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再見(jiàn)了,母校作文

時(shí)間:2021-01-29 15:00:14 母校 我要投稿

再見(jiàn)了,母校作文(匯編15篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的再見(jiàn)了,母校作文,希望能夠幫助到大家。

再見(jiàn)了,母校作文(匯編15篇)

再見(jiàn)了,母校作文1

  別了,我親愛(ài)的母校,我站在一樓平臺上,看著(zhù)這一切,還是這么熟悉:拱形的校門(mén),在空中劃過(guò)一道弧度,記得上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字:上海福山外國語(yǔ)小學(xué)。再看看操場(chǎng),一群三、四年級的小弟弟小妹妹們正在玩著(zhù)各種游戲:有的跳繩、有的踢毽子、有得玩捉迷藏……還不時(shí)傳出一陣陣銀鈴般的笑聲。小花園里花團錦簇,櫻花樹(shù)上,櫻花搖擺著(zhù)她的舞裙,說(shuō):“歡迎歡迎,我是櫻花寶寶!”蒲公英也撐開(kāi)了她的小傘,瞧!小朋友們則在樹(shù)下賞花。

  別了,我親愛(ài)的母校,我全心愛(ài)著(zhù)的母校!

  可曾記得半年前10月16日的隊列檢閱式不?為了能拿到好名次,我們在9月刻苦練習,個(gè)個(gè)不怕炎熱的天氣,有的同學(xué)在練半跪這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候把膝蓋的皮弄破了也不叫一聲苦,一聲怨,訓練時(shí),我們想:一定要好好訓練!爭取獲獎!

  終于到了10月16日,那天,我們到了瑞華校區,個(gè)個(gè)精神抖擻,迎接比賽,比賽前的最后一秒,我們在心里默默地說(shuō):“加油!”最后終于贏(yíng)得了比賽。

  別了,我愛(ài)的母校,我全心愛(ài)著(zhù)的母校!

  小草小花也記載著(zhù)我們對母校的懷念之情。聽(tīng)!教師里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲……

  這時(shí),我心想:我即將畢業(yè)但我不會(huì )忘記這個(gè)優(yōu)美而又記載著(zhù)無(wú)盡師生情誼的校園,我也不會(huì )忘記在母校里度過(guò)的一分一秒。

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!我會(huì )永遠記住您的!

再見(jiàn)了,母校作文2

  很快,我就要告別陪伴我六年的母校;告別敬愛(ài)的老師們;告別親愛(ài)的同學(xué)們……一想到這些,心里就會(huì )涌起一種莫名的傷感。

  六年了,教室里留下了我們朗朗的讀書(shū)聲;運動(dòng)場(chǎng)上回蕩著(zhù)我們的激動(dòng)的喝彩聲;聯(lián)歡會(huì )上洋溢著(zhù)我們純真的歡笑聲……六年里,有歡笑,有沮喪;有成功,有挫折;既得到了友情,又增長(cháng)了智慧,更收獲了感動(dòng)。六年里,母校陪伴著(zhù)我們一起成長(cháng)。

  剛入學(xué)時(shí),我第一次踏進(jìn)這個(gè)陌生的地方,懵懵懂懂的我多少有些害怕。我怯生生地進(jìn)到班里,老師給我安排了一個(gè)位置坐下。同學(xué)們陸續來(lái)到班里,大家互相介紹自己。從那一天開(kāi)始,我便認識了許多新面孔,友誼的種子就在這里播下,這讓我心里多了幾分安全感。

  開(kāi)學(xué)第一天,老師帶領(lǐng)我們認識新的校園。那時(shí)的校園有個(gè)運動(dòng)場(chǎng),跑道上鋪的是一顆顆的石子,如果不小心摔一跤很容易受傷。足球場(chǎng)長(cháng)滿(mǎn)了齊膝的雜草,顯得有些荒涼。不過(guò)生物園還是充滿(mǎn)生機的,里面有各種各樣的花和小樹(shù)。

  近幾年,我們的校園發(fā)生了翻天覆地的變化。增加了一幢新的教學(xué)樓;足球場(chǎng)種上了綠茵茵的草皮;石子跑道鋪上了軟軟的塑膠;籃球場(chǎng)也重新平整并染上了鮮艷的顏色;校園也增加了很多花草樹(shù)木……母校就像脫掉了陳舊的大衣,一下子煥然一新。但是,親愛(ài)的母校,我即將要與您分別,想到這,我心里又多了幾分傷感。

  母校,再見(jiàn)了!在您的懷抱里,我從一個(gè)懵懵懂懂的小孩變成了知識豐富的健康少年。感謝您,我的母校!再見(jiàn)了,我的母校!

