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寫(xiě)感恩母校的作文800字

時(shí)間:2021-05-19 13:08:27 母校 我要投稿

寫(xiě)感恩母校的作文800字合集10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)感恩母校的作文800字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)感恩母校的作文800字合集10篇

寫(xiě)感恩母校的作文800字 篇1

  《感恩的心》,這是我們學(xué)校畢業(yè)生千篇一律唱的歌。說(shuō)實(shí)話(huà),平時(shí)唱,好像玩玩似的,到真的快要畢業(yè)時(shí),唱出來(lái),還真不能說(shuō)沒(méi)有感情。老師叫我們笑出來(lái),可是,大家似乎都笑不起來(lái)。畢竟,畢業(yè)了,要離開(kāi)母校了,誰(shuí)笑得起來(lái)?

  大榕樹(shù)下,還有著(zhù)學(xué)生在嬉戲玩耍;操場(chǎng)上,依然有著(zhù)為學(xué)校努力拼搏的校隊;教室里,書(shū)聲瑯瑯,大家都在努力地學(xué)習著(zhù)知識。但是,我們畢業(yè)生呢?考完過(guò)后,我們又該何去何從呢?是去初中吧,母校的情誼已播種在心里,悄然盛開(kāi)了。我們又何曾不舍呢?我們在這里成長(cháng),在這里進(jìn)步,校園里每一個(gè)角落,都留有我們的痕跡。那陽(yáng)光明媚的教室,我們在那里學(xué)過(guò)多少課文,多少公式,多少單詞?那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板,寫(xiě)下了多少次作業(yè)、通告?那寬闊平坦的操場(chǎng),多少次活動(dòng)、典禮在那舉行?多少話(huà)語(yǔ)能概括我們對母校的愛(ài)?

  歡笑、淚水、每一次的爭奪在現在看來(lái),都是那么珍惜。每一次的學(xué)習,都值得回憶。多少人希望能夠在畢業(yè)前為母校做一番貢獻?寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文?參加一次表演,亦或是打掃一下母校,讓我們離別前,是否都為母校做一件力所能及的事,不讓我們抱有遺憾而升學(xué)。

  擁有時(shí),不懂得珍惜,只有當失去時(shí),才懂得回憶。在校時(shí),開(kāi)開(kāi)心心,幾乎每天都是日復一日的,同學(xué)之間的情誼不珍惜,老師的關(guān)懷當耳邊風(fēng),作業(yè)也馬馬虎虎應付了然。畢業(yè)后,才知道,母校情誼竟扎得這么深!開(kāi)始懷念起老師的教導,開(kāi)始希望同學(xué)的打打鬧鬧,開(kāi)始希望老師再次布置那些作業(yè)。一切關(guān)于母校的事,都希望再發(fā)生一遍,好寄托、懷念。

  我還曾記得,不懂事的我,曾一度認為,作業(yè)可以不用寫(xiě),反正總有比我差的人,不是倒數第一不就成了?中間怎樣我不記得了,反正現在的我,已經(jīng)沒(méi)有這種想法了。不懂事的想法已經(jīng)忘卻,我已經(jīng)學(xué)會(huì )了無(wú)數的道理,卻無(wú)一不是在母校學(xué)的。

  繁花盛開(kāi),榕樹(shù)遮陰,六年級的我,轉眼間也要離開(kāi)母校了。不知我一年級時(shí),也有無(wú)數六年級生也在煩惱著(zhù)?猶記得那時(shí),剛到母校,是多么興奮!我的學(xué)校,是多么美麗!慈祥的老師教導著(zhù)我們;良好的設施資助著(zhù)我們。我們能不為這個(gè)集美二小自豪嗎?哪怕有一些千篇一律,但,這始終是我們的母校,教導著(zhù)我們的母校,不是嗎?

  我們在母校學(xué)習一個(gè)個(gè)拼音字母,學(xué)習一首首古詩(shī),學(xué)習一個(gè)個(gè)字母,一個(gè)個(gè)單詞,我們在母校一步步地成長(cháng)。大榕樹(shù)做見(jiàn)證人,我們在這里茁壯成長(cháng),轉眼間,就要離開(kāi)這,離開(kāi)這見(jiàn)證我六年歲月的母校,離開(kāi)我的伙伴,離開(kāi)敬愛(ài)的老師,要離開(kāi)這純真的小學(xué)時(shí)光,離開(kāi)我小學(xué)時(shí)光的另一個(gè)家!

  母校,愿你繁花似錦,根深葉茂。小學(xué)六年的家,就此別過(guò)。母校情深,終身難忘。別了,母校!

