有關(guān)母校的作文(集合15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的有關(guān)母校的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有關(guān)母校的作文1

　　時(shí)光飛逝，六年的時(shí)光轉瞬即逝。昨天，我還是剛入學(xué)的新生，今天我卻要含淚對母校說(shuō)再見(jiàn)了，我多么舍不得呀！

　　始終無(wú)法忘記老師辛勤的教育，整天為我們批改作業(yè)。每當我看到老師憔悴的臉，就暗下決心：“你一定要努力學(xué)習，從這一刻開(kāi)始，你不僅是為了自己學(xué)習，你也是對父母、老師的回報！”

　　老師，您是老師，卻要像父母一樣悉心照料我們。您每天陪我們跑操，帶生病的同學(xué)看病，天冷了總要囑咐我們多添加衣服……老師，您的做法我看在眼里，記在心中。老師，在這里我從心底誠懇的對您說(shuō)：“謝謝您辛勤的教育�！�

　　老師不知您記不記得，我剛來(lái)到學(xué)校的第一天在餐廳跑步了，被罰站。您不但沒(méi)批評我，還關(guān)心的教育，當時(shí)我熱淚盈眶。

　　老師，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的相處，我感到您真的是一位優(yōu)秀的老師，您用愛(ài)心教育學(xué)生，您用愛(ài)心關(guān)心學(xué)生。我了解到您的付出就像雨滴一樣多，而沒(méi)有索取什么。我不會(huì )辜負您的期望，我會(huì )像您期待的那樣不斷努力，我會(huì )成為您的驕傲。我一定會(huì )成為展翅的雄鷹，在祖國未來(lái)的天空翱翔！

有關(guān)母校的作文2

　　時(shí)間為什么總是一去不復返呢？為什么我還來(lái)不及細細品味，它就已經(jīng)遠去？6年的光陰，20xx多個(gè)日子悄悄地從我的手指間溜走。眨眼間，我們就要畢業(yè)了。

　　母校，你是我們成長(cháng)的搖籃；母校，你是我們知識的源泉；母校，有了你才有我們燦爛輝煌的明天。

　　如今，我們要畢業(yè)了。讓我再看一眼你親愛(ài)的母校。當我們歡呼，當我們沮喪，當我們盡情揮灑成功的喜悅，當我們在碧空萬(wàn)里的藍天下結下的也許是延續一生的純真的友誼。而你，一直默默的陪伴著(zhù)我們，是你給了我們鼓勵；是你給了我們自信；是你教會(huì )了我們即使摔倒也不可以哭泣，要勇敢的爬起，繼續滿(mǎn)懷希望向前走。

　　母校，親愛(ài)的母校，是你讓我們懂得做人的道理；是你給了我們翅膀，讓我們飛向那一片更寬廣，更美麗的藍天。

　　如今，我們要畢業(yè)了，讓我們在你的懷中再撒嬌一次；讓我們再看你一眼。

　　今后回首，母校還是那么的朝氣蓬勃！

　　桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；小草枯了，有再綠的時(shí)候；為什么時(shí)間一去不復返呢？為什么我還來(lái)不及細細品味，就要離開(kāi)這曾經(jīng)讓我綻放出最燦爛的微笑的美麗的校園了！

有關(guān)母校的作文3

　　母校，我開(kāi)會(huì )太多的地方。有我喜歡的同學(xué)，也有我喜歡的老師。在那里，美妙的人們明亮的讀書(shū)聲，我們清脆的歌唱聲，我們上課時(shí)嬉鬧的聲音，現在都成了見(jiàn)面。

　　我忘不了實(shí)物的每一塊磚和瓦，也忘不了實(shí)物的每一棵草和樹(shù)，更別提它的每一點(diǎn)了！

　　我在母校的聯(lián)歡會(huì )上表現出色，為母校流下了無(wú)數汗水。這一切都是值得的，因為我們的母校為我們付出了太多，我們應該為它做點(diǎn)貢獻�，F在如果再回到母校，我會(huì )和那個(gè)桃李滿(mǎn)天下的老師頂嘴，不會(huì )抱怨母校。因為我知道，我在母校的時(shí)光，是刻在紀念碑上的記憶，是上帝永遠記錄的歷史。

