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感恩初中母校作文600字

時(shí)間:2021-05-31 15:22:56 母校 我要投稿

關(guān)于感恩初中母校作文600字匯總六篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的感恩初中母校作文600字6篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于感恩初中母校作文600字匯總六篇

感恩初中母校作文600字 篇1

  母校是我成長(cháng)的搖籃,在這里,我遇到了最好的老師。

  三年前,當爸爸領(lǐng)著(zhù)我走進(jìn)這個(gè)陌生的環(huán)境時(shí),我心中充滿(mǎn)了畏懼,因為這里是寄宿學(xué)校,我不知道自己乍一離開(kāi)家,離開(kāi)媽媽?zhuān)撛鯓佣冗^(guò)難捱的一周。

  所以,當爸爸要走時(shí),我害怕極了。就在這時(shí),>班主任孟老師走過(guò)來(lái),與我親切地聊天,才讓我慢慢打消了恐懼。最難忘的是那個(gè)周五,我歸家的心情是那么迫切,卻被安排在了第八趟校車(chē)上,這就意味著(zhù)要等到很晚,我心里很著(zhù)急,孟老師似乎看出了我的心思,她笑吟吟地走到我跟前,遞給我一塊錢(qián),讓我去校門(mén)口買(mǎi)一根香腸,一邊吃一邊等,這一根香腸的喜悅,沖淡了我的焦慮,同時(shí),也讓我感受到了老師的愛(ài),學(xué)校的暖。

  沈老師不但是我們的班主任,還是我們學(xué)校的副校長(cháng),平日里,她要管理我們的班級,還要負責學(xué)校大大小小的事情,真的是辛苦異常。沈老師還多才多藝,彈得一手好琴,古琴課上,沈老師會(huì )手把手教我,給我講解每一個(gè)細節,每當我有小小進(jìn)步時(shí),沈老師就會(huì )給予我肯定和鼓勵。

  數學(xué)老師李老師課間會(huì )和我們一起跳繩、踢毽子,還給同學(xué)們講她的很多>故事,我們是師生,但更像朋友,一點(diǎn)沒(méi)有距離感。更重要的是李老師為了提高我們的學(xué)習興趣絞盡腦汁,有一次她說(shuō)實(shí)行獎罰制,表現好的同學(xué)將會(huì )給予加分,到了一定的分數,可以?xún)兑恍┫鄳莫勂,而那些獎品,都是李老師自掏腰包買(mǎi)的。同學(xué)們聽(tīng)了興奮極了,學(xué)習的興致也高漲了,整個(gè)班的成績(jì)不斷提升。

  我知道,同學(xué)們不光是為了獎品而努力,更是不愿辜負李老師的一片苦心!正因為有了老師們的一份份關(guān)愛(ài),同學(xué)們才能在學(xué)校里感受到一種來(lái)自家的溫暖,感謝我所有的老師,是她們的愛(ài)溫暖了我們的心靈,美麗了我們的生命。

感恩初中母校作文600字 篇2

  畢業(yè)在即,心中有萬(wàn)語(yǔ)千言不知從何說(shuō)起。感謝母校對我的培養。

  歲月匆匆,光陰似箭,轉眼六年的小學(xué)生涯就要過(guò)去了;厥淄,歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦我都不會(huì )忘記。因為這里有太多的歡笑;這里有愛(ài)我的老師;這里有我愛(ài)的同學(xué)……。

  我的母校是太原市一所重點(diǎn)小學(xué),這里培養了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生!八弊湓诤蚣蚁锖臀慕蛳锝豢,我們每天早早來(lái)到這里。一進(jìn)門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)少先隊員的石像,她脖子上帶著(zhù)紅領(lǐng)巾,自信大方的笑容迎接我們每一位同學(xué)的到來(lái);@球場(chǎng)又勾起了我的回憶,上次和035班打比賽的情景還記憶猶新,開(kāi)始我班落后,后來(lái)在齊心協(xié)力之下,我班終于勝利了!這就是團結的力量。記得去年5.12發(fā)生后,我們在操場(chǎng)上防震演練,讓我們知道地震這種自然災害的可怕,讓我們知道面對危險如何保護自己、幫助同學(xué),如何撤離……。