再見(jiàn)了,母校作文3

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,小學(xué)的生活即將離去;叵肫疬@六年的時(shí)光,有喜有憂(yōu),但覺(jué)得母校的校園也不失為我心中的一塊凈土吧。

  六年之前,我們傻傻地來(lái)到了校園,那時(shí)對校園里的一切都不熟悉,充滿(mǎn)了好奇感。我們在母校里漸漸長(cháng)大了,知道了團結就是力量;知道了要助人為樂(lè );知道了要尊老愛(ài)幼……

  忘不了敬愛(ài)的老師。老師感謝您,您像一把金鑰匙,把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫;老師感謝您,您就像路燈,照著(zhù)我們,讓我們勇往直前;老師感謝您,您像船夫,拉我們渡過(guò)險灘急流;老師感謝您,您像火光溫暖人心,細雨般輕柔的語(yǔ)言,滲透我的心扉,滋潤我的心靈。老師感謝您,您像我們的母親,無(wú)微不至地關(guān)心著(zhù)我們……

  忘不了,可愛(ài)的校園。母校的一草一木、一磚一瓦是那樣熟悉、那樣親切。在樓梯上、操場(chǎng)上、教室里,哪里沒(méi)有我們的足跡了?母校,是您給了我游戲的天堂;母校,是您給我知識的海洋;母校,是您給了我自由飛翔的晴空!母校,您是我成長(cháng)的搖籃,您讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩,長(cháng)成了一個(gè)有知識的少年,您是我的知識的啟蒙者!

  如今我即將離開(kāi)母校,進(jìn)入到另一個(gè)學(xué)習階段。我高興,那是因為我長(cháng)大了;我傷心,那是因為即將要離開(kāi)學(xué)習六年的母校。

  在離開(kāi)母校之后,我即將進(jìn)入另外一所學(xué)校,會(huì )擁有新的學(xué)習環(huán)境,當然也會(huì )有一點(diǎn)不適應。但在新的學(xué)校里我會(huì )結交許多新的朋友,會(huì )遇到新的老師,他們會(huì )像母校的老師一樣關(guān)心我。

  母校伴我度過(guò)的這六年,我十分快樂(lè )。雖然我將要離開(kāi)您,但我不會(huì )忘記您的,我一定會(huì )帶著(zhù)頑強的斗志走下去,不管我走到哪里,我永遠記住您是我的母校。

  六年,多么漫長(cháng)而短暫;六年,我在母校的培育里茁壯成長(cháng)。母校,我們帶走的是知識和您的愛(ài),留下的是我們對母校的學(xué)習生涯永遠的懷念!雖然我留戀,舍不得,但是也要對母校說(shuō):“再見(jiàn)了,母校!感謝您,母校!”

再見(jiàn)了,母校作文4

  畢業(yè)了!畢業(yè)了!我們真的畢業(yè)了!懷著(zhù)悲傷與快樂(lè ),我們離開(kāi)了那所深?lèi)?ài)的母校。

  快樂(lè )是因為我們長(cháng)大了,即將邁進(jìn)高一級學(xué)校的校門(mén);而悲傷,是因為馬上就要與整天和我在一起戲耍的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn),與關(guān)心我的老師揮手別離;仡^遙望那所記載著(zhù)我們純真的學(xué)校,心中依依不舍之情涌上心頭。幾年的時(shí)光匆匆逝去,不知有多少個(gè)星辰我陶醉在母校的懷抱中,而此時(shí),揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀?

  操場(chǎng)旁的那棵大榕樹(shù),看著(zhù)我們從天真無(wú)邪走向了知識較廣,看著(zhù)我們在校園中成長(cháng)。離開(kāi)學(xué)校時(shí),看著(zhù)那棵已經(jīng)年邁的老榕樹(shù),又想起了那一幕:天氣炎熱時(shí),我們每每上完體育課后,就都不約而同地跑到榕樹(shù)的樹(shù)蔭下來(lái)乘涼,榕樹(shù)繁茂的枝葉無(wú)私的包容著(zhù)我們,為我們趕走了炎熱。

  沒(méi)離開(kāi)學(xué)校時(shí),覺(jué)得學(xué)校并不好,雖然同樣是樓房,總覺(jué)得自己的學(xué)校遜色。今天,離開(kāi)母校的那一刻,我忽然覺(jué)得,母校變大了,把我籠罩在里面,那種感覺(jué)猶如離開(kāi)自己的家去異地他鄉,突然間,我感到了家的溫暖。兩行熱淚滾了下來(lái),不止是我,就連那些平常剛強的男生,眼圈兒也紅了。

  但是,天底下沒(méi)有不散的宴席,我們只好擦干眼淚,揮了揮手,倒退著(zhù),走向校門(mén),而到了校門(mén),又不由自主的停住了腳步,環(huán)顧四周,母校好像在說(shuō):“去吧,孩子們,外面的世界更加廣闊,去展現你自己吧!”我們終于邁著(zhù)沉重的腳步走出了校門(mén)……

  敬愛(ài)的母校,不管以后的學(xué)校多么美麗,我的內心深處,永遠記著(zhù)您!

