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再見(jiàn)，母校作文集合15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的再見(jiàn)，母校作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
再見(jiàn)，母校作文1
光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)我們已經(jīng)度過(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光。馬上就要告別母校，步入初中的大門(mén)了。
回憶小學(xué)六年的時(shí)光，有一二年級的膽怯、羞澀；有三四年級的略有小成；也有五六年級的日臻完善、從容自信。在這六年中，快樂(lè )、傷心、后悔、憤怒、懊喪交替在一起，構成了五彩的小學(xué)生活。
我記得，第一次步入教室的大門(mén)，老師用親切的聲音帶領(lǐng)我們坐到各自座位上，教給我們有趣的游戲，讓我們玩中學(xué)，學(xué)中玩。我們在快樂(lè )中度過(guò)了美好的一天。
我還記得，一個(gè)大雨傾盆的'下午，奶奶卻遲遲沒(méi)有來(lái)，我焦急地在走廊上徘徊。一位同學(xué)看見(jiàn)了，友好地向我遞來(lái)了雨傘，笑著(zhù)說(shuō)：“一起走吧！”我有些拘謹，口吃地說(shuō)道：“不……不用了……我奶奶……很快就……就來(lái)”。那個(gè)同學(xué)向我點(diǎn)點(diǎn)頭，好吧！不過(guò)你也要注意安全哦。她走遠了，可是奶奶還是沒(méi)有來(lái)，門(mén)衛見(jiàn)了，笑吟吟地對我說(shuō)：“家長(cháng)沒(méi)來(lái)接你嗎？沒(méi)關(guān)系，我那兒有電話(huà)，進(jìn)來(lái)給家長(cháng)打個(gè)電話(huà)吧�！蔽毅读算陡�(zhù)門(mén)衛進(jìn)了傳達室�！班健彪娫�(huà)通了，奶奶知道了，趕緊來(lái)接我。走在回家的路上，我的心里暖融融的，對學(xué)校的拘束感一下子消失了。
再見(jiàn)了，母校。感謝您給我提供了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
再見(jiàn)了，老師，感謝您對我孜孜不倦的教誨。
再見(jiàn)了，同學(xué)們，謝謝你們在我困難的時(shí)候給予我幫助。謝謝你們陪我一起學(xué)習一起成長(cháng)。
再見(jiàn)了，我的小學(xué)時(shí)光……
再見(jiàn)，母校作文2
匆匆間，六年的小學(xué)時(shí)光轉瞬即逝。兩千多個(gè)日子猶如塵埃，被一陣風(fēng)刮走了。一段最美好的童年記憶，銘刻在時(shí)光的流里。我也從一名小學(xué)生即將變成中學(xué)生。
即將離開(kāi)生活了幾年的母校，心中不免有些失落，更多的是不舍。就算是塊石頭也抵不過(guò)日久生情，更何況我一個(gè)敏感的女孩子。母校的每個(gè)角落都印在我心中，母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也成為我永久的`回憶。難忘畢業(yè)典禮上，原老師的離別淚沖破了我心底的最后一道防線(xiàn)，我再也忍不住了，心痛、難過(guò)、不舍、留戀，一起在心中翻滾。朝夕相處幾年的老師、同學(xué)即將分別，離別之后，再見(jiàn)的機會(huì )少之又少，再聚在一個(gè)教室里的概率更小，這一段美好的光陰就此駐足，只能道聲“再見(jiàn)”。
