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告別母校作文

時(shí)間:2022-03-26 08:02:19 母校 我要投稿

告別母校作文(14篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的告別母校作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

告別母校作文(14篇)

告別母校作文1

  六一告別了,母校告別了。

  我懷著(zhù)漫不經(jīng)心的心情,來(lái)接待六一的到來(lái)。六一啊,六一啊,你為什么要怎么早的到來(lái)呢?你知道你的到來(lái)將意味著(zhù)什么?將意味著(zhù)你的離去。我是多么不想讓你離去,可是我有辦法嗎??時(shí)間又不能為我逆流!成長(cháng)又不能因為停!沒(méi)辦法,只有默默的接受這一切,只有默默的接受這殘酷的事實(shí)!我是多么不想過(guò)著(zhù)一天啊。六一的這天像一日三秋一樣,過(guò)的很快,晃一下就過(guò)去了。

  同時(shí)也意味著(zhù)我們將離母校而去。我們將離去的時(shí)候才發(fā)現,原來(lái)母校是這沒(méi)的美,是這么的令人回味。想一想我們在母校里面發(fā)生的事情就對母校產(chǎn)下思念之情。這種情猶如對親人的思念,好比親人還親。母校啊,母校啊。我不知道你長(cháng)什么樣子,我不知道我還能認得出來(lái)你嗎?

  在這段有限的時(shí)間里,我要把你的樣子牢牢的記下來(lái),深深的刻在我的心房。以便我以后來(lái)找你的時(shí)候可以更快的找出你來(lái)。

告別母校作文2

  母校的一切都美麗。因為有那熱鬧的操場(chǎng),干凈的教室,高大的松柏樹(shù),和藹的老師,活潑好學(xué)的學(xué)生,讓人看見(jiàn)都想要多看幾眼。

  母校啊母校,你就像我們的母親永遠疼愛(ài)著(zhù)我們;母校啊母校,你就像神奇的鏡子一樣,照著(zhù)我們的美與丑;母校啊母校,你把美好的祝福都寄托給我們。

  “長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天”,和著(zhù)這首古老的歌,我流下了眼淚,我帶著(zhù)悲傷的心情想著(zhù):如果老天爺再給我一次能重新來(lái)的機會(huì ),我也會(huì )好好珍惜我在母校的每一分每一秒,就算我在這里只有一秒鐘,我也不會(huì )浪費的。

  母校,我祝愿你能像從前一樣,有那熱鬧的操場(chǎng),干凈的教室,高大的松柏樹(shù),和藹的老師,活潑好學(xué)的學(xué)生,我永遠祝愿你—明天會(huì )更好!

告別母校作文3

  這么多年,感謝母校對我無(wú)微不至的照顧,感謝母校對我深沉的愛(ài),感謝母校對我親切的關(guān)懷。

  在告別母校的時(shí)候,我很舍不得這間充滿(mǎn)樂(lè )趣與笑聲的母校,我永遠都不會(huì )忘記老師的循循善誘與孜孜不倦的教誨,我也不會(huì )忘記校園里唱著(zhù)優(yōu)美歌聲的小鳥(niǎo)。龐大茂盛的大榕樹(shù),爭奇斗艷的花朵。還有火紅火紅的木棉花……

  母校啊,怎能把你忘記呢?那一次,我的成績(jì)落后了,我垂頭喪氣地坐在教室里。突然,就在這時(shí),有一位老師出現在我眼前,她走過(guò)來(lái)輕輕地摸一摸我的小腦袋說(shuō);“你不要悲傷,這會(huì )過(guò)去的,她還說(shuō)虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,我聽(tīng)了老師的這番話(huà),開(kāi)始加倍地努力學(xué)習,別人在玩樂(lè )的時(shí)候,我卻捧著(zhù)書(shū)如癡如醉地閱讀著(zhù),經(jīng)過(guò)我的一番努力,我的成績(jì)終于趕上來(lái)了,那時(shí)的我想對自己說(shuō)一句;功夫不負有心人,但我又想起了老師對我說(shuō)過(guò)的話(huà),我還是無(wú)動(dòng)于衷。

  我要告別母校了,真想對母校說(shuō)一聲;再見(jiàn)!但是,我還是依依不舍這間母校。

告別母校作文4

  時(shí)光匆匆,就算是在一起很久的人,也會(huì )有一天分散,俗話(huà)說(shuō)天下沒(méi)有不散的宴席,我們要學(xué)會(huì )接受,學(xué)會(huì )勇敢向前,但也會(huì )懷念。

