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母校的作文

時(shí)間:2022-12-03 08:01:52 母校 我要投稿

母校的作文(通用15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的母校的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

母校的作文(通用15篇)

母校的作文1

  二十年后,我回到了母!兄W(xué)。

  一走進(jìn)行知巷,第一眼看到的還是那塊石頭上刻著(zhù)我們的校訓——“知行合一”。走進(jìn)校門(mén),旁邊依舊是那幾只兔子,只不過(guò)花紋換新的了。

  我來(lái)到我以前待過(guò)的教室,這里是我人生的起點(diǎn)。仿佛看見(jiàn)了徐老師和林老師在黑板上寫(xiě)字和細心教導的情景,也想起了《童年》歌中唱的:“總是要等到睡覺(jué)前,才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)?偸且鹊娇荚囈院,才知道該念的書(shū)都沒(méi)有念。一寸光陰一寸金,老師說(shuō)過(guò)“寸金難買(mǎi)寸光陰!薄

  走出教室,我來(lái)的操場(chǎng),當年我和同學(xué)們一起在操場(chǎng)踢足球的情景又浮現在我眼前:聯(lián)賽開(kāi)始了,我把球傳給黃正毅,他再把球傳給程浩然,程浩然帶球射門(mén),球進(jìn)了。我們?yōu)⑾碌暮顾,跑過(guò)的腳印,深深地刻在了這片土地上。

  母校的變化真大,操場(chǎng)上的人工草坪變成了天然草坪。樹(shù)又長(cháng)高了,學(xué)校里有電梯了,上學(xué)就方便多了。

  我曾經(jīng)在這里灑下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水,為了明天付出的所有努力,都成就我今天的回報?吹皆诮淌抑械男∨笥,我想對你們說(shuō):“你們現在認真學(xué)習,將來(lái)為祖國做出偉大的貢獻!

  童年一走不復返。一寸光陰一寸金。童年真好,母校真好。童年是過(guò)去,明天是未來(lái)。

母校的作文2

  我即將告別童年,也意味著(zhù)我即將告別我的母校,在一個(gè)新的場(chǎng)所和環(huán)境中繼續我將要走過(guò)的路。

  想起一年級那個(gè)幼稚可愛(ài)的小朋友,一下子變成一個(gè)活力十足的小伙子,這一切的一切,我的母校都在默默地注視著(zhù)......

  在母校里,我生活了6年,快樂(lè )伴隨著(zhù)我度過(guò)這6個(gè)春夏秋冬。在我一字不識的時(shí)候,母校的老師們賦予了我知識,讓我變成一個(gè)聰明能干的人,難道這不是母校的功勞?難道母校沒(méi)有見(jiàn)證我的成長(cháng)?

  如今的我,將要離開(kāi)我的母校,離開(kāi)辛勤教育我的老師,離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)和小伙伴,難道有誰(shuí)不會(huì )頭涔涔而淚潸潸嗎?沒(méi)有誰(shuí)不會(huì ),因為他們都知道人間有著(zhù)“情”。

  上了初中,難免也會(huì )在班上遇到幾個(gè)小學(xué)的同窗,但是,永遠也不會(huì )向小學(xué)時(shí)那樣,只會(huì )發(fā)奮圖強。但也有例外,還會(huì )做一下小學(xué)時(shí)流行的“鐵哥們兒”,但在這之中,人們往往會(huì )發(fā)現友情的可貴,也會(huì )茫茫然地潸然淚下......

  在小學(xué)生涯中,我知道了怎樣做人,怎樣做與別人合得來(lái)的人,所以,我一定會(huì )走完我應走的人生道路,再見(jiàn)了,母校!

母校的作文3

  敬愛(ài)的,親愛(ài)的們,六年的時(shí)光轉眼即逝,我們大門(mén)前的那棵楓樹(shù)依然枝繁葉荗,郁郁蔥蔥,但我們的童年卻一去不復返。我們將要告別童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入美好的青年時(shí)代,準備著(zhù)到新去迎接國徽的號召。

  再見(jiàn),親愛(ài)的母校,在您的懷抱里我們從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢,從無(wú)知變得更加懂事。今天,我們以您為驕傲,明天您將為我們而自豪!

