告別母校的作文【推薦】
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的告別母校的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
告別母校的作文1
母校，伴著(zhù)我走過(guò)六年的春夏秋冬；母校，載著(zhù)我駛向知識的海洋；母校，啟迪我揚起遠航的船帆；母校，為我把腳下的道路鋪向未來(lái)！
六年前，我還是一個(gè)幼稚無(wú)知的孩童，依偎著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)瑧阎?zhù)對母校的憧憬，對老師的敬仰走進(jìn)校園；六年中，在母校里教給了我文化知識，讓我象一塊海綿吮吸著(zhù)知識的甘霖，給我以不斷知識的滋潤，品德的熏陶；你也教給了我做人的道理，讓我學(xué)會(huì )什么是寬容，什么是忍讓?zhuān)裁词谴蠖�；六年了，母校給予我的實(shí)在太多太多，恩情似海，我們怎能輕易忘懷？
懷念小學(xué)，懷念校友，懷念老師，懷念永久的回憶。母校的一草一木，是那樣的熟悉；母校的一磚一瓦，是那樣的親切。雖然在不久的時(shí)間里，我將要和你依依不舍地告別，但我永遠忘不了老師那諄諄教誨，忘不了老師那和藹可親的面容，忘不了老師嘔心瀝血的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。多少個(gè)朝朝暮暮，您用婉轉清脆、抑揚頓挫的聲音，吸引著(zhù)我們渴求知識的心靈。
歲月，流星般穿過(guò)我夢(mèng)幻的心靈，如詩(shī)如夢(mèng)的小學(xué)生活揮手與我告別。別了，我愛(ài)的母校，我深?lèi)?ài)著(zhù)的母校！
母校是每個(gè)人一生難忘的地方，這里有親愛(ài)的老師，有摯愛(ài)的同學(xué)還有很多難以忘懷的故事。作者在這篇文章中用充滿(mǎn)濃濃的感情回憶母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，語(yǔ)言真摯熱烈。
告別母校的作文2
徘徊在美麗的校園里，心中不時(shí)涌出依依惜別的深情。
六年的小學(xué)生活即將結束。六年的文化洗禮，六年的知識熏陶，六年的難忘時(shí)光啊，我想說(shuō)的太多、太多……
校園的花壇喲，你可記得金黃的菊花，用燦爛的笑容，迎接我入學(xué)的動(dòng)人情景？那時(shí)侯的我啊，驚喜你的美麗，難忘你的親切。剎那間，學(xué)校美好的印象收入了我的心底，成為小學(xué)生的幸福，涌上了我的心頭。
校園的操場(chǎng)喲，你可記得我們朝 氣蓬勃的身影？站在你寬闊你胸膛上，我曾經(jīng)胸前飄動(dòng)著(zhù)鮮紅的紅領(lǐng)巾，莊嚴宣誓：“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，時(shí)刻準備著(zhù)�！边@誓言將永遠銘記在我的心頭。站在你寬闊的胸膛上，我曾經(jīng)從老師中接過(guò)許多“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“文明學(xué)生”等獎狀。這些獎狀，增添了我拼搏的勇氣和力量。站在你寬闊的胸膛上，我們曾經(jīng)歡歌笑語(yǔ)慶“國慶”，迎“六一”……
校園的教學(xué)樓喲，你可記得我們朗朗的讀書(shū)聲？我忘不了在教學(xué)樓里聆聽(tīng)老師教誨的分分秒秒，使我收益匪淺。我忘不了在教學(xué)樓你，遨游知識海洋的時(shí)時(shí)刻刻，令我留戀忘返。我忘不了在教學(xué)樓，舉行過(guò)的熱烈的班會(huì )和歡樂(lè )的課間……
徘徊在美麗的校園里，心中不時(shí)涌出依依惜別的深情。母校啊，分別的時(shí)刻即將來(lái)臨。讓我接用一位著(zhù)名詩(shī)人的詩(shī)句，來(lái)向你謹別：“革命道路千萬(wàn)里，天南海北想這你！ ”
