【熱】關(guān)于母校作文11篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的關(guān)于母校作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于母校作文1

　　在一個(gè)夜色降臨，柔和的春晚，有一位孤獨的小女孩坐在窗前的課桌旁，托著(zhù)下巴，好象在想什麼．不知不覺(jué)中，小女孩進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。

　　讓我們進(jìn)入小女孩甜甜的夢(mèng)鄉吧。

　　眨眼間，小女孩來(lái)到了母校－田壩小學(xué)．咦，田壩小學(xué)怎麼只有圍墻，只聽(tīng)見(jiàn)＂咔＂的一聲，圍墻上出現了很氣派的大門(mén)，小女孩走進(jìn)校園，迎面看見(jiàn)了教學(xué)樓，教學(xué)樓可高了，有百多層．突然，小女孩看見(jiàn)了同學(xué)李明洋，便跟著(zhù)他走進(jìn)教學(xué)樓，進(jìn)入電梯，令小女孩驚奇的是，過(guò)了幾秒鐘，就到了69樓，哇！

　　這一層正是他們三、二班。

　　隨著(zhù)一陣悅耳的音樂(lè )聲響起，李老師走進(jìn)了教室，對同學(xué)們說(shuō)：＂同學(xué)們，今天上＂這時(shí)，黑板就自動(dòng)出現當天要學(xué)習的內容，當李老師講課文時(shí)，黑板上什麼也沒(méi)有，可只要老師手一指，老師要講的要點(diǎn)一一在黑板上列出來(lái)了．下課后，只見(jiàn)值日生王崎一蹦一跳地來(lái)到黑板邊，按了一個(gè)電鈕，黑板就自動(dòng)干凈了。

　　更使人驚訝的是，此時(shí)教室里的桌椅自動(dòng)地收到地板下．教室變成了室內體操房，同學(xué)們在這樣寬敞的教室里高興地跳呀，笑呀，盡情地游戲。

　　這一切實(shí)在太奇妙了！小女孩走到窗邊，朝下望去，天呀！

　　剛才空蕩蕩的校園變成了兒童樂(lè )園：有滑梯，秋千，籃球場(chǎng)安靜的校園一下子沸騰起來(lái)．聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，夏季陽(yáng)光劇烈或下雨的時(shí)候，校園的上空都會(huì )自動(dòng)升起一把大大的，五顏六色的＂傘＂．既可以遮雨，又可以防曬．這樣，不管春夏秋冬，還是刮風(fēng)下雨，都不怕上不成體育課了。

　�。⒍♀忊彛⒁魂嚰贝俚聂[鈴響，小女孩驚醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

關(guān)于母校作文2

　　前幾個(gè)星期，是一個(gè)值得紀念的日子。因為，那是我們母校七十六周年的生日。這次參加我們學(xué)校的校慶人還真不少，有區里的領(lǐng)導、我們學(xué)校的老師，真可以用人山人海來(lái)形容了。校慶是在保利劇院舉行的，我覺(jué)得，這次校慶完全把我們南山實(shí)驗學(xué)校的風(fēng)采展示出來(lái)了，接下來(lái)，我就給你們講一講吧！

　　這次校慶，主要是以八歲孩子能都會(huì )寫(xiě)為題，來(lái)搞的一次校慶。而且，這次校慶不僅僅有我們南頭部小學(xué)的，還有其他小學(xué)部的同學(xué)，并且從這次校慶中，我也知道了我們小學(xué)的其他東西。這次的校慶令我影響最深的是那一場(chǎng)六年級同學(xué)辯論會(huì )，談得主要內容是三國，由于他們正在研究三國，才搞了這場(chǎng)辯論會(huì )。他們辯論的題目是：“曹操是英雄還是奸雄”。他們用了很多種方法來(lái)表達自己的觀(guān)點(diǎn)，令我影響最深的是說(shuō)曹操是奸雄的一位同學(xué)說(shuō)的，她說(shuō)：“曹操曾經(jīng)殺死了呂伯奢一家人，最后，他竟然還說(shuō)出寧教天下人負我，休教我負天下人這樣滅絕人性的話(huà)來(lái)�！焙髞�(lái)，他們還現場(chǎng)習作了“周瑜之死”，寫(xiě)的真是出神入化，仿佛我正在看著(zhù)三國似的。我也曾經(jīng)看過(guò)三國，但是看完六年級同學(xué)的辯論會(huì )后，我才知道我了解的三國實(shí)在是太少了。

