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有關(guān)感恩母校為話(huà)題的寫(xiě)事作文1000字(通用11篇)
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧,特別是應用頻繁的話(huà)題作文,話(huà)題作文的寫(xiě)作范圍一般來(lái)說(shuō)遠遠大于某些命題作文。你寫(xiě)這類(lèi)作文時(shí)總是沒(méi)有思路?下面是小編精心整理的有關(guān)感恩母校為話(huà)題的寫(xiě)事作文1000字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感恩母校為話(huà)題的寫(xiě)事作文1000字 1
金秋十月,秋風(fēng)送爽,在這個(gè)豐收的季節,十畝園小學(xué)——我的母校迎來(lái)了自己的五十華誕。
提及母校,感觸頗深。母校,一個(gè)給予我們知識的地方;母校,一個(gè)給予我真摯友情的地方;母校,一個(gè)值得我感激的地方……我們在您的懷里漸漸成長(cháng),從一個(gè)個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)個(gè)有理想、有抱負的少先隊員。
時(shí)光就像流動(dòng)的河流一般,那么快,那么急。轉眼間,我已經(jīng)上三年級了,心中的感動(dòng)簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言表達。近三年的經(jīng)歷數不勝數,雖說(shuō)每天都重復著(zhù)上學(xué)、放學(xué),可我自己卻依然過(guò)得很充實(shí)。在您的懷抱里,我曾經(jīng)做出了無(wú)數個(gè)“第一次”的選擇,第一次上講臺,第一次舉手發(fā)言;第一次……這一切的一切是那么的熟悉又那么的向往。這個(gè)人生的轉角,我永遠不忘。
一進(jìn)學(xué)校的大門(mén),清風(fēng)款款而來(lái),花兒芬芳襲面,整個(gè)校園飄著(zhù)書(shū)香雅韻的氣息。教學(xué)樓上的校訓——崇德,樂(lè )學(xué),無(wú)時(shí)無(wú)刻不教我們做人的道理。校園中央64個(gè)黑白相間格子組成的國際象棋棋盤(pán),使校園每一個(gè)角落都浸潤著(zhù)濃厚的國際象棋文化。棋盤(pán)方寸間,棋理通萬(wàn)里,告訴我們人生如棋,走好每一步。
寬闊的教室,先進(jìn)的教學(xué)設備,讓我們能更快的跟上教學(xué)的步伐,每到那清脆的上課鈴一響,每間教室都傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲,在這里感謝您給予我知識的`天堂。在這里我擁有了更多的知識。我們學(xué)到的不光是知識,還有老師對我們的寄托。滴水之恩,當涌泉相報。您對我的恩,我一定會(huì )用好的成績(jì)報答您。
在這里,我結識了更多的同學(xué),與他們成為朋友,建立了深厚的友誼;朋友在我的人生字典中是一個(gè)重要的角色。因為,朋友總是在我最需要的時(shí)候陪著(zhù)我,在我失去信心時(shí)安慰我,讓我重拾信心。在我傷心時(shí)鼓勵我,讓我勇敢走下去。感謝您給予我真摯的友誼。
您留給我們的記憶并不華麗,可是它凝聚了我近三年的感情。這期間,我們一起放蕩追逐,我們一起無(wú)憂(yōu)成長(cháng)……
小學(xué)的時(shí)光即將度過(guò)一半,它保存了我的許多回憶:那寬闊的籃球場(chǎng)上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著(zhù)我們奔跑跳躍的姿態(tài)。教室里朗朗的讀書(shū)聲總在我耳邊回蕩,還有老師那慈祥的笑容一直鼓勵著(zhù)我們不斷進(jìn)步。
每當我走近校門(mén),看著(zhù)大門(mén)右邊“濟南市十畝園小學(xué)”八字,總感到非常驕傲——是您把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識海洋;是您讓我交到這么多的知心伙伴;是您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國,要勤奮向上,要做正直誠實(shí)的人……
親愛(ài)的母校,我要感謝您帶給我的一切。在您的五十誕辰來(lái)臨之際,我要對您深情的說(shuō)一聲:母校,我感謝您,我永遠不會(huì )忘記您!
