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再見(jiàn)母校作文

時(shí)間:2023-03-30 16:00:50 母校 我要投稿

再見(jiàn)母校作文(合集15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的再見(jiàn)母校作文,希望對大家有所幫助。

再見(jiàn)母校作文(合集15篇)

再見(jiàn)母校作文1

  六年的時(shí)光如同夢(mèng)幻的流星,帶著(zhù)我們小學(xué)時(shí)光的酸甜苦辣逝去,在我們心里留下一條抹不去的痕跡。如今,離別的日子已漸漸來(lái)臨,心里對母校的不舍之情也愈來(lái)愈濃。

  我還記得,母校的早晨是美好的。嫩綠的樹(shù)葉上,一顆顆晶瑩剔透的露珠正在懶洋洋地曬太陽(yáng),縷縷陽(yáng)光暖暖地灑在一張張稚氣未脫的笑臉上,散落了一地的碎銀,同學(xué)們迎著(zhù)朝陽(yáng)陸續走進(jìn)教室。一陣和煦的微風(fēng)帶著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲拂過(guò),仿佛驚動(dòng)了藍天上悠悠的白云。!美好的早晨。

  我還記得,老師上課時(shí)的辛勞。透明的落地玻璃映出老師忙碌的背影,布滿(mǎn)粗繭的手正拿著(zhù)粉筆在黑板上熟練地寫(xiě)著(zhù)文字,轉過(guò)身,眉眼間仿佛有一抹不易查覺(jué)的疲憊,卻依舊孜孜不倦地給我們講解了一遍又一遍。這六年來(lái),您為我們付出了多少心血,任憑蒼桑的白發(fā)一根根纏上您的發(fā)間,任憑原本柔嫩的皮膚漸漸變得干黃,任憑時(shí)間在您和藹的.臉龐上刻下一條條歲月的痕跡。!老師,感謝您的細心教導,我們一定會(huì )銘記您的諄諄教誨。

  我還記得,拔河比賽上的精彩。諾大的操場(chǎng)上,兩隊的選手們已各就各位,隨著(zhù)裁判員的一聲哨響,有一個(gè)手臂那么粗的麻繩開(kāi)始不停的坤動(dòng)。一旁的啦啦隊也開(kāi)始不停地喊加油,激動(dòng)地心都快跳上來(lái),好似在比賽的人是他們。兩隊的實(shí)力不相上下,僵持了許久后,紅色的繩結開(kāi)始向另一端駛去,一隊見(jiàn)狀,則更賣(mài)力地往后拉。豆大般的汗珠從額頭一顆顆滾落,大家的腳步卻如磐石般堅定,一步一步,每一步都包含了巨大的決心與榮耀。當紅繩結越過(guò)我們的界線(xiàn)時(shí),大家面色漲紅,緊緊地相擁在一起,喜悅之情不言喻表,歡呼雀躍聲如潮水般向四周涌去,久久盤(pán)旋在大家的上空。!精彩的拔河比賽。

  !母校,那朵朵馥郁的鮮花就像您無(wú)聲的鼓勵;您就像一片廣闊的天空,任我們自由地翱翔;您就像一場(chǎng)濕潤的春雨,用甘甜的雨露哺育我們茁壯成長(cháng);您就像一葉扁舟,載著(zhù)我們渡過(guò)了知識的海洋,陪著(zhù)我們度過(guò)了六年的喜怒哀樂(lè )!

  感謝您,再見(jiàn)了,母校!

再見(jiàn)母校作文2

  今天是我們這學(xué)期最后一天回到學(xué)校,這一天是我們告別母校的最后一天。

  從一年的背著(zhù)小書(shū)包,被父母牽著(zhù)手,送到了老師您的面前,從那一天起,我知道,我是小學(xué)生了。記憶中最神圣的時(shí)刻是第一次參加學(xué)校的升旗儀式,我看到那么多的大哥哥大姐姐戴著(zhù)紅領(lǐng)巾,高舉右拳,我好羨慕他們,不久,我也佩戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,那時(shí)的我是那么高興。

  從那時(shí)起,我知道自己是一名少先隊員了,我背誦著(zhù)小學(xué)生守則,我時(shí)時(shí)刻刻的聆聽(tīng)著(zhù)老師的`教誨,我享受著(zhù)學(xué)校的幸福教育,我徜徉在書(shū)海中,我知道了責任和義務(wù)。

  隨著(zhù)年級的升高,我懂得了更多的知識,在知識的海洋里,我知道了老子,孔子等文化遺產(chǎn)的傳承,我了解了遨游太空的宇航員叔叔們的辛苦和探索知識的動(dòng)力。我享受了先人的教導。在知識的海洋里,也開(kāi)啟了我的理想,我也要成為一個(gè)對社會(huì ),對國家有用的人。

  不知道從什么時(shí)刻開(kāi)始,我懂得了努力,懂得了付出,懂得了心疼老師,懂得了愛(ài)護學(xué)校,也知道了我們在不久的將來(lái),會(huì )離開(kāi)這里,去探索更廣闊的知識天空。

  只是時(shí)間的腳步太快,仿佛昨天我們還是一群一年級的小豆包,今天怎么就長(cháng)成了五年級的大學(xué)生,一想到今天的離開(kāi),將是我們學(xué)生生活的一個(gè)轉折點(diǎn),心里還是忍忍的不舍。

  老師要求我們到操場(chǎng)上進(jìn)行值日,我們比平時(shí)多了一分認真,一個(gè)樹(shù)葉,一個(gè)草根,我們都撿拾的干干凈凈,讓我們?yōu)閷W(xué)校再做一次貢獻吧!