　　校慶里們還有很多新鮮的節目，如：課間十分鐘、合唱隊、管樂(lè )隊等等的節目，總而言之，這次校慶真是令我大開(kāi)眼界呀！

關(guān)于母校作文3

　　六年前，我們懷對母校的憧憬，對知識的渴求，走進(jìn)了母校的大門(mén)。

　　光陰如梭，日月似箭�，F在的我們，儼然已成為一個(gè)德，智，體全面發(fā)展的少年，知書(shū)達理，博學(xué)多才。六年的時(shí)間里，我們寒窗苦讀；六年的時(shí)間里，我們強健體魄。

　　母校��！是您，甘愿做我的墊腳石，助我成長(cháng)。六年里，是您用那海納百川的胸懷，母親一樣的慈愛(ài)，哺育了我們，教導了我們。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笨稍谖业难劾�，您比春蠶，蠟燭還要偉大，還要高尚。您沒(méi)有生命，可卻使諸多無(wú)知的學(xué)子擁有了生命的意義；您沒(méi)有靈魂，可整個(gè)社會(huì )都有您那充滿(mǎn)活力的身影。天下學(xué)子都像您的孩子一樣愛(ài)戴您，尊敬您。

　　母校��！您就像那一棵參天大樹(shù)，而我們就像那樹(shù)下的小草，您為我們遮風(fēng)擋雨，而我們不斷地吮吸您的“乳汁”。當我們吸足了營(yíng)養，隨風(fēng)飄揚并開(kāi)始自己富有意義的一生時(shí)，您總是不求回報，只是默默地，默默地注視我們遠去，接又迎來(lái)下一批小草，繼續日復一日地完成以往的工作。

　　“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉？”您對我們的恩情，是我們一生也無(wú)法報答的。

　　我們在陽(yáng)光下成長(cháng)，就應當報答太陽(yáng)；我們在母校的臂灣里學(xué)習，就應當感恩母校！我們現在應做的，就是好好學(xué)習，用知識改變社會(huì )，給母校添光彩。今天我以母校為榮；明天，母校以我為榮！

關(guān)于母校作文4

　　五年時(shí)光轉瞬即逝�？�，柳樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng)，每一片葉子都仿佛記錄著(zhù)我們在金色潘南的成長(cháng)。如今，我們就要離開(kāi)母校，離開(kāi)老師，離開(kāi)同學(xué)，我們內心怎能不留戀呢？

　　校園就像我的家一樣，那么親切。準備離開(kāi)我們的母校時(shí)，看著(zhù)“金色潘南”這四個(gè)金光閃閃的大字時(shí)，我想起了老師，每天用辛勤的雙手為我們批改作業(yè)；想起了同學(xué)，每天在一起追逐打鬧，探討知識難點(diǎn)。我有一個(gè)心愿，就是有一天，潘南小學(xué)的師生可以再一次見(jiàn)面，校園里洋溢著(zhù)幸福的空氣，有的同學(xué)成為了大名鼎鼎的畫(huà)家，成績(jì)非凡的科學(xué)家……那時(shí)，成功的喜悅與驕傲將再一次匯集。

　　就要邁進(jìn)初中生活了，操場(chǎng)的天氣再熱，我不會(huì )忘記金色潘南那一縷縷涼爽的風(fēng)；問(wèn)題再難，我也不會(huì )忘記金色潘南給予我的鼓勵。金色潘南讓我們成長(cháng)，讓我們的夢(mèng)想起航。

