母校再見(jiàn)了作文(15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的母校再見(jiàn)了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
母校再見(jiàn)了作文1
一年級，我們帶著(zhù)好奇和緊張的心情，跟著(zhù)爸爸媽媽來(lái)到了這座高大的建筑物前，他們對我說(shuō)：“這是小學(xué)，是你以后來(lái)上學(xué)的地方，是不是很漂亮？”
來(lái)到教室里，我看到許多陌生的同學(xué)，因為爸爸媽媽不能留下來(lái)陪自己而哭泣。老師來(lái)了，所有哭泣的同學(xué)看到老師這么漂亮時(shí)，頓時(shí)不哭了。我想他們和我一樣，被老師迷住了。老師告訴我們，她姓彭，是我們的班主任。老師對我們很好，可美好的時(shí)光總是過(guò)得特別快。轉眼間，我們二年級了。
二年級，我們很熟悉了，可誰(shuí)知，我竟要轉學(xué)，轉回老家上。這個(gè)事情讓我毫無(wú)防備，甚至都沒(méi)來(lái)得及和老師同學(xué)們告個(gè)別。
回到老家，我得從一年級重新上。就在這里認識了我的第一個(gè)班主任。他很幽默，矮矮的個(gè)子。他——就是徐慶寶老師。他的兒子是我的第一個(gè)朋友，同桌，叫徐洪順。我以為徐老師可以教我們直到六年級，他卻在二年級時(shí)轉走了。
眨眼間到了六年級下學(xué)期。還有幾天，我們就會(huì )因為五張試卷分別了。真的好舍不得，舍不得老師，舍不得同學(xué)，舍不得這兒的一切�？墒�，有舍就有得。
母校再見(jiàn)了作文2
再見(jiàn)了，母校，我深深眷戀著(zhù)的母校！這幾天，我總是悲喜交集地邁出校門(mén)，喜的是我將進(jìn)入初中學(xué)習了，悲的是我將要離開(kāi)母校了。我有一種說(shuō)不出的感動(dòng)和眷戀！
走進(jìn)校門(mén)，眼前便是一尊白色的雕塑，塑像后面是一座美麗的小花園，兩旁是兩幢四層教學(xué)樓，沒(méi)變，都沒(méi)變！我漫步在操場(chǎng)上，回顧著(zhù)一切，回顧著(zhù)五年來(lái)的喜怒哀樂(lè )�；仡^望去，看到的是一個(gè)個(gè)足球門(mén)架，兩個(gè)月前的那次足球比賽，像涓涓的溪流，從記憶深處緩緩流來(lái)。
那天，我們全班三十幾名同學(xué)拼命為場(chǎng)上六名隊員吶喊助威。那是一場(chǎng)足球總決賽，是一場(chǎng)焦點(diǎn)大戰。我班與五（8）班的隊員們已經(jīng)上場(chǎng)。隨著(zhù)一聲哨響，比賽開(kāi)始。雙方那踢得激烈��！你一球，我一球，都想把球“送入”對方球門(mén)中。大伙也恨不得跑上去幫他們一把。我們看著(zhù)比分從0：0變成0：1然后到1：1，到最后的2：1。當終場(chǎng)的哨聲響起時(shí)，我和大家高興地蹦啊，跳啊，因為我們贏(yíng)了。
再見(jiàn)了，母校，我深深眷戀著(zhù)的母校！
母校啊，您豐富了我的知識，將我從一個(gè)充滿(mǎn)稚氣、好奇的頑童，培養成一個(gè)朝氣蓬勃的少年了！
再見(jiàn)了，母校，我深深眷戀著(zhù)的母校！
母校再見(jiàn)了作文3
眨眼間，六年級的小學(xué)生活就要結束了。在六年的學(xué)習生活中，我認識了許多朋友，許多老師，還和某為同學(xué)結下了深厚的友誼，在學(xué)校里留下了我們的腳印，記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小學(xué)，是天真、無(wú)邪的。