感恩母校為話(huà)題的寫(xiě)事作文1000字 2
感恩母校,對待什么事情都要學(xué)會(huì )有一顆感恩的心,尤其是對待即將告別的母校,更要學(xué)會(huì )感恩。母校,是知識的殿堂;母校,是書(shū)的海洋;母校,是美麗的百花園。
親愛(ài)的母校,你不知道,種在我心中那顆感恩的種子,早已蔚然成蔭。懷念早上趕時(shí)間,就這么從一樓踱步而上,周而復始。懷念課間倚在欄桿上眺望,看陌生的背影,看同樣陌生的一片云。懷念拖堂,懷念做題,懷念表?yè)P,懷念批評。懷念流淚,懷念為誰(shuí)而流淚,懷念為何而流淚。就讓時(shí)間將一切悄然縫合,在我們尚未追憶之前。
母校,是一首飛揚的情詩(shī),把我的思念輕輕地訴說(shuō)。是一課繁茂的大樹(shù),節滿(mǎn)了日日努力的'碩果。是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首。是一張一塵不染的白紙,愿后來(lái)者繪出更瑰麗的藍圖。母校,你就是那片天空,讓幼小的青鳥(niǎo)也能看到希望。母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅強。
記得一年級剛入學(xué)的時(shí)候,老師那可親可敬的面貌;記得二年級運動(dòng)會(huì )的時(shí)候,同學(xué)那熱火朝天的吶喊;記得三年級歌詠賽的時(shí)候,大家那滿(mǎn)懷激情的朗誦;記得四年級家長(cháng)會(huì )的時(shí)候,我心那碰碰跳跳的不服;記得五年級作文賽的時(shí)候,我那難以形容的激動(dòng)勁;記得六年級畢業(yè)照的時(shí)候,大家一絲難過(guò)、一絲歡喜。
記得一年級的時(shí)候,剛入學(xué),我感覺(jué)對這個(gè)地方很陌生。我小心翼翼的做每件事,一切聽(tīng)從老師的話(huà),放學(xué)了,其他的同學(xué)都陸陸續續的被家長(cháng)接走了,就乖我一個(gè)人偷偷的躲在教師的墻角,流眼淚,心里還不停地抱怨:壞爸爸、臭爸爸、到現在還不來(lái)接我!看著(zhù)眼前不時(shí)走過(guò)的陌生身影,和周?chē)吧沫h(huán)境,我心里害怕的發(fā)毛。不一會(huì )兒,一個(gè)熟悉的人一點(diǎn)點(diǎn)向我這邊走來(lái),我定眼一看,是我的班主任語(yǔ)文老師,袁老師。因為人生地不熟,也沒(méi)有和老師打好關(guān)系,不敢說(shuō)話(huà),還是呆呆的躲在墻角。不一會(huì )兒,袁老師就站在了我的面前,溫柔的話(huà)語(yǔ)飄過(guò)我的耳邊,更飄進(jìn)我的心里!肮詫氊悆,怎么了,怎么不回家?”“我爸爸沒(méi)來(lái)接我……”我喃喃的說(shuō)!芭,老師和你一起等,一會(huì )兒你爸爸如果還沒(méi)來(lái),老師送你回家,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭?墒沁^(guò)了一會(huì )兒,爸爸還沒(méi)來(lái),于是,老師就帶著(zhù)我回到了家。爸爸連連道謝,袁老師說(shuō),沒(méi)關(guān)系,不用謝。袁老師要走了,我終于鼓足了勇氣,說(shuō)了聲,再見(jiàn),袁老師!袁老師高興的笑了。
尤其是我們的梅校長(cháng)、胡校長(cháng)、江主任……對我很好,他們無(wú)微不至的關(guān)懷使我十分感動(dòng)他們,更感恩我的母校。
別了,可愛(ài)的母校;別了,花草的芬芳;別了,明亮的教室;別了,親愛(ài)的同學(xué);別了,尊敬的老師;別了,母校的那么多那么多……感恩母校,我愛(ài)您,母校。
感恩母校為話(huà)題的寫(xiě)事作文1000字 3
金秋10月,秋風(fēng)送爽,在這個(gè)豐收的季節,十畝園小學(xué)——我的母校迎來(lái)了我們的五十華誕。
提及母校,感觸頗深。母校,一個(gè)給予大家常識的地方;母校,一個(gè)給予我真摯友情的地方;母校,一個(gè)值得我感激的地方……大家在你的懷里日漸成長(cháng),從一個(gè)個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)個(gè)有理想、有抱負的少先隊員。
時(shí)光就像流動(dòng)的河流通常,那樣快,那樣急。轉眼間,我已經(jīng)上小學(xué)三年級了,心中的感動(dòng)簡(jiǎn)直沒(méi)辦法用語(yǔ)言表達。近三年的經(jīng)歷數不勝數,雖說(shuō)天天都重復著(zhù)上學(xué)、放學(xué),可我一個(gè)人卻依舊過(guò)得非常充實(shí)。在你的懷抱里,我過(guò)去做出了無(wú)數個(gè)“首次”的選擇,首次上講臺,首次舉手發(fā)言;首次……這所有的所有是那樣的`熟知又那樣的向往。這個(gè)生活的轉角,我永遠不忘。
一進(jìn)學(xué)校的大門(mén),清風(fēng)款款而來(lái),花兒芬芳襲面,整個(gè)校園飄著(zhù)書(shū)香雅韻的氣息。教學(xué)樓上的校訓——崇德,樂(lè )學(xué),每時(shí)每刻不教大家做人的道理。校園中央64個(gè)黑白相間格子組成的國際象棋棋盤(pán),使校園每個(gè)角落都浸潤著(zhù)濃厚的國際象棋文化。棋盤(pán)方寸間,棋理通萬(wàn)里,告訴大家生活如棋,走好每一步。
寬闊的教室,一流的教學(xué)設施,讓大家能更快的跟上教學(xué)的節奏,每到那清脆的上課鈴一響,每間教室都傳來(lái)了朗朗的念書(shū)聲,在這里感謝你給予我常識的天堂。在這里我擁有了更多的常識。大家學(xué)到的不光是常識,還有老師對大家的寄托。滴水之恩,當涌泉相報。你對我的恩,我必然會(huì )用好的成績(jì)報答你。
在這里,我結識了更多的同學(xué),與他們成為朋友,打造了深厚的友誼;朋友在我的生活字典中是一個(gè)要緊的角色。由于,朋友一直在我最需要的時(shí)候陪著(zhù)我,在我失去信心時(shí)安慰我,讓我重拾信心。在我傷心時(shí)鼓勵我,讓我勇敢走下去。感謝你給予我真摯的友誼。
你留給大家的記憶并不華麗,可是它凝聚了我近三年的感情。這段時(shí)間,大家一塊放蕩追逐,大家一塊無(wú)憂(yōu)成長(cháng)……
小學(xué)的時(shí)光馬上度過(guò)一半,它保存了我的很多回憶:那寬闊的籃球場(chǎng)上,常常有大家朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著(zhù)大家奔跑跳躍的姿態(tài)。教室里朗朗的念書(shū)聲總在我耳邊回蕩,還有老師那慈祥的笑容一直鼓勵著(zhù)大家不斷進(jìn)步。
每當我走近校門(mén),看著(zhù)大門(mén)右側“濟南十畝園小學(xué)”生辰八字,總感到很驕傲——是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮無(wú)盡的常識海洋;是你讓我交到這么多的知心伙伴;是你讓我知道了要熱愛(ài)祖國,要勤奮向上,要做正直誠實(shí)的人……
親愛(ài)的母校,我要感謝你帶給我的所有。在你的五十誕辰到來(lái)之際,我要對你深情的說(shuō)一聲:母校,我感謝你,我從來(lái)不會(huì )忘記你!
