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母校此刻我又重溫您的懷抱作文

時(shí)間:2021-07-19 09:43:55 母校 我要投稿

母校此刻我又重溫您的懷抱作文

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的母校此刻我又重溫您的懷抱作文,歡迎閱讀與收藏。

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  母校,您還記得不久前走出您懷抱的游子嗎?母校,你還記得在畢業(yè)分手時(shí)那不舍的一笑么?母校,您還記得曾在您懷抱嘻嘻哈哈的孩子么?母校,您還記得您用六年精力耐心地撫養一個(gè)從撒嬌到堅強,從幼稚到成熟,從懵懂到智慧的孩子么?母校,你熟悉的.面孔,是告訴我什么答案呢?是清晰記得,還是依稀記得,還是全然忘卻?哦,如今我不再稚氣,我身著(zhù)一套紅色校服,您看了后,是不是不舍之心增添了幾分欣慰?您多年的努力付出還算沒(méi)有白費吧?母校,今日我又重溫您溫暖舒適的懷抱,不可能只是我獨站校門(mén)與您的寒暄吧,我還要走進(jìn)您的心房尋覓曾經(jīng)的愛(ài)。

  霎時(shí),那零星的記憶碎片,在感受心跳時(shí),變成了完整的集子。200米的跑道上留下過(guò)我的腳印,只是又一張腳印平整地用力地重疊在了上面,我還記得比賽短跑時(shí)那激烈的場(chǎng)面,您用力地推著(zhù)孩子們,到后來(lái)竟有了輸贏(yíng),難道您的愛(ài)是不公平的?我想不是的,愛(ài)都是平等的,只是這份愛(ài)對于不同的孩子來(lái)講分量不同罷了。走向昔日攀爬過(guò)的假山,那魁梧的芭蕉樹(shù)一年年地結果,這次也許和上一次看時(shí)相隔兩年了吧。假山上的笑聲很悅耳,像闊大芭蕉葉搖晃嬌小芭蕉一樣在空中蕩漾,假山上的一草一木是否正新奇的抬頭看著(zhù)以為似曾相識的孩子,即使他穿著(zhù)紅色校服。走進(jìn)曾有我讀書(shū)聲的六個(gè)教室,依然擺著(zhù)84張桌子,84張板凳,1張長(cháng)桌,1張高椅,一體機此刻仿佛正放映著(zhù)老師備課的內容,一張張課桌上似乎還粘著(zhù)意味我即將離別的考號,“課桌文化”還保留著(zhù)我的手稿和用涂改液畫(huà)的涂鴉。那歪歪扭扭的字跡,是當時(shí)用來(lái)詛咒“壞同學(xué)”的,不過(guò)如今看來(lái)都成了一段美好的回憶。曾經(jīng)黑板上的“嘰嘰”聲沒(méi)有了,代替它的是一輪新的粉筆灰。這可能是母校新安的瓷磚吧,好像見(jiàn)過(guò),又感覺(jué)在腦海里是空洞的。母校用來(lái)演講的話(huà)筒里有我熱情的聲音,而在我的聲音后又是我從未聽(tīng)過(guò)的和我當年一樣稚嫩的聲音。

  母校,此時(shí)的一見(jiàn)恰是考試的兩個(gè)小時(shí),卻換回來(lái)我六年的記憶。母校,當風(fēng)兒吹來(lái)時(shí),我能感覺(jué)到您的呼吸;母校,當我牽著(zhù)您的大手時(shí),我能感到您的體溫;母校,當您看著(zhù)我走進(jìn)又走遠時(shí),我能感覺(jué)到您的愛(ài)。母校,我們的心不遠,當我在新學(xué)校里努力綻放時(shí),您一定會(huì )望見(jiàn)我燦爛的光芒。

  母校,謝謝您,當我再次回到您懷抱時(shí),我一定要您因為有我這個(gè)孩子而倍感驕傲!

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