記得五年級的時(shí)候，數學(xué)覺(jué)得特別難學(xué)，甚至有一個(gè)單元還考了個(gè)不及格，頓時(shí)，我的心非常著(zhù)急，即怕成績(jì)提不高，又怕老師、父母的責罵、批評，幼稚的心靈受到了創(chuàng )傷，心亂如麻，下課后，同學(xué)們都圍著(zhù)我，叫我拿出試卷，一題一題地教我，幫我一題一題地分析，讓我很快就學(xué)會(huì )了，理解了，那是，心里覺(jué)得自己好幸福，好感動(dòng)，有那么多同學(xué)關(guān)心我、幫助我，我很快樂(lè )！小學(xué)生活不是完全是學(xué)習，還有玩，還有學(xué)會(huì )做人的道理，一生中不會(huì )很平坦，而是在以后的路里鋪滿(mǎn)刺、荊棘，將會(huì )很坎坷，挫折，是必然出現在我們面前的，失敗，是必然的，成功，是當然的，所以，不過(guò)以后的路多難走，我們都要勇敢地走下去！
小學(xué)生活短暫而快樂(lè )，結識了許多好朋友，學(xué)會(huì )了許多知識，學(xué)會(huì )了做人的道理。小學(xué)六年生活即將結束，將踏進(jìn)初中的大門(mén)，所以我們要學(xué)會(huì )堅強的面對困難！面對困難不退縮！小學(xué)生活，再見(jiàn)了，母校，再見(jiàn)了！
母校再見(jiàn)了作文4
橘黃色的夕陽(yáng)下，漸漸吞沒(méi)了嬌小的花朵，我知道，金色的童年將接近尾聲。從遠望去，今天的校園居然多了一份沉寂。轉過(guò)身，走進(jìn)操場(chǎng)，那里充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。
我至今都還記得，體育老師灰瘦的臉蛋兒，男同學(xué)埋怨的表情，我們天真的笑聲，充滿(mǎn)快樂(lè )的操場(chǎng)。母校，你是我快樂(lè )的回憶，你是我童年的回憶，你是一個(gè)快樂(lè )的港灣。你拼命為了教我們，只為我們的未來(lái)，這到底對你有多少好處，你總是這樣無(wú)私。
以前我總是覺(jué)得老師的工資高，當老師多神氣��！心情不好就可以拿我們撒氣，真不錯�？墒呛髞�(lái)我發(fā)現并不是這樣的。
那次英語(yǔ)考試結果公布了，我看到你開(kāi)心的拿起卷子，表?yè)P我們，可是眼睛里充滿(mǎn)了血絲，我便知道了一切，低下頭。
老師，你是多么偉大，原來(lái)你一直把我們當你的孩子，老師，如果你老了，我來(lái)照顧你！
母校再見(jiàn)了作文5
時(shí)光荏苒，今天，我就要畢業(yè)了，想想自己就要離開(kāi)母校了，離開(kāi)自己的師長(cháng)，離開(kāi)自己的學(xué)友，心中有萬(wàn)分的不舍。
畢竟在這里生活了六年了，六年的時(shí)光如潮水般散去，我站在校園的一角，最后一次欣賞我的母校，心里略感一絲憂(yōu)傷，望著(zhù)母校的一磚一瓦、一草一木，心中驀地升起一種親切感�；剡^(guò)頭來(lái)，想過(guò)去，��！仿佛就是那彈指之間，以前的事如過(guò)電影般在我的腦海中閃過(guò)，我不敢奢求什么，只是希望我的母校能夠教育出更多的人才。
想一想，六年來(lái)，多少感人的故事，老師的諄諄教導，同學(xué)的熱心幫助，都讓我對母校十分眷戀，母校中的一切都讓我充滿(mǎn)了依戀，我不愿離開(kāi)這里，因為這里有著(zhù)我太多的美好回憶。想到這里我不禁落淚了，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子從我臉頰流了下來(lái)，我透過(guò)那晶瑩的淚珠環(huán)視周?chē)�，心里充滿(mǎn)了依依不舍。
我就要離開(kāi)母校了，就要離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)了我美好回憶的學(xué)校了，有什么可以留下呢？我在校園的操場(chǎng)上撿起了一片落葉，夾在我的畢業(yè)證中，我就這樣走了，我就這樣一步三回頭地走了。
母校，再見(jiàn)了！
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校！