再見(jiàn)了,母校作文5

  酸甜苦辣構成了一個(gè)家園——那就是實(shí)驗小學(xué),實(shí)小師生共同的家園。時(shí)間老人總是那么無(wú)情,轉眼間,我就要畢業(yè)了。

  在臨近畢業(yè)之際,我有太多話(huà)想傾訴。記得上期還教我們體育的鐘老師,大家都喜歡您。六年級考跑1000米,我體質(zhì)差,全程跑下來(lái),一個(gè)倒栽蔥差點(diǎn)摔下去,與大地來(lái)個(gè)“親蜜之吻”,您以迅雷不及掩耳之勢沖過(guò)來(lái),一把抱住我,親切地像母親似的關(guān)心我,在家長(cháng)來(lái)接我前,您一直在我身邊陪我、鼓勵我,這件事我至今記憶猶新。

  死黨胡雨潔啊,在我們分別之時(shí),千萬(wàn)不要哭鼻子哦,雖然你從不落淚,但想想昔日的聚,與今宵的離,那種種快樂(lè )烙在腦海里揮之不去,心中難免有些不舍。這種種的快樂(lè ),是我的童年生活中最寶貴的,也是回味不完的。

  宋老師您流利的普通話(huà)令我們甘拜下風(fēng),優(yōu)美錘煉的作文讓我們贊嘆不已,豐富的積累更是讓我們深受啟發(fā),還有您活動(dòng)的組織能力……讓我們慚愧不已。但您也有鐵面無(wú)私的一面,一犯錯800子反思是不會(huì )錯過(guò)的。只要全班一吵,您寧可多殺,不可放過(guò),全班都得抄課文。后來(lái)我發(fā)現,反思寫(xiě)多了,作文水平提高了;課文抄久了,記得更熟了,這可都要歸功于宋老師您啊。

  再見(jiàn)了,母校,是您把我擺渡到了成功的彼岸;再見(jiàn)了,老師,我會(huì )載著(zhù)您的期望到達成功的頂端;再見(jiàn)了,朋友,愿你更堅定地在人生的旅途上前行!

再見(jiàn)了,母校作文6

  六年的小學(xué)生活即將結束,我們也即將離開(kāi)朝夕相處的學(xué)校,升入初中,給小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)句號,再見(jiàn)了,母校:忘不了。我們忘不了學(xué)校的一草一木,一磚一瓦,忘不了學(xué)校的教學(xué)樓、花壇、操場(chǎng)、水池……學(xué)校的一切都是如此地熟悉,而我卻要和它們告別,這是一件多么令人難過(guò)的事情呀!但這是注定了的事,我只能在腦海里回憶六年的風(fēng)風(fēng)雨雨、狂風(fēng)惡浪了。

  忘不了那一天,下著(zhù)鵝毛大雪,我穿著(zhù)厚厚的衣服上學(xué)校,下課后,全班同學(xué)都按教師的命令,拿著(zhù)簸箕、笤帚去學(xué)校里掃雪。同學(xué)們有的拿簸箕鏟,有的用笤帚掃,還有的把笤帚倒過(guò)來(lái)用手柄來(lái)破冰……忙得不亦樂(lè )乎。母校留下了我們的歡聲笑語(yǔ),也讓我體會(huì )到暖暖的同學(xué)情。

  忘不了那一天,下著(zhù)暴雨,我穿著(zhù)雨衣去上學(xué)校,到了學(xué)校,脫衣服已經(jīng)濕透了,我冷得直發(fā)抖,教師走了過(guò)來(lái),給我倒了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯熱茶,我喝了之后就好多了,一點(diǎn)也不覺(jué)得冷了,我用感激的目光看著(zhù)教師,教師的形象是那么高大,她對我的愛(ài)如同媽媽對我的愛(ài)。

  忘不了那一天,全校同學(xué)都一齊去解放廣場(chǎng)放風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏都放不起來(lái),教師見(jiàn)了,就一個(gè)組一個(gè)組地手把手教我們放。經(jīng)過(guò)不斷努力,最終把風(fēng)箏放上了天空,我們都高興極了。望著(zhù)風(fēng)箏在空中翱翔,我的心也隨它而去,在空中俯視大自然,真是無(wú)比歡樂(lè )。

  忘不了那個(gè)六一兒童節,每個(gè)小組都了自我的節目,到了那天午時(shí),一個(gè)個(gè)精彩的節目開(kāi)始表演,有小品,有朗讀,有魔術(shù),有唱歌,還有相聲……臺上精彩紛呈,臺下歡聲雷動(dòng),教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我將這一切珍惜在記憶的相冊之中。