拜別小學(xué)時(shí)代，與童年生活作別；步入中學(xué)時(shí)代，與最美的青春年華相遇。即將來(lái)臨的初中生活是神秘的，令人向往的。踏入一所新的學(xué)校，面對一個(gè)新的環(huán)境，接觸到更多新的知識，我們像一只只展翅的雛鷹隨時(shí)準備飛翔，心里怎能不激動(dòng)？
再見(jiàn)了，母校！再見(jiàn)了，老師和同學(xué)！再見(jiàn)了，我的童年！離別是為了更好的遇見(jiàn)，遇見(jiàn)新老師，遇見(jiàn)新朋友，遇見(jiàn)新的挑戰，遇見(jiàn)更燦爛的未來(lái)！
再見(jiàn)，母校作文3
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；月牙缺了，有再圓的時(shí)候；朋友散了，有再聚的時(shí)候；離開(kāi)了親愛(ài)的母校，也有再見(jiàn)的時(shí)候。
——題記
光陰似箭，日月如梭。倏地，六年的小學(xué)生活就結束了，我如許多人一樣，對親愛(ài)的母校有著(zhù)許多的劉妮娜，我希望有一天，我能再見(jiàn)母校。
有一天，我實(shí)現了這個(gè)愿望。
我在母校徘徊著(zhù)，那一排整齊端莊的士兵——樟樹(shù)；瞧花壇中含苞待放的仙子——百合；瞅瞅那一群堅忍不拔、團結互助的螞蟻——小草。我仿佛又回到了童年。
走著(zhù)，賞著(zhù)。我看到了昔日的朋友。我熱切地和他們打招呼：你好！婉轉的小黃鸝，你優(yōu)美的歌聲深深地打動(dòng)了我；你好！慈祥的樹(shù)爺爺，過(guò)了這么多年您仍然如此精神，真是老當益壯��！你好，親愛(ài)的落雨亭，我依舊忘不了和你度過(guò)的歲月；你好！敦厚的假山，和憨態(tài)可掬的你一起躲過(guò)童年，我很開(kāi)心……我徜徉在與他們的溝通之中。
突然我遇到了一個(gè)人，守校門(mén)的`王大爺。在學(xué)校的時(shí)候，我經(jīng)常到他那做客，看看電視，吃吃花生之類(lèi)的。又勾起了我的回憶，真好啊……
我要走了，可我不想走。我又看到了一塊榮譽(yù)榜，上面有我的名字，我站在那發(fā)呆……
當夕陽(yáng)西下時(shí)，紅鳩鳥(niǎo)的歌聲才把我的心靈喚回，我不知不覺(jué)在這漫游了一下午，我要走了。再次對你說(shuō)：“我們會(huì )再見(jiàn)的”。
留言：幼小無(wú)知的我在這里成長(cháng)，嘗遍了酸甜苦辣。在一段小路后會(huì )有一條新的大路……
再見(jiàn)，母校作文4
時(shí)光如梭，歲月如年，小學(xué)的生活一眨眼就過(guò)去了。我馬上就要畢業(yè)了，在離開(kāi)母校時(shí)，我心中充滿(mǎn)著(zhù)留戀。
學(xué)校的大門(mén)是黑色的，每當我經(jīng)過(guò)那里時(shí)我都會(huì )想起我剛上學(xué)是背著(zhù)個(gè)小書(shū)包進(jìn)校門(mén)的樣子。一直向前，就到了學(xué)校的門(mén)廳，在門(mén)廳的兩邊掛著(zhù)許多獲獎的畫(huà)，每當我經(jīng)過(guò)那里我都會(huì )想起有一次我的畫(huà)也被掛在了上面我多么自豪啊。門(mén)廳的右邊有座樓梯，順著(zhù)樓梯往上走就來(lái)到了我們的`教室，里面的一切都好熟悉，里面的桌椅、黑板、電腦都和原來(lái)一樣。
在教室邊走道上望去就能看見(jiàn)操場(chǎng)，我們曾在這里嬉戲玩耍過(guò)，最讓我記憶深刻的是有一次我們上體育課時(shí)，老師讓我們玩三人四腳，我和小諸、丫丫一起跑，我們去的比較晚，結果 只能在最邊上了，可就因為這樣大家都沒(méi)有看見(jiàn)我們，就沒(méi)有我們跑得快，結果我們就獲勝了。