母校再見(jiàn)了作文6
再見(jiàn)了，六年來(lái)的家，再見(jiàn)了老師。一切都是那樣的不舍。同學(xué)6年，感情悠悠……我們都很不舍。時(shí)光不老，我們不散。但花以謝不會(huì )再有了，六年小學(xué)時(shí)光不在來(lái)。
是您———母校，讓我們茁壯成長(cháng)；是您———老師，讓我們怎樣做人。不管，我們飛的有多高，我們都不會(huì )忘記您的教誨，我們永遠是你們的孩子，母校的孩子。今天，我們以您為驕傲，明天，您會(huì )為我們而自豪的。
每當想起您———老師、母校，我的眼淚就止不住，總想，學(xué)習的時(shí)候，有您在講課。那樣的每一節課都是繪聲繪色的，總是那樣的引人入勝。
我們忘不了您，也不會(huì )忘記您
如果時(shí)光能倒流，我一定會(huì )真心的珍惜。
我們會(huì )一定會(huì )讓您為我們而自豪。
不過(guò)現在只能回憶……再見(jiàn)了母校。
母校再見(jiàn)了作文7
不知不覺(jué)，五年小學(xué)生活忽忽而過(guò)，我們已經(jīng)從什么都不懂得幼兒長(cháng)成少年，即將邁入中學(xué)的大門(mén)，回憶著(zhù)在母校的歲月，多么令人難忘��！
忘不了母校的一草一木，那紫色的外墻，多么幽雅；那整潔的教室，多么明亮；那深綠色的操場(chǎng)多么寬敞，那蜿蜒的長(cháng)廊多么美觀(guān)……，每一處都留下了我們的足跡，每一處都回蕩著(zhù)我們的歡笑。
忘不了我們朝夕相處的同學(xué)們，我們一起學(xué)習，一起玩耍，互相幫助，互相關(guān)心。有一年，為了參加學(xué)校的長(cháng)繩比賽，天天刻苦訓練，早上很早到校，放下書(shū)包去練長(cháng)繩，放學(xué)后也要留下來(lái)練一會(huì )兒，每天揮汗如雨，腰酸背疼，好幾次我都覺(jué)得太辛苦，打起了退堂鼓，但是同學(xué)總是鼓勵我堅持下去，不參加跳長(cháng)繩的同學(xué)，也經(jīng)常為我們加油。在大家齊心協(xié)力下，我們終于取得了長(cháng)繩比賽的冠軍，大家叫啊、笑啊，整個(gè)操場(chǎng)都沸騰了。
忘不了我們的老師，我們的成長(cháng)離不開(kāi)他們的心血和汗水，有一次，我因感冒發(fā)燒，好幾次沒(méi)來(lái)上課，那天傍晚徐老師來(lái)到我家給我補課，我想到徐老師已經(jīng)辛苦工作了一天，還要放棄自己的休息時(shí)間，那么耐心地特地為我一個(gè)人上課，讓我感動(dòng)極了。
如今我將離開(kāi)我的母校，我要把這美好的一切深深地印在我的腦海中，再見(jiàn)了母校。
母校再見(jiàn)了作文8
光陰似箭，時(shí)光飛逝。時(shí)間就如白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)，我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子長(cháng)大成一個(gè)乖巧懂事的大姑娘了；時(shí)間就如流水一般是那樣的美好，而又那樣的一去不復返；時(shí)間就像那雨后懸掛在空中的“五彩橋”只要太陽(yáng)從那白色的棉花糖后面走出時(shí)，“五彩橋”就會(huì )消失。一想到要離開(kāi)這個(gè)哺育了我們六年的熟悉的學(xué)校，與敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)依依惜別，一股不舍之情便油然而生。
回首，六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校，是您給了我們一個(gè)良好的，自由的學(xué)習環(huán)境讓我們能在您的懷抱中盡情地玩耍，盡情地暢享在書(shū)籍的海洋中。母校，是您給了我們具有蠟燭般的精神的老師。古人說(shuō)得好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽覀円欢〞�(huì )牢記老師們的諄諄教誨，不負老師的殷殷期望。母校，是您讓我結識了親如手足的同學(xué)們。讓我們一起在知識的海洋中遨游，在知識的花叢中汲取甘露。在美麗的校園里盡情地玩耍，歡笑。