告別母校的作文3
再見(jiàn)了母校, 我非常不舍離去, 還記得, 我曾是一個(gè)不懂事的小boy， 是您諄諄教誨, 讓我變成了一個(gè)合格的少先隊員。 再見(jiàn)了母校, 這時(shí)涌上心頭的是深深的眷戀之情, 我曾是一個(gè)沒(méi)有知識的小boy， 是您那諄諄教誨， 讓我變成了有豐富的墨水。 再見(jiàn)了母校我非常舍不得你，我曾是學(xué)校的同學(xué)，是您 讓我踏上了人生的第一步
再見(jiàn)，童年!聽(tīng)，操場(chǎng)上的嬉鬧聲，聽(tīng)，外出時(shí)的歡笑聲;聽(tīng)，比賽時(shí)的吶喊聲，聽(tīng)，軍訓時(shí)的口號聲。所有歡聲笑語(yǔ)，在此時(shí)此刻，被譜寫(xiě)成愛(ài)的篇章�？�，同學(xué)們的你追我趕，看，老師們的認真批改;看，園丁們的細心灌溉，看，干凈而亮堂的教室。所有美好事物，在此時(shí)此刻，被定格在你我心中。兩千一百九十天，有歡笑，比賽獲勝的歡笑，外出秋游的歡笑有淚水，同伴受傷的淚水，你我爭執的淚水歡笑與淚水，成為小學(xué)六年生活里，最美好的回憶�；貞涍^(guò)去，從無(wú)知變得懂事，從天真走向成熟，從“為什么”變成“我知道”眺望未來(lái)，“智多星”變成“大博士”，“小班長(cháng)”變成“大教授”，“小體育健將”變成明天的“冠軍”告訴我，兩千多個(gè)日子，是誰(shuí)伴我走過(guò)?是你，伙伴，是你，老師!但愿我們跨越時(shí)空，彼此想念，彼此祝愿!
告別母校的作文4
我們畢業(yè)了,開(kāi)始告別母校了,我的心情非常的激動(dòng),因為我們畢業(yè)了,要告別我們的母校,要告別我們可愛(ài)的同學(xué),要告別我們敬愛(ài)的恩師了.我有點(diǎn)戀戀不舍,六年來(lái),在母校里發(fā)生過(guò)許多事情……
一年級年幼無(wú)知、天真爛漫的我來(lái)到了這個(gè)學(xué)校對這個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)了好奇,在老師的帶領(lǐng)下,我進(jìn)入了一個(gè)班級,從此,學(xué)校就成了我第二個(gè)“家”,我的小學(xué)生涯就從這里開(kāi)始了.二年級有了一點(diǎn)知識的我逐漸熟悉了這個(gè)大集體,開(kāi)始正式的進(jìn)入軌道,學(xué)的知識也越來(lái)越多了.三年級淘氣的我整天在校園里打打鬧鬧,開(kāi)開(kāi)心心的,那時(shí),我天真無(wú)邪.四年級五年級的我博得了許多人的認可,和他們成了好朋友,讓我多了許多快樂(lè ).六年級有點(diǎn)成熟、自認為知識淵博的我在學(xué)校和老師的帶領(lǐng)下積極進(jìn)取,努力奮斗,好好學(xué)習,天天向上……
六年來(lái),有趣的運動(dòng)會(huì )、激烈的足球賽、熱鬧的籃球聯(lián)賽、激烈搶答的語(yǔ)文課、熱鬧的數學(xué)課、開(kāi)心有趣的體育課……都帶給了我許多快樂(lè ),讓我每天開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習,讓我漸漸的愛(ài)這個(gè)學(xué)校了,讓我對這個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)了感情.
母校,六年來(lái),是您讓我帶大,讓我從年幼無(wú)知、天真爛漫逐漸長(cháng)大成了一個(gè)成熟、掌握許多知識的少年.
母校,我會(huì )永遠記住你的,再見(jiàn)了,母校.希望你能從成功走向燦爛,從燦爛走向輝煌,祝母校越辦越好,越辦越紅火！再見(jiàn)了,母校.