  我的初中三年都是在這所學(xué)校度過(guò)的,我們在這里努力過(guò),奮斗過(guò),拼搏過(guò),但是我的母校并不是重點(diǎn)高中,對于我們這些中上游的學(xué)生來(lái)說(shuō),肯定是去一個(gè)學(xué)習環(huán)境更好的高中,考一個(gè)更好的大學(xué),并不是說(shuō)母校不好,而是想做好自己的事,這所母校記錄著(zhù)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在中考后的一天中,我們都流下了眼淚,總感慨時(shí)間怎么過(guò)的這么快,我們會(huì )懷念這所學(xué)校的。

  我的母校,曾經(jīng)也是毛主席來(lái)過(guò)的地方,經(jīng)歷過(guò)長(cháng)征,是個(gè)革命搖籃,軍人們的意志一直傳播給了我們身上,在初三那年,我們都不怕苦不怕累,每天的作業(yè)都不可能做得完,覺(jué)是永遠也睡不飽,我們把要吃的苦都給吃了,不需要吃的苦也吃了,就是為了考一個(gè)好的成績(jì)給母校爭光。

  我們要記得母校,記得在這里發(fā)生過(guò)的事,現在的分別是為了以后更好的團聚,加油吧。

告別母校作文5

  我為母校留下……

  六年的小學(xué)生涯即將過(guò)去了,這期間所發(fā)生的大事小事都讓我對母校的依戀一分分的增長(cháng)。校園里的一草一木,班級里相處這么久的同學(xué)老師,我都非常舍不得!

  畢業(yè)了,我多么希望能在校園里留下屬于我一個(gè)人的回憶!班主任譚老師似乎看透了我們小小的心思,給我們宣布了年級要開(kāi)展捐資種樹(shù)的活動(dòng),而種的就是那生命力持久的活化石銀杏樹(shù)象征我們每個(gè)人的心里都會(huì )牽掛著(zhù)母校,即使畢業(yè)也是這樣!

  聽(tīng)到這個(gè)活動(dòng),我十分興奮,我終于有機會(huì )實(shí)現我的愿望,為南校留下屬于我的紀念。捐款過(guò)后就是雙休日,我在家中度日如年,學(xué)校的銀杏樹(shù)種的怎樣是我最擔心的事!

  終于到周一了,走進(jìn)校園里,我便看到了那兩株我引以為豪的銀杏樹(shù),這使得它們雖是光禿禿一片,但卻更加顯現它們的一片赤子之心,相信以后,它們都會(huì )如此聳立在南園里,枝繁葉茂,開(kāi)花結果,永遠守衛著(zhù)這一片純凈的樂(lè )土,讓它培育更多祖國的棟梁,直到桃李滿(mǎn)天下的那天!

告別母校作文6

  生活,就像一部影集,裝滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)自己的事,有喜怒哀樂(lè ),有苦與甜,而生活更是因為走了這些笑與淚,才變得多姿多彩,有滋有味。

  今年我就要畢業(yè)了。

  輕輕的走進(jìn)校園,看著(zhù)校園里的一切?粗(zhù)我們揮灑汗水的運動(dòng)場(chǎng),想著(zhù)我們上一次的運動(dòng)會(huì ),仿佛在昨天,清晰的印刻在我的腦海里,每一個(gè)熱血沸騰的運動(dòng)員在《運動(dòng)員進(jìn)行曲》的激勵下飛快的向前沖,他們拼搏著(zhù),也快樂(lè )著(zhù),那時(shí)候,我懂了,生活的意義在于拼搏。

  來(lái)到了教室,看見(jiàn)我們學(xué)習的地方。課堂上,和老師積極的互動(dòng)學(xué)習,下課了就和同學(xué)們一起玩耍,老師講的每一個(gè)問(wèn)題都積極思考,每一個(gè)知識點(diǎn)都記憶在腦海,每個(gè)人都非常認真。已經(jīng)好久沒(méi)有見(jiàn)到這種認真了,一起學(xué)習的時(shí)間越來(lái)越少。那時(shí)候,我懂了,生活的意義在于珍惜。

  生活中有許多開(kāi)心或不開(kāi)心,如意或不如意的事情,正因為有了這些,才是我們的生活影集中 留下難忘的歲月,留下每一瞬的美好。

告別母校作文7

  我是一名來(lái)自彭場(chǎng)實(shí)小的學(xué)生。

  我的母校是百年名校了,是彭場(chǎng)第一校。我在這呆了四年半了。我一年級就在這里了,只不過(guò)二年級和三年級上學(xué)期去廣東讀了。

  我的母校有兩棟教學(xué)樓,一棟老教學(xué)樓和一棟新教學(xué)樓。我們四、五、六年級在新教學(xué)樓。

  我的母校里有宿舍樓(下層是食堂)、草坪和塑膠跑道,還有籃球場(chǎng)……

  其實(shí),我最難忘的并不只是這些,還有他們——同學(xué)們。我忘不了和他們一起打過(guò)的籃球、踢過(guò)的足球、摔過(guò)的跤、跑過(guò)的步和做過(guò)的操。

  不知道同學(xué)們這一別會(huì )是多久,也許三年,也許十年,也有可能是一生。也有可能在同一所初中再相見(jiàn)。

  不管怎么說(shuō),還有六天就要考試了,還有六天就要跟有些人說(shuō)再見(jiàn)了,還有六天就要跟這間教室說(shuō)“再見(jiàn)”了。

  這六年里,我們受過(guò)的苦,就把它忘了吧!