  再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,是您教會(huì )我們做人的基本道理,為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉”,您的哺育深情,我們永遠銘記在心。

  再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們彼此都把的種子種進(jìn)我們的心田,你們給我們的最珍貴的禮物——真誠的微笑,我們將永遠珍藏在心里。

  母校、老師、同學(xué),再過(guò)一個(gè)月我們就了,在這里我想對你們說(shuō)一句話(huà):祝老師們工作順利,同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步!謝謝大家!

母校的作文4

  我的母校是福清市實(shí)驗小學(xué),一所百年老校。轉眼間,我與母校一起走過(guò)了一年半的時(shí)間,雖然這一年半跟一百一十五年比起來(lái)還很短暫,但是我依然收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

  首先,我要感謝我的老師。他們在三尺講壇上辛勤耕耘,細心呵護、培育我們成長(cháng),我不僅學(xué)會(huì )了許多知識,還明白了許多做人的道理,老師們的教導像春雨一樣滋潤我的心田。

  我還要感謝我的同學(xué)。相聚就是緣分,我們在這短短的一年半時(shí)間里,建立起了深厚的情誼。大家一起學(xué)習,一起玩耍,分享彼此的快樂(lè ),分擔彼此的悲傷。我從同學(xué)們身上學(xué)到了真誠與團結。

  最后,我要感謝我的母校。它為我們提供了干凈整潔的校園環(huán)境,讓我們安心地學(xué)習,快樂(lè )地玩耍。學(xué)校還組織了豐富多彩的校園活動(dòng),培養我們的興趣,鍛煉我們的能力,讓我們健康成長(cháng)。學(xué)校就像一只小船,載著(zhù)我們抵達夢(mèng)想的彼岸……

  借著(zhù)母校一百一十五歲生日之際,我要對母校說(shuō):“謝謝您,母校!我愛(ài)您,母校!”

母校的作文5

  回母校是我期待了已久的愿望,這一天,終于到來(lái)了。

  那天早晨,我騎著(zhù)自制的彌你飛行自行車(chē),來(lái)到了原先的小學(xué),我降落了自行車(chē),進(jìn)了校門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇,我十分驚訝:咦,這里什么時(shí)候建起了一個(gè)大花壇;以前的那些小花壇哪里去了呢?正當我在驚訝的時(shí)候,有人拍了拍我的肩膀,我回頭一看,原來(lái)是以前的老同學(xué)金威。他告訴我,他已經(jīng)當上了這個(gè)學(xué)校的校長(cháng),由于現在科技發(fā)達了,所以建起了這個(gè)大花壇。

  后來(lái),他帶著(zhù)我去參觀(guān)教學(xué)樓,看到這一幢幢新式的小別墅,心里不由得浮現出以前那一座座矮小又破舊的小房屋來(lái):屋頂上的瓦片有些都成了碎片;窗子也不漂亮,上面還有許多灰塵,風(fēng)一吹,它們開(kāi)始飛起來(lái);墻壁黑乎乎的,還非常粗糙;門(mén)也有點(diǎn)差,只要輕輕一推,門(mén)打開(kāi)了,而且還很難關(guān)上?涩F在卻變成了那么新式的小別墅:房頂不再有瓦片,而是平的,上面還有避雷針,墻面變得雪白,摸上去光滑極了。門(mén)在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光。但以前的門(mén)算涂上了上好的漆,也不會(huì )像現在那么亮,那么光滑。

  !學(xué)校,我的母親,我祝愿您更加美麗、更加青春、更加純潔。

母校的作文6

  六年寒窗苦讀,換來(lái)一場(chǎng)永久的別離,楊柏樹(shù)隨風(fēng)搖擺,樹(shù)影婆娑,而那些回憶也似那些殘缺的舊照片,星星點(diǎn)點(diǎn),點(diǎn)綴著(zhù)我七彩的童年!}記