我感謝母校為我們提供了溫馨的教室，老師們苦口婆心的對我們教誨，同學(xué)們互幫互助，共同進(jìn)步。
我愛(ài)母校，更愛(ài)教我們知識的老師們和一起玩耍的同學(xué)們。
再見(jiàn)，母校作文5
轉眼間，快要畢業(yè)了，快要離開(kāi)十一小學(xué)，離開(kāi)我們可愛(ài)的母校。一想到我要離開(kāi)同學(xué)們，離開(kāi)老師，離開(kāi)我們的母校，我心里就很不是滋味。
依稀記得，我剛來(lái)到這個(gè)班，誰(shuí)都不認識，當時(shí)很害怕，心里一蹦一蹦的，像揣了一只小兔子，砰砰直跳。一時(shí)間也不知道干什么好，只是咬著(zhù)嘴唇，拽著(zhù)衣角，愣愣地站在那兒。誰(shuí)會(huì )想到？當時(shí)那個(gè)膽小的我，現在已經(jīng)完全融入到了這個(gè)團結友愛(ài)、充滿(mǎn)溫馨的大家庭。開(kāi)始就在這個(gè)時(shí)候，我們要畢業(yè)了，要離開(kāi)六（5）班了。大家都意識到時(shí)光匆匆，不能返回了。于是大家便更加珍惜這短暫而又美好的時(shí)光。
曾經(jīng)的我們，可以在知識的海洋里盡情地遨游，在寬廣的操場(chǎng)上盡情玩耍。但是，六年的時(shí)光一眨眼就過(guò)去了，我要和這一切說(shuō)再見(jiàn)了，我的心里就有了說(shuō)不出的苦，道不出的'難過(guò)。
臨近畢業(yè)，心里有許多舍不得，舍不得同學(xué)們、舍不得我們的教室、舍不得辛勤教育我們的老師、舍不得校園里的一草一木、最舍不得我們的母校。如果我有一只機器貓，我多希望時(shí)光能倒退，倒退到六年前那個(gè)天真的年紀。希望這最后一個(gè)月過(guò)的慢些，再慢些！
再見(jiàn)了！敬愛(ài)的老師；再見(jiàn)了！親愛(ài)的同學(xué)們；再見(jiàn)了！哺育我六年的母校。
再見(jiàn)，母校作文6
再見(jiàn)啦，我親愛(ài)的母校！您對我們的哺育我深深記在心中，我永遠不會(huì )忘記；您對我們的諄諄教誨，我永遠難以忘懷；您對我們的殷切希望，我一定不負所望！
忘不了！忘不了老師那淳淳的教誨。您上課時(shí)為我們講課的身影；您為我們寫(xiě)板書(shū)的身影；您為我們解答難題的身影。我多少次經(jīng)過(guò)您的窗前，只看見(jiàn)您辛苦備課的身影；只看見(jiàn)您改試卷的身影；只看見(jiàn)您。
忘不了！忘不了同學(xué)們那一聲聲親切的問(wèn)候。你們是多么的好��！我還深深的記得那次運動(dòng)會(huì )的'400米往返跑，我跑完后暈倒在賽場(chǎng)旁，是你們把我扶上樓，我體力不支又暈倒在桌子旁，你們及時(shí)發(fā)現把我送到莫醫師那兒，又守著(zhù)我，直到我醒來(lái)才知道你們一直在守著(zhù)我。啊，這濃濃的同窗之情叫我如何忘懷！
忘不了1忘不了校園對我的“哺育”。是您傳授給我知識，教我做人的道理，讓我明白許多的學(xué)問(wèn)。我在這里長(cháng)大，；在這里學(xué)習；在這里成才！我的“根”在這里，我怎么會(huì )忘記這濃濃的校園之情？啊，校園，我怎么會(huì )忘得了你英姿颯爽的身軀！
我即將要離開(kāi)你啦，可愛(ài)的校園；我即將要離開(kāi)您啦，尊敬的老師；我即將要離開(kāi)你們啦，親愛(ài)的同學(xué)們！不過(guò)我怎么會(huì )忘記大家呢？不過(guò)，怎么會(huì )忘記我從小長(cháng)大的校園呢？
我要走啦，我就要離開(kāi)大家啦，但是我一定不會(huì )忘記我親愛(ài)的母校――實(shí)驗小學(xué)��！
再見(jiàn)，母校作文7
