將畢業(yè)但我不會(huì )忘記這個(gè)優(yōu)美而又記載著(zhù)無(wú)盡師生情誼的校園，我也不會(huì )忘記在母校里度過(guò)的一分一秒。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校！我會(huì )永遠記住您的！
再見(jiàn)母校的作文 篇2
再過(guò)幾天，我就要踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén)了，成為一名初中生。雖然我很高興度過(guò)了六年的小學(xué)生生活，但在這快樂(lè )之中我卻略幾分傷感。因為我就要離開(kāi)伴我走過(guò)六年風(fēng)風(fēng)雨雨的母校了。
母校，蘊藏著(zhù)我們的童年，屬于我們的歷史。六年的母校，您讓我多么眷戀，多么的舍不得。假如時(shí)光能夠倒流，我一定會(huì )認真的去做好每一件事，決不會(huì )再虛度時(shí)光。
今天，我帶著(zhù)對母校的眷戀，和好朋友再次來(lái)到令我懷念的母校�；氐侥感５母杏X(jué)真好��！我們各自走向使自己難忘的一處地方。我來(lái)到國旗下，望著(zhù)國旗，想起我和同學(xué)在旗臺上玩，那時(shí)真快樂(lè )呀！想起曾受我知識的每一位老師，他們真辛苦��！想起我的童年，五彩繽紛；想起我在母校走過(guò)的`風(fēng)風(fēng)雨雨，有哭有笑。一幕幕，仿佛影片似的在我腦海中重新翻過(guò)。它們有時(shí)使我充滿(mǎn)快樂(lè )，有時(shí)也充滿(mǎn)傷悲，偶爾有一兩顆淚珠從我臉上劃過(guò)。在母校的六年，她使我從一個(gè)什么都不懂的小布點(diǎn)成為一名合格的畢業(yè)生。
親愛(ài)的母校，是您給予了我豐富的知識，是您教育了我做人的道理，您是我六年來(lái)生活中的搖籃，我現在雖然要離開(kāi)您進(jìn)入另一扇知識之門(mén)，但我永遠都會(huì )記住曾經(jīng)讓我充滿(mǎn)天真爛漫的您——母校。
在這不知不覺(jué)中，太陽(yáng)已經(jīng)西墜了，我們也踏上了歸途，我倒做在車(chē)架上，望著(zhù)逐漸遠去的母校，默念著(zhù)：“再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校！”作文
再見(jiàn)母校的作文 篇3
時(shí)光飛逝，如同白駿過(guò)隙，六年的光陰一晃而過(guò)。在這個(gè)神圣的校園，我們從懵懵懂懂的兒童，變成沉著(zhù)冷靜的少年。詩(shī)詞歌賦，贊不完對母校的愛(ài)戀；加減乘除，算不完母校的付出。
還記得第一次跨入校園的時(shí)候，我就被這個(gè)名為學(xué)校的地方吸引了。這里有一個(gè)大操場(chǎng)，有矮矮的灌木叢、高大的樹(shù)和嬌艷的花，這里還有一棟寬敞明亮的教學(xué)樓，更有學(xué)富五車(chē)的老師和熱情開(kāi)朗的同學(xué)，這里是一片樂(lè )土、凈土！每當我沐浴著(zhù)陽(yáng)光，踩著(zhù)山村的寂靜來(lái)到學(xué)校時(shí)，朗朗的書(shū)聲縈繞耳畔，我會(huì )感覺(jué)自己受到了神圣的洗禮，純潔的安琪兒在向我招手。
六年的時(shí)光里，我在這里度過(guò)了許多美好的時(shí)光。課堂上，我們如火如荼地討論著(zhù)問(wèn)題；課堂后，我們一起玩耍嬉戲。還有田徑運動(dòng)會(huì )、春游秋游、名師座談會(huì )等各種各樣的活動(dòng)……那么多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓人畢生難忘。
但是，天下沒(méi)有不散的宴席，我們也終要與母校分離。啊，如慈母般的雙峰小學(xué)，一批又一批朝氣蓬勃的學(xué)子從你這兒奔向未來(lái)，奔向光明。再見(jiàn)了，我的'母校；再見(jiàn)了，我的老師同學(xué)。母校的回憶，不會(huì )是易碎的泡沫，而是一顆顆堅硬的鵝卵石，鋪在我成長(cháng)的道路上。