  從一年級到六年級,我最喜歡的是王老師。她教語(yǔ)文,個(gè)子不高,一頭短發(fā),給人以干練的感覺(jué),講起課來(lái)饒有趣味。 她批改作業(yè)認真負責,帶病還堅持給我們上課。記得有一次,同學(xué)們都看閑書(shū),王老師發(fā)現了,給我們做思想工作,告訴我們現在的首要任務(wù)是學(xué)習,喜歡看書(shū)是好事,但是要看一些有意義的。還推薦我們看《兒童文學(xué)》、《讀者》、《意林》……,還要求我們背會(huì )哈佛大學(xué)圖書(shū)館墻上的訓言,“學(xué)習時(shí)的痛苦是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的!薄皼](méi)有艱辛,便無(wú)所獲!钡鹊,來(lái)激勵我們。在此我想感謝所有教過(guò)我的老師們,謝謝您們!

  同學(xué)們六年的相處,一起學(xué)習;一起唱歌;一起做實(shí)驗;一起……,更是親如姐妹、兄弟。馬上就要分開(kāi)了,心中有萬(wàn)語(yǔ)千言不知說(shuō)些什么,唯有祝福同學(xué)們都考上一所理想的中學(xué)!

  我們是祖國的花朵,未來(lái)的棟梁。以后我們上了初中、高中、大學(xué)、博士……走向社會(huì ),奮斗在各行各業(yè)中,我想我們不能忘記母校,“她”是 我們的第一任老師,是“她”培養了我們。感恩母校在今朝,我以我是太師一附小的學(xué)生而驕傲!

感恩初中母校作文600字 篇3

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  ——題記

  教學(xué)樓前左丘明的雕像,你可曾記得,我們在你面前追逐嬉戲;廣場(chǎng)上懸掛的國旗,你可曾記得,我們在你的俯視下手不釋卷;宣傳欄里的照片,你可曾記得,我們在你前面歡呼雀躍?帶著(zhù)辛勤,帶著(zhù)步伐,懷著(zhù)忐忑的心走入了校門(mén);留下回憶,留下紀念,有著(zhù)上進(jìn)的心繼續努力。

  一塊普通的黑板,如果被人傾注了畢生的心血,就會(huì )成為一盞明燈,照亮你的人生;一根平凡的粉筆,如果被人注入了整個(gè)心底的.愛(ài),就會(huì )變?yōu)橐恢О,指點(diǎn)你命運的征程。而這個(gè)人,就是我們的老師。

  曾記否,我們的老師曾在講臺上循循善誘,突然,他的眉頭輕輕地皺起,大滴大滴的冷汗從他蒼白的臉上滲出,可是他依然強忍劇痛,繼續上課;課間的時(shí)候,他曾耐心地為同學(xué)一次次的講解難題,當同學(xué)豁然開(kāi)朗,露出欣慰的笑容。難怪有人說(shuō):“教師是太陽(yáng)底下最高尚的職業(yè)”。

  雖然“朋友”這個(gè)詞對我們司空見(jiàn)慣,但友誼卻無(wú)疑是我們最大的收獲。我們的友誼是最純潔的,因為我們的心如水晶般透明無(wú)瑕。

  逆境,一樣心懷感恩。曾記否,當一道道難題臣服于我們的筆下而成為我們的手下敗將,我們會(huì )情不自禁地歡呼起來(lái),卻引來(lái)周?chē)瑢W(xué)詫異的目光;當同學(xué)一時(shí)失意,我們給予他安慰,看到他喜笑顏開(kāi),我們從心底的喜悅;有時(shí),我們也曾因一點(diǎn)小事而面紅耳赤、劍拔弩張,可第二天,我們一起游戲的身影又活躍在操場(chǎng)上。童年也正因這些小插曲而變得多姿多彩、有聲有色。

  而我們親愛(ài)的母校,也給我們帶來(lái)了太多的榮譽(yù)和輝煌。

  曾記否,舞蹈隊姿態(tài)翩躚,合唱隊歌聲悠揚;籃球球隊敏捷矯健,田徑隊英姿颯爽……無(wú)數個(gè)嚴寒酷暑,無(wú)數個(gè)日曬風(fēng)吹。而數不清的獎杯與獎狀也正是他們努力的見(jiàn)證和回報。

  而我們,又該給母校留下些什么?

  童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(cháng)大就能摸到什么。讓我們在未來(lái)摸到知識,摸到美德,摸到歡樂(lè ),再摸到一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!