感恩母校為話(huà)題的寫(xiě)事作文1000字 4
重返母校有一種欣喜而陌生。欣喜我可以回來(lái)看看母校的老師和朋友;陌生是因為太熟悉而不敢觸及。前天今天看了電影《最強喜事》,被里面的臺詞感動(dòng)。天樂(lè )說(shuō)“當你真正懂得愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候,你眼里只會(huì )看到對方的優(yōu)點(diǎn),不是看不到缺點(diǎn),而是不介意!币苍S這適合我的愛(ài)情,F在離得遠了,心卻越來(lái)越遠了。整天在學(xué)院充實(shí)的生活著(zhù),雖然有些孤寂卻過(guò)得快樂(lè )。每天都寫(xiě)著(zhù)自己的文字,忘記下班,忘記吃飯。每天都下很晚的班,因為我在等待她上線(xiàn)。她實(shí)習了卻很累。雖然每天都給電話(huà),但是還是害怕她會(huì )委屈自己。她總是愛(ài)我勝于愛(ài)自己,每次都舍不得吃穿。她總說(shuō)比我會(huì )生活,也許那時(shí)以前而已,F在的我不逛超市,不逛街,不出校,不去做客。每天都是三點(diǎn)。寢室、辦公室、清真食堂。朋友在日志里寫(xiě)到“五根手指有長(cháng)有短,最長(cháng)的`那根是中指,而最終和你相守一輩子,卻是那跟無(wú)名指。就像人生,當我們用明天的眼光看今天的我時(shí),你會(huì )發(fā)現自己還很年輕。而記憶不一樣,當你用今天的心態(tài)看昨天的記憶時(shí),你就知道其實(shí)熟悉是一種痛。
現在的我住在了209寢室,當看到204、205、206、207緊閉的時(shí),才知道記憶有時(shí)會(huì )讓我們流淚。一墻之隔,卻割斷了太多;當你所在的081721成為思念對象時(shí),才發(fā)現8樓我不敢再去,因為我找不到去的理由;當朋友都身處不同的地方,才知道相聚時(shí)的美好。聽(tīng)說(shuō)朋友病了或者受傷了,你會(huì )多了一份牽掛。翻開(kāi)相冊拿出畢業(yè)照,那些熟悉的面孔竟會(huì )勾起我們是如此濃烈的思念。手機里還存著(zhù)他們以前的號碼,有時(shí)撥通他們電話(huà)卻換來(lái)停機的回應。
也許熟悉有時(shí)會(huì )讓彼此陌生,今天碰了何老師。何老師他消瘦了許多,看著(zhù)他臉上的微笑,我卻說(shuō)不出安慰的話(huà)語(yǔ)。這就像我們和含辛茹苦的養育了我們父母,他們辛辛苦苦了大半輩子,把自己的青春和時(shí)間都獻給了我們和家庭,而我們對他們的關(guān)心往往還不及一個(gè)普通朋友。
回想我們的大學(xué)歷程,是父母為我們遮擋風(fēng)雨,是老師為我們增添了飛向夢(mèng)的臂膀,是同窗讓我們的生活加注了美好的記憶。
在路上,我們現在都在夢(mèng)的路上。沒(méi)有了寢室的溫床,沒(méi)有了閑暇的時(shí)光。我們學(xué)會(huì )了節省,學(xué)會(huì )了偽裝。把工作的疲憊和不悅寫(xiě)在日記里,把每月的工資存在了卡上。
習慣不是個(gè)好東西,因為它會(huì )讓你麻木。習慣走的那條石板路,現在卻不敢再去打擾;校園里曾經(jīng)那片綠蔥蔥的爬山虎,現在沒(méi)了卻讓人心里多了一份失落。
我們應該更加努力,因為夢(mèng)想和成功只為不斷努力的人兒準備。同窗的朋友們,讓我們一起努力,一起拼搏。因為我們還年輕。
回家的路上撿起一片樹(shù)葉卷入夢(mèng)里,一面沾滿(mǎn)泥土,一面留著(zhù)雨的淚珠。
感恩母校為話(huà)題的寫(xiě)事作文1000字 5
走進(jìn)這所校園,已隨白馬越過(guò)三年時(shí)光,如果要用一個(gè)詞概括我對高中生活的感受,那就是:感恩。是的,感恩的心,感謝有你們!