再見(jiàn)母校的作文 篇4
從入學(xué)到現在，身旁的這棵木棉樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪，都仿佛是一本色彩斑斕的畫(huà)卷，記錄著(zhù)學(xué)校的生活，記載著(zhù)我們的故事。時(shí)不時(shí)，我耳邊又回響起充滿(mǎn)墨香的讀書(shū)聲，嘻嘻哈哈的笑聲，童真的歌聲……每一件小事都像一顆顆珍珠。它雖然掛不上我的脖子，但它一顆顆串在了我的心里。
我記得，六年前入學(xué)第一天，放學(xué)的鈴聲響了，陸陸續續被家長(cháng)接走。熱熱鬧鬧的校園，頓時(shí)變的冷冷清清�？墒�，我的父母還沒(méi)有來(lái)。站在那顆木棉樹(shù)下，看著(zhù)偶爾從前面走過(guò)陌生的面孔，看著(zhù)周?chē)吧沫h(huán)境。我真想哭。這是陳老師走過(guò)來(lái)，她用手輕輕擦去我眼角上的.淚水，說(shuō)：“你爸爸媽媽一定很忙，我們在這再等一會(huì )，還不來(lái)，老師帶你回家，好嗎﹖”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我覺(jué)得當時(shí)周?chē)h(huán)境不在陌生，周?chē)娜艘膊辉倌吧?/p>
同學(xué)“明天”就要改稱(chēng)朋友，玩笑的話(huà)統統換成前程錦繡，你們對我說(shuō)的話(huà)，我都會(huì )記住，你們做的事，我不會(huì )忘記。都說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉眼要各奔東西。送得再遠，還是要分別。留下太多的感情，太多的牽掛在這里。好也罷，孬也罷，對班風(fēng)不太滿(mǎn)意，抱怨也是難免的。
而現在我們畢業(yè)了，再多的抱怨也已經(jīng)隨風(fēng)而逝……
再見(jiàn)母校的作文 篇5
時(shí)間太小了嗎？手指縫太寬了嗎？剎那間，沙漏里的沙子被倒轉過(guò)來(lái)，帶著(zhù)不可挽回的悲傷。悲傷是離別的前奏。游行不會(huì )停止，歲月也不會(huì )回來(lái)。我將告別我的母校和我的童年。
我曾經(jīng)記得在運動(dòng)會(huì )上，學(xué)生們歡呼雀躍，運動(dòng)員們在沒(méi)有負重的`情況下獲得了第一名。當學(xué)生們興高采烈的時(shí)候，我不小心摔倒了，想象中的痛苦沒(méi)有出現。我低頭一看，發(fā)現我摔倒在操場(chǎng)的草地上。草葉在微風(fēng)中輕輕搖曳，那是一個(gè)溫暖的擁抱，抓住了我，是母校的懷抱。當學(xué)生們汗流浹背地跑的時(shí)候，這就叫做“青春”當我們在跑道上的時(shí)候，我們被帶著(zhù)笑臉的翠綠柔軟的草地護送著(zhù)。
我記得每次下雪，學(xué)生們都會(huì )帶工具來(lái)打掃校園。一步一步，一袋接一袋，把所有的雪都帶走，看看打掃過(guò)的操場(chǎng)，我們怎么會(huì )沒(méi)有成就感呢！我還專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一把鏟子，但是我再也不能用了。第二年冬天，我的母校不會(huì )有我的笑聲，但學(xué)校仍然是我們的家，我們一點(diǎn)一點(diǎn)地了解它。當一年級新生到來(lái)時(shí)，我們將自豪地向每一棵樹(shù)和每一片草地介紹我們的母校。當畢業(yè)班的學(xué)生和高年級的學(xué)生回來(lái)時(shí)，我們會(huì )盡最大努力打掃學(xué)校，讓它變得更干凈、更漂亮。
時(shí)間在平凡的生活中流逝，就像小巷里破碎的水龍頭，滴到下面的桶里，直到它被稱(chēng)為“童年。水桶滿(mǎn)了，把它換成“青春”一桶水。告別母校，我將在你的期待和關(guān)懷下?lián)P帆遠航！
再見(jiàn)母校的作文 篇6