寫(xiě)感恩母校的作文800字 篇2

  淡淡的月光緩緩靜默在窗前,屋內的一切被照的變成半白色透明體。時(shí)鐘的滴答聲捎去了我心頭的困頓。冷颼颼的風(fēng)透過(guò)窗子間的縫隙吹了進(jìn)來(lái),桌上的幾張白紙被它擺弄的失去了平衡。流月如水,慢慢地游動(dòng)在天地之間,那體露半襟的嬌嫩,那容捻半分的卻弱都那么讓人心醉。這夜,如此凄涼,不禁讓人傷感,令人失落幾分了。一幕幕思緒飛揚起而落,我在記憶的天空中翱翔,穿過(guò)那薄薄的云層,思緒被風(fēng)雨刮亂了方向,在迷亂中尋找到了一份喜悅,才發(fā)現,過(guò)去的那個(gè)春寒是我今生最美的等待。

  冬去春來(lái),萬(wàn)物復蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)是否依然清晰?皚皚白雪,白雪皚皚,之后,我并沒(méi)有忘記你的料峭,春寒依舊繼承了你的事業(yè)。我走出門(mén)外,凜冽的寒風(fēng)刺進(jìn)了我的骨子,思緒被一個(gè)小小的噴嚏打散,我趕忙裹緊了衣服,不禁仄仄自嘆。

  路旁的燈光發(fā)出微弱的聲音,我不敢用力呼吸,我怕驚醒你夢(mèng)的沉睡。瑟瑟的樹(shù)葉打著(zhù)旋兒從地上卷起,好似不情愿吧,但我明白你蕭瑟的含義。被大風(fēng)肆虐著(zhù)撕碎了身軀,在夜寒中抵抗孤獨與寂寞,在眸子里努力拚搏與奮斗,在大海里經(jīng)受風(fēng)雨雷電的交加,你沒(méi)有淚水亦沒(méi)有悲痛,獨自守候著(zhù)那份只屬于本身的情感。我站在摩天大樓的云層里,霓虹和淚水依然迷蒙了我的雙眼。不是心悸的傾吐,也不是悲哀的開(kāi)始。轉眼間,驀然回首,似煙亦似霧。曾經(jīng)有過(guò)的淚水你化作了烏有,曾經(jīng)失去的茫然你鐫刻了回憶的影帶。悄然間,你綻開(kāi)了那一朵最美麗的夜合花。

  仰天繁星,低頭思情。挪移著(zhù)蹣跚的步子,來(lái)到了熟悉的泥土路上。樹(shù)葉被風(fēng)吹起又落下,我又何嘗不是?風(fēng),無(wú)怨無(wú)悔,只因那一時(shí)受過(guò)的傷痛。雨,奮不顧身,只有那一片落葉的孤獨。

  是誰(shuí)在花謝時(shí)借來(lái)了春雨?是誰(shuí)在黑暗中帶來(lái)光明?又是誰(shuí)在道路中指引成長(cháng)?是的,我明白,是那灑下辛勤汗水的夜合花!

  感謝老師,即使風(fēng)的肆虐吹亂了我的心扉,我依然感到驕傲;即使雨的針尖刺痛了我的疲憊,我依然沒(méi)有嘆息。因為,春寒有您,您對我是那么的無(wú)私,那般的關(guān)心。直到現在我才明白,那時(shí)的我有多么糊涂,夜晚我與一個(gè)同學(xué)在廚房里偷吃花生米,事后,您只是耐心地教導我,臉上露出慈祥般的笑容?晌曳置骺吹搅四劢堑臏I水。我知道,您說(shuō)我是那兒的榜樣,可榜樣又怎樣?我還是傷了您對我那顆期盼的心!

  最后就讓我們用感恩的心感謝!

寫(xiě)感恩母校的作文800字 篇3

  光陰似箭,六年的時(shí)間一下子就過(guò)去了 。我知道,再過(guò)幾個(gè)月,我們就會(huì )離開(kāi)母校升入中學(xué)。在這短短的時(shí)間內,我要對您說(shuō)一聲:母校,我感謝您,我永遠不會(huì )忘記您!