  放學(xué)的鈴聲響起的時(shí)候,班長(cháng)喊著(zhù)起立:我們一齊給老師鞠躬,謝謝您,親愛(ài)的老師,我們不會(huì )忘記您!

  再見(jiàn)了老師,再見(jiàn)了,母校!

再見(jiàn)母校作文3

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我們就要離開(kāi)哺育我們六年的母校了。驀然回首,時(shí)光如流水般一瀉千里,一去不復返。我的腦海里浮現出了一句名言:有些東西一旦失去,才明白分外珍惜。我真期望時(shí)光能夠倒流,讓我再看一眼可愛(ài)而又溫馨的母校,再問(wèn)候一聲慈祥可親的教師,再向師弟師妹們道一聲珍重。

  我愛(ài)我們的母校!

  在這短短的六年里,學(xué)校的發(fā)展日新月異:一座座嶄新的教學(xué)樓拔地而起,現代化教學(xué)設備滿(mǎn)目琳瑯;玲瓏剔透的春華園小橋流水,亭臺樓閣,花果飄香;學(xué)校中洋溢著(zhù)春的氣息,教室里充滿(mǎn)著(zhù)勃勃生機!多么優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,多么敬業(yè)的良師!我們在母校的懷抱里茁壯成長(cháng),多么歡樂(lè ),多么幸福!在全體師生員工的'共同努力下,這短短的六年,母校獲得了多少榮譽(yù)啊,金壇市模范學(xué)校,省級實(shí)驗小學(xué),省級禮貌單位……一枚枚獎牌熠熠閃光,照亮了我們前進(jìn)的征程。

  我愛(ài)我們的教師!

  在這短短六年里,在我們成長(cháng)的人生旅途中,教師頃注了多少心血,撒下了多少汗水!是教師,讓我們從毛頭小孩,成長(cháng)為熱愛(ài)祖國、勤奮向上、天真活潑的少年。難忘啊,教師上課的情景:那干裂的嘴唇,那撕?jiǎn)〉纳ひ,尤其是那親切、熱情、生動(dòng)、流利的話(huà)語(yǔ),多么像一架永不生秀的播種機,不斷地在我們的心田里撒下知識的種子。這種子已經(jīng)生根、發(fā)芽、長(cháng)葉,結出豐碩的成果。難忘啊,那燈下批改作業(yè)的身影:何懼風(fēng)霜雨雪,無(wú)論寒來(lái)暑往,盞盞明燈融入了萬(wàn)家燈火之夜……“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”!恩師們正像一支支永不熄滅的X燭,不斷地燃燒自我,照亮我們的人生之路。

  今日,我們畢業(yè)了,就要離開(kāi)可愛(ài)的母校,離開(kāi)朝夕相處的教師和同學(xué)了。情依依,難舍難分;愛(ài)濃濃,師恩永存。我們將時(shí)刻銘記“禮貌、勤奮、活潑、進(jìn)取”的校風(fēng),將母校的好傳統、好學(xué)風(fēng)帶到新的學(xué)校,在新的學(xué)習環(huán)境里,勇于探索,發(fā)憤努力,開(kāi)拓進(jìn)取,面向未來(lái),成為祖國未來(lái)的建設者和接班人!

再見(jiàn)母校作文4

  風(fēng)風(fēng)雨雨、朝朝暮暮,一年四季,花開(kāi)花落。在不經(jīng)意間,我匆匆忙忙的度過(guò)了6年的小學(xué)生涯。6年來(lái),在母校的每一個(gè)微笑,每一滴淚水,每一個(gè)故事,每一次經(jīng)歷,每一絲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今,我即將告別母校,一股眷戀母校之情,油然而生。

  驀然回首6年前,我還是一個(gè)一年級的小學(xué)生。那年,我們在操場(chǎng)的花壇上親手種下了花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)招展。雖然,我們即將離開(kāi)可愛(ài)的母校,但我會(huì )永遠銘記,在這里,我們曾播種春天,收獲秋天,我們曾用心學(xué)習,嬉笑追逐,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲曲幸福的“生命進(jìn)行曲”。

  回首往事,心靈的時(shí)間在逆轉。小時(shí)候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后,我才明白了這一點(diǎn),從而謙虛做人,學(xué)會(huì )面對挫折而困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個(gè)人可以沒(méi)有智者那觀(guān)察世界一切的悟性,但要懂得去熱愛(ài)生活,擁有生活,在母校的生活中,我體驗到了友誼的'真誠;互相幫助,雪中送炭,用滿(mǎn)腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè)了,即將告別母校,我只能把依依不舍時(shí)眷戀化做志向,竭力回報母校。在剩下的一個(gè)月里,我要加倍努力學(xué)習,奮勇向前,讓生活再一次綻放笑容,讓生命再澎湃一次潮汐,創(chuàng )出最好的成績(jì),來(lái)回報母校對我的培育之恩。

  即將告別母校,依依惜別前,我向著(zhù)朝陽(yáng),雙手合十,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內心的每一份感動(dòng),對母校、老師和同學(xué)們深情地道一聲“珍重”!