告別母校的作文5
告別母校隨著(zhù)童年逝去，小學(xué)就要畢業(yè)了。只在眨眼之間，五年過(guò)去了，不知不覺(jué)過(guò)去了。畢業(yè)后我們所有的同學(xué)就會(huì )走到各處開(kāi)始初中生活，離開(kāi)共同生活了五年的母校。母校啊，是你五年來(lái)對我無(wú)比呵護，無(wú)比關(guān)心，教給我本領(lǐng)，帶我飛翔在生活的天空，帶我遨游在知識的海洋。讓我領(lǐng)悟人生的快樂(lè )和自在，讓我懂得生命的意義和價(jià)值。我從一年級開(kāi)始時(shí)是一個(gè)無(wú)知、幼稚的娃娃，而今
我在您的懷抱里嘗到人生的酸、甜、苦、辣。您是一棵大樹(shù)，我就是您枝頭搖曳的碩果您是一艘母艦，我就是您身上一架威武的`飛機您是一張床，我就是床上熟睡的寶寶。但是，僅管一切如此美好，但天下沒(méi)有不散的宴席，即使再親密的人也要分開(kāi)。小學(xué)五年，該走的時(shí)候還是終究會(huì )畫(huà)上休止符。我也該告別母校這一片溫暖的懷抱，去冷酷中磨練自己，去尋找一片屬于自己的天空。我要利用母校給我的一切去奮斗，在社會(huì )上成為佼佼者。俗話(huà)說(shuō)：“滴水之恩，當以涌泉相報�！碑斘矣辛顺鱿⒌囊惶�，我會(huì )回到母校，回憶昔日的母校，憧憬明天的母校！告別了，母校！您不用擔心，我會(huì )好好努力。今天我離開(kāi)了您，明天我是祖國的棟梁！母校別了，我全心愛(ài)著(zhù)的母校！天在您的培養下，我變的堅強，勇敢，成了一個(gè)有頭腦，有素質(zhì)的青少年。
告別母校的作文6
轉眼的時(shí)間，我從幼稚童孩成長(cháng)為青澀少年，從邁入閬師附小的大門(mén)，我在這個(gè)學(xué)校中經(jīng)歷了許許多多，在這個(gè)夏天，我即將告別母校，告別我的同學(xué)們，即將步入初中生活。
這個(gè)夏天留給了我許多許多，在我的記憶中，我似乎一直偏愛(ài)夏天，不知是何原因，只覺(jué)的夏天能帶給我大地的溫度。20xx年的夏天將保留在我的記憶中，這個(gè)夏天，有歡樂(lè )，也有悲傷�？鞓�(lè )的是，我們即將成為中學(xué)生，即將感受初中的生活；悲涼的是，我們即將揮手告別生活了6年的母校，告別一同長(cháng)大的同學(xué)們，告別我們的恩師。
記憶中的母校，是我們學(xué)習的樂(lè )園，花壇里碧綠的小草，美麗的假山和噴泉，三棟高聳的教學(xué)樓，對了，還有學(xué)校門(mén)前的那一課皂莢樹(shù)，在6個(gè)春夏秋冬中，我們目睹了皂莢樹(shù)從發(fā)芽，到茂盛，到枯黃，再到凋零，再發(fā)芽。陪著(zhù)皂莢樹(shù)走過(guò)了六年，在這個(gè)夏天，我們會(huì )站在這可皂莢樹(shù)下，向他揮別。
母校中的一切，總會(huì )勾起我的回憶，在這個(gè)學(xué)校，我們經(jīng)歷了太多太多，余下的一個(gè)月時(shí)間，讓我將這份記憶，藏在這個(gè)學(xué)校中，永遠銘記。
告別母校的作文7
風(fēng)風(fēng)雨雨，花開(kāi)花謝。在不經(jīng)意間，我走過(guò)了了小學(xué)五年生涯。五年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一次經(jīng)歷，每一次感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
在這個(gè)我深?lèi)?ài)的母校里，有著(zhù)太多太多美好而難忘的瞬間。我忘不了第一次舉手發(fā)言，第一次上講臺演講，第一次當護旗手，那因激動(dòng)而忐忑的心；忘不了手拿獎狀時(shí)，那因高興而漲紅的臉，忘不了......