　　記得剛踏入真校校門(mén)的時(shí)候，我還是一個(gè)年少無(wú)知的娃娃，我是真校的園丁，把我培養成一個(gè)有知識有道德有文明的好孩子。我感謝為我們流了這么多汗的老師，但他們不知疲倦地工作。

　　現在，我長(cháng)大了，我永遠不會(huì )忘記我是從牙牙學(xué)語(yǔ)中培養出來(lái)的好孩子！

有關(guān)母校的作文4

　　六年的時(shí)光稍縱即逝，我們即將要離開(kāi)他-敬愛(ài)的母校。

　　母校使我結識了很多同學(xué)，讓老師們教給我這么多知識和做人的道理，給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習環(huán)境；還有這六年來(lái)給我的關(guān)心的照顧。我很感激母校帶給我的一切。

　　母校給我提供了優(yōu)越的環(huán)境。上音樂(lè )課是我們在音樂(lè )課上盡情地唱歌，偶爾外面會(huì )有小鳥(niǎo)停留在樹(shù)枝上，仿佛在聽(tīng)我們歌唱；在形體課上，我們練舞蹈，享受著(zhù)舞蹈帶給我們的快樂(lè )；在科學(xué)教室，我們認真地做實(shí)驗，仔細地記記錄……

　　母校的老師還教會(huì )了我很多東西。在上語(yǔ)文課時(shí)，老師不斷地講著(zhù)課文的細節，讓我們了解寫(xiě)作手法；在數學(xué)課上，老師講完課后總是問(wèn)懂了嗎？不懂接著(zhù)講；科學(xué)課上，老師讓我們親手做實(shí)驗，證明這個(gè)道理是正確的……

　　母校讓我結識了同學(xué)，他們對我的幫助也令我印象深刻。在我生病時(shí)，同學(xué)告訴我作業(yè)，并讓我好好休養；在我有不會(huì )的題時(shí)，同學(xué)會(huì )主動(dòng)給我講；在我傷心時(shí)。同學(xué)安慰我……

　　母校是您給我帶太多回憶，在即將臨別之際，我想對您說(shuō)：“謝謝您母校�！�

有關(guān)母校的作文5

　　再見(jiàn)了母校, 我非常不舍離去, 還記得, 我曾是一個(gè)不懂事的小boy， 是您諄諄教誨, 讓我變成了一個(gè)合格的少先隊員。 再見(jiàn)了母校, 這時(shí)涌上心頭的是深深的眷戀之情, 我曾是一個(gè)沒(méi)有知識的小boy， 是您那諄諄教誨， 讓我變成了有豐富的墨水。 再見(jiàn)了母校我非常舍不得你，我曾是學(xué)校的同學(xué)，是您 讓我踏上了人生的第一步

　　再見(jiàn)，童年!聽(tīng)，操場(chǎng)上的嬉鬧聲，聽(tīng)，外出時(shí)的歡笑聲;聽(tīng)，比賽時(shí)的吶喊聲，聽(tīng)，軍訓時(shí)的口號聲。所有歡聲笑語(yǔ)，在此時(shí)此刻，被譜寫(xiě)成愛(ài)的篇章�？�，同學(xué)們的你追我趕，看，老師們的認真批改;看，園丁們的細心灌溉，看，干凈而亮堂的教室。所有美好事物，在此時(shí)此刻，被定格在你我心中。兩千一百九十天，有歡笑，比賽獲勝的歡笑，外出秋游的歡笑有淚水，同伴受傷的淚水，你我爭執的淚水歡笑與淚水，成為小學(xué)六年生活里，最美好的回憶�；貞涍^(guò)去，從無(wú)知變得懂事，從天真走向成熟，從“為什么”變成“我知道”眺望未來(lái)，“智多星”變成“大博士”，“小班長(cháng)”變成“大教授”，“小體育健將”變成明天的“冠軍”告訴我，兩千多個(gè)日子，是誰(shuí)伴我走過(guò)?是你，伙伴，是你，老師!但愿我們跨越時(shí)空，彼此想念，彼此祝愿!