  再見(jiàn)了,母校!我相信,以后我們還會(huì )再見(jiàn)面的。

再見(jiàn)了,母校作文7

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉眼間,我們快樂(lè )的小學(xué)生活即將結束了,我馬上就要離開(kāi)母校溫暖的懷抱,跨向中學(xué)的門(mén)檻,去尋找屬于自己的那一片藍天,可是,我舍不得。

  我舍不得校園里同我一起長(cháng)大的花草樹(shù)木。輕輕地撫摸它們嫩綠的枝葉,發(fā)出沙沙的細響,不知怎的,曾經(jīng)聽(tīng)起來(lái)是那么美好的聲音,今天卻透著(zhù)一股憂(yōu)傷,像是在傾訴著(zhù)什么。它們仿佛是我另外一個(gè)無(wú)聲的朋友,在這座校園里,冬去春來(lái),夏末秋涼,我生活中的每一分每一秒都被它們記錄下來(lái),它們是看著(zhù)我在這座校園里長(cháng)大的見(jiàn)證人。

  我舍不得這間充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的教室。在座位里,有我們成功時(shí)喜悅又自豪的笑聲;在講臺上,有老師為我們進(jìn)步時(shí)開(kāi)心而欣慰的笑聲;在走廊上,有同學(xué)們玩耍嬉鬧的悅耳笑聲——銀鈴般的笑聲是女同學(xué)的,毫不節制的哈哈大笑自然是男同學(xué)的。我永遠也忘不了這世上最動(dòng)聽(tīng)的聲音,永遠也忘不了。

  我舍不得陪伴我六年漫長(cháng)歲月的老師和朋友。我的進(jìn)步,是老師辛勤的汗水灑下去的成果;我的成功,是老師鼓勵的眼神和無(wú)微不至的關(guān)懷給予的。老師啊,您多么像辛勤的園丁,把知識的雨水灌溉給我們這些祖國的花朵;您多么像金色的太陽(yáng),我們便是那一朵朵的向日葵,享受著(zhù)您給予的溫暖的陽(yáng)光浴。在我的心情如陰雨天時(shí),朋友啊,你就像是一把雨傘,為我遮擋陰暗,給我溫暖的太陽(yáng);在我成功時(shí)飄飄然時(shí),朋友啊,你的話(huà)猶如清風(fēng)般拂過(guò)我的耳邊,使我如夢(mèng)初醒。

  我舍不得,我真的舍不得。如果時(shí)光能夠重來(lái),那該有多好?墒请r鷹終要飛向屬于自己的一片藍天,蒲公英種子也要另覓新家,我也終要升入初中。再見(jiàn)了,母校,我最親愛(ài)的母校,我戀戀不舍的母校。

再見(jiàn)了,母校作文8

  小學(xué)五年級的美好時(shí)光匆匆而過(guò),轉眼間我們就要升初中了;貞涍^(guò)去,點(diǎn)點(diǎn)滴滴如潮水般向我腦海里涌了出來(lái),再見(jiàn)了,母校!我不能將這些時(shí)光挽留,只能在心底哀嘆光陰似箭。我輕輕地在心底道一聲:老師珍重!同學(xué)珍重!

  老師,您含辛茹苦地教導了我五年,我怎么能不感激?!記得有一次,我作業(yè)沒(méi)做好,字也寫(xiě)得不工整。您看到了,嚴厲地批評了我:”你看你,字寫(xiě)得這么亂,還越寫(xiě)越退步了!學(xué)生就是要認真學(xué)習的,你連作業(yè)都寫(xiě)不好,行嗎?”我羞愧地低下了頭,臉上火辣辣的,一定要把作業(yè)做好。我心想:老師,我感激您,您不但任勞任怨地向我們傳授知識,答疑解惑,還關(guān)心著(zhù)我們的生活。一次,我病了,好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有上學(xué),病好后,是您關(guān)切地問(wèn)我病情。老師,您說(shuō),這關(guān)懷與教導,我怎能忘懷?

  同學(xué)們,你們陪伴我走過(guò)五年的美好時(shí)光,一起歡笑,一起成長(cháng),這友誼我怎能忘記?有一次,上課時(shí),我的肚子鉆心地疼,我只能強忍著(zhù)。好不容易挨到了下課,你們見(jiàn)我趴在桌子上很痛苦的樣子,呼啦一下子都圍了上來(lái)。這個(gè)問(wèn):“你不舒服嗎?”那個(gè)問(wèn):“你哪兒疼,我們扶你去校醫室吧?”“給你來(lái)杯熱乎水吧”。同學(xué)們你一言我一語(yǔ)的,那個(gè)著(zhù)急。望著(zhù)你們關(guān)心的目光,我心里有一股暖流涌流出來(lái)。到了校醫院,我躺了會(huì )兒,感覺(jué)好多了。當我再回到教室時(shí),”你沒(méi)事吧?我們很擔心你呢!”那一刻我再次被你們的真情感動(dòng)了。還有一次,我沒(méi)有帶課本,你們都和我一起“分享”著(zhù)課本......你們說(shuō)這深厚的友誼,我怎么能忘懷?