再見(jiàn)母校作文5

  告別母校,我想說(shuō):再見(jiàn)了,美麗的校園。

  美麗的校園里,處處都留下了我們的足跡,游樂(lè )場(chǎng)上,我們盡情玩耍的歡笑;操場(chǎng)上,我們努力鍛煉的汗水;教室里,我們勤奮學(xué)習的讀書(shū)聲、書(shū)寫(xiě)聲;小竹林里,我們休息乘涼的腳印。每一處,都是我們生活中的美好回憶;每一處,都是我們成長(cháng)的見(jiàn)證。再見(jiàn)了,美麗的校園。

  告別母校,我想說(shuō):感謝您,敬愛(ài)的老師。

  是您傳授給我們知識,是您教育我們怎樣為人處事,是您無(wú)微不至的關(guān)心我們,是您帶領(lǐng)著(zhù)我們走上通往成功的正確道路。而您為了我們如此辛苦的忙碌著(zhù),卻沒(méi)有一句怨言,只在無(wú)人的角落,偷偷抹去辛勤的汗水,感謝您,敬愛(ài)的老師!

  告別母校,我想說(shuō):別了,親愛(ài)的同學(xué)們。

  在我六年的小學(xué)生活中,是你們陪著(zhù)我走過(guò)了無(wú)數的風(fēng)風(fēng)雨雨,是你們讓我變得開(kāi)朗、自信,是你們給予我勇氣和力量,你們給了我珍貴的友情,讓我明白,我并不孤單,我還有你們,六十四個(gè)親愛(ài)的同學(xué),六十四個(gè)親愛(ài)的朋友。同學(xué)們,無(wú)論我們身在何處,這份親如手足的情誼也一定會(huì )地久天長(cháng)。別了,親愛(ài)的同學(xué)們!

  告別母校,我想說(shuō),感謝您,親愛(ài)的`母校。

  六年里,二千多個(gè)日日夜夜,您看著(zhù)我們越來(lái)越懂事,我們看著(zhù)您越來(lái)越美麗,老師們記著(zhù)我們每一步的成長(cháng),我們牢記著(zhù)每一位老師那親切的笑容,這一切都將成為我們人生中最美好的記憶,母校給我們的知識與本領(lǐng),都將成為我們前行的有力支點(diǎn)。感謝您,親愛(ài)的母校!

  告別母校,我想說(shuō):敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),親愛(ài)的母校,再見(jiàn)了!

再見(jiàn)母校作文6

  人生如酒,歲月如歌。六年的學(xué)習生活即將結束。望望校園里一草一木,難忘的校園生活的縮影已成為我人生最美麗的珍藏,久久縈繞于心……

  獨自走進(jìn)校園,走進(jìn)第一次上課時(shí)的教室。望著(zhù)熟悉的一切,不禁回想起第一次走進(jìn)這里的情景,那天天空格外晴朗,小鳥(niǎo)也在快樂(lè )地歡唱。媽媽帶著(zhù)我,來(lái)到了母!。第一次走進(jìn)這位母親的懷抱,心中既好奇又有些許忐忑。對一切都充滿(mǎn)了好奇,害怕老師會(huì )像小伙伴說(shuō)的`那樣“青面獠牙”。媽媽帶著(zhù)我見(jiàn)到了我的小學(xué)的第一位老師——肖老師。肖老師那炯炯有神的大眼睛總是笑瞇瞇地看著(zhù)你,讓你倍感親切,那種害怕便立刻跑到了九霄云外。我忘不了你,我的啟蒙老師,是您帶我走進(jìn)了知識的殿堂。

  我又不知不覺(jué)來(lái)到了那排大柳樹(shù)下。挺直的柳樹(shù)正隨風(fēng)搖曳著(zhù),一位位“歌唱家”正演奏著(zhù)美妙的音樂(lè )。第一次來(lái)到柳樹(shù)下玩耍時(shí),那種快樂(lè )是無(wú)法用語(yǔ)言形容的。正在這時(shí),一位朋友一不小心推了我一把,使我“單膝跪地”。右腿的膝蓋破了皮,血滲了出來(lái),推我的朋友站在一旁不知所措,頭上不時(shí)沁出一層層汗珠,膽怯地說(shuō)了聲:“對不起!蔽抑皇菑娙讨(zhù)痛擠出笑容,說(shuō)道:“沒(méi)事的,你別自責!睆哪菚r(shí)候,他成了我的朋友,與我朝夕相處四年的朋友。