畢業(yè)了！畢業(yè)了！我們真畢業(yè)了！懷著(zhù)悲傷與快樂(lè )，我們離開(kāi)了那所生活了六年小學(xué)。
快樂(lè )是因為我們長(cháng)大了，即將邁進(jìn)中學(xué)校門(mén)；而悲傷，是因為馬上就要與整天和我在一起戲耍同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，與關(guān)心我老師揮手別離�；仡^遙望那所記載著(zhù)我們童年小學(xué)校，心中依依不舍之情涌上心頭。六年時(shí)光匆匆逝去，不知有多少個(gè)星辰我陶醉在母校懷抱中，而此時(shí)，揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷眷戀？
操場(chǎng)旁那棵大榕樹(shù)，看著(zhù)我們從天真無(wú)邪走向了知識較廣，看著(zhù)我們在校園中成長(cháng)。離開(kāi)學(xué)校時(shí)，看著(zhù)那棵已經(jīng)年邁老榕樹(shù)，又想起了那一幕：天氣炎熱時(shí)，我們每每上完體育課后，就都不約而同地跑到榕樹(shù)樹(shù)蔭下來(lái)乘涼，榕樹(shù)繁茂枝葉無(wú)私包容著(zhù)我們，為我們趕走了炎熱。
沒(méi)離開(kāi)學(xué)校時(shí)，覺(jué)得學(xué)校并不好，雖然同樣是樓房，總覺(jué)得自己學(xué)校遜色。今天，離開(kāi)母校那一刻，我忽然覺(jué)得，母校變大了，把我籠罩在里面，那種感覺(jué)猶如離開(kāi)自己家去異地他鄉，突然間，我感到了家溫暖。兩行熱淚滾了下來(lái)，不止是我，就連那些平常剛強男生，眼圈兒也紅了。
但是，天底下沒(méi)有不散宴席，我們只好擦干眼淚，揮了揮手，倒退著(zhù)，走向校門(mén)，而到了校門(mén)，又不由自主停住了腳步，環(huán)顧四周，母校好像在說(shuō)：“去吧，孩子們，外面世界更加廣闊，去展現你自己吧！”我們終于邁著(zhù)沉重腳步走出了校門(mén)……
敬愛(ài)母校，不管以后學(xué)校多么美麗，我內心深處，永遠記著(zhù)您！
再見(jiàn)，母校作文8
難忘同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，難忘老師辛勤培育，也難忘童年多姿多彩，更難忘……那雪白櫻花，是那么單純，那么潔白，散發(fā)出圣潔光芒，誘人清香，我們常常在樹(shù)下嬉戲，拾起雪白花瓣，如今，清香仍繚繞不絕，而我們卻不得不選擇離去。那挺拔銀杏，緑了又黃，黃了又緑，我們也該離開(kāi)了。
夏日，我們在樹(shù)下玩耍嬉戲，有時(shí)也會(huì )坐在樹(shù)下看書(shū)，銀杏樹(shù)總是奉獻著(zhù)一片綠蔭，給我們送來(lái)涼爽。秋日，我們追逐著(zhù)、捕捉著(zhù)一只只“黃蝴蝶”，“黃蝴蝶”漫天飛舞，使我們心中充滿(mǎn)了暖意，今年六月，銀杏葉兒沉默了，因為它再也找不到往昔熟悉、嬉戲身影了。那河堤楊柳，輕拂堤身，以婀娜身姿隨風(fēng)招展，六年來(lái)，楊柳和我們共同成長(cháng)，經(jīng)歷著(zhù)成功與失敗，在這悠悠夏季折枝楊柳，贈予友人，表達不舍。這揚起柳條，想要挽留住我們，卻不夠長(cháng)。敬愛(ài)老師，親愛(ài)同學(xué)，歲月磨不去我們快樂(lè )回憶，春蠶吐絲，歡聲笑語(yǔ)，難忘師恩，永記友情，時(shí)光流逝，我們必須前行，不能停息。
輕輕地，我走了，正如我輕輕地來(lái)，再見(jiàn)了，我母校。萬(wàn)千不舍化作前進(jìn)動(dòng)力，但愿某年某月某一天，我還會(huì )帶著(zhù)收獲喜悅回來(lái)，與您分享！
再見(jiàn)，母校作文9