感謝母校。母校,是我們成長(cháng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂(lè )的成長(cháng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對您的感情。路旁的小樹(shù),你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對陪伴了我三年的母校聊城二中道一句:“謝謝您,母校!”
感謝母校里的老師。老師就是那冬天里的陽(yáng)光,時(shí)刻溫暖著(zhù)我們的心房;老師就是那大草原上的星星之火,點(diǎn)燃了我們的青春激昂;老師就是那黑夜里的一盞路燈,指引我們回家的方向;老師就是我心中的那一絲明亮,無(wú)論到哪,依舊會(huì )自信堅強!
感謝母校里的同學(xué)們。學(xué)習的道路上永遠也缺少不了同學(xué)們的陪伴,如果沒(méi)有你們,我的學(xué)習道路將會(huì )非?菰。在困難的時(shí)候就沒(méi)有及時(shí)的援助之手,在失意的時(shí)候就沒(méi)有人及時(shí)地開(kāi)導,也就沒(méi)有人和我們一起分享破解難題后的喜悅。
我在母校已經(jīng)讀書(shū)三年了,老師們的音容笑貌,學(xué)校里的一草一木,我都記憶猶新,老師們的每個(gè)關(guān)懷都令我終生難忘。我感謝老師們的辛勤培育,感謝母校給我帶來(lái)的無(wú)限快樂(lè )。我忘不了您我的母校!
忘不了,可愛(ài)的校園!忘不了您那充滿(mǎn)活力的英姿。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著(zhù)我們,讓我們茁壯成長(cháng)。每天早晨,您含情脈脈地望著(zhù)我們走進(jìn)校園。當您看到我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時(shí),您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是,我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。在您的懷抱中,培養出多少?lài)业挠杏萌瞬。其中,有運動(dòng)健將,有著(zhù)名歌星,還有多少未來(lái)的科學(xué)家、藝術(shù)家、工程師……您說(shuō),我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開(kāi)嗎?
忘不了,那里有老師的熱情關(guān)懷;那里有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活;那里有同學(xué)溫馨的`友愛(ài);那里充滿(mǎn)了成長(cháng)的喜悅;那里有許多感恩往事。母校是我們生活的樂(lè )園,成長(cháng)的搖籃。
忘不了,母校的那片天空,讓幼小的青鳥(niǎo)也能看到希望。母校的那片那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅強。
雖然我們離去,但母校正在用新的氣象為學(xué)生創(chuàng )造寧靜致遠優(yōu)雅先進(jìn)的學(xué)習環(huán)境;正在用新的光輝來(lái)兌現她務(wù)本維新厚積薄發(fā)的承諾對此,雖然我們已經(jīng)畢業(yè),但仍然感到無(wú)比的自豪,因為我們的成長(cháng)得益于母校的發(fā)展壯大;母校的成長(cháng)永遠激勵著(zhù)我們不斷進(jìn)步我們愿同母校一起成長(cháng)!
母校,無(wú)論我走在哪里,你永遠留在我心中!老師,無(wú)論我身在何方,您永遠是我心中學(xué)習的榜樣!
感恩母校為話(huà)題的寫(xiě)事作文1000字 6
美麗的校園像一棵蔥郁的大樹(shù),我們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)棲息其中我們共同學(xué)習,共同游戲?墒,雛鷹總要離開(kāi)大樹(shù)的懷抱,向著(zhù)更高更遠的目標飛翔,F在我即將畢業(yè),離開(kāi)母校,我依依不舍。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤著(zhù)它的成長(cháng);小草感恩大地,因為大地給它生存的空間;我要感恩我的母校,因為他叫我為人處事和掌握知識的本領(lǐng)。
時(shí)間像匆匆的流水,飛快的離去;貞浵褚唤z暖暖的春風(fēng),吹過(guò)我的.心頭。又似一股甜甜的泉水,流過(guò)我的心間。一轉眼,我已經(jīng)上初一了,從一個(gè)什么都不懂的小孩,長(cháng)成一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的少年;從一個(gè)A,B,C,D都不懂的小學(xué)生,成長(cháng)到一個(gè)能用英語(yǔ)寫(xiě)文章的中學(xué)生;從一個(gè)只會(huì )1+1=2小學(xué)生,成長(cháng)到一個(gè)能列方程會(huì )做幾何的中學(xué)生;從大字不識一個(gè)的小學(xué)生,成長(cháng)到一個(gè)能寫(xiě)600多字作文的中學(xué)生,這一切都應該感謝我的母校--博鰲小學(xué),和全體老師。難忘離別時(shí)的眷戀。在這里,我們曾經(jīng)有過(guò)彷徨、快樂(lè )、感動(dòng)、失敗和成功;在這里,我們學(xué)會(huì )了做人、做事和做學(xué)問(wèn);在這里,我們沉淀著(zhù)濃郁的書(shū)香;校園內,飄逸著(zhù)爽朗的笑聲;峰華小學(xué)的一草一木都銘記著(zhù)我們的歡歌笑語(yǔ)。晨曦與繁星可以為證,教室可以為證:在這里,我們度過(guò)了自己最寶貴的青春年華!我們應該感恩母校!正是她以恢宏博大的學(xué)術(shù)底蘊,教會(huì )我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲瞰I的本領(lǐng)。
在我成長(cháng)的11年當中,有很多值得讓我感恩的人。其中,就有讓我學(xué)習到很多知識的母校,還有就是教會(huì )我如何做人的老師。這是我人生當中第一個(gè)起跑點(diǎn)。有這些老師幫助我邁好了步子,讓我成功的要走上中學(xué)的大門(mén)了。離開(kāi),是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上的期望;離開(kāi),是為了趕赴一場(chǎng)盛大的人生宴會(huì ),完成我們肩負的使命。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊。母校為我們奠定了良好的基礎,但是她不要求回報,她只希望我們能張大成材,成為國家棟梁,這同時(shí)意味著(zhù)我們就要和母校分離,就在這個(gè)時(shí)候,我們卻沒(méi)有能力為母校作點(diǎn)什么。
如今,我已經(jīng)上六連級了,但是我永遠不會(huì )忘記自己的母校,是她給了我良好的成長(cháng)環(huán)境,是她發(fā)掘了我的潛力。等我長(cháng)大以后,無(wú)論干什么工作,都會(huì )回到母校,盡自己的最大的努力力把學(xué)校建設得更好,我相信有母校作我堅實(shí)的基礎,我一定回成功的!