  站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它們對我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的籃球場(chǎng)上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著(zhù)我們奔跑跳躍的姿態(tài)。 我坐在寬敞明亮的教室里,那現代化的教學(xué)設備,讓我們學(xué)到更好的文化知識,老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現,我們朗朗的讀書(shū)聲總在我耳邊回蕩。每當我走到那敞開(kāi)著(zhù)迎接著(zhù)我們的大門(mén),看門(mén)上的“教育城小學(xué)”五字,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無(wú)限的回憶,同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。

  坐在書(shū)桌旁,我有了一種從未有過(guò)的幻想:假如我以后取得了成績(jì),我一定飽含感激之情重返我的母校,捐出一筆錢(qián),讓母校煥然一新,以此表達對母校辛勤培育的感謝之情;即使我沒(méi)有錢(qián),我也會(huì )把母校牢牢地記在心里,我會(huì )回到母?赐业睦蠋焸,同他們聊聊天、敘敘舊。

  母校,馬上就要和您說(shuō)再見(jiàn)了,我真舍不得離開(kāi)您。我想和您說(shuō)的話(huà),是永遠說(shuō)不完的。那就再讓我對您說(shuō):“母校,我感謝您!

  時(shí)光逃去如飛,五年的時(shí)光就這樣轉眼間過(guò)去了。昨天,我還是一個(gè)剛入學(xué)的新生,今天,我竟要含淚說(shuō)這句:“再見(jiàn)了,母校!”

  母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負的少先隊員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

  在這五年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè )。母校,您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國,要勤奮,要做正直誠實(shí)的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導來(lái)補充頭腦,害怕......母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖 。

  母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲,曾記得,老師站在講臺上的黑板前認真地寫(xiě)字,曾記得,我與伙伴們在操場(chǎng)上玩耍,曾記得......親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛(ài)著(zhù)您,因為,是您讓我們學(xué)到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養出多少?lài)覘澚,是您造就了有用人才。你是有功的呀?/p>

  親愛(ài)的母校,我要和您說(shuō)再見(jiàn)了,我能憧憬一下您的未來(lái)嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿(mǎn)校園,那是多好呀!

  親愛(ài)的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿(mǎn)天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國!

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!

  我們輕輕地揮手,再見(jiàn)了,母校!

寫(xiě)感恩母校的作文800字 篇4

  美麗的校園像一棵蔥郁的大樹(shù),我們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)棲息其中我們共同學(xué)習,共同游戲?墒,雛鷹總要離開(kāi)大樹(shù)的懷抱,向著(zhù)更高更遠的目標飛翔,F在我即將畢業(yè),離開(kāi)母校,我依依不舍。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤著(zhù)它的成長(cháng);小草感恩大地,因為大地給它生存的空間;我要感恩我的母校,因為他叫我為人處事和掌握知識的本領(lǐng)。

  時(shí)間像匆匆的流水,飛快的離去;貞浵褚唤z暖暖的春風(fēng),吹過(guò)我的心頭。又似一股甜甜的泉水,流過(guò)我的心間。一轉眼,我已經(jīng)上初一了,從一個(gè)什么都不懂的小孩,長(cháng)成一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的少年;從一個(gè)A,B,C,D都不懂的小學(xué)生,成長(cháng)到一個(gè)能用英語(yǔ)寫(xiě)文章的中學(xué)生;從一個(gè)只會(huì )1+1=2小學(xué)生,成長(cháng)到一個(gè)能列方程會(huì )做幾何的中學(xué)生;從大字不識一個(gè)的小學(xué)生,成長(cháng)到一個(gè)能寫(xiě)600多字作文的中學(xué)生,這一切都應該感謝我的母校--博鰲小學(xué),和全體老師。難忘離別時(shí)的眷戀。在這里,我們曾經(jīng)有過(guò)彷徨、快樂(lè )、感動(dòng)、失敗和成功;在這里,我們學(xué)會(huì )了做人、做事和做學(xué)問(wèn);在這里,我們沉淀著(zhù)濃郁的書(shū)香;校園內,飄逸著(zhù)爽朗的笑聲;峰華小學(xué)的一草一木都銘記著(zhù)我們的歡歌笑語(yǔ)。晨曦與繁星可以為證,教室可以為證:在這里,我們度過(guò)了自己最寶貴的青春年華!我們應該感恩母校!正是她以恢宏博大的學(xué)術(shù)底蘊,教會(huì )我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲瞰I的本領(lǐng)。

  在我成長(cháng)的11年當中,有很多值得讓我感恩的人。其中,就有讓我學(xué)習到很多知識的母校,還有就是教會(huì )我如何做人的老師。這是我人生當中第一個(gè)起跑點(diǎn)。有這些老師幫助我邁好了步子,讓我成功的要走上中學(xué)的大門(mén)了。離開(kāi),是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上的期望;離開(kāi),是為了趕赴一場(chǎng)盛大的人生宴會(huì ),完成我們肩負的使命。

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊。母校為我們奠定了良好的基礎,但是她不要求回報,她只希望我們能張大成材,成為國家棟梁,這同時(shí)意味著(zhù)我們就要和母校分離,就在這個(gè)時(shí)候,我們卻沒(méi)有能力為母校作點(diǎn)什么。

  如今,我已經(jīng)上六連級了,但是我永遠不會(huì )忘記自己的母校,是她給了我良好的成長(cháng)環(huán)境,是她發(fā)掘了我的潛力。等我長(cháng)大以后,無(wú)論干什么工作,都會(huì )回到母校,盡自己的最大的努力力把學(xué)校建設得更好,我相信有母校作我堅實(shí)的基礎,我一定回成功的!