  五年的時(shí)光就這樣如水流過(guò),可我是多么的留戀!時(shí)間,請你慢些走,讓我再在昔日充滿(mǎn)歡樂(lè )的母校里停留片刻!再見(jiàn)了,老師!再見(jiàn)了,同學(xué)!再見(jiàn)了親愛(ài)的母校!這美好的情誼,時(shí)光與回憶,就讓我留在記憶的最深處!

再見(jiàn)了,母校作文9

  光陰似箭,日月如梭,記憶中五彩繽紛的小學(xué)生活,被歲月無(wú)情地刻成了一盤(pán)磁帶。而我們向白色的尾聲走去。

  感嘆時(shí)光飛逝,我仍然忘不了我第一次走進(jìn)校門(mén)時(shí)的情景,一切的一切都是陌生、神秘的。第一個(gè)迎接我的是嚴老師。老師的笑臉將一個(gè)個(gè)曾未謀面的字母變成一個(gè)個(gè)熟悉的音節,將一個(gè)個(gè)神秘的數字變成一個(gè)個(gè)我的朋友。

  再看一眼廣闊的操場(chǎng),上面灑播著(zhù)我的快樂(lè )、汗水,和淚水。站在操場(chǎng)上,再一次想起我們別開(kāi)生面的運動(dòng)會(huì ),一次又一次地拿到第一;一次又一次地沖過(guò)終點(diǎn);一次又一次地披掛上花環(huán)。眼前浮現著(zhù)是大家的臉龐,我沖過(guò)去,可是,他們不見(jiàn)了,面前只一堵冰冷的墻。

  再看一眼明亮的教室,映入耳簾的是同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲:“我們熱愛(ài)大地,就像出生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣!睂ρ,我們熱愛(ài)母校,就像出生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。但是別了,我曾經(jīng)充滿(mǎn)了歡笑、痛苦的地方,黑板報前還留著(zhù)我模糊的背影。

  再看一眼操場(chǎng)邊的小空地。那是我在六一時(shí)練習節目的地方。樹(shù)蔭下我與其他伙伴在練習著(zhù)熟悉的步伐,此時(shí)兩行熱淚流下來(lái),是甜的也是苦澀的。

  再看一眼曾經(jīng)的小路,上面有我成長(cháng)的腳印,每一個(gè)都那么清晰。

  再看一眼,再看一眼……

  別了,曾經(jīng)并肩作戰的戰友,分別之前,請帶上我最真摯的祝福。

  別了,我最敬愛(ài)的老師,分別之前,請帶上我飽含深情的感激。

  別了,充滿(mǎn)歡樂(lè )的校園,分別之前,請帶上我最由衷的祝愿。

  我將默默地繪制它,直到完美為止。

再見(jiàn)了,母校作文10

  曾經(jīng),我們一起哭過(guò),一起笑過(guò),曾一起度過(guò)六個(gè)春秋,一起歡聲笑語(yǔ),然而,這樣畢竟已成為了過(guò)去一一我們的小學(xué)時(shí)光即將伴隨著(zhù)成長(cháng)的腳步而漸漸遠去。

  花開(kāi)花落,歲月匆匆不留人,默默的相遇,卻又要默默的別離。即將離開(kāi)母校,我很感謝伴我一路成長(cháng)的伙伴們,感謝辛苦指導、陪伴我們的恩師們。

  老師啊,您們像“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲的春雨”,用知識灌溉我們,老師,您及溫柔有威嚴,即平凡卻又偉大。老師您是我心中的春雨,照亮茫茫黑夜的永明燈,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,如果沒(méi)有您付出的辛苦,哪能換來(lái)現在的我們?我將永遠感謝您。

  親愛(ài)的同學(xué)們,我們曾攜手并肩的走過(guò)六年,六年中,我們互相幫助,共同度過(guò)了一段美好的時(shí)光,還記得步入小學(xué)的天真,漸漸走上成熟,“人有悲歡離合,月有陰勤圓缺”,曾經(jīng)同甘共苦的同學(xué)們,轉眼間卻要永遠的分別了,甚至無(wú)法相見(jiàn),我心中怎能平靜?為了學(xué)習與成長(cháng),我們就要分開(kāi),我只能依依不舍的祝愿友誼天長(cháng)地久。

  時(shí)間總是過(guò)得很快,再有不到五十日的時(shí)間,各位就要各奔東西。兒時(shí)的快樂(lè )是無(wú)止境的,但相見(jiàn)必有分離,但愿你們一定要幸福。

  難忘母校精彩的活動(dòng),歡聲笑語(yǔ)的快樂(lè )日,中秋節包月餅,你忘了嗎?難忘校園美麗景色,請大家都不要忘記!