  六年,我們懂得了太多,懂得了施舍、珍惜,我們都成長(cháng)了許多,可時(shí)間似箭一般飛速流逝,誰(shuí)又能阻止這時(shí)間?六年,我們哭過(guò)、笑過(guò),印象最深的還是上一次為老師過(guò)生日的場(chǎng)景。

  前一陣,我們的老師過(guò)生日,我們趕緊跑回座位,安然地看起書(shū)來(lái)。老師慢悠悠地走過(guò)后門(mén),還看了一眼我們,我們看著(zhù)書(shū),老師便繼續向前走,她推開(kāi)了門(mén),走了進(jìn)來(lái),“全體起立”“老師生日快樂(lè )!”,老師看了看我們又看看黑板,老師呆站在那里,看到這一切看了好久。

  我們都極力為班級爭取榮譽(yù),不論是學(xué)習,還是體育。

  “六一”兒童節,我搖大繩,我并沒(méi)有感到緊張,因為我還有大家!耙、二、一、二”我們喊著(zhù),雖然我們手被勒得通紅,跳大繩的也呼呼地喘著(zhù)粗氣,但伴著(zhù)同學(xué)們的加油聲,我們顯的格外高大,我好像打了雞血,搖的更加賣(mài)力了,同學(xué)們的鼓勵總是讓人暖心。

  母校,承載著(zhù)我們的成功,承載著(zhù)我們六年時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。再見(jiàn)吧母校,你將是我所有美好的回憶。

母校的作文7

  時(shí)光匆匆,就算是在一起很久的人,也會(huì )有一天分散,俗話(huà)說(shuō)天下沒(méi)有不散的宴席,我們要學(xué)會(huì )接受,學(xué)會(huì )勇敢向前,但也會(huì )懷念。

  我的初中三年都是在這所學(xué)校度過(guò)的,我們在這里努力過(guò),奮斗過(guò),拼搏過(guò),但是我的母校并不是重點(diǎn)高中,對于我們這些中上游的學(xué)生來(lái)說(shuō),肯定是去一個(gè)學(xué)習環(huán)境更好的高中,考一個(gè)更好的大學(xué),并不是說(shuō)母校不好,而是想做好自己的事,這所母校記錄著(zhù)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在中考后的一天中,我們都流下了眼淚,總感慨時(shí)間怎么過(guò)的這么快,我們會(huì )懷念這所學(xué)校的。

  我的母校,曾經(jīng)也是毛主席來(lái)過(guò)的地方,經(jīng)歷過(guò)長(cháng)征,是個(gè)革命搖籃,軍人們的意志一直傳播給了我們身上,在初三那年,我們都不怕苦不怕累,每天的作業(yè)都不可能做得完,覺(jué)是永遠也睡不飽,我們把要吃的苦都給吃了,不需要吃的苦也吃了,就是為了考一個(gè)好的成績(jì)給母校爭光。

  我們要記得母校,記得在這里發(fā)生過(guò)的事,現在的分別是為了以后更好的團聚,加油吧。

母校的作文8

  !母校,您像一個(gè)家呵護著(zhù)我們,老師像半個(gè)父母陪著(zhù)我們,教導我們?yōu)槿颂幨赖牡览,讓我們懷?zhù)善良的心,去傳承廣闊的知識。

  當第一天踏進(jìn)這里時(shí),我們懷著(zhù)各種復雜的心情。有人在哭泣,有人在開(kāi)心,有人在沉默,有人在悲傷,有人在惶恐因為踏進(jìn)這里的開(kāi)始,父母陪伴的時(shí)間會(huì )減少一大半。有些人內向,受了傷或遭受排擠只能隱忍,不敢告訴他人,怕他們嘲笑,丟了面子。他們回家后,才能釋放自我,大聲哭泣,有時(shí)甚至泣不成聲。

  在我第一天來(lái)這兒時(shí),我進(jìn)錯了班,因為有一個(gè)和我名字一樣的人。

  我進(jìn)班后就看見(jiàn)了嚴肅的老師和嚎啕大哭的小孩。第一節課是語(yǔ)文課,我沒(méi)有買(mǎi)本子,被老師說(shuō)教了一頓;第二節美術(shù)課,我又一次沒(méi)有買(mǎi)圖畫(huà)本,幸好沒(méi)買(mǎi)在旁邊。我讓她去買(mǎi),結果買(mǎi)了個(gè)“熊出沒(méi)”圖樣的。這些一年級時(shí)發(fā)生的事我可記憶猶新呢!