  我繼續向前走,走到了書(shū)香書(shū)院。一排排爬山虎爬滿(mǎn)了整個(gè)院子;貞浧鹚哪昙,閱讀課上,我們就一齊坐在這里,津津有味地讀著(zhù)那一本本裝幀精美的書(shū)。這時(shí),只能聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歌唱聲音和我們均勻的喘息聲音。墻上的古詩(shī)文一個(gè)個(gè)都警示著(zhù)我們,讓我們努力學(xué)習。那一位位名人在用他們的經(jīng)歷告訴我們只要努力就會(huì )成功。

  轉眼前,我已經(jīng)六年級,小學(xué)六年生活轉瞬即逝。這六年,我從一個(gè)懵懂的小孩,變成了一個(gè)即將升入初中的學(xué)生。母校陪我度過(guò)了難忘的六年,我永不忘記。

再見(jiàn)母校作文7

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感謝長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。而我感謝我的母校,因為母校哺育我成長(cháng)。

  走進(jìn)校園里,看著(zhù)這里的一草一木,曾經(jīng)的一切都浮現在了我的腦海中。忘不了,敬愛(ài)的老師,您的諄諄教誨讓我刻骨銘心,您那慈祥而嚴肅的臉龐讓我記憶猶新,您傳遞給我無(wú)盡的知識,令我難以忘懷。您每天站在三尺講臺上,揮舞著(zhù)粉筆刻印著(zhù)知識,您用那雙粗糙的雙手,換來(lái)了我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,您用滿(mǎn)腔的.熱情,讓我們擁有了高尚的品德。瀑布忘不了成就它“飛流直下三千尺”的高山,云朵忘不了包容它千變萬(wàn)化、無(wú)拘無(wú)束的萬(wàn)里晴空,我又怎能忘記您,我敬愛(ài)的老師呢?

  忘不了,那間明亮的教室,他用他寬廣偉岸的身軀為我們遮風(fēng)擋雨,不管是烈日炎炎還是寒風(fēng)凜冽,總能為我們撐開(kāi)一片湛藍的天空。每天,我們第一個(gè)走進(jìn)你的懷抱,我們在你的保護下學(xué)會(huì )了無(wú)窮的知識,你是知識的殿堂,我們難道會(huì )把你忘記?

  忘不了,我親愛(ài)的同學(xué)們。我們每天朝夕相處,結下了深情厚誼。六年中,我們一起在知識的海洋里努力拼搏,明亮的教室里,寬闊的操場(chǎng)上,郁郁蔥蔥的大樹(shù)下……校園里哪個(gè)角落,沒(méi)有留下我們的歡聲笑語(yǔ)?六年里,不論是挫折,還是失敗,我們都相互安慰,共同面對,轉眼間六年過(guò)去了,我們即將分別,但不要悲傷,”海內存知己,天涯若比鄰“我們又怎能忘記對方呢?

  是誰(shuí),孕育花朵婀娜多姿?是誰(shuí),托著(zhù)紅日冉冉升起?是誰(shuí),培育幼苗參入云天?是您,去哦親愛(ài)的母校!我希望您能變得更加美麗,更加輝煌,再見(jiàn)了,我的母校!

再見(jiàn)母校作文8

  紫色和白色相間的教學(xué)大樓,典雅又不失一絲平和,主席臺上的國旗頂風(fēng)飄動(dòng),操場(chǎng)外種著(zhù)一排排綠樹(shù),這就是我的母!I奖緡Z(yǔ)小學(xué)。這所美麗的學(xué)校陪伴我渡過(guò)了五年難忘的歡樂(lè )光陰。

  走進(jìn)大門(mén),穿過(guò)教學(xué)樓,踩著(zhù)操場(chǎng)軟軟的塑膠跑道,我離開(kāi)了鮮花怒放、草木茂盛的小花園。小花園里的松柏、銀杏和不少心愛(ài)的小野花,它們?yōu)樾@增添了幾分活力,幾分春色;▍仓,幾只菜粉蝶在追逐嬉戲,另有一只蜜蜂在勤勞地采食花蜜。我駐足在這花園外,傾聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的鳴叫,輕撫著(zhù)含苞待放的花骨朵兒,聞著(zhù)空氣中洋溢著(zhù)的花香,五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像一縷暖和的陽(yáng)光,普照在我的`內心。

  這時(shí),一群一年級的孩子,歡笑著(zhù)從教室里跑出來(lái),走向小花園,手里都拿著(zhù)一個(gè)水壺,原來(lái),他們是來(lái)為花園里的花兒澆水的。每團體臉上都帶著(zhù)愁容,忙得不亦樂(lè )無(wú),有人為花朵澆水,有人幫樹(shù)木松土,還有人把植物上繁茂的葉子拔掉。過(guò)不多久,花園就變了個(gè)樣子,變得比以前更美了,這些都是一年級小孩子們的功績(jì),我不由在心里暗暗夸獎他們,真是個(gè)小小護花使者。