  最后六天,加油!

  讓我們保持好心態(tài),去迎接初中生活的到來(lái)。

告別母校作文8

  這學(xué)期是我們在小學(xué)學(xué)習的最后一個(gè)學(xué)期,不久我們就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)已養育我五年的母校,想到這里我不禁地想著(zhù)我們在教室里讀書(shū)、寫(xiě)字、唱歌······在校園里跳繩、玩!ぁぁぁぁぁの揖陀幸环N說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),這種感覺(jué)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的!耙煤脤W(xué)習,長(cháng)大了報效祖國!边@句話(huà)是老師在我們面前常說(shuō)的一句話(huà)。在這里我要感謝所有關(guān)心過(guò)我的老師們,向你們說(shuō)聲“謝謝”。

  母校,我們成長(cháng)的搖籃,在這五年中,你們教我怎樣邁出了人生的第一步,您 給了我無(wú)窮無(wú)盡的知識讓我終生受益。老師們從簡(jiǎn)單的算術(shù)、生字一直教到復雜的應用題、論文。讓我懂得了很多道理、學(xué)習了很多知識?傊,一句話(huà):“謝謝您”。

  我會(huì )永遠記得培育我五年的母校xxx第一實(shí)驗小學(xué)。

告別母校作文9

  小鳥(niǎo)長(cháng)大了就要飛出鳥(niǎo)巢,去尋找屬于自己的天空,我們畢業(yè)了,就要告別母校,去尋找下一個(gè)校園。

  在這6年的時(shí)光里,我對母校,老師、同學(xué)都產(chǎn)生了一是深深的不舍。

  老師是勤勞的園丁,為我們時(shí)刻著(zhù)想,假如我們犯了一丁點(diǎn)錯誤老師會(huì )嚴厲的批評,這是在引導我們回歸正道。當我們在做作業(yè)時(shí)遇到不懂的題,老師會(huì )耐心的指導。

  在這小學(xué)日子里最不能缺少的就是同學(xué),同學(xué)之間的.友情就像一杯濃濃的熱茶,越喝到最后越精神,有時(shí)同學(xué)之間鬧小矛盾,不過(guò)一會(huì )自然和解、友誼更上一層樓,變得更加親密無(wú)間、互相幫助。

  校園是我在小學(xué)時(shí)的一個(gè)啟蒙“老師”提供我們學(xué)習的環(huán)境,一眨眼小學(xué)生活過(guò)去了真有些不舍!

  再見(jiàn)了母校、再見(jiàn)了老師、再見(jiàn)了同學(xué)……

告別母校作文10

  小學(xué)是那樣的普通,又是那樣的溫暖。我不知道走后那美麗的波斯菊是否依舊開(kāi)放;蒼翠的松樹(shù)是否依舊挺拔;美麗的草坪是否依舊青翠……不想離開(kāi),我舍不得珍貴的小學(xué)時(shí)光。但是時(shí)光不會(huì )倒流,只有大膽地向前走。告別童年,并不是結束,而是走向另一個(gè)開(kāi)始,我要昂首挺胸邁開(kāi)腳步,大膽地向前走!

  親愛(ài)的老師,我們分別了,謝謝六年來(lái)對我的呵護讓我茁壯地成長(cháng),我們分別了,但我們永遠在一起,我們分別了那只是暫時(shí)的分別,有一天我們將學(xué)成歸來(lái),我想那個(gè)時(shí)候才是最開(kāi)心最驕傲的時(shí)刻,為此我們共同期盼、共同等待……

  在這離別之際,我們別情依依,走一回校園的小路,踏一回教室的樓梯,心中蕩漾起甜蜜的回憶。再見(jiàn)吧同學(xué)!再見(jiàn)啊再見(jiàn)!親愛(ài)的同學(xué)再見(jiàn),盼望你早回成功的消息。

  在這離別之際,我們有千言萬(wàn)語(yǔ),看一眼先生的白發(fā),摸一把老師的座椅。腮邊掛滿(mǎn)滾燙的淚滴,再見(jiàn)吧老師!再見(jiàn)啊再見(jiàn)!請接受我們深情的敬禮。

告別母校作文11

  六年豐富多彩的學(xué)習生活使我難忘,在這里發(fā)生的一朝一暮都使我永生眷戀。

  告別了母校,我想對老師說(shuō):一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨,你為我們嘔心瀝血,請接受我們對您的感謝和炙熱的愛(ài)。

  我想對同學(xué)們說(shuō):畢業(yè)了,我們不得不分離,但也要心存感謝,感謝你們贈予了我一份份美好的回憶。

  我想對母校說(shuō):告別了母校,好像一只小鳥(niǎo),飛出了自己溫暖的鳥(niǎo)巢,但我這只小鳥(niǎo)怎么也不會(huì )忘記-感恩母校。

  我,走過(guò)了小學(xué)六年雖說(shuō)不上坎坷卻也不平坦的路,在著(zhù)人生路上的第一塊程碑里刻上了對往事的依戀和感謝

  愿大家在步入初中后,能更上一層樓!

