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別了,母校作文

時(shí)間:2021-03-13 18:25:59 母校 我要投稿

別了,母校作文(合集15篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的別了,母校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

別了,母校作文(合集15篇)

別了,母校作文1

  光陰似箭,日月如梭。再過(guò)一個(gè)月,我就要畢業(yè)了。告別母校,我的心情既激動(dòng),又難過(guò),因為我的心中充滿(mǎn)了留戀之情。

  回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦是那樣熟悉,那樣親切。

  轉頭四望,曾經(jīng)給我留下美好回憶的校園也即將離我遠去?蛇記得:在那一天,我們第一次戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,是多么興奮、高興,F在,我們即將畢業(yè)。啊,母校,我不想離開(kāi)您!

  忘不了,敬愛(ài)的老師!忘不了您的諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光。從枯燥的拼音字母到能寫(xiě)出優(yōu)美的作文;從連3個(gè)蘋(píng)果加4個(gè)蘋(píng)果還要掰著(zhù)手指才能數清到能算算數、解方程;從對祖國一無(wú)所知到學(xué)會(huì )要愛(ài)祖國……您為我們操了多少心,流了多少汗。老師,您崇高,崇高在為共和國的大廈打下堅實(shí)的基礎,給自己留下一身辛勞,您走進(jìn)年輕的心靈,為我們開(kāi)辟成長(cháng)之路,培育之恩誰(shuí)能忘記!

別了,母校作文2

  冬天來(lái)了,凜冽的寒風(fēng)吹得人直哆嗦。我漫步在街上,看著(zhù)行人匆匆而過(guò),心里閃過(guò)一絲悲涼,六年了,六年時(shí)間轉瞬即過(guò),母校帶給我的回憶卻永生難忘。

  猶記得當年每一位可敬的老師,猶記得當年每一位可愛(ài)的同學(xué),猶記得當年每一件可念的事跡,猶記得總之,母校啊,你帶給了我多少甜蜜的回憶,今天,我卻要帶著(zhù)這些甜蜜的記憶跟您道別。母校啊,我舍不得您,舍不得你那溫柔的眼神,細膩的心思,一次的一次,您總能帶給我無(wú)限的驚喜:免費的書(shū)籍,貼心的教育,等等等等,您讓我如何去報答?就在我想好了的時(shí)候,一道猶如晴天霹靂一樣的消息,帶著(zhù)震撼的聲音劈中了我的心扉,我要離開(kāi)我的母校了,那一霎,我痛徹心扉,整個(gè)世界都仿佛安靜了,我含著(zhù)淚水閉上眼,這樣淚水就不會(huì )留下,對嗎?

  可是為什么,淚還是止不?誰(shuí)能告訴我?

  母校,我不哭,我知道您一定希望您的子女笑著(zhù)離開(kāi),我要在著(zhù)您的夢(mèng)想,笑顏看世界!

別了,母校作文3

  別了,我愛(ài)的母校,我全心愛(ài)著(zhù)的母校。再過(guò)去100多天,我將跨進(jìn)初中的大門(mén),而我卻要離開(kāi)這個(gè)我生活了六年的母校。我心中是多么不舍,回想起在母校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我難忘母校。

  操場(chǎng)上,留著(zhù)我們童真的足跡;草地旁,留下了我們快樂(lè )的笑容;教室中,回響著(zhù)我們瑯瑯的讀書(shū)聲,那聲音是多么悅耳;在美術(shù)教室,留下了我們一幅幅美麗的圖畫(huà)。!我的母校,那是我們的天地

  別了,我愛(ài)的母校,我全心愛(ài)著(zhù)的母校。我希望當我再次來(lái)到母校的時(shí)候,母校里的一切氣息都沒(méi)有變,那時(shí),我就會(huì )想起在母校發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  母校,當我考完第一張初中試卷的時(shí)候,我會(huì )回到母校,將我那張初中試卷教給您,是您教我了知識,我才會(huì )跨進(jìn)初中的大門(mén),如果沒(méi)有您,也就沒(méi)有初中,有了您,我才能拿著(zhù)初中第一張試卷母校

  這是我的誓言

  別了,我愛(ài)的母校,我全心愛(ài)著(zhù)的母校。

別了,母校作文4

  置身熟悉的校園,看著(zhù)同學(xué)們從我身旁匆匆地掠過(guò),開(kāi)啟一天新的篇章。一切仿佛依舊,依舊是那乏味而又快樂(lè )的校園生活。

  但當我停下腳步,四下張望時(shí),卻再也無(wú)法在那熟悉而又陌生的校園中找到那曾經(jīng)的身影;

  操場(chǎng)靜下來(lái)了,昔日同學(xué)們的吶喊聲,加油聲被收藏在哪里了呢?