當我再次走進(jìn)這熟悉的校園，這熟悉的教室，再次注視著(zhù)母校，心里感到無(wú)限留戀。想到就要跟自己朝夕相處了五年的同班同學(xué)、和給了我們知識的敬愛(ài)的老師分別，心中總有一種無(wú)言的傷感悄悄縈繞在心頭。我想，這種感覺(jué)，不光我有，其他同學(xué)也都有吧！
因為，再過(guò)一個(gè)多月，我們就要離開(kāi)我們的母校了！
再見(jiàn)了，母校！我們今日的離去，既是一個(gè)結束，也是一個(gè)新的開(kāi)始。放心吧，母校，在新的學(xué)校里，我們一定發(fā)揚母校的光榮傳統，奮發(fā)圖強，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，繼續為母校爭光!
別了，我愛(ài)的母校，我全心愛(ài)著(zhù)的母校！
告別母校的作文8
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮;花開(kāi)花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今我們即將。
告別母校，一股眷戀之情。猶記六年前我們還是一年級的小學(xué)生，那年我們親手寫(xiě)在樹(shù)下的愿望，現在是否實(shí)現了，現在是否努力在實(shí)現它，回首往事，心靈的時(shí)間在逆轉。小時(shí)候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來(lái)伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后，我明白了這一點(diǎn)，從而謙虛為人，學(xué)會(huì )面對挫折與困難。
在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦:一個(gè)人，可以沒(méi)歷史豐碑般偉大，但應該奮斗終生;一個(gè)人沒(méi)有智者觀(guān)察世界的悟性，但要懂得去熱愛(ài)生活，擁有生活。在母校的生活中，我感受到老師的無(wú)私奉獻，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫(xiě)活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠:互相幫助，雪中送炭，用滿(mǎn)腔熱血澆灌友誼的方田。
如今，我就要畢業(yè)，告別可愛(ài)的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報母校:在剩下的一個(gè)月里，努力學(xué)習，奮勇向前;讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jì)，來(lái)回報母校對我的培育之恩。
告別母校的作文9
我們快要離開(kāi)我們的母校。我的母校給我留下了許許多多的故事，如果把母校比做成一本上萬(wàn)字的故事書(shū)，那我與老師與同學(xué)發(fā)生的事則變成了一個(gè)個(gè)經(jīng)典的故事，而且還是讓人百看不厭的故事。而我的母校也是我的一生中的一個(gè)優(yōu)秀的搖籃。
我在這個(gè)優(yōu)秀的搖籃里有著(zhù)無(wú)法想象到的收獲，比如說(shuō)：我剛剛轉到這里是第一節可就是語(yǔ)文課，打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)時(shí)我就發(fā)現我的新同桌xxx的語(yǔ)文書(shū)上寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的字，沒(méi)有一絲空隙，一看，哦，原來(lái)是上課時(shí)學(xué)到的知識點(diǎn)和收獲，從那起我的語(yǔ)文書(shū)上也寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的收獲和預習。
不僅僅只有收獲，最大的是同學(xué)們和老師們對我的愛(ài)。
記得那一次，我剛剛被選上班長(cháng)時(shí)，老師對我有著(zhù)很大的幫助也對我有很大的信心，每當老師用堅定的眼神看著(zhù)我時(shí)，就仿佛是渾身充滿(mǎn)了力量。而且x老師也很愛(ài)我們，也有一些愛(ài)是看不到也摸不到的。
而我也常常受到同學(xué)們的愛(ài)，比如說(shuō)：那一次我在做英語(yǔ)作業(yè)時(shí)遇到了一道難題，一下子就蒙了，不知該怎么辦了，我就給我的好朋友xx打電話(huà)問(wèn)她怎么做，不巧匠，關(guān)機了。我又給另一個(gè)好朋友xxx打電話(huà)，他并沒(méi)有直接報答案告訴我，而是給我分析，給我講解，大約給我講了半個(gè)多小時(shí)，我終于明白了。