有關(guān)母校的作文6

　　我在一旁看著(zhù)，看著(zhù)那些頑皮的孩子，不由得笑了，那年，我也是這些調皮的孩子中的一員。記得二年級，我非常頑皮，和那些野孩子孩子一起玩。有一次下課，我們的“隊長(cháng)”讓我們玩“爬窗”，一開(kāi)始以為爬窗很難，其實(shí)極其容易，我們不知疲倦地爬，絲毫不知道萬(wàn)一摔跤會(huì )帶來(lái)什么后果。結果，我們的舉動(dòng)被老師看到了，老師讓我們罰站了一個(gè)課間，并且讓我們一個(gè)星期內的課間都不能離開(kāi)自己的座位，盡管被罰，可是還是沒(méi)有消除我們的野心。

　　我看著(zhù)眼前的情景，和當年的幾乎沒(méi)什么兩樣。

　　我又回到了校門(mén)旁，抬起頭看著(zhù)迤邐的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝后留下的縫隙照下來(lái)，照在臉上，又緩緩回首，看看這陪伴了我五年的母校，紫白相間的母校，又慢慢低下頭，回憶著(zhù)五年來(lái)甜蜜的回憶，回憶著(zhù)剛踏進(jìn)校門(mén)的激動(dòng)心情，回憶著(zhù)我從一個(gè)懵懂的孩子變成了一個(gè)充滿(mǎn)元氣的大孩子，回憶著(zhù)五年來(lái)艱辛的歷程……

　　��！母校！你是我成長(cháng)的搖籃，再過(guò)一個(gè)月，我就要向你揮手告別了，讓我對您說(shuō)一聲：再見(jiàn)了，母校！

有關(guān)母校的作文7

　　作為一名即將畢業(yè)的六年級學(xué)生，對母校充滿(mǎn)著(zhù)留戀之情。我留戀母校的老師，同學(xué)，朋友，還有那陪伴我六個(gè)歲月的樹(shù)木，和母校上空盤(pán)旋的鳥(niǎo)兒……

　　敬愛(ài)的老師，是您把我從無(wú)知變的優(yōu)秀，從一只沒(méi)有羽毛的鳥(niǎo)兒變成一只雄鷹……可愛(ài)的同學(xué)，是你們讓我懂的了友誼是最珍貴的，友誼充滿(mǎn)了關(guān)心，不舍……永久的朋友，是你們教會(huì )了我什么是留戀，什么是快樂(lè )，

　　高大的大樹(shù)，是你記錄了我這六年的表現飛翔的鳥(niǎo)兒，是你們陪伴我度過(guò)了無(wú)數個(gè)早晨。

　　再見(jiàn)了母校，我不會(huì )忘記，是您哺育了我六年；再見(jiàn)了老師，我不會(huì )忘記是您用心血澆灌這我們這二十可未長(cháng)成小樹(shù)苗；再見(jiàn)了同學(xué)，我不會(huì )忘記我們那天真的模樣；再見(jiàn)了朋友，我不會(huì )忘記我們在一起的那些快樂(lè )時(shí)刻；再見(jiàn)了大樹(shù)，我不會(huì )忘記在你那充滿(mǎn)涼爽的陰影下打鬧的情景；再見(jiàn)了鳥(niǎo)兒，我不會(huì )忘記我們在一起的那日日夜夜……

有關(guān)母校的作文8

　　光陰似箭，日月如梭。暑假過(guò)后，我就要上六年級了，再過(guò)一年，我就要畢業(yè)了。想到這里，我不免有些傷心；想到這里，老師和同學(xué)與我相處的畫(huà)面，一幅幅地浮現在我的腦海里；想到這里，我潸然淚下……

　　我要感謝母校，因為是母校給我們提供了一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，給我們提供了一個(gè)好的老師，給我們提供了幾個(gè)好的朋友……

　　有一次，我上學(xué)時(shí)生病了，班主任老師關(guān)心地問(wèn)我：“怎么樣？”那時(shí)，我感到全身發(fā)軟，渾身沒(méi)了力氣，實(shí)在是太難受了！于是，班主任老師拿來(lái)了藥和水，讓我吃了。然后，她問(wèn)：“好點(diǎn)沒(méi)有？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，她放心了。