告別母校作文12

  如今,我們就要告別母校了;叵肫鹪(jīng)在母校發(fā)生過(guò)的一切,還真有點(diǎn)舍不得。

  回想起母校的一花一石、一草一木,我就想起了曾經(jīng)的一個(gè)朋友。她曾經(jīng)和我在母校的草坪上散步,說(shuō)說(shuō)笑笑。

  可如今,她已不在我們的母校了。希望以后還能有機會(huì )再和她在母校的草坪上散步,說(shuō)說(shuō)笑笑。

  馬上就要離開(kāi)母校,每當回想起曾經(jīng)和我一起玩過(guò)的朋友,就不禁淚水漣漣。

  如今,我們就要上中學(xué)了。

  是老師,帶著(zhù)我們在知識的海洋里遨游。

  是老師,開(kāi)啟我們混沌的心靈。

  是老師,讓我們成為了一個(gè)有知識的人。

  想起一年級的我,什么也不知道;現在,已是知識飽滿(mǎn)。

  是老師給了我們一切,我們要感謝老師對我們的無(wú)私奉獻。

  在我們遇到困難的時(shí)候,是老師,給了我們走下去的希望。

  在我們遇到難題的時(shí),是老師給了我們解決問(wèn)題的方法。

  所以,我一定不會(huì )忘記老師,不會(huì )忘記我們的母校。

告別母校作文13

  歲月像小溪似的飛逝而時(shí)光一去不復返。我們的小學(xué)生活即將結束,即將于我們的母校說(shuō)再見(jiàn),心中有許多的不舍。但我們感謝我們親愛(ài)的母校!

  尊敬的老師,你不僅傳授我許多知識,還教給我許多做人的道理。你不僅是我的老師,還是我的知心朋友。是你將一個(gè)個(gè)頑童變成一個(gè)更成熟的學(xué)生。

  親愛(ài)的母校我最舍不得還是你我們在這里生活了六年,學(xué)習了六年,我們即將畢業(yè)像出了港的小船,開(kāi)始新的航程,揚起新的風(fēng)帆。母校,你是我們成長(cháng)的搖藍!

  是誰(shuí),給頑童一個(gè)學(xué)習的地方?是誰(shuí),給我們這些小鳥(niǎo)一個(gè)家?是誰(shuí),培育著(zhù)我們這些花朵?是你,親愛(ài)的母校!等我們這些花朵成長(cháng)以后,一定會(huì )再來(lái)。在這,我深深的說(shuō)一聲:“再見(jiàn)了,我的母校!再見(jiàn)了,我的老師!再見(jiàn)了,我的同學(xué)!

告別母校作文14

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上我進(jìn)入我小學(xué)階段的第一間學(xué)校,這間學(xué)校是我過(guò)得最開(kāi)心的地方也是一個(gè)認識新朋友,學(xué)習知識的地方,它使我在這里度過(guò)了六年的光陰,“光陰似箭,日月如梭”我從一個(gè)什么知識也沒(méi)有的小孩仿佛一下子就飛上了要離開(kāi)自己的母校時(shí)間。我的母校里有許多同學(xué)和老師讓我難忘,同學(xué)是和我在這間學(xué)校相處了六年的同學(xué)使我們大家都了解對方,而老師是從一年級教導我們,從小看著(zhù)我們長(cháng)大,認識道理和認識的人。

  母校是我在讀書(shū)生涯待過(guò)最長(cháng)的地方也是最珍惜的地方,我還記得在四年級時(shí)有一個(gè)同學(xué)在運動(dòng)會(huì )上贏(yíng)得了二等獎,我們全班都以熱烈的掌聲歡迎他,掌聲仿佛是打雷,似乎全校的學(xué)生都聽(tīng)見(jiàn)了。

  往往在生活中和同學(xué)或老師們的事,你離開(kāi)后會(huì )成為你最珍惜的,往事歷歷在目一件件快樂(lè )的事,那是我們記憶倉庫里的一顆顆流光溢彩的珍珠啊,再見(jiàn)了老師,再見(jiàn)了同學(xué)們,讓我們這些美好的回憶永藏心中吧!

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