告別了小學(xué)，曾經(jīng)的一滴一滴變得格外清晰。想著(zhù)那時(shí)還經(jīng)常如玩笑一般，說(shuō)著(zhù)趕緊畢業(yè)吧，以后就自由了，倒也期待�？稍绞且謩e了，越是舍不得了，最后那些天我們坐在教室里，聽(tīng)著(zhù)《我們曾在一起》時(shí)抱頭痛哭的景象，倒也難忘。
猛然想到了分校的那天�！昂�，想什么那么出神？”“想咱二班呢�！薄靶液迷蹅冊谝粋�(gè)學(xué)校，不然……”是啊，幸好……聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，仿佛又回到了六年前，那時(shí)你還留著(zhù)長(cháng)發(fā)，略帶些嬰兒肥的小臉紅撲撲的，讓人忍不住上前捏上一捏。好似轉眼間，可愛(ài)粉嫩的小蘿莉就出落成一英姿颯爽的.“鐵娘子”了�！盎厣窭�，你怎么搞得啊，心都飛到爪哇國去了，真是的，不就畢個(gè)業(yè)么……”“你那逐漸減弱的聲音真的很沒(méi)有說(shuō)服力耶親�！蔽覀兡菚r(shí)都沉默了，即使表面依舊大大咧咧，心底的悲傷卻怎也止不住。六年的時(shí)間畢竟不是說(shuō)著(zhù)玩兒的，人生在世一共才有多少個(gè)六年，要說(shuō)沒(méi)感情、不傷心、不難過(guò)，打死也沒(méi)人信啊。
天下沒(méi)有不散的筵席，失去了，才曉得有多么珍貴。
再見(jiàn)母校的作文 篇7
光陰如箭，小學(xué)五年的學(xué)習生活即將結束，我立馬要離開(kāi)我親愛(ài)的母校了，這讓我依依不舍。
每當聽(tīng)到低年紀的弟弟妹妹們朗朗的讀書(shū)聲我想起了以前的自己；每當看到弟弟妹妹在操場(chǎng)上揮灑汗水時(shí)，我想到了以前的我們在操場(chǎng)上打籃球、奔跑、游戲的快樂(lè )時(shí)光。
我們班不僅學(xué)習好，就連黑板報都很好，每次都是優(yōu)秀獎。
有一次老師老師讓我們布置黑板報，同學(xué)們爭先恐后地舉手參與，我也把手舉得很高，最后老師請林蘊欣負責，其他同學(xué)協(xié)助。同學(xué)們都很開(kāi)心句覺(jué)得自己都能為集體做點(diǎn)事。
下課后，林蘊欣快步走到黑板前，拿起材料左思右想，不一會(huì )兒拿起一張貼在黑板上，有的同學(xué)在材料旁畫(huà)上小鳥(niǎo)、小樹(shù)等；有的在周?chē)舫龈魇交ㄟ�，還有的`跑前跑后地目測張貼的位置。同學(xué)們忙得熱火朝天。
終于，黑板報獲得了優(yōu)秀獎。大家都得到了老師的表?yè)P，心里別提多開(kāi)心了。
別了，我親愛(ài)的母校，我終將離開(kāi)您。我一定會(huì )為您爭光，發(fā)揚福山少年‘大氣、正氣、雅氣’的精神。我要對您說(shuō)的太多太多，總之我一定會(huì )永遠記得您，因為您是我人生的開(kāi)始。
再見(jiàn)母校的作文 篇8
清晨我獨自漫步在母校，細細觀(guān)賞著(zhù)這里的每一個(gè)角落。
這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭，仿佛在和我這個(gè)已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別。這里的花仍是那么嬌艷，草仍是那么綠，花香一陣陣迎面撲來(lái)。柳枝很自然的垂落到地上……我陶醉了，讓我回想起：春風(fēng)中，大家在這里嬉戲，玩耍。
踏進(jìn)和大家共同度過(guò)六年的教室。進(jìn)門(mén)，目光便直接射入教室后面的黑板。五彩繽紛的畫(huà)面和一行行漂亮的文字。幾年來(lái)，我沒(méi)少抄過(guò)，為此碩果，我的臉上呈現出欣慰的笑容！
教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊。但仿佛都已經(jīng)那么蒼老了，上面是被大家用刀子刻上去的折痕，又是那么深。我不由得走向自己以前的座位，坐下，望著(zhù)黑板出神，臉還帶著(zhù)一絲歡樂(lè )的神情，似乎在認真聽(tīng)老師講課，而且十分專(zhuān)注的樣子……許久，我才從幻想中醒悟過(guò)來(lái)。慢慢站起來(lái)，邁著(zhù)沉重的.腳步，走出了這間寬敞明亮的教室。