盛夏的果實(shí)即將成熟，我們也即將各奔前程，牢記著(zhù)老師的囑咐，承載著(zhù)母校的重望，我們一定會(huì )勇往直前，不管前路有多少艱難險阻我們永不言退。我們會(huì )用我們的青春和智慧托起明天的太陽(yáng)。不管我們身處何方，我們永遠不會(huì )忘記您，親愛(ài)的母校。再見(jiàn)了……
母校再見(jiàn)了作文9
轉眼間，快要畢業(yè)了，快要離開(kāi)十一小學(xué)，離開(kāi)我們可愛(ài)的母校。一想到我要離開(kāi)同學(xué)們，離開(kāi)老師，離開(kāi)我們的母校，我心里就很不是滋味。
依稀記得，我剛來(lái)到這個(gè)班，誰(shuí)都不認識，當時(shí)很害怕，心里一蹦一蹦的，像揣了一只小兔子，砰砰直跳。一時(shí)間也不知道干什么好，只是咬著(zhù)嘴唇，拽著(zhù)衣角，愣愣地站在那兒。誰(shuí)會(huì )想到？當時(shí)那個(gè)膽小的我，現在已經(jīng)完全融入到了這個(gè)團結友愛(ài)、充滿(mǎn)溫馨的大家庭。開(kāi)始就在這個(gè)時(shí)候，我們要畢業(yè)了，要離開(kāi)六（5）班了。大家都意識到時(shí)光匆匆，不能返回了。于是大家便更加珍惜這短暫而又美好的時(shí)光。
曾經(jīng)的我們，可以在知識的海洋里盡情地遨游，在寬廣的操場(chǎng)上盡情玩耍。但是，六年的時(shí)光一眨眼就過(guò)去了，我要和這一切說(shuō)再見(jiàn)了，我的心里就有了說(shuō)不出的苦，道不出的難過(guò)。
臨近畢業(yè)，心里有許多舍不得，舍不得同學(xué)們、舍不得我們的教室、舍不得辛勤教育我們的老師、舍不得校園里的一草一木、最舍不得我們的母校。如果我有一只機器貓，我多希望時(shí)光能倒退，倒退到六年前那個(gè)天真的年紀。希望這最后一個(gè)月過(guò)的慢些，再慢些！
再見(jiàn)了！敬愛(ài)的老師；再見(jiàn)了！親愛(ài)的同學(xué)們；再見(jiàn)了！哺育我六年的母校。
母校再見(jiàn)了作文10
六年的時(shí)光飛快的走過(guò)，即將踏入新學(xué)校 的我，對母校有些留戀，我在這里學(xué)習了六年！
再見(jiàn)了，母校，在這里，由我們成功的喜悅，由我們揮灑的汗水，有失敗的時(shí)候也有傷心的淚水。六年間，我成熟了許多，六年間，我學(xué)會(huì )了人活在這世上的意義。即將畢業(yè)il，回首往事，那棵高大的樹(shù)依然在操場(chǎng)中矗立著(zhù)。那棵高大的樹(shù)，仿佛是一本故事書(shū)，一本半臉的畫(huà)冊，記錄著(zhù)六年來(lái)我成長(cháng)的經(jīng)歷。在那顆樹(shù)的照耀下我成為了一名少先隊員，在那樹(shù)下有我和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，一猶豫我們鬧別扭的吵鬧生，還有很多很多……
母校，在燦爛的陽(yáng)光下，我們一起走過(guò)春、夏、秋、冬、我們一起經(jīng)歷過(guò)風(fēng)、霜、雨、雪、我一起進(jìn)步，一起成長(cháng)。在這里有我三天三夜講不完的故事，三天三夜說(shuō)不完的知識。還是那顆高大的樹(shù)，他有漸漸衰老了，又上了六圈年輪。周邊那大巨人一般的居民樓，也是記憶中一顆璀璨的明珠，他像守護者一樣保衛著(zhù)我們六年。
再見(jiàn)了母校！真的要說(shuō)再見(jiàn)了。您如眼觀(guān)一樣照耀著(zhù)我們，您如沃土一樣栽培著(zhù)我們，六年的一點(diǎn)一滴，六年的往事，我怎么能忘記？再見(jiàn)了，母校！