　　校園，曾經(jīng)包含我們多少的喜怒哀樂(lè )；承載著(zhù)我們度過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬。1800多個(gè)日日夜夜，我們的校園給予了我們多少關(guān)愛(ài)。我愛(ài)我的校園，我的金色潘南！同樣忘不了在備考民校的那段日子里，成長(cháng)在線(xiàn)的各位老師細心地為我們解題，耐心的輔導，化作了優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報辛勤的園��！

　　我永遠不會(huì )忘記：今天，們以潘南小學(xué)為驕傲，明天潘南小學(xué)將以我們?yōu)樽院�！這句誓詞將伴隨我匆匆前行。相信多年后，我一定會(huì )站在母校的講臺上，讓母校以我們?yōu)樽院溃?/p>

關(guān)于母校作文5

　　六年前，我踏入了小學(xué)的校門(mén)，而今天卻要離開(kāi)我成長(cháng)了六年的小學(xué)。昨天我們還在這里學(xué)習知識，今天我們就要各奔東西，離別的的傷感讓我回憶起往事。

　　寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室，美麗的小花園，校園里的每個(gè)角落，一沙一石，都勾起我對往事的美好回憶。

　　每逢大課間，同學(xué)們都潮水般涌向操場(chǎng)，平靜的操場(chǎng)突然熱鬧起來(lái)了；一年一度的春游恐怕是最受學(xué)生歡迎的活動(dòng)了，大家排著(zhù)浩蕩的隊伍，一路上有說(shuō)有笑，笑聲沖淡了一路勞累，在不知不覺(jué)著(zhù)到達了目的地；在學(xué)習上，給我印象最深的是，老師叫我寫(xiě)作文時(shí)要分主次，可是我回憶起母校，所有的事情都是那么珍貴美好，那些日子里，我們曾一起歡笑，一起流淚，也曾對所擁有的不珍惜。不管什么樣的事情，都成了美好的回憶。

　　我感恩母校，感恩它教給我許多知識，我感恩母校感恩它對我的諄諄教誨；我感恩母校，感恩它叫我怎樣做人，教會(huì )了我許多知識。

　　對母校的感激，絕不是三言?xún)烧Z(yǔ)能說(shuō)盡的�？晌壹磳㈦x開(kāi)你溫熱的懷抱上路了，不知道該怎樣報答您，雖然我舍不得您，但我還是依依不舍的離您而去，我想對您說(shuō)：“謝謝您，母校！”這句話(huà)雖不足以報答你教育我的恩情，卻包含了我對您的恩情和對您真切的祝福。

　　讓我們珍惜這最后的小學(xué)時(shí)光，不久就是離別的日子，向熟悉的一切說(shuō)再見(jiàn)，帶著(zhù)對你的感恩之情翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)。

關(guān)于母校作文6

　　在這個(gè)艷陽(yáng)高照、萬(wàn)里晴空的好日子里，期末考試即將來(lái)臨。我們也將離開(kāi)這生活六年的母校，在母校的生活如一本五顏繽紛的畫(huà)冊，深深地印在我的記憶里。此時(shí)，我耳邊還回響著(zhù)充滿(mǎn)韻味的書(shū)聲，快樂(lè )開(kāi)心的笑聲。眼前依舊浮現著(zhù)氣氛熱鬧的課堂，開(kāi)心有趣的拓展，呼喊聲起伏不斷的運動(dòng)會(huì )……

　　我難忘，六年級入學(xué)的第一天，我來(lái)到了一二班。一進(jìn)班，一個(gè)個(gè)面露稚氣的孩子們看著(zhù)我，站在講臺上的是我們的老師，她微笑著(zhù)，牽著(zhù)我的小手把我領(lǐng)到一個(gè)座位前讓我坐下。后來(lái)聽(tīng)別人說(shuō)，她性趙，是我們的班主任，趙老師的手是那么的溫暖，趙老師的笑容是那么慈祥，趙老師的話(huà)語(yǔ)是那么親切，我忽然覺(jué)得趙老師就像我的媽媽?zhuān)�這個(gè)班就像我的家。