今天,我們傾聽(tīng)著(zhù)那美妙的交響詩(shī),在校園里健康的成長(cháng)。明天,我們勇敢地上路,走在奔向理想的大路上。為了美好的明天,我們要多讀書(shū);讀好書(shū);在書(shū)中體驗歡樂(lè );汲取營(yíng)養。此時(shí)此時(shí)刻我想起了一首詩(shī):梅花潭水升千尺,不及我與母校情。
感恩母校為話(huà)題的寫(xiě)事作文1000字 7
高中三年是一個(gè)人塑造品格的重要時(shí)期,只有擁有了優(yōu)秀的品格,才能在未來(lái)的人生道路上有所保障,才能以積極的心態(tài)去應對各種未知的事情?梢(jiàn),高中三年對未來(lái)人生的至關(guān)重要的作用。我很慶幸,我的高中是在大許中學(xué)度過(guò)的。在這里,我不僅獲得了知識,也得到了來(lái)自老師同學(xué)的關(guān)愛(ài)。
母校是一所擁有悠久歷史的優(yōu)秀高中,在這里,我能感受到一種召喚,那是知識的海洋發(fā)出的波浪聲,邀請我去縱深處旅行,讓我體會(huì )到了知識改變命運的偉大,讓我看到了知識掀起的巨大風(fēng)浪。母校的圖書(shū)館給我的印象很深,那里永遠散發(fā)著(zhù)油墨的香氣,捧起一本心愛(ài)的圖書(shū),坐在明亮的閱覽室里,是最?lèi)芤獠贿^(guò)的了,在這不經(jīng)意的喜悅之中,我們也變的智慧了許多,你怎能不深深的沉醉其中呢?還有教學(xué)樓后邊清幽雅致的育才湖,前面別致典雅的小花園,雖然都不大,但足以讓我放松心情,舒緩節奏。如果你仔細觀(guān)察,便會(huì )發(fā)現這里的一花一石,一草一木都是精心設計的。我們常?吹酵瑢W(xué)三五成群的在湖邊練外語(yǔ),在樹(shù)下品美文,你看,這不正是一幅幅美麗的圖畫(huà)嗎?我深深被校園的典雅所感動(dòng),在這些草草木木中間,又流露出多少關(guān)懷?
談起老師,則是我最敬佩的人。我一次又一次被老師淵博的學(xué)識和敬業(yè)的精神所感染,老師的表情和話(huà)語(yǔ)總會(huì )在我的腦海里浮現。三年的相處,讓我們彼此了解,與其說(shuō)是師徒,還不如說(shuō)是親人,朋友。老師把我們看成是驕傲,當我們取得好成績(jì)時(shí),常常笑得比我們還開(kāi)心。即使是責備,現在想想,那也是一份份真摯的祝福,我知道那是對我們成功的一種渴望。老師辛苦!
我還深深記得暑假補課,屋子里面悶熱,電扇在頭上拼命的旋轉卻絲毫帶來(lái)不了一絲涼意。老師們在講臺上忍著(zhù)酷暑給我們板書(shū)了一黑板,然后進(jìn)行詳細的講解。每節課后,老師的衣服后面都是濕透的?粗(zhù)汗淋淋的老師,我們又堅定了取得成績(jì)的信心。雖然老師們從來(lái)不說(shuō)自己有多辛苦,但我們都感覺(jué)的到。我們讀懂了那紅色批注間的一絲不茍,讀懂了那淋淋汗水里的殷切期盼,也讀懂了那深夜燈光下的無(wú)私奉獻。
報志愿時(shí),我想選擇師范類(lèi)學(xué)校,以后像我的老師一樣用我的'熱情、我的關(guān)懷和我的知識去灌溉祖國的花朵,去感染和塑造更多的人,讓他們也體會(huì )到我曾經(jīng)享受的愛(ài)的呵護,我想像老師一樣培養出青勝于藍的人才,可惜我沒(méi)有被師范學(xué)校錄取。
家人都說(shuō)我長(cháng)大了,我就是在大許中學(xué),這個(gè)充滿(mǎn)智慧與愛(ài)的樂(lè )土中成長(cháng)的。感謝我親愛(ài)的老師!
感謝我心愛(ài)的母校!
