又見(jiàn)母校作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的又見(jiàn)母校作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
又見(jiàn)母校作文1
時(shí)光匆匆，我已長(cháng)大。伴隨時(shí)光，我終于來(lái)到了那時(shí)所想的未來(lái)。
清風(fēng)徐來(lái)，在樹(shù)葉的搖曳下，你顯得安靜而沉重。
曾經(jīng)，這里是我們的地盤(pán)啊。嬉笑，打鬧的是我們啊，不聽(tīng)話(huà)的也是我們啊。最可怕的成語(yǔ)，便是物是人非吧。
還是像往常一樣，您在風(fēng)中矗立，欣慰的望著(zhù)每一個(gè)孩子，她們的笑容便是您的慰藉。您對每一個(gè)人，每一屆學(xué)生都是如此，我還以為，您只喜歡我們呢。
歷經(jīng)歲月，飽經(jīng)風(fēng)霜的您顯得蒼老了，但我們依然愛(ài)您，盡管我們不是您的唯一，我們在您這生活了五年，習慣了您這的風(fēng)景與學(xué)風(fēng)，習慣了您這的每一件東西。
因為您，我從一個(gè)小小幼稚少年變成了一個(gè)勤奮好學(xué)的大孩子；因為您，我學(xué)會(huì )了懷念與愛(ài)戀；因為您，我學(xué)會(huì )了感恩與真心。對于您來(lái)說(shuō)，我們是您生命中匆匆過(guò)客，因為您已經(jīng)經(jīng)歷了很多個(gè)五年，我們班調皮，但我們有分寸，我們班愛(ài)開(kāi)玩笑，但只是為了讓您開(kāi)心，我們班總惹事，那是因為我們愛(ài)出風(fēng)頭，想讓您注意我們，看到我們。
反正，無(wú)論您變得多老，或是被重新搭建，您所在的地方永遠都是我們的歸宿。希望您能看到您這里的學(xué)生成為社會(huì )的棟梁，成為您的驕傲，您放心，我們一定不給您丟臉，我們一定會(huì )努力，努力讓您露出笑容。
又看見(jiàn)您了，您在我心中一直是偉大的，您不忘自己的初心，一如既往的接來(lái)一屆又一屆學(xué)生，您經(jīng)歷過(guò)新學(xué)生來(lái)時(shí)的喜悅，也經(jīng)歷過(guò)學(xué)生畢業(yè)時(shí)的傷感，盡管您已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了，但您還是把您的情緒釋放出來(lái)，是的，我看到的您的`心情。
您這里來(lái)的學(xué)生一年不如一年多，她們不相信您能把孩子教好，但，您放心，從您這畢業(yè)的每一屆學(xué)生都會(huì )盡出自己的力量讓您變得更好，讓您這里更熱鬧。
您幫助了我們，我們一定會(huì )感恩。您看到了嗎，當年我們畢業(yè)的時(shí)候，我們還哭了呢。
希望您能安好
希望您能開(kāi)心
希望您不會(huì )忘記初心
希望您把我們當成唯一
希望您不會(huì )失望
母校，多么美好的字眼，望你們懂得感恩
又見(jiàn)母校作文2
時(shí)光如梭，歲月如流，轉眼我來(lái)到新的初中已有三個(gè)月了。
今天，我和同學(xué)相約再回母校。我們一起慢慢的行走在母校的小路上：母校的一草一木是那么熟悉，母校的一磚一瓦是那么親切，在母校發(fā)生的每一會(huì )件事是那么的清晰。在“記憶影院”里，一幅幅“古老”的畫(huà)面，在眼前不停地回放著(zhù)，有歡笑、有淚水、有傷痛、有感動(dòng)走過(guò)無(wú)數次的小路，彈過(guò)無(wú)數次的三角鋼琴，聽(tīng)過(guò)無(wú)數次的校園廣播，一切都還在，仿佛我們都還沒(méi)有畢業(yè)，但是睜開(kāi)眼睛之后，只能回到現實(shí)。