校園里回蕩著(zhù)我的腳步聲。
隨步來(lái)到操場(chǎng)，這里有幾棵大家親手栽下的楊柳。經(jīng)過(guò)大家的辛勤培育，長(cháng)得很茂盛。這是大家播種下的希望，但愿它茁壯成長(cháng)。
想想自己，想想這些樹(shù)，不是很相似嗎？它們不論嚴寒酷暑，總是那樣生長(cháng)著(zhù)，大家是跨世紀的新一代，要學(xué)習不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。
我望著(zhù)校園里高高飄揚的五星紅旗深情地說(shuō)了句：謝謝你，母校！再見(jiàn)了！
此刻我覺(jué)得自己精神煥發(fā)，是那樣輕松，同時(shí)也懂得了今后該怎樣去做。想到這里我便邁著(zhù)輕盈的步子，離去了……
再見(jiàn)母校的作文 篇9
時(shí)光飛逝，一晃我已經(jīng)是五年級學(xué)生，馬上就要畢業(yè)了。從剛上學(xué)時(shí)那個(gè)膽小、瘦弱的我，到現在這個(gè)勇敢、健壯的我，五年的小學(xué)生活帶給我的感受有喜有憂(yōu)、有笑有淚，豐富而又快樂(lè )。
忘不了親愛(ài)的老師。記得有一次考試，我沒(méi)考好，拿了個(gè)倒數，沮喪得抬不起頭。是老師親切地對我說(shuō)：“不要灰心，只要堅持不懈地努力，一定會(huì )取得進(jìn)步的�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我不再害怕失敗，也不再垂頭喪氣，而是滿(mǎn)懷信心與斗志，在學(xué)習的'道路上勇往直前。老師就像一盞明燈，照亮了我成長(cháng)的道路。
忘不了親愛(ài)的同學(xué)。五年同窗，我們度過(guò)許多美好的時(shí)光，一起玩耍，一起吃飯，一起上課，一起寫(xiě)作業(yè)，教室里每天都充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。遇到困難，大家相互幫助；有了煩惱，伙伴們陪著(zhù)聊天。這些都使我們加深了友誼，情同手足。
忘不了美麗的校園。這里的一草一木、一磚一瓦都深深地印在了我的腦海里。它們那么熟悉、那么親切，就像我的另一個(gè)家。樓梯間、操場(chǎng)、教室、圖書(shū)館，還有每天上學(xué)、放學(xué)的必經(jīng)之路，處處留下了我成長(cháng)的足跡。
親愛(ài)的母校，是它給了我一座美麗的天堂。既可以在這里讀書(shū)，又可以在這里玩耍。它是我成長(cháng)的搖籃，使我變成了一個(gè)有知識、有信心、有理想的少年。再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校，我將滿(mǎn)懷對你的敬意和熱愛(ài)，走向新的里程！在未來(lái)的某一天，您將為我而自豪。
再見(jiàn)母校的作文 篇10
時(shí)光如梭，我來(lái)到上海讀書(shū)已經(jīng)快2年了。城市依然陌生，但是安順路小學(xué)的老師和同學(xué)們卻讓我倍感溫暖。臨近畢業(yè)，同學(xué)們都在忙著(zhù)寫(xiě)留言。才熟知又要分別，我的思緒不由得飛回到剛來(lái)的那段日子……
踏進(jìn)校門(mén)前，這里的一切都讓我緊張�？梢�(jiàn)到老師和同學(xué)們后，大家熱情的問(wèn)候、熱切的關(guān)照都讓我心中的不安頓時(shí)煙消云散，馬上就融入的新的校園生活，而且很快就擁有了自己的好朋友。
記得我在一次晨練活動(dòng)中意外受傷，接下來(lái)的幾個(gè)月左腿都不能動(dòng)。老師為我的校園生活做了細致的安排，吃飯、如廁以及其他任何需要都會(huì )有同學(xué)們鼎力協(xié)助。大家的關(guān)懷讓我忘卻了傷痛，我深刻地體會(huì )到了學(xué)校是我的第二個(gè)家，老師是我的媽媽?zhuān)瑢W(xué)們是我的兄弟姐妹。