二十年之后，我已經(jīng)是一個(gè)大姑娘了。也成了一名電腦專(zhuān)家，不僅如此，我還有另一個(gè)身份——恐龍化石考察員。
我慢慢得不禁想起了母校，所以，我準備去看看學(xué)校的狀況。
我乘著(zhù)飛行轎車(chē)來(lái)到了學(xué)校。這時(shí)，走來(lái)了幾名同學(xué)。我一看，原來(lái)是博士后邱海川，演員葉露哲，畫(huà)家傅鈺翰，還有一位是？“劉婉晴，你不認識我了嗎？我只是把眼鏡‘換’了一下”“哦，王婷��！”我怎么也沒(méi)想到，王婷竟然變成了一個(gè)模特。
我們一起走進(jìn)了校園，只見(jiàn)突然彈出九個(gè)字：蒲州育英學(xué)校歡迎你！現代科技真是厲害，因為我們看到的圖書(shū)館、教室、操場(chǎng)都變樣了。
圖書(shū)館還在二樓，我們走了進(jìn)去，門(mén)自動(dòng)開(kāi)了，并且檢驗身份。哇，里面的小同學(xué)們都拿著(zhù)書(shū)，卻看不見(jiàn)書(shū)。原來(lái)，書(shū)是從那些小孔出來(lái)的.，你只要說(shuō)出書(shū)的名字就OK了。
教室的黑板變成了電腦，黑板擦變成了鼠標。而學(xué)生們的桌子變成了學(xué)習桌，你可以向它提任何問(wèn)題，考試時(shí)例外。
操場(chǎng)的塑膠場(chǎng)地已換成了柔軟的墊子場(chǎng)地，這種墊子可以清除污跡，即使你是穿著(zhù)鞋從泥巴地回來(lái)的。它也可以讓泥巴鞋轉眼間變?yōu)楦蓛粜�。沙坑除了有用的時(shí)候會(huì )開(kāi)啟之外，其余時(shí)間都不會(huì )開(kāi)。這時(shí)，我看了許多小同學(xué)在玩單杠。想起了那時(shí)候王婷、張心茹和我一起玩單杠的情景。我們很愛(ài)玩倒掛金鉤，所以總是兩手抓著(zhù)桿子，腳使勁一蹬，上去了之后在兩腳勾著(zhù)桿子，頭往下一彎，看誰(shuí)撐了久。不過(guò)，我們也總是不分上下。
母校，我要對你說(shuō)：我愛(ài)你！
再見(jiàn)，母校作文10
雛鷹總有一天會(huì )離開(kāi)巢穴，展開(kāi)雙翅在遼闊的天空中翱翔;小樹(shù)總有一天會(huì )長(cháng)成大樹(shù)，舒展枝葉在嚴寒酷暑中奮斗;我們總有一天會(huì )告別母校，在人生的十字路口上做出選擇。
再見(jiàn)了，辛勤哺育我們的老師!您臉上那深深的皺紋里，包含的是您對我們苦口婆心的教導;是我們失敗時(shí)，您那一次又一次的鼓舞和安慰;是我們成功時(shí)，您那一句句的“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步”……在這離別之日，我想對您說(shuō)一句：“老師，您辛苦了!”
再見(jiàn)了，母校!今天，我們這群幼小的雛鷹展開(kāi)雙翅向廣闊的天空飛去。我相信，今天的離別，是為了下次更好的相遇!
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間如流水般飛逝而去，想挽也挽不回。盡管內心有十萬(wàn)分的不舍，卻還是到了離別母校之日。如今，我站在我們在里面度過(guò)了一生中最快樂(lè )，最無(wú)憂(yōu)的一段時(shí)光的學(xué)校里，在這離別之日，想了很多很多……
再見(jiàn)了，同窗六年的'的同學(xué)!我永遠也不會(huì )忘記，你我之間深厚的友誼;永遠也不會(huì )忘記在我有難時(shí)你幫助我的事情;永遠也不會(huì )忘記下課時(shí)我們一起玩耍的片段……離別之時(shí)，我只想對你說(shuō)：“無(wú)論何時(shí)何地，我們都是好朋友!”
母校，我永遠不能忘卻的母校!再見(jiàn)!