感恩初中母校作文600字 篇4

  歲月像小河的流水,帶著(zhù)歡快的笑聲流去。在告別母校的時(shí)候,我們一定會(huì )想起在這里度過(guò)的美好時(shí)光。我們曾在這里學(xué)習做人、增長(cháng)知識、鍛煉身體……校園里的一草一木,一沙一石,都能勾起我們對往事的美好回憶,這些回憶至今讓我流連忘返。

  那天,我依晰記得是老師的生日,是回報“母親”的日子。上午,老師為我們傳授知識,她親切地走到某一位同學(xué)的旁邊,輕輕敲兩下他的桌子,“來(lái),你來(lái)說(shuō)一下你對這句話(huà)的理解!”清脆的聲音在耳邊回蕩。當同學(xué)在講述自己的理解時(shí),她會(huì )將耳朵微微貼近同學(xué),聽(tīng)到同學(xué)精彩的回答,她會(huì )一邊“嗯”一邊點(diǎn)頭認可。倘若有的同學(xué)不會(huì ),她便會(huì )拍拍他的肩,心平氣和的說(shuō):“來(lái),坐下在好好想想!泵慨斖瑢W(xué)回答問(wèn)題,她都會(huì )十分緊張,生怕學(xué)生回答得不好。我們都知道,老師生氣,是希望我們更好,老師雖然嘴上說(shuō)想放棄哪個(gè)學(xué)生,但她依然精心雕琢著(zhù)這塊不完美的玉石,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這不正是形容我們親愛(ài)的老師——這個(gè)辛勤的園丁的嗎?老師無(wú)怨無(wú)悔、無(wú)私的傳授給我們知識的場(chǎng)景,至今仍歷歷在目,老師的遵遵教導,至今印在心間。為了回報老師,我和親愛(ài)的同學(xué)們一起為老師的生日出謀劃策,一起為老師唱生日歌,一起切蛋糕,一起抹奶油。所有的快樂(lè )和甜蜜都停留在這一刻,這個(gè)老師和同學(xué)們歡聚一堂的日子里,感謝您,老師,謝謝您的尊尊教導!

  下課時(shí)分,所有的“小蜜蜂”都從蜂巢里飛了出來(lái),在校園——這一片樂(lè )土上玩耍、嬉戲,和朋友在主席臺上聊天、傾訴,和同學(xué)在操場(chǎng)上比賽、奔跑,我們在這里一起哭,一起笑,一起經(jīng)歷重重困難,一起品嘗苦盡甘來(lái)的滋味。場(chǎng)上,有的同學(xué)在打架,有的同學(xué)在玩耍。感謝母校,次給我一幫如此淘氣可愛(ài)的同學(xué)!

  這個(gè)夏天,我們即將分別,離開(kāi)母校,離開(kāi)老師,離開(kāi)同學(xué),向著(zhù)自己的目標努力前行,感謝母校,讓我認識了親愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué)們。再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們!

感恩初中母校作文600字 篇5

  晝夜交替是時(shí)光的荏苒;花開(kāi)花落是歲月的輪回;宇宙無(wú)限,而生命有期。

  一轉眼,短暫而充實(shí)的三年初中生活就要結束了,驀然回首,許多東西都已悄然溜走。三年的讀書(shū)生活在這個(gè)季節即將劃上一個(gè)句號,而于我的人生卻只是一個(gè)逗號,我將面對又一次征程的開(kāi)始。三年的求學(xué)生涯在師長(cháng)的教導下我收獲滿(mǎn)囊,在即將畢業(yè)之際,我思緒萬(wàn)千,心情久久不能平靜。天空飄飛的雨絲如同凌亂的思緒,三年時(shí)光匆匆而過(guò),誰(shuí)說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,一轉眼,大家就要各奔東西。

  離別的時(shí)刻真的到了,墻上的標語(yǔ)揭下來(lái)了,課桌上的“書(shū)山”也消失了,我知道,離別的時(shí)刻就要到了,那些日子走了就永遠不會(huì )回來(lái),那樣的時(shí)刻人生不再會(huì )有第二次。但我終究是要走好腳下的路,畢業(yè)就是一窗玻璃,我要撞碎它,然后踩著(zhù)鋒利的碎片走過(guò)去,血肉模糊后,開(kāi)始一個(gè)完全不同的人生。

