想念母校作文范文（通用6篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的想念母校作文范文（通用6篇），歡迎大家分享。
想念母校作文1
母校，一個(gè)多么親切的名字。母親般溫柔似水，又如父親那樣穩如泰山。在這里僅僅幾棟簡(jiǎn)樸的教室，卻讓我們春風(fēng)得意，流露出血一般的真情實(shí)感。
當邁進(jìn)校門(mén)的那一瞬，就注定被她無(wú)微不至地哺養。在那里，仿佛四季都是春暖花開(kāi)，老師一字一句淌著(zhù)汗教我們：a、o、e。
紅旗的一角就是我們胸前的紅領(lǐng)巾，“五十六個(gè)民族、五十六朵花，咱們應當像螞蟻一樣團結有愛(ài)�！庇洸磺迓�(tīng)過(guò)多少遍了，亦不知牢記于心多少次。我只知道成千上萬(wàn)的充滿(mǎn)正能量的話(huà)在骨子里流淌罷了：如黃河，猛龍過(guò)江;如長(cháng)江，奔騰不息。
在這兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄在墻上，笑臉、笑話(huà)、搞笑歪歌都橫七豎八地在上面，怪了，奇了，那墻似乎在天真地笑，和我們一樣童顏無(wú)忌地笑。戒尺，刻滿(mǎn)了手掌印;墻角，疊滿(mǎn)了腳印;桌面，有淚水的痕跡;跑道上便有摔倒的印記與重新站起抖去的塵土;操場(chǎng)上，我們在歡聲笑語(yǔ)中追逐打鬧的身影永遠刻在其中。
早晨哼著(zhù)小歌，蹦蹦跳跳地來(lái)學(xué)校。幾棵飽經(jīng)滄桑的大榕樹(shù)像老爺爺在門(mén)口守衛著(zhù)我們的安全，詩(shī)情畫(huà)意的文化長(cháng)廊似變戲法的大花臉。
我們在母校度過(guò)了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，又在這里留下歲月的足跡，曾經(jīng)滿(mǎn)身泥巴的“芙蓉”經(jīng)“清水”的洗煉，清新而成熟。轉眼間，小學(xué)生活似乎是一場(chǎng)夢(mèng)，銷(xiāo)縱即逝，還沒(méi)來(lái)得及領(lǐng)悟，便一只腳將邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，在按下快門(mén)的那一刻，“小學(xué)生活”便印在那不盡的回憶的相片上。
我不知道我給母校多少，卻知母校給我多少。
想念母校作文2
六年前，作為一年級小學(xué)生的我踏入了這美麗的校園。光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我六年的小學(xué)生活如煙似云般過(guò)去了�，F在，我即將畢業(yè)，在這離別之際，我的心里充滿(mǎn)了深深的留戀。
再見(jiàn)了，美麗的母校！您就像一位慈祥的母親，用甜美的乳汁哺育著(zhù)我們，讓我們茁壯成長(cháng)。在這里，我們學(xué)會(huì )了獨立;在這里，我們懂得了應善于發(fā)問(wèn)，勤于思考的道理。我們在您溫暖的懷抱中漸漸成長(cháng)。
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師！您就像辛勤的園丁，每天都細心的照料著(zhù)我們這些“祖國的花朵”。老師對我們的諄諄教誨，讓我們懂得了更多的知識。老師教會(huì )了我們應該善良、淳樸、高尚。在我心目中每一位老師都是那么和藹可親，那樣無(wú)私奉獻，像蠟燭一樣點(diǎn)亮自己照亮我們。所以我感謝我的每一位老師，并志愿將來(lái)我也要當一名老師，走上這神圣的講臺，沿著(zhù)老師們的足跡繼續走下去。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們！和你們朝夕相處的日子是我最快樂(lè )的時(shí)光;和你們在一起學(xué)習玩耍的日子是我們友誼的見(jiàn)證�；貞涍^(guò)去，有我們一起郊游時(shí)的歡笑，有我們比賽中的激烈競爭，有我們在合唱中歡快的歌聲。我們曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都歷歷在目。在這離別之際，我的腦海中卻一遍一遍地回憶以前我們一起度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光，學(xué)習上一起努力奮斗的情景。多么懷念，多么留戀！