  只剩下我們曾經(jīng)揮灑過(guò)的汗水投入大地母親的懷抱;

  再次走進(jìn)熟悉的教室,看著(zhù)那承載著(zhù)我們太多歡笑與夢(mèng)想的課桌靜靜地等在那里。不知以后,這個(gè)小小課桌的主人又會(huì )是誰(shuí)呢?

  別了,母校。風(fēng)箏總會(huì )飛遠,但它的線(xiàn)頭留在了地上;

  炊煙總會(huì )飛遠,但它的源頭留在了屋里;

  我們總會(huì )飛遠,去追尋那更遼闊的天空,但我們的腳印留在了校園的每一個(gè)角落……

別了,母校作文5

  活到老學(xué)到老,人的一生都在不斷學(xué)習,只不過(guò)成長(cháng)的階段不同,而學(xué)習的東西也有所不同。再過(guò)近兩個(gè)月,我就要離開(kāi)母校,在小學(xué)的篇章上畫(huà)一個(gè)完美的句號,添上最燦爛的一筆。

  別了母校,在這幾天才發(fā)現,您是如此動(dòng)人,讓我不能忘懷。蔭蔭小道直伸著(zhù),似一條條血管在跳動(dòng);古樸的亭子,在樹(shù)蔭的襯托下如此幽雅,在那玩耍的身影宛如有我;樹(shù)林成蔭,一棵棵都長(cháng)得郁郁蔥蔥,織成一片綠色的天地;那高高的旗桿,五星紅旗在上面輕輕隨風(fēng)飄動(dòng),它是那樣火紅,像一支高聳的火炬。

  別了母校,在這幾天才發(fā)現,老師也是如此可愛(ài)。茅老師,記得您生病時(shí)喉嚨嘶啞,支支吾吾地說(shuō),一點(diǎn)點(diǎn)地寫(xiě)著(zhù)字給大家上課……記得您動(dòng)容地鼓舞和安慰……還記得您似孩子般的喜悅。想起蚊子阿姨(林老師),記得不同的愛(ài)好是看您穿不同的衣服……記得您常常大嗓門(mén),讓我們更完美……老師永遠不會(huì )忘記。

  別了母校,想記的太多,想說(shuō)的太多,最后還是一句話(huà):“母校,我愛(ài)您! ”

別了,母校作文6

  別了,我愛(ài)的母校,我全心愛(ài)著(zhù)的母校。小學(xué)快畢業(yè)的我們回憶起五年的小學(xué)生活,回憶起那些美好的時(shí)刻,心中是多么依依不舍!

  有的同學(xué)早就在互相贈送相片,互相寫(xiě)著(zhù)贈語(yǔ),將自己的心里話(huà),自己心中的祝福向朋友們傾吐。這一切說(shuō)明了什么?說(shuō)明我們小學(xué)快畢業(yè)了。同學(xué)努力學(xué)習、積極進(jìn)取、互相幫助、鼓勵的這一幕幕情景將慢慢消逝,我唯有讓這美好的回憶永遠銘刻在心靈的最深處。

  !別了,可愛(ài)的校園,我的小學(xué)生活;別了敬愛(ài)的老師,我童年的啟蒙者;別了,明亮的教室和我那難忘的同學(xué)……

  我在心中大聲的呼喚:“再見(jiàn)了,母校!將來(lái),我會(huì )以嶄新的姿態(tài),以老師的身份重新踏進(jìn)母校的大門(mén)!”

  這是我的誓言!

  別了我愛(ài)的母校,我全心愛(ài)著(zhù)的母校。

別了,母校作文7

  邁進(jìn)高中的校門(mén),看見(jiàn)風(fēng)景優(yōu)美,綠樹(shù)成蔭的校園,結識新老師和新同學(xué),我不僅感嘆道:光陰似箭嗎,日月如梭,轉眼間我就是一名中學(xué)生了?晌沂嵌嗝磻涯钗业哪感:屯瑢W(xué)!

  我忘不了我的老師。記得那是一個(gè)烏云密布的下午,我的心情就如這天空一樣灰暗。因為這次

別了,母校作文8

  回首,

  靜靜的看著(zhù),

  親愛(ài)的母校,

  再見(jiàn)……

  從懵懵懂懂、

  幼小無(wú)知的我,

  到成績(jì)優(yōu)異、

  三好學(xué)生的我……

  短短的六年,

  你教會(huì )了我

  怎樣做人、

  怎樣善待他人、

  怎樣用微笑面對世界、

  怎樣去熱情的擁抱世界……

  今天,

  我要走了,

  再見(jiàn)了,

  母校,

  我會(huì )緊緊的記住,

  你給我的所有,

  包括現在……

別了,母校作文9

  距離別母校已經(jīng)快有半年,那里的一草一木,一人一物都仿佛歷歷在目。

  現如今,同學(xué)們“天各一方”,正度過(guò)這人生重要階段,或許,一次考試就能決定一個(gè)人的一生,僅僅半年未曾相見(jiàn),為什么卻那么思念,老師們,同學(xué)們,你們可好?