再見(jiàn)，母校作文11
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！边@句話(huà)選自朱自清的散文《匆匆》，正如這里所說(shuō)，時(shí)間總是在生活的不經(jīng)意中流逝地飛快，我們六年的小學(xué)生活，正如白駒過(guò)隙，轉瞬即逝，等回想起來(lái)只剩下對逝去時(shí)間無(wú)法挽留的深深無(wú)奈和惋惜，更多的是無(wú)盡的思念。六年的酸甜苦辣，就像發(fā)生在昨天，畢業(yè)，怎么就那么近了呢？雖然有著(zhù)深深的懷念和無(wú)盡的不舍，但終究還是有要分別的那一刻。
回望昨天，操場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)瘦小的身影，互相追逐，打鬧，嬉笑的聲音，似乎還縈繞在耳邊，不曾離去。入隊典禮上，我們那一張張稚嫩的臉龐，一個(gè)個(gè)堅定的聲音，一條條系在胸前的紅領(lǐng)巾，是那么地燦爛奪目，深深的`留在腦海里，怎么也不能抹去。
站在今天，我們最后一次歡聚一堂，作對老師，同學(xué)和母校最后的告別。我們在老師的辛勤培育下，已經(jīng)從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童蛻變成了一個(gè)個(gè)聰慧睿智的青少年�？僧旊x別的那一刻，之前說(shuō)好的“不會(huì )哭“‘不能哭”，似乎就像一張薄紙，瞬間被悲傷的狂風(fēng)吹得不知所蹤，留下的只有那一雙雙濕潤的眼睛和滿(mǎn)心的難過(guò)。
遠眺未來(lái)，我們都會(huì )各奔東西，天各一方，但永遠不變的是我們那些美好的回憶和真摯的友誼。畢業(yè)只是我們人生道路上的一個(gè)轉折點(diǎn)，我們不能因此而停止對未來(lái)的探索。今天，我們以母校為榮，明天，母校將以我們?yōu)闃s。
最后，讓我再以最真摯的情誼對母校說(shuō)一聲：“再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！”
再見(jiàn)，母校作文12
每當我走過(guò)學(xué)校的花壇，走過(guò)一排排教學(xué)樓，走過(guò)小橋流水。心中就會(huì )有無(wú)盡的依戀之情。在這6年里，我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，馬上就要分別了，我心中難以平靜，回想起以前同學(xué)們在一起的歡聲笑語(yǔ)，就像發(fā)生在昨天一般。想到這里，我不禁黯然落淚。
6年了，回想起我剛剛踏進(jìn)小學(xué)的門(mén)口，還是一個(gè)什么都不懂得的小男孩，從最初只會(huì )“aoe”“1+1=2”，到現在能寫(xiě)幾百字作文，知道π，會(huì )算較復雜的.分數應用題。為了我們，老師費盡所有心思，我只想說(shuō)：“老師，謝謝您�！�
6年了，記得入隊那時(shí)，我和同學(xué)們站在講臺上，我的心緊張急了，臉紅得像蘋(píng)果一樣。臺下的哥哥姐姐看著(zhù)我，用手指著(zhù)我說(shuō)說(shuō)笑笑。當我帶上紅領(lǐng)巾時(shí)，心中無(wú)比自豪，小時(shí)候的我在戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，才感到什么是榮譽(yù)。
6年了，那次拔河比賽我至今記憶深刻，他讓我學(xué)會(huì )了團結就是力量。同學(xué)們咬緊牙關(guān)，傾斜著(zhù)身體，團結一致地向后啦，同學(xué)們一二一二的口號至今仍是我前進(jìn)的動(dòng)力。
6年了，還記得那次錯位比賽嗎？1996年，張宇豪在日本斗牛；20xx年，李宏偉在廁所爬山；20xx年，張文逸在公路擦廣告牌�；叵胪瑢W(xué)們的笑聲，是那么輕松愉快。
再見(jiàn)了，同學(xué)，再見(jiàn)了，母校。再見(jiàn)了，老師。我多么希望時(shí)間定格在這一刻，可惜天下沒(méi)有不散的宴席。再見(jiàn)！
再見(jiàn)，母校作文13
歲月像小河的流水，帶著(zhù)歡快的笑聲流去。在這離別之際，我祝同學(xué)們馬到成功，祝老師心想事成�！盎▋旱蛑x不再開(kāi)，光陰一去不反復�！�
感謝母校給我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境�！捌綍r(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳”這是很簡(jiǎn)單的道理。母校我不會(huì )辜負你的一片厚望。