尤其是去年我嚴重過(guò)敏的那段日子，學(xué)校領(lǐng)導、老師們專(zhuān)門(mén)和爸爸媽媽開(kāi)會(huì )商討我的健康、安全問(wèn)題，對于可能發(fā)生的各種危險情況制定了應對措施；老師也在班里部署了詳盡的急救方案，讓我在癥狀初起時(shí)得到良好的'照顧；我的同學(xué)們更是專(zhuān)人專(zhuān)職，盡心盡力地幫助生病的我。
即將離開(kāi)母校，我心中更多的是感激與不舍。感激這充滿(mǎn)愛(ài)的校園，感激曾經(jīng)悉心呵護、照顧、幫助過(guò)我的每一位安順人。你們讓我在陌生的城市不再孤獨，你們教會(huì )我把愛(ài)傳遞！
再見(jiàn)母校的作文 篇11
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，就到了我們就要離開(kāi)母校了。時(shí)間，就在年少的歡樂(lè )與憂(yōu)愁中悄悄溜走�；叵胍郧�，既有做錯事挨批評時(shí)的辛酸，也有老師表?yè)P時(shí)的快樂(lè )；既有考試沒(méi)考好的心情，也有考試拿高分的驕傲；既有同學(xué)間的吵吵鬧鬧，也有同學(xué)之間的`友愛(ài)、幫助；既有同學(xué)們在運動(dòng)會(huì )上齊心協(xié)力的拼搏，也有同學(xué)們討論時(shí)面紅耳赤的爭論……
這一切的一切，都記在心中。但我知道，時(shí)間不可能反復，在這里，我只能說(shuō)一聲：再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！我們只把關(guān)于這里的一點(diǎn)一滴的回憶和那些一個(gè)一個(gè)未完成的夢(mèng)想帶走……
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師。忘不了您那諄諄教誨，忘不了您那親切的目光。您就像蠟燭，燃燒著(zhù)自己，照亮了別人；您像園丁，為祖國培育了一批又一批的棟梁……您就像一袋袋施肥袋，把我們施得肥肥的。老師，您辛苦了！我永遠都不會(huì )忘記您對我們的獻出！
再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)。忘不了我們之間深深地友誼，忘不了我們一起快樂(lè )的生活，一起學(xué)習，一起玩玩鬧鬧得那些時(shí)光。如今，我們將要離開(kāi)母校，向四面八方飛去，但是我不會(huì )忘記我們共同擁有的小學(xué)時(shí)光，因為，這是快樂(lè )的、難忘的、永恒的，幸福的！是我們純潔的少年時(shí)代最美好的回憶！
再見(jiàn)了，飄揚著(zhù)我們歡笑的小道；再見(jiàn)了，充滿(mǎn)著(zhù)我們回憶的教室；再見(jiàn)了，隱瞞我們足跡的操場(chǎng)；再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們……再見(jiàn)了，母校。
再見(jiàn)母校的作文 篇12
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校。我即將要與你告別。在此，我要謝謝你，是你告訴了我人生中的一把把金鑰匙，讓我開(kāi)啟一扇扇智慧的大門(mén)。我在這里嘗過(guò)了成功的喜悅，體驗到失去好友的悲痛；也感受到老師對我的關(guān)愛(ài)，也明白了同學(xué)對我的友情。我忘不了老師，我忘不了同學(xué)，更忘不了母校你那美麗的面龐！是你讓我長(cháng)大了，讓我明白是非曲直，鼓勵我勇敢地向智慧的大路上挺進(jìn)。你讓我懂得了世間的美好，也讓我看清社會(huì )上不全是好人。你讓我懂得了太多太多，讓我對你無(wú)法用言辭來(lái)感謝你！