  當最后一次踏入母校時(shí)會(huì )如何呢?一定會(huì )很悲傷吧!

  可能再多年之后,你會(huì )忘記所有的兒時(shí)記憶,但那些人一定是少部分,大部分人一定記得!

  一定會(huì )有大部分人記得兒時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記得母校的色彩,記住母校的模樣,記得自己挫敗時(shí)是否有勇氣去面對,是否會(huì )相信自己!

母校的作文9

  歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,六年的路程在不知不覺(jué)中竟然走完了。

  當那一個(gè)個(gè)稚幼的心靈走進(jìn)那陌生的校園,心情是多么忐忑,從起點(diǎn)開(kāi)始,向著(zhù)那終點(diǎn)跑去。

  在這跑道里,有艱辛,有難過(guò),有害怕,有生氣……一切的一切,都從那剛開(kāi)始的陌生變成了難忘:難忘那教室里的朗朗書(shū)聲;難忘那教師的諄諄教誨;難忘操場(chǎng)上奔跑的身影……然而時(shí)光飛逝,六年的生活即將成為美好回憶。

  今天,我們上了小學(xué)的最后一天課,雖然還是像以前一樣調皮搗蛋,但是卻十分難忘,放學(xué)后,我們自己舉辦了屬于自己的“小小離別會(huì )”,所有的同學(xué)們都帶著(zhù)笑容,誰(shuí)都知道,這是最后一次的離別會(huì ),應該為童年留下一個(gè)美好的回憶。

  六年的步伐匆忙,六年的道路艱辛,我們曾笑過(guò),曾哭過(guò),曾一起在教室里慶祝我們得獎的勝利……

  再見(jiàn),母校。

  再見(jiàn),童年。

母校的作文10

  時(shí)光荏苒,我在這個(gè)校園里承載了六年多的夢(mèng)想。(從幼兒園班到六年級)我的喜怒哀樂(lè )在這里比比皆是,告訴我我的成敗。驀然回首,我驚訝地發(fā)現,華美成了我生命中的另一個(gè)家,另一個(gè)情感歸宿。

  進(jìn)入中國和美國

  在六年多豐富多彩的生活中,許多事情都被忘記了。但我清楚地記得,——進(jìn)入華美幼兒園的那一天,我的小手興奮地捧著(zhù)錄取通知書(shū),帶著(zhù)稚氣和可愛(ài)跳進(jìn)了華美。城堡式的幼兒園,高大的教學(xué)樓,寬闊的運動(dòng)場(chǎng),刻有金牌學(xué)生名字的.精英柱……深深吸引了我。聞一聞空氣中飄來(lái)的花草香味。聽(tīng)到陣陣“書(shū)香”聲。我年輕時(shí)有一個(gè)偉大的夢(mèng)想。我想在這里好好學(xué)習,將來(lái)把國家建設得更好,讓母校為我驕傲。

  回憶與展望

  在華美讀了六年書(shū),我忘不了努力教我的老師,也忘不了對我好的母校。帶著(zhù)感激、榮譽(yù)和知識,我要離開(kāi)母校,它裝扮了我整個(gè)童年。在新的中學(xué)里,我會(huì )努力學(xué)習,實(shí)現母校華美許下的愿望,讓母校為我驕傲。

  今天是我的驕傲,明天是我的驕傲。我的母校很華麗。值此您25歲生日之際,我真誠地祝您生日快樂(lè )。謝謝你點(diǎn)綴了我整個(gè)童年,讓我成為一個(gè)理想的、有創(chuàng )造力的、有責任心的人。

