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難忘母校情作文700字

時(shí)間:2021-08-12 15:26:27 母校 我要投稿

難忘母校情作文700字

  導語(yǔ):此時(shí)此刻,只有這句話(huà)才能表達我的感情;“桃花潭水深千尺,不及我與母校情。”小編整理關(guān)于難忘的母校情作文,歡迎閱讀。

 

難忘母校情作文700字

  第一篇:難忘的母校情

  當鶯歌燕舞又一次喚醒盎然的綠意;當和煦的春風(fēng)又一次送來(lái)沁心的花香;當這個(gè)屬于沖刺的季節來(lái)臨時(shí),我懷著(zhù)對母校的感謝,懷著(zhù)對母校的難忘,整裝待發(fā),即將結束小學(xué)生活。

  感謝您,我的老師!您不僅傳授給我們知識,還是我們最知心的朋友。記得那時(shí)五年級,我在班上名列前茅,內心有點(diǎn)兒驕傲自滿(mǎn)。正應了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”這句話(huà),在摸底考試中,我的成績(jì)一落千丈,內心一下子跌到了谷底,看著(zhù)同學(xué)們見(jiàn)到卷子后的喜悅,我的淚水也好想不聽(tīng)使喚,奪眶而出,但又怕別人看到,擦干眼淚,強忍著(zhù)。我抬起頭,只見(jiàn)老師和藹的看著(zhù)我,好像在說(shuō):“別灰心,失敗乃成功之母,振作起來(lái),迎接美好的明天。”頓時(shí),籠罩在心頭的烏云一掃而空。

  感謝你,我的同學(xué)!六年來(lái),我們互幫互助。四年級時(shí),有一次,天下著(zhù)瓢潑大雨,我站在文具店門(mén)口皺著(zhù)眉頭,望著(zhù)街心。王妍看到我這般焦急,便把雨傘給了我,說(shuō),她媽媽一會(huì )兒來(lái)接她?墒堑诙焖龥](méi)上學(xué),聽(tīng)別人說(shuō),她媽媽根本沒(méi)來(lái)接她,她是頂著(zhù)書(shū)包回家的,被大雨淋得發(fā)了燒。當時(shí),我心里充滿(mǎn)感激之情。

  感謝您,我的母校!是您給我們學(xué)習玩耍的場(chǎng)所,讓我們歡快自由。今年元旦,我們辦舉辦了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )。聯(lián)歡會(huì )上,我們一邊吃著(zhù)美味的蛋糕,一邊欣賞著(zhù)同學(xué)們的精彩表演。整個(gè)班級蕩漾著(zhù)朗朗的笑聲和悠揚的樂(lè )曲聲。

  今天,我們在校圓里健康成長(cháng)。為了感謝母校,也為了美好的明天吧,我們要勇敢的上路了。此時(shí)此刻,只有這句話(huà)才能表達我的感情;“桃花潭水深千尺,不及我與母校情。”

  第二篇:難忘的母校情

  轉眼,蒲公英要離開(kāi)母體了,它們靜靜等著(zhù)微風(fēng),可卻依戀不舍。

  我們,猶如蒲公英。已成熟,已獨立,不久就要離開(kāi)母校,進(jìn)入中學(xué)的大門(mén)了,我卻覺(jué)得,著(zhù)小學(xué)生活,就像無(wú)花果,還未看到絢美的花,倒是嘗到了果,心中無(wú)盡不舍。

  是小學(xué)、讓我從無(wú)知的孩子,變成這個(gè)即將飛離的蒲公英,我不知道、飛走之后我會(huì )飄落在哪里;我不知道、飛離母體之后能否與兄弟姐妹相隨。這個(gè)不知道,可以說(shuō)是怕吧,怕離開(kāi)母校,怕離開(kāi)朋友,更怕離開(kāi)恩師。