我對母校的眷戀之情是很深的，用我這麼多的實(shí)力就可以看出我對母校的愛(ài)是很深的了，我舍不得我們的母校，舍不得離開(kāi)x老師，x老師，x老師……我愛(ài)我的同學(xué)和老師，我愛(ài)校園的一草一木。
告別母校的作文10
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，我們就要離開(kāi)母校了，在這六年里，母校給予我快樂(lè )、知識和做人的道理。如今，我就要離開(kāi)了，對母校充滿(mǎn)了留戀。
我很難忘我的老師們，是你們用辛勤的汗水教會(huì )了我們無(wú)窮的知識。老師，您就像一名園丁，辛勤的澆灌著(zhù)每一朵花，每一棵草；老師，您就像一盞指航燈，照亮了我前進(jìn)的道路；老師，您就像一只小小的蠟燭，燃燒自己，照亮我們。六年了，我們之間建立了比山還高，比海還深的友誼。
我還忘不了我的朋友，記得有一次，我做練習冊的時(shí)候，找不到比筆，我很懊惱。因為我把筆弄丟了，這樣我就不能按時(shí)完成作業(yè)了，我和同學(xué)借，他們都沒(méi)有多余的筆。單純的田怡平似乎看出了我的心思，她翻了翻她的筆袋，找出一支她最好的筆，也是她最舍不得用的一支筆，她敲了敲我的桌子，把筆遞給我，我伸出了雙手，一只緊緊握住了她的手，另一只接過(guò)了筆，我對她說(shuō)：“謝謝�！彼f(shuō)：“不就一支筆嗎，有什么好謝的，好啦，你快去寫(xiě)作業(yè)吧！”。此時(shí)此刻，我的內心無(wú)比的感動(dòng)與感激。
光陰似箭，歲月如梭，轉眼六年的小學(xué)生活就這樣過(guò)去了，我們就要告別母校里的一切了，我們就要走出這六年來(lái)進(jìn)進(jìn)出出的校門(mén)了，但母校我永生難忘。
告別母校的作文11
一轉眼，時(shí)間飛逝，我在母校里已經(jīng)度過(guò)了六年的小學(xué)生活，即將踏入的是富有挑戰性的初中生活。
最難忘懷的是校園里車(chē)棚附近的小竹林，那里曾經(jīng)是我和小伙伴們的游樂(lè )場(chǎng)，記得二年級的時(shí)候，我們的教室都在一樓，我和小伙伴們一做完作業(yè)，便放下筆，跑出教室，來(lái)到那片隨風(fēng)舞動(dòng)的竹林邊玩貓捉老鼠的游戲，每次玩抓人的游戲時(shí)，我們總喜歡欺負鄭誠，因為他長(cháng)得胖跑不快，抓不住我們。游戲一開(kāi)始，我們便都喜歡躲進(jìn)那片清幽的竹林里，因為這個(gè)竹林有一條非常隱蔽的小道可以進(jìn)入竹林，一旦進(jìn)入竹林就非常安全了，一般人找不到，而且可以從里面的另一個(gè)窗口看到全局的動(dòng)向，如果有人來(lái)了便可以從另一個(gè)出口逃跑，你瞧，鄭誠正在那烈日炎炎的太陽(yáng)底下四處找我們呢！這不一會(huì )兒，他就找我們找得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，一副上氣不接下氣的樣子，活像一個(gè)剛走過(guò)樓梯的八十多歲的老太公。這片竹林不僅可以用于躲貓玩，還可以避暑。我和小伙伴們經(jīng)常拿著(zhù)作業(yè)本來(lái)到這里寫(xiě)作業(yè)。在這里我們度過(guò)了一個(gè)個(gè)快樂(lè )的中午。
即將離開(kāi)母校，我對母校的一草一木都是那樣的留戀，那寬廣的操場(chǎng)留下了我們拼搏的身影；那綠草如茵的草地記載了我們成長(cháng)的足跡；那寬敞明亮的教室回蕩著(zhù)我們瑯瑯的書(shū)聲；那一頁(yè)頁(yè)的同學(xué)錄寫(xiě)下了我們純潔無(wú)瑕的友誼。
別了我的母校，母校的老師曾經(jīng)是我的啟蒙燈，同班的同學(xué)是我學(xué)習的動(dòng)力。老師，同學(xué)，母校，我永遠不會(huì )將你們忘懷！
告別母校的作文12
時(shí)間一天一天地流逝，轉眼便到了與老師們、同學(xué)們分別的日子。母校，也是我最懷念的了。
如果要分別，千萬(wàn)要記得老師!他們陪伴了我們多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)春夏秋冬。是他們，鋪墊了我們腳下的人生之路，是他們，用疲倦的身影教育我們如何做人，如何獲得知識，是他們在黑夜里點(diǎn)亮一盞盞燈告訴我們是與否。而又有哪個(gè)老師會(huì )要求我們給予他們回報呢?他們像一根根粉筆，教會(huì )我們知識后從生活中逐漸退去。
哦，還有那陪我們度過(guò)朝朝暮暮的同學(xué)們。忘不了我們朝夕相處的日子，忘不了我們一起克服難題的時(shí)光，忘不了運動(dòng)會(huì )上我們加油助威的情景，忘不了我們這情同手足的同窗之情，忘不了我們看著(zhù)藍天訴說(shuō)各自的夢(mèng)想......