  “春天綻放的花蕊,冬天里更加明媚,秋天的落葉,冬天的風(fēng)雪,我們曾一起體會(huì ),經(jīng)過(guò)四季的輪回,學(xué)會(huì )要勇敢面對,今天我們更相信,笑容之后的眼淚!蓖涣,同窗學(xué)習的同學(xué),忘不了,可親可敬的恩師,忘不了,宿舍阿姨、門(mén)衛阿姨的身影,感謝蒼天讓我遇見(jiàn)你們,即將臨近畢業(yè),我無(wú)法讓時(shí)光倒流,在此只能祝各位同學(xué)、老師、阿姨叔叔們平安快樂(lè ),感謝一路有你們,朋友們,祝你們開(kāi)心,有緣再相見(jiàn)。

  Good luck!

再見(jiàn)了,母校作文11

  快要離開(kāi)母校了,望著(zhù)以前的死黨、死對頭,望著(zhù)還存有我們同學(xué)之間回憶的教室,望著(zhù)曾經(jīng)留下我們歡聲笑語(yǔ)的母校。心里難免會(huì )有些失落。畢竟在母校生活了六年的時(shí)間,望著(zhù)老師們,心中便有許多話(huà)想對老師傾訴;叵肫鹉俏晃槔蠋,不禁……

  老師,您還記得么?一年級的我,總是丟三落四的,頗像一位男孩子,蹦蹦跳跳,雖與班長(cháng)是朋友,但卻做不到班長(cháng)的那絲文靜。令我記憶最深的是,一 年級第一學(xué)期結束時(shí),拿到評估手冊,高興極了!跑來(lái)跑去的,像一只快活的小鹿?墒,不幸的事終究發(fā)生了,結束會(huì )開(kāi)完了,爸爸在班邊的窗口,我高高興興地 跑出去找爸爸,向爸爸拿出我的獎狀、試卷講著(zhù),我突然想起我的評估手冊不知放哪了!我吞吞吐吐的跟爸爸講著(zhù)這件事時(shí),您的眼神中透露出一絲不安。當爸爸掄 起手掌,想扇我一巴掌的時(shí)候,您立馬跑到我的'面前,說(shuō):“別沖動(dòng)!畢竟是孩子,多多少少都會(huì )有些調皮嘛!我再找找,找找!”突然,你回過(guò)頭來(lái),說(shuō):“你們 先回去吧!我找到了,再給你們拿去吧!”聽(tīng)了這句話(huà),爸爸一邊道歉,一邊拉著(zhù)我走。那天中午時(shí)分,我們家正在吃飯,而老師您卻敲開(kāi)了我們家的門(mén)。遞給我一 本嶄新的評估手冊。但是的您,頭上布滿(mǎn)汗珠,累得氣喘喘吁吁,當媽媽邀請你進(jìn)來(lái)坐坐的時(shí)候,您卻拒絕了。

  伍老師,若不是您當日的阻止,我必少不了一頓皮肉之苦。老師,每當看見(jiàn)你,我心中總會(huì )有一些開(kāi)心。老師,我必忘不了您!再見(jiàn)了!親愛(ài)的母校!再見(jiàn)了!親愛(ài)的老師和同學(xué)們!鳥(niǎo)兒的翅膀已經(jīng)長(cháng)硬了,它需要去遨游更廣闊的天空,當它取得成功的時(shí)候,必會(huì )回來(lái)向它的母親報告!

再見(jiàn)了,母校作文12

  時(shí)間如逝,日月如梭,幾年的學(xué)習生活轉眼就過(guò)去了,我即將離開(kāi)母校,在我心中充滿(mǎn)了留念。

  再回首,母校的一花一草我忘不了;再回首,母校的一磚一瓦,我忘不了……

  我的母校是一個(gè)音、體、美全面的學(xué)校,有著(zhù)三幢高大的教學(xué)樓,每天都可以聽(tīng)見(jiàn)朗朗的書(shū)聲,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。一排排整齊的桌椅,一張又長(cháng)又大的黑板。地面上一塵不染。老師們就在這教我們大家知識,語(yǔ)文老師把課文讀得會(huì )聲會(huì )色。英語(yǔ)老師讀英語(yǔ)咬字清楚,數學(xué)老師教我們學(xué)數學(xué)……

  親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛(ài)著(zhù)您,因為,是您讓我們學(xué)到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養出多少?lài)覘澚,是您造就了有用人才。你是有功的呀!?/p>

  忘不了,親愛(ài)的同學(xué);忘不了,我們朝夕相處的那段日子,我們曾經(jīng)在知識的海洋里奮力地拼搏,在平整的操場(chǎng)盡情地玩耍,可是六年時(shí)間眨眼過(guò)去了,我的心中怎可以平靜呢?