母校的作文11

  此時(shí)此刻的我已經(jīng)23歲了,想起童年那顆天真可愛(ài)的心,心里有點(diǎn)不由自主的羨慕。還記得小時(shí)候,總是向往長(cháng)大生活,總覺(jué)得長(cháng)大了,可以自己掙錢(qián),自己買(mǎi)衣服穿,會(huì )有滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪感?墒堑搅爽F在,又向往童年的生活。

  我回到了當初的母!偽餍W(xué)去看望了一下:曾經(jīng)教我們班的英語(yǔ)老師鄧老師現在已是50多歲的人了,但還依然在教五年級的學(xué)生,曾經(jīng),他教五年級的體育,可是現在再也看不到他曾經(jīng)打籃球瀟灑的樣子了,再走進(jìn)教室,看見(jiàn)同學(xué)們嘻嘻哈哈的在玩,我的眼眶不由自主的濕潤了。

  曾經(jīng),我們趁數學(xué)老師在黑板上寫(xiě)字時(shí),用粉筆頭去砸他。每節課下課,我們都會(huì )到英語(yǔ)老師面前撒撒嬌,談?wù)剦?mèng)想?涩F在,這種情景再也看不到了,或許,這就是人的命運,我們不能一直活在夢(mèng)里,人遲早會(huì )長(cháng)大的,早點(diǎn)從夢(mèng)中醒來(lái)才是我們該做的!

母校的作文12

  一切都煦日陽(yáng)光,普照著(zhù)大地,處處充滿(mǎn)了生機;ǘ,搖擺著(zhù)沐浴陽(yáng)光的滋潤;樹(shù)木,瀟灑著(zhù)與陽(yáng)光舞蹈;小草,貪婪著(zhù)吸取著(zhù)陽(yáng)光……

  !母校,你就是那和煦的陽(yáng)光,我們就是那沐浴陽(yáng)光的花朵小草,我們將在您溫暖的懷抱之中幸?鞓(lè )的成長(cháng)!

  母校!在風(fēng)風(fēng)雨雨之中,您,走過(guò)了二十五年,那種像叮咚泉水般的時(shí)間一寸一寸的從布滿(mǎn)滄桑您的身邊悄悄溜過(guò),但即使過(guò)了這么久,您那不變從前的身影似乎比從前要更加雄偉寬廣。讓許許多多的小花小草們更加舒適的在陽(yáng)光之中成長(cháng)起來(lái)!

  那種活躍的氣息,有規律的跳躍旋律源源不斷的給我們輸入豐富的知識營(yíng)養和教育是您和老師們傳遞給我們的聲聲愛(ài)意,這些東西,我們怎么能夠忘至腦后呢?

  啊,親愛(ài)的母校,您用您那辛勞的汗水澆灌著(zhù)我們,用您那慈祥的微笑沐浴著(zhù)我們,用您那深如海水的眼神教育著(zhù)我們,用您那深沉的聲音激勵著(zhù)我們…

  …您是那給予萬(wàn)物生機的陽(yáng)光,您是那哺育大千世界雨水甘露,您更是我們成長(cháng)的搖籃!

母校的作文13

  合歡樹(shù)在風(fēng)中搖曳,樹(shù)葉沙沙的輕響,一幢幢高大整齊的教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書(shū)聲,這一切都化成一曲和諧的交響樂(lè ),歡快的流淌。這就是我們的校園,是我們那可愛(ài)的母校。 母校,六年來(lái),是您為我們創(chuàng )造了美麗整潔的校園,是您給我們提供了舒適的學(xué)習環(huán)境,是您讓我們學(xué)到更多的知識,是您讓我們成功起航。過(guò)去的六年里,我們在您溫暖的臂膀中快樂(lè )成長(cháng),您為了我們默默的奉獻著(zhù),是您把我們從懵懂不知的兒童培養成朝氣蓬勃的少年,是您把一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年送上新的征程。您不但給予我們知識,還教會(huì )我們做人。就算前方的路布滿(mǎn)荊棘,我們也會(huì )充滿(mǎn)信心,勇往直前。感謝您,母校。

  母校,我們即將分別,不舍的淚水溢滿(mǎn)眼眶,一位位和藹的老師,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的同學(xué),一間間整潔的教室,一棵棵嫩綠的小草,一株株高大的樹(shù)木,一尊尊莊嚴的雕像……一切都讓我們留戀,一草-木都令我們不舍,可我們還要揚帆遠航。再見(jiàn)了,母校。 母校,我們留戀在您懷抱中的快樂(lè )時(shí)光,我們永遠不會(huì )忘記您的音容笑貌,是您哺育了我們這-株株幼苗,等我們長(cháng)成-棵棵參天大樹(shù),再回來(lái)為您遮陽(yáng)。 我的演講完畢,謝謝大家!