  在初中的這段時(shí)間,我的家長(cháng)不斷地往我那可憐的小腦袋里灌輸大量的知識,使我瀕臨崩潰狀態(tài),我該怎么辦?

  現如今,我們都有了新的同學(xué),新的老師,新的班級以及新的學(xué)校,也有了各自的朋友及生活,但真的能很快適應一切嗎?我曾偶遇一位同學(xué),我熱情的與她打招呼,可她卻不理不睬我。

  小學(xué)時(shí)光是美好的,so,現在的你們,趁早珍惜無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)時(shí)光吧。

別了,母校作文10

  光陰似箭,日月如梭。不經(jīng)意間,六年過(guò)去了。我們成為了畢業(yè)生。就在六月二十四日的那個(gè)下午,也將是我永生難忘的那個(gè)下午,學(xué)校為我們舉辦了畢業(yè)典禮。

  我懷著(zhù)滿(mǎn)心的激動(dòng),來(lái)到了操場(chǎng)。這時(shí)的操場(chǎng)用人山人海形容真的不過(guò)分。畢業(yè)典禮開(kāi)始了這些節目真是看得我眼花繚亂有:整齊的踢踏舞、激情四射的拉丁舞、還有深情的小合唱,以及學(xué)生代表和老師代表講話(huà)還有動(dòng)情的朗誦。

  我也有幸參加到了畢業(yè)聲的朗誦中,隨著(zhù)優(yōu)美的旋律。我們個(gè)個(gè)都真的融入進(jìn)去了。有的還差點(diǎn)失聲痛哭,是啊,想到我們即將離開(kāi)這生活六年的學(xué)校、老師、同學(xué)。難免會(huì )有不舍。

  畢業(yè)典禮結束了,也就代表著(zhù)我們畢業(yè)了;仡^留戀地看一眼我的母校,還沒(méi)完全竣工的模樣,不知生么時(shí)候才能再一次看見(jiàn)他。更不知等我們長(cháng)大成人后他會(huì )變成什么樣……

別了,母校作文11

  母校,你是我們成長(cháng)的搖籃;母校,你是我們知識的源泉;母校,有了你才有我們燦爛輝煌的明天。如今,我們要畢業(yè)了。讓我再看一眼你——親愛(ài)的母校。當我們歡呼,當我們沮喪,當我們盡情揮灑成功的喜悅,當我們在碧空萬(wàn)里的藍天下結下的也許是延續一生的純真的友誼。而你,一直默默的陪伴著(zhù)我們,是你給了我們鼓勵;是你給了我們自信;是你教會(huì )了我們即使摔倒也不可以哭泣,要勇敢的爬起,繼續滿(mǎn)懷希望向前走。母校,親愛(ài)的母校,是你讓我們懂得做人的道理;是你給了我們翅膀,讓我們飛向那一片更寬廣,更美麗的藍天。如今,我們要畢業(yè)了,讓我們在你的懷中再撒嬌一次;讓我們再看你一眼。今后回首,母校還是那么的朝氣蓬勃!桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;小草枯了,有再綠的時(shí)候;為什么時(shí)間一去不復返呢?為什么我還來(lái)不及細細品味,就要離開(kāi)這曾經(jīng)讓我綻放出最燦爛的'微笑的美麗的校園了!

別了,母校作文12

  光陰似箭,日月如梭。在小學(xué)的6年生活就結束了。當我邁出母校的第一步時(shí),我依依不舍,回頭望望......

  也許,我中學(xué)6年看不到這美麗又可愛(ài)的母校了!

  一進(jìn)大門(mén),每天都能看到看門(mén)的老大爺,他對我們非常的好,每次看到他,都會(huì )親切的叫聲郭爺爺好!然后我們走進(jìn)了校園,一條水泥路,走上去多么親切呀!有周邊的樹(shù)木,天上的小鳥(niǎo)相襯,那真是別有番情趣。抬頭一看便是教學(xué)樓,和我上學(xué)時(shí)的一樣,一點(diǎn)也沒(méi)有改變。望著(zhù)這教學(xué)樓,似乎聽(tīng)見(jiàn)我們那爽朗的讀書(shū)聲,那樣的舒服.再往前走,就是我們的樂(lè )園__草坪,老楊樹(shù),看著(zhù)草,我似乎看到了小時(shí)候的我.在那里你追我趕。似乎也聽(tīng)到了笑聲,那么純真,那么可愛(ài)。那楊樹(shù)有著(zhù)悠久的歷史,它陪伴我們,陪著(zhù)我們開(kāi)心,陪著(zhù)我們憂(yōu)愁,陪著(zhù)我們難過(guò).開(kāi)心時(shí),向它報告;憂(yōu)愁時(shí),向它訴說(shuō);難過(guò)時(shí),向它發(fā)泄。雖然它聽(tīng)不懂我們說(shuō)什么,但它是我們忠實(shí)的聽(tīng)眾。

  別了,我可愛(ài)的母校!