啊，親愛(ài)的母校！我實(shí)在不忍心離你而去，但我終究會(huì )長(cháng)大。我不會(huì )辜負你對我的`希望，我會(huì )用我的好成績(jì)來(lái)回報你！我就要畢業(yè)了，在1825個(gè)日子里，我們就像一株株幼苗，而你則像是園丁，努力地澆灌我們，讓我們成才！我會(huì )努力追求自己的理想，為自己的理想而努力奮斗！我愛(ài)你，親愛(ài)的母校。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校，我永遠永遠不會(huì )忘了你！我無(wú)法用濫美之辭來(lái)表達對你的感謝，但我要說(shuō)一聲“謝謝你，我親愛(ài)的母校！”。天下沒(méi)有不散的宴席，我們會(huì )永遠記住老師的訓勉，做個(gè)堂堂正正的中國人，記住今后我以福山為榮！明日福山以我為榮！
再見(jiàn)母校的作文 篇13
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候……可我的小學(xué)生活卻一去不復返。
看到這所學(xué)校，太多的記憶一下子涌上心頭——初入學(xué)時(shí)，我看到媽媽轉身離開(kāi)就嚎啕大哭，而我的母校，充當了我另一個(gè)媽媽。低年級，這位媽媽的愛(ài)是那么溫柔，在我稚嫩的心靈上播下了藝術(shù)的種子。到了高年級，這位媽媽給了我許多機會(huì )，挖掘、培養我的能力、特長(cháng)，為藝術(shù)的種子，灌注充分的正能量。在快要離開(kāi)“這位媽媽”時(shí)，我兀然回首，她竟為我做了這么多！
回憶有一次，我為了不辜負母校的栽培，下定決心要參加鄭振鐸文學(xué)杯。為此，我求助了兩個(gè)老師、兩個(gè)同學(xué)、一位家長(cháng)還有學(xué)校的老伯。我還在晚上跑到空蕩蕩的.母校，沖進(jìn)樓上的班級，翻找一位同學(xué)抽屜里的獎狀，然后拿去復印……That is crazy！在這件事上我深深地嘗到了“拼搏”的滋味。
母校教會(huì )了我許多許多，而這“許多許多”便是我只要一想到要離開(kāi)母校我便“頭涔涔而淚潸潸”的原因了……
最后的最后，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句：謝謝你，我的母校！
再見(jiàn)母校的作文 篇14
小學(xué)的生活即將結束，過(guò)去的點(diǎn)滴就像一顆顆珍珠，留在我的記憶深處，帶給我許許多多難忘的回憶！
體育場(chǎng)上的吶喊，每周一升旗儀式上的宣誓，下課后同學(xué)們的相互幫助，運動(dòng)會(huì )上的加油助威……都令我難以忘懷。
撫摸著(zhù)操場(chǎng)的銀杏樹(shù)，打開(kāi)記憶的閘門(mén)：坐在樹(shù)蔭下看漫畫(huà)書(shū)的我們，在樹(shù)下玩游戲的我們，在樹(shù)下做早操的我們……那些美好的記憶一下子都浮現在了我的眼前。
記得一個(gè)烈曰當空的上午，六十米跑步比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)"小明"做好準備姿勢，只等哨聲響起。激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，體育老師吹響了口中的'哨子。"小明"聽(tīng)見(jiàn)哨響，腿飛快的跨著(zhù)步子，雙手彎曲，前后搖擺。站在跑道兩旁的同學(xué)們也不閑著(zhù)，都在大聲的為自己班的同學(xué)加油助威，我也不閑著(zhù)，大聲的喊："小明加油，加油……！"當然小明也不負眾望，第一個(gè)跑到終點(diǎn)線(xiàn)。那時(shí)全班同學(xué)都為小明第一個(gè)沖到終點(diǎn)線(xiàn)響起了雷鳴般的掌聲。比賽的人雖然不是我，但是我也為此感到高興，因為那不僅是小明的榮譽(yù)，也是我們班的榮譽(yù)。
童年的事，一樁樁，一件件，怎么說(shuō)也說(shuō)不完……
再見(jiàn)了我的母校！再見(jiàn)了，我敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，我親愛(ài)的同學(xué)！無(wú)論我走到哪里，五彩繽紛的小學(xué)生活都將是我心？最美好的回憶！
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