　　還有一次，一個(gè)和我非常要好的同學(xué)，而且從一年級到五年級只有三次沒(méi)上喜報的他——我在學(xué)習上的競爭對手——徐海濤，這次竟然又沒(méi)上喜報，他非常的傷心，我也非常地為他著(zhù)急。

　　下課后，我聽(tīng)說(shuō)他哭了，連忙跑過(guò)去安慰安慰他，鼓勵鼓勵他。

　　我對他說(shuō)：“‘不以一次失敗論英雄’，下次還有機會(huì )嘛！來(lái)，握個(gè)手！”說(shuō)著(zhù)，我伸出了手跟他的手緊緊地握在了一起。

　　��！母校，是您培育了我，是您為我遮風(fēng)擋雨，是您讓我這棵小苗茁壯成長(cháng)，我感謝您！從今往后，我一定要更加努力的學(xué)習，天天向上，爭取更好的成績(jì)，來(lái)回報母校！

有關(guān)母校的作文9

　　20年后的一個(gè)早晨，我像往常一樣來(lái)到書(shū)房，打開(kāi)電腦，眼前出現了一條信息。原來(lái)小學(xué)母校邀請我參加20周年校慶，我欣喜若狂。

　　我坐上了我最新的科研成果——“中國”號飛船。出發(fā)后，轉眼間來(lái)到母校門(mén)口。我看到一個(gè)高大的現代化教學(xué)學(xué)校矗立在那里，建筑中間最高點(diǎn)的“廣州南五小學(xué)”七個(gè)金色大字格外引人注目。走進(jìn)校門(mén)，我看到我臉上熟悉的笑容：譚家豪，胡文杰，何重杰.幾個(gè)老同學(xué)來(lái)了�；ハ鄦�(wèn)候后，校長(cháng)提出：“我帶你去參觀(guān)”“好的�！�

　　校長(cháng)帶我們去了綜合樓，她說(shuō)；“這是現代化的綜合樓�！毙ｉL(cháng)帶我們去了四樓的自然室，那里有鳥(niǎo)和七星蟲(chóng).四樓還有一個(gè)實(shí)驗室。每次下課后，學(xué)生們都跑到實(shí)驗室做實(shí)驗。有二氧化碳.

　　校長(cháng)還帶我們去了教學(xué)樓。教學(xué)樓的每個(gè)教室都有小空調。這臺空調冬天很暖和，夏天很冷。每個(gè)教室都有一個(gè)多功能教室。每次去上課，按一次按鈕變成電腦室，按兩次變成音樂(lè )室，按三次變成美術(shù)室。校長(cháng)還說(shuō)：“教學(xué)室有電梯，方便師生玩耍和上課。真沒(méi)想到母校變得這么漂亮，這么方便。

有關(guān)母校的作文10

　　在這六年的小學(xué)生活中，我學(xué)到了很多。

　　時(shí)光飛逝，我們即將畢業(yè)。我永遠不會(huì )忘記這里，因為這里有太多關(guān)于我的美好回憶。我忘不了和我一起學(xué)習的好伙伴；我不能忘記把它交給我們的老師；我忘不了校園里的草和樹(shù)；因為一件小事，忘不了和同學(xué)打架。那時(shí)候我們很開(kāi)心，好像沒(méi)有什么心事。

　　我還記得剛進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，我們是帶著(zhù)對你的`好奇開(kāi)始學(xué)習生涯的。這六年，你像母親一樣照顧我們，讓我們在你的懷抱里快樂(lè )成長(cháng)。

　　什么都沒(méi)變，母校還是那么美好�？粗�(zhù)這些熟悉的教學(xué)樓，心里會(huì )有一絲沖動(dòng)，因為我們馬上就要離開(kāi)這里了.想到這里鼻子就酸，不想離開(kāi)這里，不想和同學(xué)告別，不想和同學(xué)一起學(xué)習。

　　但那是不可能的，因為長(cháng)大了，我們還有很長(cháng)的路要走。我們不能呆在原地.

　　學(xué)生和老師們：祝你們幸福、健康、天天向上.

　　再見(jiàn)，母校.