是母校培養了我,我會(huì )以?xún)?yōu)異的學(xué)業(yè)去回報社會(huì )。雖然我已經(jīng)離開(kāi)母校,踏上新的人生征途,但我會(huì )始終心系母校,不忘母校的教導,用實(shí)際行動(dòng)為母校爭光!
感恩母校為話(huà)題的寫(xiě)事作文1000字 8
有一位詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):感恩是白云對風(fēng)的微笑;感恩是葉離開(kāi)樹(shù)枝后的圓舞;感恩是羊兒對青草的眷戀;感恩是魚(yú)兒對溪水的纏綿;感恩是鳥(niǎo)兒對藍天的信賴(lài)。
是的,我們應該感恩,感恩父母,感恩社會(huì ),感恩自然……當然,我們也要感恩自己生活和學(xué)習的這片熱土——礦區中學(xué)。
也許,你們知道她,也許在你們大家的眼中她不是一所好學(xué)校,認為它不值得自己托付未來(lái)。沒(méi)錯,一開(kāi)始進(jìn)入這所高中的我也認為她是一所不值得自己托付的母親。但是,從09年的9月1日到現在,我和這位母親一起走過(guò)了一年的風(fēng)雨。這里的每一棵小草,每一塊礫石,見(jiàn)證了我們進(jìn)步的經(jīng)歷。這是一片能讓每一位學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)的沃土,感謝命運,把我于這塊沃土緊密相聯(lián)。我為我作為這所學(xué)校的學(xué)生而高興,我為我們礦中而驕傲。
你們知道嗎?學(xué)校為了讓我們的學(xué)習更方便,開(kāi)設了探究實(shí)驗室,耗巨資購進(jìn)了大批的器材,多種實(shí)驗藥品與用具;學(xué)校曾經(jīng)因陷入低谷導致食堂破產(chǎn),而學(xué)校為了讓每一位學(xué)子都可以吃上熱騰騰的'飯菜,犧牲學(xué)校的利益為了學(xué)生找來(lái)了做飯的人;為了學(xué)生的課外活動(dòng)有一個(gè)良好的場(chǎng)地,學(xué)校將操場(chǎng)整修,現在變成了我們的娛樂(lè )天地;為了能讓每一位家長(cháng)放心,學(xué)校請來(lái)了三名保安人員,為安全把關(guān);為了能讓學(xué)生更清楚的理解每一個(gè)問(wèn)題,學(xué)校為每個(gè)班配備了多媒體設施,而我們的老師們?yōu)榱藢W(xué)生,將自己的家用電腦搬進(jìn)了辦公室,為同學(xué)們服務(wù),同時(shí)還給每一位學(xué)生進(jìn)行悉心的輔導,一點(diǎn)一滴的是學(xué)生融會(huì )貫通。
不會(huì )因為你學(xué)習不好,調皮搗蛋,學(xué)校就會(huì )放棄你。學(xué)校的領(lǐng)導和老師他們知道,一個(gè)孩子就是一粒種子,只要有足夠的陽(yáng)光、土壤和水分,再給他一點(diǎn)耐心和時(shí)間,總有一天,他會(huì )枝繁葉茂,碩果累累。學(xué)校的確是我們的沃土,面對學(xué)生每一位老師大批毫無(wú)保留,秦囊相受。當我面對失敗和彷徨時(shí),我們班的班主任劉紹剛老師從始至終陪伴著(zhù)我們,做我們堅強的后盾,一次又一次的不厭其煩地給我提出寶貴的意見(jiàn)和建議,是我能夠信心實(shí)足的走進(jìn)教室、考場(chǎng)。
在礦中我們不但可以向老師取經(jīng),同時(shí)我們還和同窗切磋。作為礦中人,我們的心中充滿(mǎn)了感激,對學(xué)校的感激。感謝學(xué)校,老師不斷的鼓勵和鞭策,讓我們的生命沒(méi)有庸庸碌碌地度過(guò),讓我們生命的每一天都過(guò)的快樂(lè )而充實(shí)!感恩學(xué)校,也是對我們辛勤耕耘的贊頌與褒獎!礦中,不僅是我成長(cháng)的沃土,也是溫馨的港灣,它讓我有一種家的感覺(jué)。
這個(gè)學(xué)校,這位母親,每時(shí)每刻都在改變,我們和她共同經(jīng)歷。這是我的另一個(gè)家——xx中學(xué)。
感恩母校為話(huà)題的寫(xiě)事作文1000字 9
五月,穿越季節的手卷,一段素年,流隙在別離的季節,一抹難舍,一份感恩——致畢業(yè)季
流年揮灑,散淡隨風(fēng),瀲滟了心中的漣漪。穿塵而來(lái)的惋惜,彈拔如絲的心弦,歲月的逼近,讓我們不得不跟過(guò)去告別了,割舍那些與大四學(xué)子相處的記憶,忘記那些一起追逐過(guò)的青春腳步,踩著(zhù)夢(mèng)中的青石板,踏過(guò)光陰的每一片青苔,洞悉蒼穹過(guò)往的云煙,守候淡淡的感傷,揮手惜別,感恩母校凱院。
懷著(zhù)一顆赤誠的心,穿越歲月的云卷云舒,看透時(shí)光的潮起潮落。在這個(gè)盛情的畢業(yè)季里,誰(shuí)曾從誰(shuí)的青春里走過(guò),留下了笑靨?誰(shuí)曾在誰(shuí)的花季里停留,溫暖了思念?誰(shuí)又從誰(shuí)的雨季里消失,泛起了眼淚?回首,是一灘又一灘寫(xiě)滿(mǎn)滄傷和愛(ài)恨的'痕跡。曾經(jīng)滄海難為水,滿(mǎn)紙寞落,心已慢慢化成灰燼。殷紅的落英,鋪滿(mǎn)了畢業(yè)季的欣喜與憂(yōu)傷。