  看著(zhù)他們,我想起從前我和小同伴一同在花園里游玩,一同休息的場(chǎng)景,那多么高興!記得在二年級時(shí),我總和冤家去小花園,我們都很喜歡那里。我們突發(fā)奇想想在那兒種一棵月季,經(jīng)得教師贊同后,我們便任務(wù)起來(lái)。首先,我先挖好一個(gè)大坑,把坑里的土鏟到旁邊。然后,我們在一同把從家里移植來(lái)的月季花種下去,填好土。最初,再為它們澆下水。我和冤家累得滿(mǎn)頭大汗,卻笑得比怒放的月季花還絢爛。

  母校,我忘不了您,在您的懷抱,我閱歷了一次完滿(mǎn)的蛻變?粗(zhù)那熟習的學(xué)校,回想著(zhù)那些美妙記憶,眷戀之情涌上心頭。

再見(jiàn)母校作文9

  光陰如梭,再過(guò)一個(gè)月就要分開(kāi)母校了!小學(xué)的生活就像一條小河,同窗的協(xié)助、教師的關(guān)懷,就像一條條小船蕩漾在河上。師生情——教師和先生的友情,不由讓我回想起三年級的時(shí)分……

  三年級,我們新?lián)Q了一個(gè)班主任——趙教師,一個(gè)剛從大學(xué)畢業(yè)的,長(cháng)著(zhù)一副大大眼睛,愁容甜美的.“大姐姐”。之所以稱(chēng)她為大姐姐。是由于她不只長(cháng)得嬌小,還很溫順。就算班里那些淘氣的男孩子成心搗蛋,她也只是用大眼睛瞪他們幾下,并不會(huì )真的發(fā)脾氣。一朝一夕,她的溫順?lè )炊屛覀儾缓靡馑歼^(guò)火淘氣了。工夫在指縫中劃過(guò),轉眼到了四年級下半學(xué)期。那段工夫,我覺(jué)得我的數學(xué)使用題呈現了成績(jì),腦子總有點(diǎn)繞不過(guò)彎來(lái)似的,檢驗接二連三的考砸,我的決心蒙受著(zhù)史無(wú)前例的打擊。一天數學(xué)課下課后,趙教師走到我身邊,湊著(zhù)我的耳朵輕聲說(shuō),“待會(huì )到我辦公室來(lái)一次!蔽視缘,我這次的數學(xué)一定又考砸了,教師一定對我絕望了,要狠狠批判我了……帶著(zhù)惶恐,我離開(kāi)了教師辦公室門(mén)口。趙教師看見(jiàn)我,笑嘻嘻地招手讓我出來(lái),并和藹可親的對我說(shuō),“怎樣了?這幾次檢驗,成績(jì)仿佛都在使用題上,是不是覺(jué)得使用題很難?”看我快哭出來(lái)的容貌,她摸摸我的頭持續說(shuō),“別怕,讓教師來(lái)幫你,你的數學(xué)一定會(huì )進(jìn)步的,要有決心好嗎?”我抬起頭來(lái),心里充溢了感謝。從那次當前,趙教師總是應用閑暇工夫幫我義務(wù)補習,碰到搞不懂的標題,總是誨人不倦地直到我搞明白為止。在她的協(xié)助下,我的使用題局部果真漸漸進(jìn)步了起來(lái)……

  臨近畢業(yè)了,我的內心充溢了不舍之情。再見(jiàn)了母校,再見(jiàn)了,我最親愛(ài)的教師!這份濃濃的師生情就像綿綿的細雨,怎能那么容易就放下呢?這絲絲的情懷,就像陣陣的風(fēng),怎能那么容易割斷呢?這勝過(guò)母女之愛(ài)的友情,怎能那么容易就忘掉呢?師生真情永遠難忘!

再見(jiàn)母校作文10

  不經(jīng)意間,五年的時(shí)光悄悄地從指間滑過(guò)。從稚嫩的孩童蛻變到翩翩少年,五年的喜怒哀樂(lè ),化作此刻的淚水,滴在手心,清涼而又溫潤。

  漫步在操場(chǎng)上,看著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮玩耍的同學(xué)們,心里懷念著(zhù)即將各奔東西的朋友;聞著(zhù)留在紙上的淡淡墨香,心里又想起那嚴厲而可愛(ài)的恩師;春風(fēng)習習,聽(tīng)著(zhù)瑯瑯書(shū)聲和笑語(yǔ),心頭更是放不下這熟悉的讓我倍感溫暖的母校。

  指尖輕觸到春風(fēng),僅是微風(fēng),卻吹亂了我對母校的不舍和眷戀。我在教室里流連,在走廓上徘徊,體會(huì )那以前的溫馨,鈴聲在耳邊回蕩,同學(xué)們的.一顰一笑使我更加沉湎?蓺埧岬默F實(shí)卻總是讓如夢(mèng)初醒的我悵然若失;貞浲,令我無(wú)法釋?xiě)选?/p>

  記得讀四年級時(shí)的一個(gè)下午,我們要去參加唱歌比賽,歌名叫《我跟彩虹一起成長(cháng)》。在這之前的日子里,陪伴我們的除了歌聲,還有班主任張老師不辭辛勞的身影。她手把手,一遍一遍地教我們做動(dòng)作、排隊形時(shí),我驀然發(fā)現她的臉上,不知何時(shí)多了幾道皺紋。此時(shí),她的額頭也冒出細密的汗珠。這皺紋刻印在我們腦海,這汗珠浸潤著(zhù)我們心田,見(jiàn)證著(zhù)張老師對我們深深的愛(ài)。有這樣一位好老師,我們怎舍得離開(kāi)她?不!真希望時(shí)光可以倒流,美好的五年能再過(guò)一遍!