　　我還難忘，三年級時(shí)的運動(dòng)會(huì )，我參加跳運項目，每個(gè)下午都和同學(xué)們一起練習。該我了，我起身一躍，突然沒(méi)控制好身體平衡，眼前一黑跌了下去，醒來(lái)時(shí)，同學(xué)們都圍在我身邊，有的詢(xún)問(wèn)我的情況，有的拿了毛巾，眼睛里都流露出焦急、關(guān)切的神情。一股暖流涌上心頭。我收獲了關(guān)愛(ài)，更得到了珍貴的同學(xué)友誼。

　　往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶畫(huà)冊里一顆流光溢彩的珍珠!敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，六年的時(shí)間轉瞬即逝，鮮艷的花兒依然開(kāi)放在母校里，我們將告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，迎接團徽的召喚。

　　敬愛(ài)的母校再見(jiàn)了，感謝您把我們從幼稚無(wú)知變成成熟勇敢，今天，我們以您為榮，明天。您將以我們?yōu)榘痢?/p>

關(guān)于母校作文7

　　我們小學(xué)生活得母校是不同的，各式各樣，但是母校在我心里有一段抹不掉的.記憶，那里擁有什么呢？是我這樣留戀？我告訴你吧！因為那里不僅有我成長(cháng)的足跡，還有我們畢業(yè)時(shí)依依不舍的老師，還有我的快樂(lè )……。

　　五年前，我們依偎在父母的身邊，上學(xué)了，老師陪伴我們，給我們像母親一樣的關(guān)心，仿佛像一縷陽(yáng)光灑在我們這些祖國的花朵上，需要一點(diǎn)點(diǎn)栽培，最后才能長(cháng)出一朵比一朵漂亮的花，一朵比一朵有光彩。

　　五年來(lái)，老師給我們的關(guān)心和照顧，不可計數。我們不僅在這里學(xué)到了許多的知識，還懂得怎樣做人，怎樣團結友愛(ài)……

　　早晨，隨著(zhù)早讀的鈴聲一響，我們穿著(zhù)整齊的校服，大聲的讀課文，讀出了我們的心中喜悅，和我們心中的煩惱，我們感受到讀課文的樂(lè )趣。每周三次的課間自由活動(dòng)，深受我們的喜愛(ài)。那時(shí)就是我的天地，我們便可以自由的翱翔。有的跳繩，有的打籃球，有的踢毽子……

　　五年過(guò)去了，我們曾在這片操場(chǎng)上嬉戲、奔跑，如今這片草場(chǎng)上顯得空蕩蕩的，老師們留戀我們，學(xué)弟學(xué)妹們留戀我們，但是我們不得不離開(kāi)。七月的風(fēng)兒召喚我們，初中的大門(mén)為我們敞開(kāi)，老師們我們要向你揮揮手說(shuō)再見(jiàn)了，你為我們操勞夠多的了，你那修長(cháng)的手指天天寫(xiě)粉筆字已變成蒼老的，您本來(lái)又黑又亮的長(cháng)發(fā)上，為我們操勞，已有幾根銀絲了，老師們，您們回去休息吧！我們不會(huì )忘了您，更不會(huì )辜負您對我的期望。

　　母校��！我要向你說(shuō)再見(jiàn)，我回來(lái)看你的，你給我的快樂(lè )我永遠也不會(huì )忘記，再見(jiàn)，母校！

關(guān)于母校作文8

　　今天，我們要返校拿錄取通知書(shū)，這也許是在六年小學(xué)生涯中和教師同學(xué)們最后一次相聚在六（6）班。所以我早早來(lái)到了學(xué)校，好多和同學(xué)們聊聊天。

　　時(shí)間過(guò)得真快��！我還清晰地記得，六年前我依偎著(zhù)父母，懷著(zhù)對學(xué)校的向往，對教師的敬仰，走進(jìn)了校園。綠草如茵的操場(chǎng)，寬敞明亮的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的教師……一切都是那樣的誘人！