六年的小學(xué)生活，是我一生中最最美好的時(shí)光，我會(huì )永遠將這段美好的童年記憶珍藏！我永遠忘不了在學(xué)校和老師、同學(xué)們一起學(xué)習一起玩耍的情景，再見(jiàn)了，美麗的母校！再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們！
想念母校作文3
年華似水，歲月如歌。逝去的時(shí)光如同涓涓細流匯入光陰長(cháng)河，然后緩緩流走，永不逆返。留下的，只有那些美好的回憶。今天，在回憶里，我再一次踏足母校。
還是那個(gè)不大的校園，門(mén)口的鐵柵欄和保安室的大爺一起，數年如一日地守護著(zhù)我們的安全，他和它早已成為學(xué)校的標志。走進(jìn)校園，校長(cháng)室門(mén)口小花壇的月季花正朵朵花開(kāi)清香四溢，傳遞著(zhù)不變的問(wèn)候。向左望去，一條紅色的塑膠跑道正向前方伸展�；秀敝�，我好像看見(jiàn)了一年一度的運動(dòng)會(huì )的盛大場(chǎng)面——彩旗飄飄，樂(lè )聲飛揚，運動(dòng)健兒們英姿勃發(fā)，將永不言敗的運動(dòng)精神一遍遍書(shū)寫(xiě)。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，一股讓人垂涎欲滴的飯菜香味隨之飄來(lái)。那是學(xué)校飯堂的味道��！小小的飯盒，聚集著(zhù)多少幸福和滿(mǎn)足！多少個(gè)中午，下課鈴一打響，各班負責抬飯的同學(xué)就如同飛奔的野馬從各個(gè)樓梯口一沖而下，腳步聲毫不客氣地踏出千軍萬(wàn)馬的氣勢來(lái)。興奮的心情和對寄托著(zhù)“全村希望”的飯碗的渴望使有些同學(xué)甚至把涼鞋跑掉了一只，可在重新把腳往鞋里一塞后仍然勇往直前。
順著(zhù)樓梯往上走，還是那條熟悉的長(cháng)廊，樓道里仿佛還回蕩著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。嬉戲追逐的同學(xué)三五成群，穿著(zhù)綠白相間的校服的身影到處可見(jiàn)，記憶的絲線(xiàn)順著(zhù)光陰的梭子編織出一匹匹華麗的錦緞。這錦緞上閃爍著(zhù)的是一道道慈愛(ài)又嚴厲的目光，一張張熟悉調皮的笑臉，哦，我親愛(ài)的老師，親愛(ài)的伙伴！
走進(jìn)教室，還是那溫馨又熟悉的環(huán)境，墻上的一張張照片見(jiàn)證著(zhù)我們的成長(cháng)，窗玻璃上一條條靈動(dòng)的魚(yú)兒，一叢叢曼妙的水草，一串串晶瑩的泡泡，一朵朵笑臉樣的向日葵，無(wú)不給人帶來(lái)一種親切感。親撫自己曾經(jīng)坐過(guò)的課桌，還是那熟悉的質(zhì)感。自己就是坐在這樣的課桌前做完了一頁(yè)頁(yè)練習，背過(guò)了一篇篇課文，領(lǐng)悟了老師一句句的教誨。走上講臺，用抹布細細擦去桌上的粉筆灰，淡淡的灰塵上有一只小小的手印。這是哪個(gè)調皮鬼的手印?因為上課不聽(tīng)講被罰站還是因為午睡窸窣不止被抓包?一閉眼，那郎朗的讀書(shū)聲漸漸傳來(lái)，越來(lái)越響。