  再見(jiàn),含辛茹苦的老師。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。在我心中,您比春蠶更兢兢業(yè)業(yè),比蠟燭更無(wú)私偉大。您默默無(wú)聞地堅守自己的崗位,做好自己應做的每一件事。您辛勤地耕耘我們這些無(wú)知的小草,沒(méi)有過(guò)一句怨言。依依惜別時(shí),您笑容滿(mǎn)面,聲聲教誨我們要好好學(xué)習?墒钦l(shuí)不知您心中的難以割舍呢?同學(xué)們淚落如珠,蜂擁至您的懷抱。您的堅強終于也在那一刻崩潰了,眼淚無(wú)聲地落下

  再見(jiàn)了母校,再見(jiàn)了老師,再見(jiàn)了我的同學(xué),我們即將跨出校園,開(kāi)始新的學(xué)習旅程,一路上,難免會(huì )有荊棘,風(fēng)暴和雷鳴,我祝愿各位同學(xué)在困難面前用堅實(shí)的腳步不懈的走向成功。

再見(jiàn)了,母校作文13

  日月如梭,時(shí)光飛馳。轉眼間,五年的小學(xué)生活已經(jīng)結束了,我默默地觀(guān)賞著(zhù)母校的一草一木,一磚一瓦,心里有著(zhù)戀戀不舍的感覺(jué),我的思緒不覺(jué)回到小學(xué)的學(xué)習生活之中。

  記得那是剛開(kāi)學(xué)的一節體育課,驕陽(yáng)似火,熱浪翻滾,我們在訓練跑步,隨著(zhù)老師的一聲口哨,我們像箭一般地沖了出去。真是“天有不測風(fēng)云”,我在疾馳中,腳一滑,身子向后倒了下去,形成一個(gè)標準的“仰八叉”。我的眼前一黑,頓時(shí)暈了過(guò)去。

  體育老師和我的好友小琴急忙把我送到醫務(wù)室,經(jīng)過(guò)校醫的檢查精心治療,我恢復了過(guò)來(lái),班長(cháng)小琴給打飯、洗碗,像大姐姐一樣照顧著(zhù)我-------還有一次,我上小學(xué)四年級的時(shí)候,成績(jì)從第一名降到了第四名,前三名的同學(xué)都領(lǐng)到了一份份大禮包和各種獎品,而我,卻站在隊伍里黯然神傷,低著(zhù)平時(shí)自以為“高貴”的頭顱,不敢往領(lǐng)獎臺上看;氐郊,媽媽問(wèn)我考試成績(jì)怎么樣,我不敢回答,第二天,老師帶我找到老師,詢(xún)問(wèn)我成績(jì)下降的原因,并且當眾把我臭罵一頓。我難過(guò)的“嗚嗚”哭了起來(lái)。我的老師耐心地勸了媽媽?zhuān)缓笳J真地分析了成績(jì)下降的原因,最后語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“趙歡同學(xué)挺聰明的,只不過(guò)是取得成績(jì)后會(huì )驕傲,飄飄然了,所以就不踏實(shí)地學(xué)習了。其實(shí),前五名的同學(xué)成績(jì)相差還不到兩分,稍不留神,別人就會(huì )超過(guò)你,學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退!”老師的話(huà)我深深地記在心里,當作我的“座右銘”。

  在以后的考試里,我果然還是獨占鰲頭,這就是老師交給我的秘訣,一般人我不告訴他。

  難忘母校,難忘辛勤的園丁,難忘親如兄弟姐妹的同學(xué)。

  再見(jiàn)了,母校,你是我一生中最幸福的樂(lè )園。

再見(jiàn)了,母校作文14

  人生如酒,歲月如歌。六年的學(xué)習生活即將結束。望望校園里一草一木,難忘的校園生活的縮影已成為我人生最美麗的珍藏,久久縈繞于心……

  獨自走進(jìn)校園,走進(jìn)第一次上課時(shí)的教室。望著(zhù)熟悉的一切,不禁回想起第一次走進(jìn)這里的情景,那天天空格外晴朗,小鳥(niǎo)也在快樂(lè )地歡唱。媽媽帶著(zhù)我,來(lái)到了母!。第一次走進(jìn)這位母親的懷抱,心中既好奇又有些許忐忑。對一切都充滿(mǎn)了好奇,害怕老師會(huì )像小伙伴說(shuō)的那樣“青面獠牙”。媽媽帶著(zhù)我見(jiàn)到了我的小學(xué)的第一位老師——肖老師。肖老師那炯炯有神的大眼睛總是笑瞇瞇地看著(zhù)你,讓你倍感親切,那種害怕便立刻跑到了九霄云外。我忘不了你,我的啟蒙老師,是您帶我走進(jìn)了知識的殿堂。