我們來(lái)到老師所帶的1年6班，一大群可愛(ài)的小朋友坐在里面。老師正在低著(zhù)頭改作業(yè)，“老師！”我們喊著(zhù)。老師抬起了頭，露出了驚喜的表情，我們走上前去，望著(zhù)那瘦削的臉，我第一次感覺(jué)老師真的是老了，這六年來(lái)為我們這群孩子操碎了心。這時(shí)，突然有一個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái)指著(zhù)一個(gè)帶了牙箍的同學(xué)說(shuō)：“老師，她的牙齒上怎么長(cháng)了花呀？”我們都笑了。還記得我一年級時(shí)，同樣也是有一大群畢業(yè)的哥哥姐姐返回學(xué)�？蠢蠋�，那時(shí)的我還不明白離開(kāi)度過(guò)了六年光陰的母校到底是什么感覺(jué)，看著(zhù)每個(gè)人淚光閃閃只是十分奇怪。但現在，卻輪到我了。我們跟老師開(kāi)心說(shuō)笑著(zhù)、交談著(zhù)，突然感覺(jué)老師已不再是老師，而是我的摯友。我從未想過(guò)我的曾經(jīng)竟有這么多值得留戀的回憶。
可是，美好的時(shí)光總是短暫的，因為老師要給學(xué)弟學(xué)妹們上課，所以我們惜別了老師，準備去以前的教室看看。我們透過(guò)窗戶(hù)，看著(zhù)教室里的一切。教室里的同學(xué)正在上課，朗朗的讀書(shū)聲讓我回憶起當面的自己，不禁咧嘴一笑。一樣的教室，不一樣的老師，不一樣的學(xué)生�！拔锸侨朔恰币舱侨绱税�！光陰似箭，日月如梭，我們都長(cháng)大了，時(shí)間過(guò)得真快！
我們靜默地、一步步地走著(zhù)，當走出校門(mén)那刻，我們并沒(méi)有回頭，因為我們知道：我們已經(jīng)長(cháng)大了，我們終要告別過(guò)去，擁抱未來(lái)！
又見(jiàn)母校作文3
二十年后，我已經(jīng)長(cháng)大為人了。突然有一天，我心血來(lái)潮，想去看望自己的母校。我駕駛著(zhù)高科技飛艇來(lái)到學(xué)校門(mén)口。一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)鮮花組成的小北路小學(xué)的標志。標志兩旁的花池一直通到教學(xué)樓前�？|縷清香伴隨著(zhù)陣陣微風(fēng)而來(lái)，令人心曠神怡。
順著(zhù)花壇，我漫步來(lái)到了教學(xué)樓。我真的沒(méi)想到學(xué)生上課竟如此舒適，他們上課都坐在最頂尖的科技——多功能椅上。這把多功能椅是用思想來(lái)控制的。例如：要測試的時(shí)候，它會(huì )感應到你的思想，在右手邊的頻幕上出現試卷。你的腦袋里想著(zhù)答案，它會(huì )自動(dòng)把你腦袋里想答案輸入到頻幕上的試卷里，然后傳給老師，比我們以前方便多了。這把椅子還可以轉換成放松、睡覺(jué)、學(xué)習、考試、作業(yè)等等的模式，數之不盡!教室的墻壁也設計的非常貼心。教室的墻壁可以在夏天的時(shí)候，吸收熱空氣，在冬天釋放;在冬天的時(shí)候，可以吸收冷空氣，在夏天釋放。這樣就會(huì )冬暖夏涼，令人覺(jué)得非常舒適。而且，這堵墻還可以隨時(shí)轉換不同的顏色，令我們的墻壁始終煥然一新。
不知不覺(jué)中我又來(lái)到了老師辦公室。老師們現在非常輕松，是電腦幫他們批改學(xué)生的作業(yè)和試卷，也是電腦幫他們備課的。老師只要負責講課和評價(jià)試卷、作業(yè)就行了，并對學(xué)生的上課情況了如指掌。而且，只要在屏幕上輕輕一按，就可以跟家長(cháng)進(jìn)行視頻對話(huà)。
看完這些，就只剩下操場(chǎng)了。我走出教學(xué)樓，咦，操場(chǎng)去哪了?我懷著(zhù)疑惑來(lái)到了保安面前。保安緩緩解釋道：“操場(chǎng)都改到地下去了。因為建在地下，不怕風(fēng)吹雨打。而且，地下空間很大，足夠學(xué)生運動(dòng)。不信的話(huà)可以去看看�！眮�(lái)到地下室，眼前的景象讓人耳目一新。國際化的足球場(chǎng)、跑道、各種先進(jìn)的體育設施一應俱全。跑步機不用時(shí)是縮在墻里面的，我剛要上去試一下，“嘀鈴鈴”鬧鐘響了，我該起床了。
【又見(jiàn)母校作文】相關(guān)文章：
又見(jiàn)母校作文550字09-08
又見(jiàn)母校初二作文09-10
又見(jiàn)母校作文600字09-03
又見(jiàn)母校的初二作文750字09-07
又見(jiàn)花開(kāi)精選作文04-16
又見(jiàn)清明作文03-05
又見(jiàn)花開(kāi)的作文08-01
作文：又見(jiàn)冬至10-23