別了,母校作文13

  別了,母校當最后一次漫步在校園中,當最后一次下課的鈴聲響起,當踏出母校大門(mén),最后一次回過(guò)頭來(lái)看一眼母校,淚水已模糊我的眼睛。我好恨,快樂(lè )的時(shí)光為什么總是過(guò)得那么快?為什么六年的光陰像一瞬匆匆逝去?忘不了美麗的校園——生機勃勃,四季如春。忘不了辛勤的園丁——師訓如酒,久釀沉香。忘不了可愛(ài)的同學(xué)們——一張張笑臉、一份份冰激凌一樣香甜的友誼,在心靈的天空,美輪美奐地上映。忘不了我在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——那還蕩漾著(zhù)我們歡聲笑語(yǔ)的教室,那映著(zhù)我們笑臉、駐留我們童年足跡的綠草紅花。追尋春天的足跡,櫻花開(kāi)了,充滿(mǎn)青春與活力。又落英繽紛。踏著(zhù)夏日的清涼,月季開(kāi)了,花中公主嫣然一笑。又悄然謝去。感受秋天的涼爽,一串紅開(kāi)了,熱情四溢。又笑著(zhù)走過(guò)。擁抱冬季的雪花,像快樂(lè )的天使,小精靈跳著(zhù)舞,又輕盈地離開(kāi)。親愛(ài)的母校,我們是小花,但總會(huì )有您萬(wàn)紫千紅的大花園;我們是雛燕,但總會(huì )為您銜來(lái)美麗的春天!別了,母校!

別了,母校作文14

  小學(xué),我們生命的轉折點(diǎn),六年感覺(jué)如此漫長(cháng)又短暫。匆匆而過(guò),不曾給我們留下什么,只有那份濃濃的情。記得剛上小學(xué)一年級時(shí),滿(mǎn)臉的天真幼稚,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。自那天起,我跨進(jìn)那個(gè)了知識的大門(mén),那時(shí)我就像一只很小很小的鳥(niǎo)兒,每當我遇到一陣大風(fēng),就越堅強,直到現在為止,我才發(fā)現我漸漸地愛(ài)上了我的母校。不禁想到與小學(xué)同窗一起度過(guò)的最后一天,那天的陽(yáng)光突然變得好溫暖,也好想擁抱她,辦主任張老師和其他任課老師也對我們說(shuō)了很多,我們互相談心。突然明白,冥冥中的一切定數都是帶著(zhù)一份感傷的。走在操場(chǎng)上,撫摸著(zhù)那些花花草草,突然一滴晶瑩的似露珠的液體落在葉子上,那是什么?是淚!每一滴眼淚都有一個(gè)或美麗感傷的傳說(shuō),或許這也是它最神秘而奇異的地方吧!或許,這是一種緣分,心里得太多感傷無(wú)法用語(yǔ)言表達,分別真得好難過(guò),或許這就是人們常說(shuō)的“情”吧!別了,精心培育我們的老師;別了,朝夕相處的同學(xué)們;別了,我的母校;

別了,母校作文15

  獻給我最親愛(ài)的母!

  親愛(ài)的母校

  記得那個(gè)夏天

  我還在陽(yáng)光下笑著(zhù)揮灑汗水

  我還在大雨中盡情嬉戲玩耍

  親愛(ài)的母校

  記得那次六一

  我還在和伙伴們開(kāi)心的表演

  我還在和老師們拍照留念

  親愛(ài)的母校

  記得那次考試

  我還沉浸在考試結束后的輕松中

  我還在猜想著(zhù)下一次會(huì )不會(huì )考的更好

  可是,誰(shuí)又會(huì )知道

  畢業(yè)已經(jīng)在不知不覺(jué)中悄然到來(lái)

  是啊,要畢業(yè)了,要離開(kāi)母校了

  我哭著(zhù)、悲傷著(zhù)、難過(guò)著(zhù)

  我回憶著(zhù)在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

  回過(guò)頭來(lái)才發(fā)現

  原來(lái),母校是如此美好

  永別吧!我親愛(ài)的母校

  母校,請等著(zhù)您的學(xué)子在不久的將來(lái)回到您的懷抱

  那時(shí),請允許我為您交上一份最滿(mǎn)意的答卷!

  我愛(ài)您,母校!

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