感恩母校小學(xué)優(yōu)秀作文

　　母校的生活絢麗多彩，她像雨后的天空，充滿(mǎn)七色彩虹。下面是小編收集感恩母校的作文，歡迎閱讀。

 

　　第一篇：感恩母校

　　母校的生活絢麗多彩，她像雨后的天空，充滿(mǎn)七色彩虹。那里有老師的熱情關(guān)懷;那里有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活;那里有同學(xué)溫馨的友愛(ài);那里充滿(mǎn)了成長(cháng)的喜悅;那里有許多感恩往事。母校是我們生活的樂(lè )園，成長(cháng)的搖籃。

　　當我第一次走入校門(mén)是老師用溫暖的手將我牽入寬敞的教室。我從一個(gè)不懂事的娃娃成長(cháng)為一名三年級的小學(xué)生。課堂上，老師總是啟發(fā)鼓勵我們積極發(fā)言，遇到難題老師總是不厭其煩的啟發(fā)開(kāi)導我們，她用期待的眼光看著(zhù)我們，鼓勵我們認真思考。當我回答好問(wèn)題時(shí)，老師贊揚我答得對，答得好叫全班同學(xué)為我鼓掌，我心里樂(lè )滋滋的。在老師的關(guān)心教育寫(xiě)我的成績(jì)不斷提高，我從內心感激老師，我想對老師說(shuō)：“老師您辛苦了，我永遠不會(huì )忘記您!”

　　有一次，我的數學(xué)作業(yè)錯了幾道題，梅老師來(lái)到我桌前嚴肅而溫和的對我說(shuō)：“這幾題怎么做錯了?”我看到老師那帶著(zhù)責備的目光不敢抬頭，這時(shí)老師用手撫摸著(zhù)我的頭，用和藹的語(yǔ)氣看著(zhù)我說(shuō)：“以后要認真寫(xiě)作業(yè)，不能粗心大意呀!”從那以后我每次寫(xiě)完作業(yè)總是認真檢查一遍。

　　早晨，當我走進(jìn)校園的時(shí)候看到我們的數學(xué)老師已經(jīng)坐在在辦公桌前備課批改作業(yè)了，由于老師教法得當，因材施教我們數學(xué)成績(jì)提高很快。我很自豪有這樣的好老師。

　　我在母校已經(jīng)讀書(shū)三年了，老師們的音容笑貌，學(xué)校里的一草一木，我都記憶猶新，老師們的每個(gè)關(guān)懷都令我終生難忘。我感謝老師們的辛勤培育，感謝母校給我帶來(lái)的無(wú)限快樂(lè )。我忘不了您——我的母校!

　　第二篇：感恩母校

　　六年的時(shí)光稍縱即逝，我們即將要離開(kāi)他-敬愛(ài)的母校。

　　母校使我結識了很多同學(xué)，讓老師們教給我這么多知識和做人的道理，給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習環(huán)境;還有這六年來(lái)給我的關(guān)心的照顧。我很感激母校帶給我的一切。

　　母校給我提供了優(yōu)越的環(huán)境。上音樂(lè )課是我們在音樂(lè )課上盡情地唱歌，偶爾外面會(huì )有小鳥(niǎo)停留在樹(shù)枝上，仿佛在聽(tīng)我們歌唱;在形體課上，我們練舞蹈，享受著(zhù)舞蹈帶給我們的快樂(lè );在科學(xué)教室，我們認真地做實(shí)驗，仔細地記記錄……

　　母校的老師還教會(huì )了我很多東西。在上語(yǔ)文課時(shí)，老師不斷地講著(zhù)課文的細節，讓我們了解寫(xiě)作手法;在數學(xué)課上，老師講完課后總是問(wèn)懂了嗎?不懂接著(zhù)講;科學(xué)課上，老師讓我們親手做實(shí)驗，證明這個(gè)道理是正確的……

　　母校讓我結識了同學(xué)，他們對我的幫助也令我印象深刻。在我生病時(shí)，同學(xué)告訴我作業(yè)，并讓我好好休養;在我有不會(huì )的題時(shí)，同學(xué)會(huì )主動(dòng)給我講;在我傷心時(shí)。同學(xué)安慰我……

　　母校是您給我帶太多回憶，在即將臨別之際，我想對您說(shuō)：“謝謝您母校。”