看著(zhù)大四的畢業(yè)生即將步入社會(huì )這個(gè)大染缸,會(huì )有著(zhù)太多的身不由己,言不由衷,可是我們依然要懷著(zhù)一顆感恩的心,去回報社會(huì ),回報我們的祖國。用我們的雙手,開(kāi)墾平平仄仄的人生,點(diǎn)燃季節炙熱的希望,將似水流年綴滿(mǎn)我們單薄的青春。
記憶的浪花依舊在腦海中不停地翻滾,“立德樹(shù)人,自強奮進(jìn)”的校訓一直刻在我們的心底,離別一幕固然凄美,但我們要從中明白:幾年后的我們,同樣會(huì )上演如今的劇情,劇本是我們自己編寫(xiě)的人生之作,導演和制片人都是我們自己,我們要知道:每個(gè)生命的背后,都有它的悲哀和喜悅。我們能做的,只是珍惜現在的時(shí)光,堅強的活下去,空閑時(shí)分,請記得去圖書(shū)館多看些書(shū),長(cháng)點(diǎn)知識總是最重要的,不要做個(gè)花瓶,要做一個(gè)有知識,有素養,有文化的青年人。以后的日子,要學(xué)會(huì )體諒別人,學(xué)會(huì )換位思考,尊重每個(gè)喜歡或不喜歡你的人,請堅信:“我們活著(zhù),乞求盡如人意,但求問(wèn)心無(wú)愧”,我們不是神,做不到對所有人都好。
寫(xiě)滿(mǎn)回憶的信箋,開(kāi)成花海,落寞在這個(gè)畢業(yè)季。步履空寂的踏在時(shí)間的回廊,彈響陽(yáng)光的絲弦,我們都是被時(shí)間拾曳的竹笛,心中有著(zhù)萬(wàn)千感恩的澎湃和思念,譜寫(xiě)別離的樂(lè )曲,揮手轉身的凱里學(xué)院,離別的學(xué)子會(huì )將你的名字刻于嫩葉上,思念在葉脈中流淌,朝著(zhù)無(wú)盡的深邃,流向那個(gè)有夢(mèng)的遠方。
已不再完美的光陰靜默的草間徒留,青春如白駒過(guò)隙,成長(cháng)的記憶,就像解不開(kāi)的繩索。我們都無(wú)法看清命運隱匿的結局,卻依然在這個(gè)畢業(yè)季里,流露淡紫的分別情愫。結束的一幕,猶如落葉般的憂(yōu)傷,滑落指尖的畢業(yè)季,寧靜如鏡,輕煙如夢(mèng)。捧著(zhù)一顆感恩的心,灑向城市的每個(gè)角落,你會(huì )發(fā)現,世界會(huì )因此而更加絢麗多彩。希望我的悲情文字可以抹去你心中的某些不快樂(lè )
愛(ài)或不愛(ài),我們已回不去。
感恩母校為話(huà)題的寫(xiě)事作文1000字 10
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜……”
我是一名某某中的學(xué)生,我喜歡聽(tīng)《感恩的心》這首歌,因為是您——某某中,陪我度過(guò)愉快而又充實(shí)的職中生活;是您賦予我智慧的頭腦和遠大的目標;是您讓我充滿(mǎn)青春活力,朝著(zhù)自己的大學(xué)夢(mèng)奮力飛翔。對您,我心有感激。
20XX年的暑假對于我來(lái)說(shuō)是黑色的,因為我沒(méi)考上市里的.重點(diǎn)高中,那意味著(zhù)我將要踏進(jìn)社會(huì )大學(xué)的門(mén),開(kāi)始那永無(wú)止境的打工生涯。因為我沒(méi)有父母為我操心學(xué)業(yè)與前途的事,初中是在大哥很勉強的維持下讀完。上高中對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。但是我不甘心,我不想就這樣兩手空空地出去打工,我不想做那些因為達不到產(chǎn)量而被扣錢(qián),又或者加班加到通宵達旦,第二天還要繼續上班的工作。于是,我找初三的班主任幫我,又通過(guò)余老師的介紹來(lái)到某某中。某某中以博大的胸懷接納了我,并免掉我的學(xué)雜費,讓我有機會(huì )讀書(shū),讓我看到可以上大學(xué)的希望,讓我重新憧憬著(zhù)未來(lái)人生。
剛開(kāi)始在某某中讀書(shū)的時(shí)候,我有點(diǎn)自卑,因為我一回到家里,村里的人都會(huì )問(wèn)我:“你是不是在丁堡讀書(shū),聽(tīng)說(shuō)那里很偏僻,還是職中,沒(méi)什么可學(xué)……”,而且我的同學(xué)不是在信中,就是在四駕馬車(chē)里就讀。入學(xué)的第一個(gè)月末,初中的同學(xué)碰面,全是說(shuō)他們的學(xué)科學(xué)得怎樣,其中化學(xué),物理是我很喜歡而學(xué)校又沒(méi)開(kāi)設的科目,有時(shí)我竟插不上嘴,心里感到酸溜溜的。兩個(gè)月后,我改變了想法。