  在臺上,我們放開(kāi)歌喉,將最優(yōu)美的歌聲獻給老師,獻給母校。風(fēng)兒將歌聲無(wú)情地帶走,卻帶不走我對母校的愛(ài);貞浧饋(lái),我總會(huì )欣慰地笑。想起我們曾為班級做出的努力與貢獻,那一個(gè)個(gè)進(jìn)步、榮譽(yù),應該是給老師和母校最好的回饋了。

  五年的時(shí)光,無(wú)數感動(dòng)浮現腦中,但我們不得不學(xué)會(huì )離開(kāi),揚帆起航,奔赴夢(mèng)想!不得不告別母校,只能回首,對著(zhù)自己成長(cháng)的足跡,說(shuō):“再見(jiàn)了,母校!”

再見(jiàn)母校作文11

  再見(jiàn)了,我的母校;再見(jiàn)了,我的老師;再見(jiàn)了,我的同學(xué)……我望著(zhù)身后高大的教學(xué)樓,不禁思緒萬(wàn)千。我在心中一次又一次默念著(zhù),再見(jiàn)了!

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師!剛剛來(lái)到這所學(xué)校時(shí),我第一個(gè)認識的便是王老師。老師教我們做人的道理,教我們讀課文,寫(xiě)小楷……在我五、六年級的小學(xué)生活中,王老師,是您教會(huì )了我人生的道理,告訴我們“言必信,行必果”,做人一定要誠實(shí)。您還教會(huì )了我如何積累語(yǔ)文素材:記得那一次修改作文,您逐字逐句地斟酌,當我看到一個(gè)又一個(gè)修改符號,一串又一串紅圈,我深深感受到了老師的認真。老師,您為我們付出了多少心血!您為我們操了多少心!每一次師生間的美好交流,我都會(huì )珍藏在心。我會(huì )永遠記得,永遠。再見(jiàn)了,老師!

  再見(jiàn)了,同學(xué)!初來(lái)乍到這個(gè)班級,是你們友善地主動(dòng)了解我,你們的友好使我也敞開(kāi)了心扉,很快融入到這個(gè)集體。一直以來(lái),我們風(fēng)雨同舟,,74人的集體團結一致,獲得了許多榮譽(yù)。大家并肩前行,由稚嫩的小孩子變成了成熟的少年,相信我們的'友誼永不會(huì )變?捎浀,心系一處,共行隊列!曾記否,各司其責,共慶佳節?又曾憶,揮汗操場(chǎng),運動(dòng)爭先?時(shí)光如白駒過(guò)隙,我們很快就要各奔東西,一本本同學(xué)錄會(huì )記下我們的友誼。我們共同相約在上一級學(xué)校,有一天一張張成熟睿智的臉龐,能否在今后的'日子里依稀喚起童年的美好回憶?

  再見(jiàn)了,長(cháng)廊!似乎只有你隨著(zhù)一輪輪新同學(xué)的變換而巍然不動(dòng)。四季交替著(zhù),長(cháng)廊中的景物也在變換。春櫻夏蘭秋菊冬梅,一片花海,一簇綠意。那撲鼻的花香飄來(lái),常常能勾起我的回憶,回憶在花下獨自漫步的情形。我要離開(kāi)了,我在花下尋找我成長(cháng)的腳印。

  再見(jiàn)了,明亮的教室;再見(jiàn)了,寬闊的操場(chǎng);再見(jiàn)了,母校的一草一木!

  再見(jiàn)了,母校!我在心中一遍又一遍默念著(zhù)。再見(jiàn)了!陪伴我度過(guò)童年的母校。別離之情,無(wú)語(yǔ)可及。我的眼眸又回望了一次那高大的教學(xué)樓,伴著(zhù)一聲聲再見(jiàn)了,走出了校門(mén)。

再見(jiàn)母校作文12

  時(shí)光飛梭,轉眼五年的小學(xué)生活竟就這樣快結束了。懷著(zhù)依依不舍的心情,我想再來(lái)仔細地看一下我的母!虾=煌ù髮W(xué)附屬小學(xué)。

  走進(jìn)大門(mén),沿著(zhù)石砌的甬道,穿過(guò)梔子花開(kāi)、松柏常青的花園,踏著(zhù)寬寬的石階,我來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)是兩片塑膠的籃球場(chǎng),雖然不大,但這五年里在這小操場(chǎng)上發(fā)生了許多令人難忘的事呢!我漫步在操場(chǎng)上,傾聽(tīng)著(zhù)教室里傳出的朗朗讀書(shū)聲,五年的喜怒哀樂(lè )像蝴蝶扇動(dòng)著(zhù)五彩的翅膀,從記憶深處翩翩飛來(lái)······