有關(guān)母校的作文11

　　母校，你是培育人才的搖籃、撒播知識的海洋，流淌著(zhù)道德的源泉，矗立著(zhù)精神的旗幟，記錄著(zhù)光榮，承載著(zhù)夢(mèng)想，蘊育著(zhù)希望。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，我即將告別小學(xué)生活，進(jìn)入初中。美麗的校園就像一棵茂盛的大樹(shù)，我們像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)棲息其中——我們共同學(xué)習，共同游戲。在這段漫長(cháng)的歲月中，最讓我不能忘記的是我的母校，一個(gè)值得我去感謝的心靈之地。

　　感謝母校。人們常說(shuō)眼睛是人的心靈的窗口。而教師卻是我心里最大的窗口。記得六年前剛踏入母校的時(shí)候，就在母校的教室認識了我的好朋友小金，也是在教室認識了我敬愛(ài)的班主任——蔡老師。教室雖然沒(méi)有那么大，但是當你走到教室門(mén)口，就能聽(tīng)到學(xué)校的讀書(shū)聲。

　　感謝母校，感謝母校的老師，老師是母校的心臟，也是我們人生的領(lǐng)路人。曾經(jīng)記得我小的時(shí)候，從一個(gè)破壞公物的小女孩成為一個(gè)保護公物的好學(xué)生。經(jīng)歷了春夏秋冬，還有許多回憶，它們都是母校最好的回憶。

　　童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱，小時(shí)藏進(jìn)什么，長(cháng)大就能摸到什么。在母校，我們摸到了知識，摸到了美德，摸到了歡樂(lè )，讓我們帶著(zhù)一顆感恩的心——感謝老師，感謝友誼，感謝母校！

有關(guān)母校的作文12

　　雨，還在淅淅瀝瀝的下著(zhù)正如同我眼睛了的淚水一樣沒(méi)完沒(méi)了畢竟離開(kāi)了我六年的母校離開(kāi)了我的良師好友離開(kāi)了那書(shū)聲瑯瑯的課堂懷念你，我的校園這里送走了多少舊生又迎來(lái)了多少新生如今，我也成了這里的舊生要跨進(jìn)一個(gè)新的學(xué)校懷念你，我的老師兩千多個(gè)日日夜夜哪一個(gè)沒(méi)有您的操勞有多少汗水灑進(jìn)花園才會(huì )有這么多花盛開(kāi)有多少話(huà)語(yǔ)教育我們才會(huì )有這么多學(xué)子成才又有多少種語(yǔ)言才能表達我對您的敬愛(ài)懷念你，我的同學(xué)正因為得到你們我才得到了朋友正因為得到你們我才得到了溫暖正因為得到你們我才得到了快樂(lè )如今，正因為失去你們我才感到傷感懷念你，我的課堂我依然記著(zhù)那窄小的教室我依然記著(zhù)那八十張桌椅我依然記著(zhù)那快樂(lè )的聲音我依然記著(zhù)那八十張笑臉我依然記著(zhù)我們在那里聽(tīng)講我依然記著(zhù)我們在那里歡笑如今，初中的大門(mén)已向我招手而小學(xué)的大門(mén)已融入新生孤單的我只有徘徊在門(mén)外只有揮淚告別但我忍不住要大喊兩個(gè)字——再見(jiàn)

有關(guān)母校的作文13

　　跨出母校的大門(mén)后，總有一種恍恍惚惚的感覺(jué)，真的就這樣離開(kāi)了嗎？我時(shí)常想念母校，想念同學(xué)，想念曾經(jīng)的往事……

　　我在這里度過(guò)了整整六年快樂(lè )的時(shí)光。此刻，學(xué)校里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事就像演電影一樣在我眼前一幕幕閃過(guò)，抹也抹不去。

　　曾經(jīng)，帶著(zhù)“值周”的大紅袖套，神氣地站在校門(mén)口，認真地把那些沒(méi)帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)記下；曾經(jīng)，為了給校足球隊吶喊、助威，站在學(xué)校的操場(chǎng)上，喊啞了嗓子；曾經(jīng)，全班同學(xué)為班主任舉行了一次隆重的班會(huì )，在教室里演繹了一段動(dòng)人的師生情……