在某某中讀書(shū)一樣有前途,除了語(yǔ)、數、英外,我們可以學(xué)到自己喜歡的專(zhuān)業(yè)。我們一樣可以考大學(xué),進(jìn)入大學(xué)后,普高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)科就遠遠不及我們。讀完三年專(zhuān)科后,我們可以通過(guò)努力再轉本科。于是,我放下了沉重的思想包袱,放下了沉重的心理?yè)。在這里,開(kāi)始了自己新的學(xué)習生涯。
職中的課程不是很繁重,但時(shí)間很緊迫。因為我晚上在校辦電子廠(chǎng)實(shí)習,在那里我嘗試到打工的艱辛,拿到自己辛苦得來(lái)的報酬,那種既能學(xué)習又能自食其力的無(wú)法言喻的喜悅,竟使我雙眼模糊,這些記憶將永遠留在我心里。
因此,我要感謝某某中,感謝某某中的領(lǐng)導對我的關(guān)心,感謝所有班主任對我的教導,感謝老師傳播知識給我,感謝某某中的電子廠(chǎng),感謝某某中的學(xué)生會(huì ),感謝某某中的一切一切,F在我正坐在高三的教室認真聽(tīng)老師講課,利用我所有能用的時(shí)間,貪婪地吮吸著(zhù)知識。為了回報母校,為了圓我的大學(xué)夢(mèng),我要拼,我要搏。今天,我以母校為榮,明天我要讓母校以我為榮。我想,這才是我感謝母校的最好方式。
“感恩的心,感謝有你……”哼著(zhù)這首歌,我思緒飛揚。某某中啊,我的母校,我要深深感謝您!
感恩母校為話(huà)題的寫(xiě)事作文1000字 11
離開(kāi)了母校,才發(fā)現對母校的留戀是如此的深沉,留戀同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ),留戀老師的諄諄教導,留戀四年里的蹉跎歲月,留戀激情燃燒的大學(xué)生活……。這其中,有說(shuō)不出的酸甜苦辣,有道不明的人生體會(huì )。
帶著(zhù)不盡的思念,我再次來(lái)到了母校,一切都是那么的熟悉,那么的親切:一草一木,都牽動(dòng)出綿綿不絕的回憶;一磚一瓦都激起了內心深處的感動(dòng)。我深深的沉醉在迷人的校園景色中,任思緒自由飛翔……我坐在寬敞明亮的教室里,再次想起了教導過(guò)我們的老師,鄢老師,陳老師,黃老師……以及母校所有的老師,我感謝您們!是您們,塑造了我們的靈魂,把無(wú)私的愛(ài)和全部精力傾注在我們身上;是您們,用心靈的清泉滋潤我們理想的花朵,用知識的甘露孕育出鮮美的'果實(shí);是您們,孜孜不倦的教誨,讓我遨游在知識的海洋里流連忘返。我撫摸著(zhù)學(xué)生宿舍的墻壁,這里留下了我們太多的回憶,愛(ài)情友情,歡聲笑語(yǔ),苦澀甜蜜……。
曾經(jīng)在這里,我們那一群壯志未酬的熱血青年,多少次你追我趕,嬉笑怒罵;多少次起早貪黑,挑燈夜讀;多少次夜不能寐,暢談理想。而現在,看著(zhù)熟悉的宿舍樓進(jìn)出著(zhù)陌生的身影,我思念起我的同學(xué),思念起我們一起走過(guò)的日子。我漫步在圖書(shū)館的書(shū)架中,這里的書(shū)籍比我們那時(shí)更加琳瑯滿(mǎn)目,卻依舊飄逸著(zhù)書(shū)卷油墨的清香,這是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的知識的海洋,這是一個(gè)需要我們用一輩子去遨游的知識的世界,你只要站在這里,便會(huì )感到平添了很多的智慧。我們在這里留下了追求知識的腳步,而這里留給我們的智慧將會(huì )讓我們受用終生。我又來(lái)到了熟悉綠茵場(chǎng)。
看早起鍛煉的學(xué)弟學(xué)妹,禁不住沖上前去,與他們一起體會(huì )"馳騁疆場(chǎng)"快樂(lè ),我仿佛又回到了那段激情澎湃的歲月,在這里我們曾經(jīng)揮灑汗水,在這里我們曾經(jīng)為勝利歡呼,為同伴喝彩。
雖然我們已經(jīng)走出了校園,但我們今后的人生道路就像這圓形的跑道,永遠沒(méi)有終點(diǎn),我們會(huì )繼續揮灑汗水,愿母校為我們歡呼,為我們喝彩。母校讓我的生命里充滿(mǎn)了理想和信念,充滿(mǎn)了愛(ài)和溫暖,母校給予我做人的啟迪和方向,孕育著(zhù)我對明天的希望;母校已經(jīng)延續在我的身體和今后事業(yè)中!我思念母校,更感謝母校。有一種銘記在心的記憶,是思念!有一種心靈深處的悸動(dòng),是感恩!有一種跨越時(shí)空的祝福,是歌頌!思念母校,我們因為有母校而驕傲;感恩母校,愿母校因我們而自豪;歌頌母校,衷心的祝福母校的明天更美好!
母校,一個(gè)溫馨而又甜蜜的稱(chēng)呼,你陪伴我度過(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光,在這里我收獲知識,吸取教訓,不斷進(jìn)步……校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,始終讓我記憶猶新。
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