母校再見(jiàn)了作文11
“把離別當做新的起點(diǎn)，讓六月成為永恒紀念�！蔽覀兂�(zhù)畢業(yè)時(shí)的驪歌，在心中留下記號。沒(méi)錯，今天我們畢業(yè)了�；叵肫甬斈晏みM(jìn)校園的我們是如此的純真、是多么的可愛(ài)，現在我們相貌依然，言行卻改變了很多。離開(kāi)，并不代表結束；開(kāi)始，并不代表永恒。我們一開(kāi)始就會(huì )很珍惜，當然現在也一樣。雖然那時(shí)我們很天真，但是現在我們也懂得珍惜。畢業(yè)了，我們將會(huì )有一個(gè)新的開(kāi)始，一個(gè)好的開(kāi)始。
那一年，我扎著(zhù)馬尾辮，背著(zhù)紅書(shū)包興沖沖地沖向學(xué)校。剛剛踏進(jìn)班級，教師送給了我一個(gè)暖暖的微笑，我的心就在那一刻被融化了。我們開(kāi)始玩的第一個(gè)游戲我現在都記得，雖然很幼稚，但是是我感觸最深的一次了。
我喜歡我的班級，因為它給了我家的感覺(jué)，很溫暖、很幸福。
如今，我們已畢業(yè)，但我還是會(huì )經(jīng)�；啬感？纯吹�，因為，我的人生起點(diǎn)就是從那里開(kāi)始的，這是讓我今生今世也不能忘記的一點(diǎn)。
最后，我們離開(kāi)了，大家都很堅強，我們不能哭。在離別之際，我們要留下最美的微笑，用照片來(lái)定格，定住我們的青春美好。
母校再見(jiàn)了作文12
從入學(xué)到現在，身旁的這棵木棉樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪，都仿佛是一本色彩斑斕的畫(huà)卷，記錄著(zhù)學(xué)校的生活，記載著(zhù)我們的故事。時(shí)不時(shí)，我耳邊又回響起充滿(mǎn)墨香的讀書(shū)聲，嘻嘻哈哈的笑聲，童真的`歌聲……每一件小事都像一顆顆珍珠。它雖然掛不上我的脖子，但它一顆顆串在了我的心里。
我記得，六年前入學(xué)第一天，放學(xué)的鈴聲響了，陸陸續續被家長(cháng)接走。熱熱鬧鬧的校園，頓時(shí)變的冷冷清清�？墒�，我的父母還沒(méi)有來(lái)。站在那顆木棉樹(shù)下，看著(zhù)偶爾從前面走過(guò)陌生的面孔，看著(zhù)周?chē)吧沫h(huán)境。我真想哭。這是陳老師走過(guò)來(lái)，她用手輕輕擦去我眼角上的淚水，說(shuō)：“你爸爸媽媽一定很忙，我們在這再等一會(huì )，還不來(lái)，老師帶你回家，好嗎﹖”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我覺(jué)得當時(shí)周?chē)h(huán)境不在陌生，周?chē)娜艘膊辉倌吧?/p>
同學(xué)“明天”就要改稱(chēng)朋友，玩笑的話(huà)統統換成前程錦繡，你們對我說(shuō)的話(huà)，我都會(huì )記住，你們做的事，我不會(huì )忘記。都說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉眼要各奔東西。送得再遠，還是要分別。留下太多的感情，太多的牽掛在這里。好也罷，孬也罷，對班風(fēng)不太滿(mǎn)意，抱怨也是難免的。
而現在我們畢業(yè)了，再多的抱怨也已經(jīng)隨風(fēng)而逝……
母校再見(jiàn)了作文13
我們都在命運之湖上蕩舟劃槳，波浪起伏著(zhù)而我們無(wú)法逃脫孤航，但是假使我們迷失了方向，波浪將指引我們穿越另一片的曙光�！}記
六年時(shí)光轉瞬即逝，在這六年里，學(xué)校給了我很多，讓我考上了理想的中學(xué)，讓我褪去了原本的少年青澀，感謝母校的辛勤培育，母校像海上的燈塔，給了我人生的方向，我感謝母校，她像緩緩的春雨，滋潤了我的心靈。
我也感謝老師，如果沒(méi)有老師的教會(huì )，我們就像失去了方向的船，迷失了自我。感謝母校，感謝老師們的辛勤培養。