  我不由自主的想起了那年我們在運動(dòng)會(huì )上為了班級的`榮譽(yù)奮斗過(guò)、努力過(guò)。記得三年級時(shí)的那次“旱地龍舟”比賽,我們全班同學(xué)扯開(kāi)嗓子拼命為那十個(gè)運動(dòng)員加油,老師也在一旁助威。有幾次墊子差一點(diǎn)點(diǎn)掉下來(lái),我們大喊:“加油呀!加油!”恨不得跑上去幫忙遞一把。最后費了九牛二虎之力,我們班終于拿了冠軍?粗(zhù)那金光閃閃的獎杯,大家高興地無(wú)法自已。

  我又想起,有一次下課也是在這個(gè)操場(chǎng)上,我們班的一位同學(xué)在玩的時(shí)候被一個(gè)高年級的同學(xué)撞倒受傷了,我們班很多男生一起把他抬起來(lái)送到教室,女生在旁邊幫忙止血包扎,那一刻我覺(jué)得我們就像是一家人,這五年來(lái)我們一家人在這里歡笑悲傷,一起長(cháng)大。

  “叮鈴鈴······”還是那熟悉的下課鈴聲,學(xué)生們像潮水般涌進(jìn)了操場(chǎng)?!那些正在打籃球的同學(xué)們,已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,依舊激烈地運球、過(guò)人、投籃,球投進(jìn)籃筐了!他們好開(kāi)心呀!一屆又一屆,很多故事在這里繼續,我們離開(kāi)了,學(xué)弟學(xué)妹們會(huì )在這里繼續成長(cháng)。

  我慢慢來(lái)到拱形校門(mén)下,踏著(zhù)遍地花瓣,看著(zhù)迤邐陽(yáng)光拖長(cháng)的身影,緩緩地回首,各種情思涌上了心頭。母校,我成長(cháng)的搖籃!在您的懷抱,我度過(guò)了五年甜蜜的歲月。我第一次邁入校門(mén)時(shí),只是一個(gè)充滿(mǎn)稚氣的頑童;當我邁出校門(mén)時(shí),竟已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了!

  母校,我即將離開(kāi),去更廣闊的天地翱翔,讓我再看看你!再見(jiàn)啦!

再見(jiàn)母校作文13

  是的,我們告別了母校就像在一瞬間、一眨眼,卻讓我過(guò)目不忘,這里有我們的歡笑聲、娓娓動(dòng)聽(tīng)的唱歌聲……是的這里都是讓我過(guò)目不忘。

  再見(jiàn)了母校,這里有我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有我們的'成長(cháng)故事,燕子總有離開(kāi)母親懷抱的那一天,我們總有離開(kāi)母校的那一天。時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間我們就要離開(kāi)生活六年的學(xué)校了;厥淄,難忘的六年小學(xué)生活歷歷在目,母校的一樹(shù)一木,一花一草,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切……

  再見(jiàn)了同學(xué)們,是你們陪我度過(guò)6個(gè)春夏秋冬,是你們讓我感會(huì )到真正的友誼,還記得嗎?那先令人感動(dòng)不已的事,記得有一次領(lǐng)牛奶時(shí)突然下起狂風(fēng)暴雨,我一時(shí)看呆了沒(méi)有帶傘,是我在茫茫大海中找到了“珍珠”是你在濤濤大雪中“雪中送炭”你卻是說(shuō)了一句“快走吧,上課了!蔽壹奔泵γΦ母,路上還是往常滂沱大雨、傾盆而下,過(guò)了一會(huì )我感覺(jué)不對勁我看向她,她一臉蒼白,嘴唇凍得發(fā)紫,肩膀還濕了一半,我一時(shí)鼻子一酸說(shuō):“我們去醫務(wù)室”她卻說(shuō):“不用了,我沒(méi)事……”我情不自禁的流出眼淚,事后你病了3天沒(méi)到學(xué)校,我想我很失敗連一位同學(xué)都保護不了……

  再見(jiàn)了,老師們!別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現;您的教誨,常駐在我心田……我是一棵綠樹(shù),沐浴著(zhù)智慧的陽(yáng)光,在您知識的土壤里,茁壯成長(cháng)。天的深情,地的厚愛(ài),銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷!再見(jiàn)了,我在六年的每一個(gè)角落、每一段時(shí)間、請不要告別!因為我相信時(shí)間會(huì )給我們一個(gè)機會(huì ),再次相遇的!