這一切的一切，都還歷歷在目，可竟成了我們再也回不去的時(shí)光。記憶的銀絲會(huì )隨著(zhù)時(shí)光的金梭不停地編織，但它會(huì )成為我心底最美的一卷紗麗。這幅美麗的畫(huà)卷，它有一個(gè)我永生難忘的名字——我的母校！
想念母校作文4
陽(yáng)光灑滿(mǎn)校園，她依舊像往常一樣，張開(kāi)溫暖的懷抱，迎接一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小花朵。教學(xué)樓旁邊，挺立著(zhù)幾棵高大的樹(shù)木，像一名名英勇的戰士，神氣極了！微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響，多么美妙的音符呀！操場(chǎng)上，同學(xué)們相互追逐，嬉戲打鬧，歡聲笑語(yǔ)傳遍校園的每個(gè)角落，教室里，同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，激情澎湃。這就是我的母校。
算算我在母校已經(jīng)有六年了，馬上就要離開(kāi)這里，不舍和牽掛纏繞在我的心間。記得讀完幼兒園后，在爸媽的陪伴下，我踏入這里，當時(shí)那份激動(dòng)至今難忘，記憶的閥門(mén)就此打開(kāi)。一進(jìn)入校門(mén)，一座高大的雕塑赫然矗立著(zhù)，讓人心生敬畏。不遠處，教學(xué)樓三棟排開(kāi)，我們在這里汲取養分，豐富知識，開(kāi)拓視野，這里承載著(zhù)我們學(xué)習的酸甜苦辣。再往里走，寬闊的操場(chǎng)映入眼簾，整齊的課間操、激烈的比賽、撕裂的吶喊，一幕幕都曾在這里上演，曾灑下過(guò)多少汗水和淚水呀！最難忘的莫過(guò)于那一排排立挺得像戰士般的大樹(shù)了，他們是如此的茂盛，郁郁蔥蔥，多少人曾依偎在樹(shù)下，遨游書(shū)海，品讀書(shū)香�？闪昵暗臉�(shù)兒們，可沒(méi)有現在粗壯、繁茂，就猶如剛進(jìn)校門(mén)時(shí)稚嫩的我，我們都悄然長(cháng)大。我輕輕地撫摸著(zhù)，多想在每一顆大樹(shù)下再留下我的印記。
光陰似箭，我已從頑皮的小男孩，變成高大懂事的小小少年，而與母校分別的日子越來(lái)越近。我多希望時(shí)間再過(guò)的慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，讓我和母校在一起的時(shí)間再久一點(diǎn)�？墒�，時(shí)間一去不復返了。
回想六年，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的六年，有獲獎的喜悅，有落后的沮喪，有進(jìn)步的欣慰，有被責罵的委屈。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都匯聚成最美的財富。
想念母校作文5
那年夏天，我們帶著(zhù)父母的叮囑，聽(tīng)著(zhù)那句“放學(xué)后來(lái)接你”的約定，走進(jìn)小學(xué)，走進(jìn)教室，看著(zhù)一張張陌生的面孔，彼此羞澀而拘謹。課堂上，伴隨老師講課聲音的，還有那從頭頂傳來(lái)的“呼呼”的電扇聲，涼爽的微風(fēng)吹動(dòng)男孩、女孩耳后的碎發(fā)。窗外的藍天白云好奇的看著(zhù)屋內的一切。
那年夏天，教學(xué)樓頂樓開(kāi)著(zhù)空調的教室里，臉上略顯疲倦的學(xué)生們正寫(xiě)著(zhù)厚厚的'測試卷、練習題。耳邊同樣是風(fēng)“呼呼”的聲音，卻不再是從前。而窗外的藍天白云已被不知何時(shí)聳起的高樓大廈掩蓋住了。
六年前，我們從一個(gè)懵懵懂懂的小孩開(kāi)始，在母校的愛(ài)護下成長(cháng)了，變成了現在這個(gè)懂得為別人著(zhù)想、獨立、堅強的少年。這六年中，有敬愛(ài)老師的悉心教導，有親愛(ài)同學(xué)的互幫互助，當然還有607這個(gè)融洽的班集體，這些都讓我們不舍。