　　每想一件事，都會(huì )將懷念加深一層。記得那天，畢業(yè)的那天，我哭了，舍不得離開(kāi)老師、同學(xué)、母校。最后一次看校園，是畢業(yè)那天。所有的同學(xué)都走了，只剩我一個(gè)，徘徊在花園里、草地上，這里的一草一木我都是那么熟悉。在夕陽(yáng)下，母校顯得那么靜，那么美，那么親切。我多么想再聽(tīng)一聽(tīng)那熟悉的廣播操的聲音，看一看操場(chǎng)上同學(xué)們嬉鬧的身影。想一想永遠也不能來(lái)這學(xué)習了，我眼前又是一片模糊。

　　我多想再去一次母校，多望一眼母校，再打掃一次教室……這里有我成長(cháng)的足跡，有我童年的歡聲笑語(yǔ)，有帶我進(jìn)入知識殿堂的老師。

　　懷念母校的深情是無(wú)法用語(yǔ)言表達的。

有關(guān)母校的作文14

　　“明天考完試就‘解脫’啦！”同學(xué)們紛紛議論道。

　　的確，是真正地“解脫”了，就離開(kāi)親愛(ài)的母校了�；叵肫甬敵鮿倎�(lái)到母校這個(gè)陌生的環(huán)境，膽小的我不禁放聲大哭，但是在母校這漫長(cháng)而又短暫的6年，聚集了甜、酸、苦、辣。

　　在我彷徨無(wú)助的時(shí)候，是您，親愛(ài)的母校，給予了我幫助和與母愛(ài)一般無(wú)私的溫暖；在我目不識丁的時(shí)候，是您，親愛(ài)的母校，給予了我可貴的知識，讓我在無(wú)邊無(wú)際知識的海洋里翱翔；在我對自己失去信心的時(shí)候，是您，母校，把我從灰暗的邊緣一把拉了上來(lái)這多姿多彩的世界，并告訴我，應該多向未來(lái)展望，因為我們是祖國未來(lái)的棟梁，園丁精心栽培的花朵。在我居功自傲的時(shí)候，是您，親愛(ài)的母校，時(shí)刻告誡著(zhù)我，這些許成績(jì)是不足夠的，更不能驕傲，多向別人學(xué)習，取長(cháng)補短；在我嫉妒別人的時(shí)候，是您，母校，提醒我不能嫉妒別人，自己要努力，不能產(chǎn)生嫉妒之心……

　　母校，您對我6年來(lái)的關(guān)懷真是數之不盡，我衷心感謝您，我親愛(ài)的母校。即使我走到天涯海角，永遠都不會(huì )忘記您？我的母校！

有關(guān)母校的作文15

　　春天，校園里的花朵盛開(kāi)，陣陣花香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡；夏天，艷陽(yáng)高照，飛舞的小蝴蝶在花叢中穿梭，為美麗的校園增添了小小的點(diǎn)綴；秋高氣爽的秋天，同學(xué)們在操場(chǎng)上嬉戲，像歡快地小鳥(niǎo)；雪花飄飄的冬季，白雪鋪滿(mǎn)一地像雪白的地毯，我們踩在上面，舒服極了。轉眼，我已經(jīng)在母校度過(guò)了六個(gè)春夏。

　　母校是源源不斷的知識泉水的泉眼給予了我豐富的知識充實(shí)著(zhù)我的大腦。如果說(shuō)母校里的教室是蜂巢，那我們就是勤勞的工蜂，在蜂巢釀造的蜂蜜是豐富的知識；如果說(shuō)母校是一座花園，那我們就是一朵朵美麗絢爛的花兒，老師就是那辛勤的園��；如果說(shuō)母校是一座需要知識打開(kāi)的殿堂，那老師就是負責引路的人，老師為我們傳授知識，讓我們能夠開(kāi)啟這座殿堂，進(jìn)入其中一覽其真實(shí)的面目；如果說(shuō)母校是一條指向成功的通道，那我們就是走在通道上摸索真理的孩子，老師就是那為我們指引正確方向的路標，指引著(zhù)我們走向成功的彼岸。

　　母校，謝謝您！我們一定會(huì )好好學(xué)習，讓自己的夢(mèng)想展翅飛翔！今天，我們以母校為榮，相信，不久的將來(lái)，母校將以我們?yōu)闃s！

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