再見(jiàn)母校作文14

  再見(jiàn)了,母校,我深深眷戀著(zhù)的母校!我跨入那烏黑的大門(mén),它被重新漆上了黑得發(fā)亮的油漆。我久久望著(zhù)美麗的母校,回憶起這五年來(lái)母校度過(guò)的快樂(lè )的時(shí)光。如今,我將離開(kāi)母校,成為一名朝氣蓬勃的少年,我心中有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。

  我走進(jìn)校園,來(lái)到操場(chǎng)。此時(shí),同學(xué)們種下的.櫻花樹(shù)苗已長(cháng)成了枝繁葉茂的大樹(shù)。我似乎感覺(jué)到了同學(xué)們栽培小樹(shù)苗時(shí)付出的汗水,似乎看到了一只足球在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線(xiàn)飛入球框,似乎又聽(tīng)到了同學(xué)們的歡呼和喊叫。想到即將離開(kāi)心愛(ài)的母校,不禁鼻頭一酸。

  在操場(chǎng)旁,有一個(gè)漂亮的小花園,首先映入眼簾的是兩棵巨大的松樹(shù),同學(xué)們就在這兩棵松樹(shù)的陰影下玩耍。櫻樹(shù)、松柏、鐵樹(shù),緊緊護衛著(zhù)它,給它一絲翠綠,給它一分清新。操場(chǎng)邊,幾幢教學(xué)大樓,在燦爛的陽(yáng)光下,展開(kāi)它們的英姿……

  我來(lái)到足球框邊,撫摸著(zhù)那部滿(mǎn)足球撞擊痕跡的門(mén)柱,五年的喜怒哀樂(lè ),像決了堤的海水,洶涌而來(lái)……

  記得五年級時(shí)那次足球比賽,我們班同學(xué)拼命為隊員加油助威。記得足球幾次打在門(mén)柱上,急得我們都跳了起來(lái),扯著(zhù)嗓子吶喊:“加油!努力!……”恨不得自己上去踢一腳,又仿佛希望多生幾張嘴來(lái)。場(chǎng)上隊員們也勢氣大增,奮起猛攻。隨著(zhù)比賽進(jìn)入白熱化階段,我們的心也提到了嗓子眼兒。經(jīng)過(guò)隊員們的不懈努力,我們最終成為了冠軍。雖然嗓子喊啞了,但是冠軍的喜悅使我們忘記了痛苦……

  再見(jiàn)了,母校,我深深眷戀著(zhù)的母校!

  光陰如梭,是您把我從一個(gè)滿(mǎn)臉稚氣的孩童教育成為了一名彬彬有禮的少年。我將用優(yōu)異的成績(jì)去報答您對我的教育之恩。

  再見(jiàn)了,母校,我昔日的良師益友,您在暴風(fēng)雨中為我遮風(fēng)擋雨,在洪水中化為一座方舟,在干旱中化為一絲甘泉,也是您帶領(lǐng)我邁出了人生的第一步!

再見(jiàn)母校作文15

  一寸光陰一寸金,時(shí)間轉眼流逝,好像昨天踏進(jìn)我美麗的校園,已經(jīng)到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,六年的小學(xué)生活,轉眼間已經(jīng)到了盡頭,我親愛(ài)的母校,再見(jiàn)了。

  再見(jiàn)了,上源小學(xué),我親愛(ài)的母校,謝謝您對我這六年的呵護與照看,也感謝您對我這六年的細心照顧,還感謝您六年來(lái)讓我在您的呵護下成長(cháng),風(fēng)輕輕的吹,

  樹(shù)慢慢的搖,熟悉的校園,敬愛(ài)的老師,熟悉的'校園之歌,讓我六年來(lái)一直沉醉,感謝您一次次的包容和理解,也感謝您在我失敗時(shí)鼓勵我,還謝謝您在我遇到困難挫折時(shí)幫助我,感謝您對我所做的一切。

  再見(jiàn)了,上源小學(xué),我親愛(ài)的母校,今天我以你為榮,明天你以我為榮,我會(huì )以此勉勵自己勤奮學(xué)習,因為路還長(cháng),您的孩子會(huì )走好以后的人生路,雖然路上的困難很多,沒(méi)有你的幫助和攙扶,但是有你曾經(jīng)的話(huà)語(yǔ),曾經(jīng)的鼓勵,我會(huì )堅持走下去。

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母!显葱W(xué),還想讓我們一起在操場(chǎng)上打球、賽跑、跳繩,還想讓老師再給我們講課,也還想讓老師跟我們一起溝通,感謝您老師,您為我們付出了很多,讓我擁有了知識,您將最好的、最完美的、最優(yōu)秀的樂(lè )曲一般傳到了我們的心中,我自豪,我感激也感動(dòng),你的擁抱使我在冬天溫暖,你的話(huà)語(yǔ)讓我懂得了道理。

  再見(jiàn)了母校,還想再與你牽手,我雖然離開(kāi)了,但留下了無(wú)盡的懷念,是曾經(jīng)的歲月,是曾經(jīng)的美好,歲月的記憶被我用真心收藏,曾經(jīng)的美好被我用懷念記敘,一點(diǎn)一滴的美好回憶留在了你我心中。

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校,離開(kāi)后,絕不會(huì )忘記您的教誨、您的呵護、您的照顧,我親愛(ài)的母校,六年的歲月謝謝你一直以來(lái)的照顧。

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校。

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