別忘了，最難忘的還是為我們提供了這一切難忘時(shí)刻的母校。此時(shí)此刻，一片枯黃的樹(shù)葉，一盆不起眼的小花，都看起來(lái)是那么美麗、可愛(ài)。母校使我們從懵懵懂懂的小孩子蛻變成一個(gè)個(gè)“學(xué)識淵博”的“大孩子”。感恩，母校!走過(guò)母校的每一處，都看起來(lái)那么溫暖、漂亮。
回憶母校給予的溫暖與關(guān)愛(ài)，回憶老師們的教誨，回憶同學(xué)們之間的友情與相互鼓勵奮進(jìn)。如今，我只能把這份濃濃的懷念之情轉化為前進(jìn)的動(dòng)力。因為，我們又要踏上新的征程。再見(jiàn)了，母校。
告別母校的作文13
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活稍縱即逝。在這漫長(cháng)的小學(xué)生活里，我和老師、同學(xué)一起有喜有憂(yōu)，有笑有淚。想到不久就要離開(kāi)母校，心中很不是滋味。
回憶從前，我們在一起嘗過(guò)了酸甜苦辣，當我在學(xué)習中遇到困難時(shí)，是老師悉心教導我，是同學(xué)鼓勵安慰我，校園里一切富有生命的景物使我身心愉快。
回憶那一次，當我這個(gè)“錯字大王”再一次在聽(tīng)寫(xiě)生字時(shí)寫(xiě)錯字，老師擺出一副恨鐵不成鋼的表情，無(wú)可奈何地拍了兩下桌子，皺著(zhù)眉，嚴厲又慈愛(ài)地說(shuō)：“你呀你，到底怎么回事！”我只得低著(zhù)頭，心里萬(wàn)分愧疚，可又能怎么辦？下課了，我找到老師，甘愿受罰。然而，老師并沒(méi)有把我劈頭蓋臉地罵一頓，而是和藹可親地教導我，給我講這個(gè)詞語(yǔ)的含義，加深了對這個(gè)詞語(yǔ)的理解。老師呀，您讓我難忘。
回憶同學(xué)情，當我被煩人的數學(xué)題絆倒時(shí)，是同學(xué)把我扶了起來(lái)，并一字一句講給我解題的思路，為我打開(kāi)了破解難題的大門(mén)。當我心情落到人生的低谷時(shí)，是同學(xué)把我拉上自信的巔峰。
回憶那美麗的校園，每當三月時(shí)，校園那棵美麗的櫻桃樹(shù)，會(huì )結出粉嫩的花骨朵，羞答答地低著(zhù)頭，像害羞的小姑娘。那像蟋蟀翅膀似的小葉子也探出頭，再過(guò)幾天，滿(mǎn)樹(shù)將被美麗的櫻花點(diǎn)綴，遠遠望去，粉紅的樹(shù)像一把傘，撐開(kāi)在春風(fēng)中，輕輕搖曳。
母校啊，再過(guò)一個(gè)月，我們即將分別；再過(guò)一個(gè)月，我們即將踏入中學(xué)的大門(mén)。此時(shí)此刻，我對你是多么得難分難舍！
告別母校的作文14
在告別母校時(shí)，我獨自一人走在校園的林蔭道上由衷地發(fā)出感嘆：“再見(jiàn)了，我相處了6年的老師與同學(xué)！”回想以前，回想以前我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩，是老師與同學(xué)迎接我來(lái)到了這個(gè)知識的海洋，想著(zhù)想著(zhù)，以前的一件件事又浮現在我的眼前。