回憶六年的一切，仿佛一幅永不褪色的圖畫(huà)，不論我們走到哪里都不會(huì )忘記�；羧惑@覺(jué)，我們得到了許多，同時(shí)也失去了許多。也許有些時(shí)刻對于未來(lái)太過(guò)自信，只看著(zhù)前方，以為得到就永遠不變。但是畢業(yè)不代表結束， 一切才剛剛開(kāi)始。未來(lái)要靠自己把握。最后默默的祝福大家，說(shuō)聲珍重再見(jiàn)。
母校再見(jiàn)了作文14
光陰似箭，歲月的銅鈴敲響了。小學(xué)六年的生活也接近了尾聲，我們即將離開(kāi)曾經(jīng)哺育過(guò)我們的母校，心里縱然有萬(wàn)分的不舍，但離開(kāi)母校的時(shí)間仍然如期而至。
在教師的哺育下，我們從弱小的小苗長(cháng)成了參天大樹(shù)，從雛鷹長(cháng)成了羽毛豐滿(mǎn)的鳥(niǎo)兒。忘不了，我們失敗時(shí)，教師給的一聲聲鼓勵和安慰；忘不了，我們成功時(shí)，教師給的一句句表?yè)P和稱(chēng)贊。這些我永遠銘記在心。
在這校園中，每一處都發(fā)生過(guò)我們豐富多彩的故事。我真的很懷念，懷念在這里的每時(shí)每刻，因為它記錄了我成長(cháng)的整個(gè)過(guò)程。我真希望時(shí)間能夠倒流，讓我再重溫一遍這快樂(lè )的時(shí)光。
再次走進(jìn)教室，仿佛又聽(tīng)到了書(shū)聲瑯瑯，腦海里又浮現出教師的淳淳教誨、同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。在這里，我們曾經(jīng)在這里從充滿(mǎn)稚氣的孩童漸漸走向了成熟。就是在這里，我們一起學(xué)習、探索知識；就是在這里，我們學(xué)會(huì )了做人。這里的一切一切，都成了我心中無(wú)法抹去的一部分。
再見(jiàn)了！母校，再見(jiàn)了！教師，是雛鷹就有展翅飛翔的那一天，我們終究要離您而去，去尋找屬于我們的另一個(gè)港灣，但我會(huì )永遠記住您對我的恩情！
母校再見(jiàn)了作文15
你好，再過(guò)幾天，我就要離開(kāi)您了我要對您說(shuō)一聲：再見(jiàn)了，母校！
再見(jiàn)了，母校，時(shí)光飛逝，日月如梭，彈指一揮間六年過(guò)去了，您把我由一個(gè)不懂事的孩子，變成了一個(gè)有理想、有知識的少年，再見(jiàn)了母校作文。
回首六年的小學(xué)生活，這當中有苦也有甜，有笑也有淚，正是這一串串笑聲，一顆顆淚珠編織成了我美麗的童年，而您給我的童年增加了亮麗的色彩。
再見(jiàn)了，母校，正如遠行的游子，我要離開(kāi)您的懷抱。但是我永遠不會(huì )忘記我在隊旗下的誓言，不會(huì )忘記陪伴我六年的紅領(lǐng)巾，更不會(huì )忘記老師同學(xué)那一張張可愛(ài)的笑臉，小學(xué)六年級作文《再見(jiàn)了母校作文》。
走在操場(chǎng)上，我想起每天上操那三個(gè)簡(jiǎn)單的要求：靜、齊、快，仿佛體育老師正站在講臺上喊著(zhù)清晰的口令；來(lái)到教室里，我想起了同學(xué)們正在緊張地復習，仿佛老師還站在講臺上為我們講授知識；我來(lái)到幼兒園，看見(jiàn)無(wú)人的秋千再空中晃來(lái)晃去，我多想重新回到過(guò)去，再過(guò)一次小學(xué)生活，可是這已經(jīng)是不可能的了，因為時(shí)間無(wú)法倒流，但是我不會(huì )忘記您的，親愛(ài)的母校！等我日后出人頭地之時(shí)我一定會(huì )來(lái)看您的，親愛(ài)的母校！
再見(jiàn)了母校，請再給我一個(gè)甜美的微笑，我一定用最好的成績(jì)來(lái)把您回報。
再見(jiàn)了，母校！
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