母校的作文14

  從齊腰高到與肩齊平,整整六年。六年間,每天的兩聲“老師好”與“老師再見(jiàn)”,承載著(zhù)我對您不變的情誼。

  還記得您和我們一起游戲,一起玩耍嗎?老師,謝謝您教給我們知識。但是,有一天,我突然看見(jiàn)您的頭發(fā)上冒出了幾根白發(fā),魚(yú)尾紋也悄悄地爬上了您的眼角,我的心頓時(shí)酸了。

  哎,對了。談起老師,我就想起了我們的母校。我們的母校是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的,那景色真的好美。走進(jìn)大門(mén),你會(huì )看到左右兩側各有一條小湖。走上階梯,你會(huì )看到陽(yáng)光樓,有小鳥(niǎo),還有許多孩子們歡樂(lè )的叫聲。再往前面走走,你會(huì )看見(jiàn)一個(gè)大操場(chǎng),那叫鳳凰廣場(chǎng)。西邊還有一個(gè)小操場(chǎng),是一二年級小妹妹小弟弟上課的地方。

  上課時(shí),你會(huì )聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,有時(shí)候會(huì )聽(tīng)到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫著(zhù),像是在給我們伴奏的動(dòng)聽(tīng)歌聲。六個(gè)春秋,我們在一起,每一次游戲,每一次辯論都讓我回味無(wú)窮,它將化作美好的記憶,珍藏在我心中。

  時(shí)間是多么匆匆!匆匆中,我們走進(jìn)小學(xué)課堂,匆匆中我們又要離開(kāi)校園,離開(kāi)您!

  再見(jiàn)了,老師,再見(jiàn)了,母校!希望我們能在這最后一個(gè)月一起加油!

母校的作文15

  當初,在我行將分開(kāi)你母校,你可知,我如許不舍?

  帶著(zhù)我美妙的記憶,帶著(zhù)我與友人深沉的友情,帶著(zhù)老師對我的良心用苦,對你說(shuō)一聲;再見(jiàn),母校。

  記的第一次來(lái)講演,那小小的凳子,小小的講臺,小小的桌子,可讓我多么沖動(dòng)與歡樂(lè )。同學(xué)們生疏而又可惡的面貌,老師嚴格又帶一分慈愛(ài)的臉色,可讓 我多么高興,讓我多么愉快,讓我多么快活?墒,現在我即將要離開(kāi)你,母校,你曉得嗎?我的心里是多么的悲涼。

  母校中每一處樣子,我都歷歷在目,那被蔥綠的樹(shù)葉籠罩的小亭子,那小草青青花兒芳香的花池,那成長(cháng)著(zhù)各種樹(shù)木與爬山虎的教養樓旁邊的車(chē)子棚,都是我小學(xué)生涯中最漂亮的景致。

  同樣,我的教室里也彌漫著(zhù)友誼。下課時(shí),同學(xué)們調侃聲,笑聲傳遍全部教室。上課時(shí),同窗們中的好學(xué)生老是不必老師說(shuō)就輔助學(xué)習不太好的同學(xué),不僅讓老師費心,還讓咱們之間建起友情的橋梁。

  老師苦口婆心的話(huà)語(yǔ),常?澙@在我的耳邊。犯過(guò)錯時(shí)的教導聲,得獎時(shí)的表彰聲,心里頭難過(guò)期的撫慰聲,迷茫時(shí)的勸導聲,是那么的可貴,那么的可貴。

  母校母校,我即將離開(kāi)你,你可知我心的不舍嗎?

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