一年級時(shí)我的成績(jì)名列前茅。上課時(shí)敢舉手，積極回答老師題的問(wèn)題。記得有一次考試我沒(méi)有考好，難過(guò)極了，小小的我突然覺(jué)得沒(méi)有了信心，是老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“不要哭，哭了成功母親就不喜歡你了，要加油知道嗎？”我也許聽(tīng)懂了老師的意思，慢慢擦干眼淚充滿(mǎn)自信的對老師笑了。
四年級時(shí)，我的成績(jì)成了上等中的下等。上課我便變得膽小起來(lái)，不敢在老師上課時(shí)舉手。我又想答，可又怕答錯。直到有一天語(yǔ)文老師教我們朗讀詩(shī)歌，同學(xué)們都紛紛舉起了手，而我呢？就像一只膽小的小貓低下了頭。這時(shí)老師用悅耳的聲音叫我來(lái)讀。聽(tīng)到這悅耳的聲音，我不禁一顫，臉早已紅到了脖子根。這時(shí)老師甜美的聲音又在我耳邊響起：“老師相信你一定行的！”我慢慢地抬起頭來(lái)。只見(jiàn)老師的眼睛正向我投來(lái)鼓勵的目光，我漸漸大起膽子大聲朗讀起來(lái)。就這樣，我戰勝膽怯了，邁出了可喜的一步！
面對一件件往事，我的心一陣澎湃。我感謝我的母校對我的幫助。我一定會(huì )努力學(xué)習，用實(shí)際行動(dòng)回報我的母校。我我輕輕地走了，正如我輕輕地來(lái)，可我卻帶走了人世間最美好的東西！
再見(jiàn)了，我的母校。
告別母校的作文15
母校是一條清清的小溪，伴著(zhù)我們成長(cháng)，用心血來(lái)傳授我們知識，最后把我們送入一望無(wú)際的大海。母校讓我們懂得了我身在一個(gè)團體中，讓我懂得了團結，我要感謝母校。
現在，我會(huì )站在校門(mén)口看著(zhù)母校，有時(shí)看看表，時(shí)候也不早了，但心里還是想著(zhù)，再看一分鐘，就一分鐘，有時(shí)會(huì )想小時(shí)候的天真，在校園里快樂(lè )的生活著(zhù)，每當想起一些事，淚水便會(huì )奪眶而出。上學(xué)來(lái)是輕快的腳步，而放學(xué)回家卻是沉重的腳步，眼看只有短短的兩個(gè)月就要離開(kāi)母校了，離開(kāi)老師和同學(xué)們了，不過(guò)最不想離開(kāi)的是小學(xué)生活，是天真的童年。母校讓我加入了（7）班，讓我找到了快樂(lè )，同學(xué)把我逗怒了，我也不會(huì )說(shuō)什么，想想都快畢業(yè)了大家和和氣氣的算了。六年��！一晃就過(guò)去了，六年里有喜有優(yōu)，有笑有淚，有酸有苦，各種各樣，形形色色的。母校是一片美麗的景，我記住這兩片不同的“風(fēng)景”，因為一片是幼兒園看到的，另一片是現在看到的。這兩片“風(fēng)景”中的一草一木，一沙一石我都會(huì )記住。
母校感謝您！母校再見(jiàn)了！我快要成為一條大魚(yú)游向大海了，現在的我心里真是百感交集，說(shuō)不出是什么滋味。不過(guò)我還是要說(shuō)一聲“謝謝您，母校！”
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