忘不了，我們的學(xué)校，那是一個(gè)美麗的地方，坐落于筆架山下。校園內，處處飄散著(zhù)書(shū)香，處處彌漫著(zhù)學(xué)習的氛圍。那掛滿(mǎn)學(xué)生作品的藝術(shù)長(cháng)廊，那種著(zhù)綠色植物的桃李園和花壇，那有著(zhù)同學(xué)們快樂(lè )身影的運動(dòng)場(chǎng)，哪里不讓人感到留戀?我們的班級啊，那是一個(gè)可愛(ài)的班集體，是由66名同學(xué)組成的大家庭。課堂上，我們一起認真學(xué)習;課后，我們一起嬉戲打鬧，共同度過(guò)了這六年。
忘不了，我們的老師在我們人生中最重要的時(shí)間里，遇到你們，讓我們學(xué)知識、明事理。謝謝你們，敬愛(ài)的老師！
夏天，是個(gè)美麗的季節，而在畢業(yè)生心里卻是個(gè)傷感的季節。整整六年，我們最美的時(shí)光都在這度過(guò)。這座屹立了幾十年的校園見(jiàn)證了我們的成長(cháng)，而時(shí)空老人卻絲毫沒(méi)有眷顧我們，兩千多個(gè)日夜在他手中悄然逝去。熟悉的校園，熟悉的班級，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，我們即將分別！
想念母校作文6
海燕從這里飛出港灣，船兒從這里揚起風(fēng)帆，成才之路這里起點(diǎn)，我們的搖籃是西苑�！碑斘业谝淮尾饺胄W(xué)校園，耳邊回蕩著(zhù)的是你那溫和的旋律;當我慢慢融入到這個(gè)大家庭，心中多了一份對你的依戀;當我漸漸地成長(cháng)起來(lái)，你依舊用你的呵護溫暖著(zhù)我。
20xx年的秋天，剛入學(xué)的我們好奇的打量著(zhù)這個(gè)嶄新的校園，目光一下子就被那密密層層的結滿(mǎn)枝頭的海棠果吸引了，橘紅色的海棠果像一個(gè)個(gè)紅燈籠映紅了同學(xué)們的笑臉。
20xx年的春天，粉紅的海棠花靜靜地在春風(fēng)中搖曳著(zhù)，散發(fā)出淡淡的清香，海棠樹(shù)下，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情第一次戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。
花開(kāi)花謝，我們經(jīng)歷了六次，海棠樹(shù)也見(jiàn)證了我們的成長(cháng)。我們永遠也忘不了那些在海棠樹(shù)下度過(guò)的快樂(lè )又充實(shí)的時(shí)光。
忘不了，老師講課時(shí)那激昂的聲音;忘不了，老師關(guān)心我們時(shí)那溫柔的目光;忘不了，老師穿梭在校園里那忙碌的身影。忘不了，同學(xué)們聽(tīng)課時(shí)專(zhuān)注的神情;忘不了，同學(xué)們課間聊天時(shí)爽朗的笑聲。
冬去春來(lái)，六年的時(shí)光一晃而過(guò)。今年，是我們最后一次在海棠樹(shù)下觀(guān)賞美麗的海棠花了。海棠花一如既往，淡粉的花朵和晶瑩的綠葉挨挨擠擠地交錯在一起，顯得格外清新脫俗。微風(fēng)拂過(guò)，一片片花瓣打著(zhù)旋兒緩緩地飄落下來(lái)，無(wú)奈又不舍地離開(kāi)了它的枝頭。
不曾想過(guò)離開(kāi)親愛(ài)的校園，在這里我們多么快樂(lè )和幸福。當離開(kāi)的日子臨近時(shí)，心里是那樣的不舍和留戀。流過(guò)的眼淚、開(kāi)過(guò)的玩笑、爭取的榮譽(yù)，都歷歷在目，我永遠不會(huì )忘記生命中這個(gè)最重要的地方。
我們的老師，像海棠樹(shù)一樣樸實(shí)無(wú)華，我們的同學(xué)像海棠花一樣素雅謙遜。我愛(ài)我的老師和同學(xué)們！我愛(ài)我的母校！愿西苑小學(xué)——從成功走向燦爛，從燦爛走向輝煌！