　　現在，就要和同學(xué)們，教師們分別了，還真有幾分不舍呢！

　　我和同學(xué)們在一起發(fā)生的事都還歷歷在目。每天中午吃過(guò)飯，我們都要到操場(chǎng)上，比賽誰(shuí)能找到四葉草。課間十分鐘，我們還抓緊打會(huì )兒乒乓球。在我們最喜歡的體育課上，同學(xué)們踢足球，打籃球，玩得大汗淋漓也不會(huì )覺(jué)得累……在這六年的小學(xué)生活就象一幅五彩的畫(huà)，我們?yōu)檫@幅畫(huà)添加了動(dòng)感和活力。

　　這六年來(lái)，我們的每一點(diǎn)成績(jì)，都凝聚著(zhù)教師的心血和汗水；我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開(kāi)教師的幫助和教誨。每次放學(xué)教師都要把我們送過(guò)馬路，我們中也有的同學(xué)讓您失望過(guò)，但是教師沒(méi)有放棄。不知不覺(jué)，我們的個(gè)子已超過(guò)了教師，不知不覺(jué)，細小的皺紋已悄然爬上了教師的額頭。教師，您為我們付出得太多太多，希望我們以后不會(huì )辜負您對我們的期望！希望您會(huì )因我而驕傲，實(shí)小因我而驕傲！

　　再見(jiàn)了，實(shí)驗小學(xué)，再見(jiàn)了，親愛(ài)的教師！等我們長(cháng)大成為棟梁以后，再來(lái)相聚母校！

關(guān)于母校作文9

　　時(shí)間匆匆逝去如流水一般，一去不復返。在母校學(xué)習、生活的這五年中，留下我無(wú)數成長(cháng)的足跡和美好的回憶.....最令我難忘的一次活動(dòng)就是今年的藝術(shù)節。

　　那天早上，我早早來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)熟悉的校園，操場(chǎng)上那火紅火紅的鳳凰花和一幅巨大噴繪畫(huà)上的“同聲唱盛世 詩(shī)文頌中華”映入我的眼簾，耳旁熟悉又熱烈的迎賓曲告訴我這是在母校度過(guò)的最后一個(gè)藝術(shù)節了。在這次藝術(shù)節上，我參加了兩個(gè)節目的表演，分別是器樂(lè )大合奏《愛(ài)我中華》和詩(shī)詞朗誦《世紀少年中華情》。其中我印象最深的是《世紀少年中華情》這個(gè)節目的表演。

　　聽(tīng)，琵琶曲《十面埋伏》響起來(lái)了，那激昂的樂(lè )曲聲讓臺上臺下的每一個(gè)人都精神振奮。接著(zhù)，傳來(lái)那位領(lǐng)誦同學(xué)鏗鏘有力的聲音：“怒發(fā)沖冠，憑欄處瀟瀟雨歇......”然后，我們全體同學(xué)充滿(mǎn)激情的齊聲誦讀起來(lái)�！稘M(mǎn)江紅》唱響祖國不屈的脊梁與骨氣，唱響祖國不屈的尊嚴與神圣！我們沉浸在激昂的愛(ài)國情中！接下來(lái)，我們又在氣勢雄偉的音樂(lè )聲中，誦讀了《沁園春 雪》、《仰望星空》等愛(ài)國詩(shī)詞，用這種特殊的方式表達對祖國的熱愛(ài)。我們的民族自豪感在胸中激蕩，熱愛(ài)祖國的感情油然而生，我的眼眶都濕潤了！這是我們送給母校的最后一份禮物，也是送給祖國六十華誕的一份珍貴禮物！

　　時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)我們的節目表演完了，臺下響起雷鳴般的掌聲！我們成功了！

　　��！我親愛(ài)的母校，在您的懷抱里我慢慢長(cháng)大，成長(cháng)為一名優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生，在這里留下我最美好的回憶，我永遠不會(huì )忘記您——我的母校！

