二十年后的母校作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的二十年后的母校作文，希望能夠幫助到大家。

二十年后的母校作文1

　　二十年后的學(xué)校是一個(gè)全自動(dòng)學(xué)校，如果學(xué)校的形象不流行了，它會(huì )自動(dòng)換成世界上最新穎的形態(tài)。

　　二十年后的學(xué)校是一個(gè)全能體校，在上體育課時(shí)，整個(gè)大樓會(huì )變成一個(gè)體育場(chǎng)，在里面有跑步器、拉力器、舉重器等……

　　二十年后的學(xué)校是一個(gè)雙面溫度屋，我們夏天熱，冬天冷，但現在的學(xué)校變了。冬天教室變得像春天一樣溫暖，在夏天教室里會(huì )變得像秋天一樣涼爽。

　　二十年后的學(xué)校是一個(gè)節能的學(xué)校，在學(xué)校頂上有一個(gè)太陽(yáng)能，這可不是一般的太陽(yáng)能，它可以在白天吸收太陽(yáng)的熱量，然后轉為熱量和電量，在停電時(shí)就有電了。

　　二十年后的學(xué)校是一個(gè)多功能學(xué)校，太陽(yáng)能雙溫度、體育場(chǎng)……我希望會(huì )夢(mèng)想成真。

二十年后的母校作文2

　　昨天晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)二十年后的我，有一天，突然接到小學(xué)老班長(cháng)的電話(huà)，讓我們回母校聚會(huì )。我別提有多高興了，我已經(jīng)是一名優(yōu)秀的空姐，老班長(cháng)是一名教授，副班長(cháng)是個(gè)有名的作家，二名勞動(dòng)委員被評為全國模范。我們相約在那聊天，可開(kāi)心了。

　　校園里還是一片書(shū)聲朗朗，那花、草、樹(shù)木，仿佛還是以前那樣子，我們走在學(xué)校的操場(chǎng)，還是那么美麗，這時(shí)，有些小同學(xué)，望著(zhù)我們這些大人，都不知道我們就是二十年前的小學(xué)生，我們看到以前教我們的老師，滿(mǎn)頭銀發(fā)，我們還是跟以前一樣，敬了個(gè)禮，異口同聲說(shuō)：“祝老師身體健康，長(cháng)命百歲�！崩蠋熣f(shuō)；“你們都成為了各行各業(yè)的人才，是我們學(xué)校的驕傲啊�！蔽覀冞�和老師約好，十年之后再回母�？纯�。

　　這時(shí)，有個(gè)聲音叫醒了我，原來(lái)是爸爸，真是的，這個(gè)時(shí)候叫我干嘛啊，把我夢(mèng)吵沒(méi)了。

　　小朋友你能幫我想想，我的美夢(mèng)里還會(huì )發(fā)生什么事情呢。

二十年后的母校作文3

　　不知不覺(jué)，20年過(guò)去了，但我始終不忘自己的母校，這天，我開(kāi)車(chē)駛進(jìn)了校園。

　　20年后的學(xué)校，已經(jīng)變的綠色遍野，連沙漠都充滿(mǎn)了讓人賞心悅目的綠色，那時(shí)的學(xué)校已不再像我們現在的學(xué)校，校園里碩果累累，紅色的櫻桃掛滿(mǎn)枝頭。鳥(niǎo)兒可忙了，叼起櫻桃往嘴里吞，吃的滿(mǎn)嘴沾滿(mǎn)了紅色。果樹(shù)不遠處有一座假山，清澈的水從石縫中冒出來(lái)�，F在網(wǎng)絡(luò )很先進(jìn)，可以讓同學(xué)在自己家里或者喜歡的地方通過(guò)電腦接受教育，但是近視的人不能上太久，老師備課，批改作業(yè)也非常方便，因為有了智能化機器人，老師的一切教學(xué)活動(dòng)，機器人都會(huì )忠實(shí)地記錄，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò )傳遞給每一位學(xué)生。

　　在教室上課時(shí)，每一位同學(xué)的'桌子上都擺著(zhù)一臺電腦，這種電腦是沒(méi)有輻射的，反而可以保護眼睛。

　　這就是20xx年的小學(xué)，我歡迎大家來(lái)上學(xué)。

二十年后的母校作文4

　　20xx年3月31日，我回到了小學(xué)母校。剛到校門(mén)口只見(jiàn)一個(gè)精致的小機器人迎面走來(lái)，微笑著(zhù)說(shuō)：歡迎回來(lái)，20xx級俞辰同學(xué)！它認識我？我帶著(zhù)疑惑跟著(zhù)它往前走。映入眼簾的是一面布滿(mǎn)三維立體鮮花的水晶墻，哇，我來(lái)到了仙境嗎？請隨我來(lái)。我學(xué)著(zhù)機器人的樣子，抬腿跨向水晶墻。只聽(tīng)叮一聲，眼前是另一個(gè)世界。歡迎來(lái)到美術(shù)室小機器人說(shuō)到。美術(shù)室里一個(gè)大機器人正在教小朋友們畫(huà)植物�？�，整個(gè)教室就是一個(gè)大自然，深呼吸，能聞到了花香；伸出手，可以摸到綠色的樹(shù)葉、漂亮的花瓣……我被深深地吸引了。幾個(gè)小朋友提筆直接在墻上勾畫(huà)，上色。不久一幅幅充滿(mǎn)稚趣，富有想象的作品就完成了。機器人老師大手一點(diǎn)，哈哈，小朋友的作品動(dòng)起來(lái)了。真是太有趣了！我不禁贊嘆。還有更有趣的呢。小機器人說(shuō)。

　　我又參觀(guān)了幾個(gè)地方，最后戀戀不舍地離開(kāi)了母校�；丶业穆飞�，我不斷地感慨，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展真是日新月異呀！

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