  時(shí)光如飛鳥(niǎo)在草地上投下陰影,響箭在天空中劃過(guò)恍惚而過(guò)的弧形,仿佛彈指間,就要說(shuō)再見(jiàn)。驀然回首,許多東西已經(jīng)悄然溜走。不再回首的不只是那古老的時(shí)光,那濃濃的咖啡,也不只是那些個(gè)夜晚的群星和月亮,還有我們流逝的青春。我透過(guò)那些棱角分明的面孔,清晰地看到了,成長(cháng)給我們的臉龐留下了怎樣的吻痕。

  我沒(méi)有歡笑,也沒(méi)有擁抱,只是記憶的花朵在這漫長(cháng)的夏日里疼痛。年少的我們總是有些輕狂,有些張揚。校園里,花香鋪滿(mǎn)了從宿舍通往教室的小徑,櫻花浪漫,山茶火紅,還有晶瑩潔白的碎花,像一顆顆未經(jīng)沾染的心,毫無(wú)遮掩地開(kāi)滿(mǎn)枝頭,宛如漫天繁星。那是花開(kāi)的時(shí)節,姹紫嫣紅,花太香,心事太迷茫。我坐在花的影子里,看那長(cháng)長(cháng)的光柱,看光柱里的塵埃,旋轉,旋轉,漸漸消散。

  或許畢業(yè)之前的成長(cháng)里,有苦澀,疼痛,快樂(lè )…然而,終究像時(shí)光里的輕煙一樣,從容淡去,至于記住與否,已經(jīng)無(wú)關(guān)緊要。因為有些東西,在我們的生命中,如同風(fēng)掠過(guò)青山,燕飛過(guò)屋檐,只要有過(guò),就足夠了。

  那些逝去的日子,將會(huì )成為美麗的回憶。

感恩初中母校作文600字 篇6

  五年的時(shí)光,好像匆匆走過(guò),又好像有些漫長(cháng),F在,我已經(jīng)步入了五年級的下學(xué)期,這讓我悲喜交加。悲是因為我即將要和朝夕相處的老師、同學(xué)們分別了;喜是因為我將會(huì )學(xué)習到更多新知識。

  回顧五年來(lái)走過(guò)的路程,不知老師們?yōu)槲覀冑M了多少心思,操心多少次;不曉得在多少個(gè)夜里,老師開(kāi)著(zhù)燈,為我們不辭辛苦地批改作業(yè)。老師們盡心盡力地教育我們,讓我們從無(wú)知的兒童變成了稍有知識的少年。

  我敬愛(ài)的老師!是您為我開(kāi)啟了學(xué)習的大門(mén);是您引領(lǐng)我步入知識的殿堂;是您帶我遨游在知識的海洋;是您幫助我建造知識的寶庫。您的諄諄教誨,我永遠會(huì )銘記在心;您的嘔心瀝血,我永遠都不會(huì )忘記。您像辛勤的園丁,將知識的甘露澆灌在茁壯成長(cháng)的鮮花上;您像陽(yáng)光,溫暖人們的心靈!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煘榱宋覀兏冻隽嗽S多許多,卻不求一點(diǎn)一滴的回報。

  親愛(ài)的同學(xué)們,這五年中,我們經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣。我們一起奮斗,一起進(jìn)步,一起成長(cháng),一起歡笑。雖然我們將分開(kāi),但轉念一想,我們將會(huì )離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步,難道這不值得興奮嗎?“海內存知己,天涯若比鄰!辈徽撐覀兩硖幒畏,但我們的友情就如同一朵朵臘梅花,任冰雪拍打,卻依然挺立、綻放,堅強不屈地生長(cháng),并散發(fā)著(zhù)沁人心脾的縷縷幽香。我們前方的路難免會(huì )有坎坷,但只要有勇氣和信心,就一定會(huì )沖破艱難險阻,到達夢(mèng)想的彼岸。

  母校那碧綠的操場(chǎng)中的每個(gè)地方,都留著(zhù)我們的腳印和歡聲笑語(yǔ);那五年四班有著(zhù)我們一起奮斗過(guò)的汗水;那國旗中記載著(zhù)我們在升旗儀式時(shí)莊嚴的情景。

  三年的情誼,難舍難分。這五年中發(fā)生的事情,猶如一張張相片。而記憶就是一本相冊,將這些點(diǎn)滴的事情保存在我的心中。

  母校,請放心。我們會(huì )努力,會(huì )奮發(fā),會(huì )騰飛!現在,我們以您為榮。但將來(lái),您一定會(huì )以我們?yōu)闃s!

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