關(guān)于母校作文10

　　時(shí)光飛逝，如今我已六年級了，即將要升上初中了，要說(shuō)我最舍不得的，莫過(guò)于母校里的一年四季景觀(guān)了。

　　冬天校園里被雪這位魔術(shù)師變成了一個(gè)雪白的世界，冬天也是我在學(xué)校呆的時(shí)間最短的一個(gè)季節，卻是南方孩子最喜歡的下雪的季節。雪花在空中飛舞，這里一變，給花兒蓋上了一層厚厚棉被，那里一變，給大樹(shù)穿上了雪白的新衣，再變一次就給墻壁變出了一層雪白的油漆，美麗極了。

　　在萬(wàn)物復蘇的春天，校園里的積雪化了，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，花兒們爭奇斗艷的開(kāi)著(zhù)，像是在舉行一場(chǎng)校園最美之花的評選。每到下課時(shí)，我和小伙伴們就去花圃旁的“寶地”聞著(zhù)花香，打羽毛球，玩游戲，十分快活。

　　在驕陽(yáng)似火的夏天，即使是貪玩的我們也害怕烈日的陽(yáng)光，不愿意出門(mén)。到處找尋校園里的大樹(shù)去乘涼，看書(shū)，或者在教室里的電風(fēng)扇下下棋。

　　最涼爽的季節，莫過(guò)于秋天校園里，時(shí)不時(shí)會(huì )刮了一陣涼風(fēng)，大樹(shù)的葉子也變成了枯黃色，有時(shí)還會(huì )落下一片楓葉，我們在楓葉叢里找到幾片自己喜愛(ài)的楓葉做書(shū)簽，有時(shí)在校園的各個(gè)角落里玩捉迷藏，還有時(shí)在操場(chǎng)跑道上賽跑……

　　校園的一年四季，仿佛是我在校園里度過(guò)的“酸甜苦辣”的時(shí)光。有時(shí)我一想到我馬上就要決別母校，內心就感到十分的懷念，讓我們珍惜現在美好的時(shí)光吧！

關(guān)于母校作文11

　　六年前，個(gè)子矮矮的我，蹦跳著(zhù)走進(jìn)校園。在母校給予的寬敞整潔的教室里，認識了老師和同學(xué)。

　　六年后，個(gè)子高高的我，輕輕地走進(jìn)校園。在母校奉獻的寬闊美麗的操場(chǎng)上，收獲了知識和快樂(lè )。

　　豐富多彩的校內活動(dòng)，各種各樣的課間游戲，都是我在母校六年的記憶天空中，一抹抹揮之不去的彩霞；和藹可親的老師，團結友愛(ài)的同學(xué)，都是我在母校六年記憶的草地上，一縷縷溫暖耀眼的陽(yáng)光……

　　六年，這一切關(guān)于母校的記憶，猶如一顆顆流光溢彩的珍珠，在我心中的匣子里閃閃發(fā)光；六年，這一切關(guān)于母校的記憶，好似一串串大大小小的腳印，在我記憶的沙灘上歷歷在目……

　　感謝母校，在一次次考試中，讓我收獲了寶貴的經(jīng)驗；感謝母校，在一個(gè)個(gè)困難前，讓我學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)的態(tài)度；感謝母校，在一位位同學(xué)中，讓我得到了純潔的友誼……

　　從幼稚到成熟，從無(wú)知到懂事，從膽小到勇敢，從莽撞到謹慎……在母校為我們創(chuàng )造的環(huán)境下，我懂得的，不只是這些……

　　感恩母校，因為在母校的六年里，酸甜苦辣的碰撞，喜怒哀樂(lè )的交織，許許多多的知識，種種寶貴的經(jīng)驗，純潔美好的友誼，真正讓我感受到了母�！�—這個(gè)有愛(ài)的集體，這個(gè)美好的家庭對我來(lái)說(shuō)多么重要。呵，六年啊，這些關(guān)于母校的一切，都深深刻在了我的腦海里。

　　要知道，使我記憶的原野臻于完美的，便是在母�！�—那六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。它們如一朵朵美麗的花朵，綻放在我的心田……