在五年級時(shí)，我被通知：被選為主題班會(huì )代表。我激動(dòng)極了。在演講前，我不斷地練習。當我想放棄時(shí)，老師總是對我說(shuō)：“我相信你能行的�！边@句極為平常的`話(huà)，卻給我帶來(lái)了極大的信心。最終我在主題會(huì )上有了卓越的表現，這還得感謝您��！林老師。
天下哪有不散的宴席��！可是一想起朝夕相處的同學(xué)們，嘔心瀝血的老師們。我總感到依依不舍，想到朋友―沈源，我就會(huì )想起他的助人為樂(lè )、他的慷慨大方。
這美好的回憶，已在我的心里刻下了永久的痕跡。世界上有三種東西最寶貴―知識、食物和友誼。人生的車(chē)站不售返程車(chē)票，走下去，前程錦繡。追趕時(shí)間的人，時(shí)間就會(huì )寵愛(ài)他；放棄時(shí)間的人，生活就會(huì )冷落他。我會(huì )努力做時(shí)間的主人，長(cháng)大后回報母校之恩。再見(jiàn)了！母校。
再見(jiàn)，母校作文14
母校，我在你身邊留下了許多難忘的事。我剛到這里時(shí)還是一個(gè)懵懂的小孩，到如今已是一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的青少年了，在你那里的回憶將使我永生難忘。
到現在我仍舊記得我剛入學(xué)的那天，我呆呆地過(guò)著(zhù)學(xué)校的大門(mén)，看著(zhù)里面的大哥哥大姐姐們在玩耍。我也想進(jìn)去，和他們一起玩，爸爸蹲了下來(lái)，對我說(shuō)道：“這就是你要上的小學(xué)，你以后要在這里學(xué)習玩耍。"我回頭看看著(zhù)爸爸，爸爸微笑著(zhù)，轉眼我已經(jīng)即將畢業(yè)了，我再看到操場(chǎng)，就想起了同學(xué)們曾經(jīng)一起玩耍嬉戲的快樂(lè )時(shí)光。曾經(jīng)的我剛升旗時(shí)，站在升旗臺的面前，有一種莊嚴感，就像要參加重大的儀式一樣，可是母校你還沒(méi)等我，等我再好好地熟悉這種感覺(jué)時(shí)，我就要離開(kāi)你了，謝謝您教會(huì )了這么多東西。
老師，我想對你說(shuō)，謝謝你讓我學(xué)到了好多我不會(huì )的東西。您愿意犧牲自己的時(shí)間，來(lái)為我們講課，你就像辛勤的`園丁一樣來(lái)栽培我們，您就像媽媽一樣來(lái)哺育我們，您的教誨我終生難忘。
同學(xué)，我想對你說(shuō)，雖然我們相處的時(shí)間不多，但你們都將留在我記憶的深處，我不會(huì )忘記你們的，如果我們能再相見(jiàn)，我一定會(huì )記得你們的，謝謝你們。
母校，你的名字，你的樣貌，你的一切都使我畢生難忘；老師是您為我指引了一條光明大道；同學(xué)是你在困難的時(shí)候對我無(wú)私的幫助；你們都是對我最重要的。無(wú)論將來(lái)我走到哪里，要去哪里，我都不會(huì )忘了你，我會(huì )將你留在我的腦海中，現在我要莊重地說(shuō)：“母校，再見(jiàn)�！�
再見(jiàn)，母校作文15
福山外國語(yǔ)小學(xué)是我的母校。它很大，有三幢教學(xué)樓和一個(gè)操場(chǎng)。
走進(jìn)校門(mén)，一條寬闊的道路便展現在你眼前，路的旁邊有明亮的路燈美麗的花壇。兩棟宏偉的`教學(xué)樓分別在路的左邊和右邊聳立著(zhù)。在正前方的上面，有一塊黑色的大屏幕。進(jìn)入教學(xué)樓后，地板上鋪著(zhù)大理石，過(guò)道左邊是用紅色磚頭做的圍欄，右邊是一間間寬敞的教室。
我在過(guò)道走了一會(huì )，便進(jìn)了教室。我駐足在教室，望著(zhù)剛被學(xué)生擦過(guò)，還留有一些灰塵的黑板，打開(kāi)課桌上那包著(zhù)書(shū)皮嶄新的課本，聆聽(tīng)學(xué)校操場(chǎng)上孩子們嬉戲打鬧的聲音和其他教室里老師授課與學(xué)生們讀書(shū)的聲音，五年的所有記憶，像波浪一樣，一下子涌到腦海里。
我走出教室，在過(guò)道上看著(zhù)其他教室里學(xué)生學(xué)習的情景讓我記起了三年級時(shí)在考試前，老師在課上聚精會(huì )神的給學(xué)生講課。學(xué)生們也在專(zhuān)注的聽(tīng)著(zhù)，抓緊每分每秒復習，都想考出一個(gè)好成績(jì)。在考試前一天，同學(xué)連下課也在看書(shū)和復習。在考試前，老師給學(xué)生們講要點(diǎn)，學(xué)生們一邊聽(tīng)，一邊看課本。在考試的時(shí)候，同學(xué)們全神貫注地做題。有的遇到不會(huì )做的題，皺進(jìn)了眉頭，但是想了一會(huì )后，眉頭便舒展開(kāi)了。在做完后大家都仔細地檢查。結果，他們都考出了好成績(jì)。
這就是我的母校，再見(jiàn)，母校。
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