  我又不知不覺(jué)來(lái)到了那排大柳樹(shù)下。挺直的柳樹(shù)正隨風(fēng)搖曳著(zhù),一位位“歌唱家”正演奏著(zhù)美妙的音樂(lè )。第一次來(lái)到柳樹(shù)下玩耍時(shí),那種快樂(lè )是無(wú)法用語(yǔ)言形容的。正在這時(shí),一位朋友一不小心推了我一把,使我“單膝跪地”。右腿的膝蓋破了皮,血滲了出來(lái),推我的朋友站在一旁不知所措,頭上不時(shí)沁出一層層汗珠,膽怯地說(shuō)了聲:“對不起!蔽抑皇菑娙讨(zhù)痛擠出笑容,說(shuō)道:“沒(méi)事的,你別自責!睆哪菚r(shí)候,他成了我的朋友,與我朝夕相處四年的朋友。

  我繼續向前走,走到了書(shū)香書(shū)院。一排排爬山虎爬滿(mǎn)了整個(gè)院子;貞浧鹚哪昙,閱讀課上,我們就一齊坐在這里,津津有味地讀著(zhù)那一本本裝幀精美的書(shū)。這時(shí),只能聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歌唱聲音和我們均勻的喘息聲音。墻上的古詩(shī)文一個(gè)個(gè)都警示著(zhù)我們,讓我們努力學(xué)習。那一位位名人在用他們的經(jīng)歷告訴我們只要努力就會(huì )成功。

  轉眼前,我已經(jīng)六年級,小學(xué)六年生活轉瞬即逝。這六年,我從一個(gè)懵懂的小孩,變成了一個(gè)即將升入初中的學(xué)生。母校陪我度過(guò)了難忘的六年,我永不忘記。

再見(jiàn)了,母校作文15

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,就到了我們就要離開(kāi)母校了。時(shí)間,就在年少的歡樂(lè )與憂(yōu)愁中悄悄溜走;叵胍郧,既有做錯事挨批評時(shí)的辛酸,也有老師表?yè)P時(shí)的快樂(lè );既有考試沒(méi)考好的心情,也有考試拿高分的驕傲;既有同學(xué)間的吵吵鬧鬧,也有同學(xué)之間的友愛(ài)、幫助;既有同學(xué)們在運動(dòng)會(huì )上齊心協(xié)力的拼搏,也有同學(xué)們討論時(shí)面紅耳赤的爭論……

  這一切的一切,都記在心中。但我知道,時(shí)間不可能反復,在這里,我只能說(shuō)一聲:再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!我們只把關(guān)于這里的一點(diǎn)一滴的回憶和那些一個(gè)一個(gè)未完成的夢(mèng)想帶走……

  再見(jiàn)了,可愛(ài)的母校。在這六年的時(shí)間里面,您讓我明白了酸、甜、苦、辣的滋味,讓我們的生活變得有滋有味。您還給我帶來(lái)了那么多的好朋友,使我們從不認識到相遇,又從相遇變成了同學(xué),從同學(xué)變成了朋友,從朋友變成兄弟姐妹……是她們給我幫助和安慰,是她們給了我鼓勵和信心,謝謝您,敬愛(ài)的母校!

  再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師。忘不了您那諄諄教誨,忘不了您那親切的目光。!您就像蠟燭,燃燒著(zhù)自己,照亮了別人;您像園丁,為祖國培育了一批又一批的棟梁……您就像一袋袋施肥袋,把我們施得肥肥的。老師,您辛苦了! 我永遠都不會(huì )忘記您對我們的獻出!

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)。忘不了我們之間深深地友誼,忘不了我們一起快樂(lè )的生活,一起學(xué)習,一起玩玩鬧鬧得那些時(shí)光。如今,我們將要離開(kāi)母校,向四面八方飛去,但是我不會(huì )忘記我們共同擁有的小學(xué)時(shí)光,因為,這是快樂(lè )的、難忘的、永恒的,幸福的!是我們純潔的少年時(shí)代最美好的回憶!

  再見(jiàn)了,飄揚著(zhù)我們歡笑的小道;再見(jiàn)了,充滿(mǎn)著(zhù)我們回憶的教室;再見(jiàn)了,隱瞞我們足跡的操場(chǎng);再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們……再見(jiàn)了,母校。

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