  從跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)開(kāi)始,我對這個(gè)學(xué)校就有說(shuō)不出的感覺(jué),時(shí)間久了,突然發(fā)現閉著(zhù)眼睛也可以來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)熟悉的班級,坐在熟悉的位置上,熟悉的放下書(shū)包,熟悉的開(kāi)始學(xué)習?墒,我的熟悉該走了,我不知道以后會(huì )怎么樣,是否會(huì )進(jìn)入一個(gè)完全陌生的學(xué)校,跨進(jìn)陌生的班級,找不見(jiàn)了座位,看不到了溫存。說(shuō)實(shí)話(huà)是不想離開(kāi)學(xué)校的,這是占了我六年大部分學(xué)習時(shí)間的地方,也是增加了我負擔的地方,更是啟蒙我學(xué)習的地方,真不想離開(kāi)。

  六年,變了好多好多,唯一不變的是友情,一想到六年來(lái)我所有的朋友,想到我們的友情,想到那么多感動(dòng)的事,心中說(shuō)不出的酸楚。小小抱怨一下,六年來(lái)我努力了多久,付出了多少真心,也換來(lái)了多少真心、每顆心的重量都無(wú)法形容,每顆心的價(jià)值也無(wú)法形容;一次次誤會(huì ),一次次幫助,我真的沒(méi)法離開(kāi)朋友,眼見(jiàn)小考降至,我也快離開(kāi)他們了,這些友情怎么割舍。

  這么久,不知道換了多少老師,不管老師是什么樣的教學(xué)方式,她們的初衷都是讓我好,讓我得到更多的知識,好想老師。

  真得,如果重來(lái)一次,我會(huì )惜秒如金;如果重來(lái)一次,我會(huì )學(xué)會(huì )善良。

  別怕離開(kāi),我們始終帶著(zhù)回憶。

  第三篇:難忘的母校情

  分別,是一杯讓人心碎的酒,四溢的酒香下是一抹苦澀。萬(wàn)千的思緒如曙光刺破了黑暗,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶勾勒了小學(xué)的畫(huà)卷。

  日子在流水里劃去,操場(chǎng)上的身影定格在藍天白云之下。春風(fēng)宜人,我們拿著(zhù)五顏六色風(fēng)箏,在操場(chǎng)上奔跑。我不甘落后,一手牽著(zhù)線(xiàn),一手握這風(fēng)箏,大步跑著(zhù)。越來(lái)越高,越來(lái)越高……風(fēng)箏終于在藍天翱翔來(lái),仿佛插上了隱形的翅膀。一件猝不及防的事發(fā)生了,原本穩穩飛行的風(fēng)箏撞上了墻,如折翼的天使直直墜落下來(lái)。我百思不得其解,過(guò)去一看,我的風(fēng)箏,正乖乖地和別的風(fēng)箏纏在一起,睜著(zhù)一雙無(wú)辜的大眼睛望著(zhù)我。我重新帶它飛了起來(lái),一點(diǎn)小小的挫折怕什么呢?

  日子架在彩虹的斑斕里,教室里飄蕩著(zhù)陣陣菜香。美食節是饞嘴貓的幸福時(shí)光。色、香、味俱全的佳肴、嫻熟地揮動(dòng)鍋鏟的“廚師”,哇,我感到了少有的輕松。在教室這個(gè)家里,一年四季都是暖融融的,即使再堅固的冰山也會(huì )融化,即使再大的憂(yōu)傷也會(huì )一掃而空。我們的大家庭充斥著(zhù)春天的芳香,夏天的熱烈,秋天的豐收還有冬天的純潔。

  日子在心泉里浮沉,音樂(lè )教室里傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。像鄰家大姐姐一樣親切的田老師讓最普通的課堂充滿(mǎn)歡笑,充滿(mǎn)渴望。那多變的表情、搞笑的動(dòng)作。特別的教學(xué)方式都是我記憶的一部分。每一位老師的熟悉臉龐我永遠永遠忘不了。師生情是火候恰到好處的龍井,清幽芬芳,古色古香。

  日子在我們平凡的夢(mèng)里,母校在我真真切切的回憶里。沒(méi)有豪言壯語(yǔ),沒(méi)有山盟海誓,有的是那難忘的母校情。

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