　　第三篇：感恩母校

　　我要感謝媽媽?zhuān)�她養育了我;我要感謝朋友，她幫助了我;我要感謝老師，她教育了我;我更要感謝母校，她使我快樂(lè )，使我成長(cháng)。

　　在校園里我們成長(cháng)，校園里蕩漾著(zhù)我們的歌�？茖W(xué)的階梯上，有我們攀登的歌;金色的運動(dòng)上上，有我們奔跑的歌;人生的征途上有我們暫時(shí)勝利和暫時(shí)失敗的歌;時(shí)代的風(fēng)雨中，有我們思索和歡樂(lè )的歌;我們的歌，來(lái)自我們的心靈。我們的心靈，鑲嵌在祖國的心窩。

　　記得剛剛步入校園，那是還顯得有一些靦腆，望著(zhù)陌生的老師與同學(xué)，心里有一絲絲的寒意。

　　二年級了，我在這個(gè)學(xué)校里多了許多朋友和學(xué)習.玩耍的伙伴。

　　三.四年級的我顯得十分的活潑.可愛(ài)。在學(xué)校里遇到快樂(lè )的事，我會(huì )不顧場(chǎng)合的放聲大笑，笑過(guò)之后，我不會(huì )過(guò)分享受。遇到煩心事，我也會(huì )痛痛快快的大哭一場(chǎng)，哭過(guò)之后，我任是一個(gè)快樂(lè )的女孩。

　　五.六年級了，學(xué)習壓力也愈來(lái)愈重了。我失去了那份兒時(shí)的天真笑臉，換上了一張拘謹的臉龐。

　　在校園里，辛勤的園丁吧我們培育得個(gè)個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)綸。在校園里，我們學(xué)習.玩耍，樂(lè )趣連天，真是妙不可言。

　　將要告別母校，母校的名字將永遠銘記在我的心中，我此時(shí)的心情不知改用什么詞匯表達，用千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對您的感謝。在這里，我對您說(shuō)一聲：“謝謝!”

　　第四篇：感恩母校

　　她，讓我學(xué)會(huì )了做人的道理;她，讓我擁有了知識，在知識的海洋中探索;她，讓我懂得了什么是友誼;她，讓我感受到了老師為了學(xué)生的未來(lái)有多么地辛勞。她就是--我的母校“籃兜小學(xué)”。

　　那美麗的假山，宏偉的升旗臺，廣闊的操場(chǎng)……都能勾起我們的美好回憶。曾經(jīng)，我們在那里辦過(guò)校運會(huì )，還偷偷吃了零食。曾經(jīng)，我們在某個(gè)角落悄悄議論某個(gè)同學(xué)的穿著(zhù)打扮。曾經(jīng)，我們在那古老的大樹(shù)下一起看書(shū)、聊天……太多美好的事情，都已成為過(guò)去。

　　還記得嗎?我的朋友們。那個(gè)校運會(huì )，我們認識了，也真正了解了“團結力量大”這句話(huà)的真正含義。“雙方準備--開(kāi)始!”裁判一聲令下，我們班的同學(xué)用力地拉著(zhù)繩子，“為了我們班的榮譽(yù)，加油!”從我們的背后，不知是誰(shuí)激發(fā)了我們的力量，頓時(shí)，我們似乎全身充滿(mǎn)力量，用力地拽著(zhù)。六一班也不甘示弱，使出吃奶的勁與我們戰斗。但最終，我們的意念力，團結力量使我們贏(yíng)得了比賽，聽(tīng)著(zhù)裁判宣布：“六二班獲勝!”時(shí)每個(gè)同學(xué)開(kāi)心極了，盡管豆大的汗珠落了下來(lái)，同學(xué)們也不在乎，因為我們知道：要想取得勝利，就必須付出汗水。

　　六年的小學(xué)生活即將結束了。我們傷心，不舍，但這并不能阻擋我們前進(jìn)的道路，我們化傷心、不舍為動(dòng)力，沖刺理想的中學(xué)。

　　感恩母校吧!也許我們不再有著(zhù)這樣充滿(mǎn)童年樂(lè )趣的學(xué)校生活。用我們最真實(shí)的成績(jì)，最真誠的心來(lái)感恩母校吧