  今天,我們傾聽(tīng)著(zhù)那美妙的交響詩(shī),在校園里健康的成長(cháng)。明天,我們勇敢地上路,走在奔向理想的大路上。為了美好的明天,我們要多讀書(shū);讀好書(shū);在書(shū)中體驗歡樂(lè );汲取營(yíng)養。此時(shí)此時(shí)刻我想起了一首詩(shī):梅花潭水升千尺,不及我與母校情。作文

寫(xiě)感恩母校的作文800字 篇5

  金秋十月,秋風(fēng)送爽,在這個(gè)豐收的季節,十畝園小學(xué)我的母校迎來(lái)了自己的五十華誕。

  提及母校,感觸頗深。母校,一個(gè)給予我們知識的地方;母校,一個(gè)給予我真摯友情的地方;母校,一個(gè)值得我感激的地方我們在您的懷里漸漸成長(cháng),從一個(gè)個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)個(gè)有理想、有抱負的少先隊員。

  時(shí)光就像流動(dòng)的河流一般,那么快,那么急。轉眼間,我已經(jīng)上三年級了,心中的感動(dòng)簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言表達。近三年的經(jīng)歷數不勝數,雖說(shuō)每天都重復著(zhù)上學(xué)、放學(xué),可我自己卻依然過(guò)得很充實(shí)。在您的懷抱里,我曾經(jīng)做出了無(wú)數個(gè)第一次的選擇,第一次上講臺,第一次舉手發(fā)言;第一次這一切的一切是那么的熟悉又那么的向往。這個(gè)人生的轉角,我永遠不忘。

  一進(jìn)學(xué)校的大門(mén),清風(fēng)款款而來(lái),花兒芬芳襲面,整個(gè)校園飄著(zhù)書(shū)香雅韻的氣息。教學(xué)樓上的校訓崇德,樂(lè )學(xué),無(wú)時(shí)無(wú)刻不教我們做人的道理。校園中央64個(gè)黑白相間格子組成的國際象棋棋盤(pán),使校園每一個(gè)角落都浸潤著(zhù)濃厚的國際象棋文化。棋盤(pán)方寸間,棋理通萬(wàn)里,告訴我們人生如棋,走好每一步。

  寬闊的教室,先進(jìn)的教學(xué)設備,讓我們能更快的跟上教學(xué)的步伐,每到那清脆的上課鈴一響,每間教室都傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲,在這里感謝您給予我知識的天堂。在這里我擁有了更多的知識。我們學(xué)到的不光是知識,還有老師對我們的寄托。滴水之恩,當涌泉相報。您對我的恩,我一定會(huì )用好的成績(jì)報答您。

  在這里,我結識了更多的同學(xué),與他們成為朋友,建立了深厚的友誼;朋友在我的人生字典中是一個(gè)重要的角色。因為,朋友總是在我最需要的時(shí)候陪著(zhù)我,在我失去信心時(shí)安慰我,讓我重拾信心。在我傷心時(shí)鼓勵我,讓我勇敢走下去。感謝您給予我真摯的友誼。

  您留給我們的記憶并不華麗,可是它凝聚了我近三年的感情。這期間,我們一起放蕩追逐,我們一起無(wú)憂(yōu)成長(cháng)

  小學(xué)的時(shí)光即將度過(guò)一半,它保存了我的許多回憶:那寬闊的籃球場(chǎng)上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著(zhù)我們奔跑跳躍的姿態(tài)。教室里朗朗的讀書(shū)聲總在我耳邊回蕩,還有老師那慈祥的笑容一直鼓勵著(zhù)我們不斷進(jìn)步。

  每當我走近校門(mén),看著(zhù)大門(mén)右邊濟南市十畝園小學(xué)八字,總感到非常驕傲是您把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識海洋;是您讓我交到這么多的知心伙伴;是您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國,要勤奮向上,要做正直誠實(shí)的人

  親愛(ài)的母校,我要感謝您帶給我的一切。在您的五十誕辰來(lái)臨之際,我要對您深情的說(shuō)一聲:母校,我感謝您,我永遠不會(huì )忘記您!

寫(xiě)感恩母校的作文800字 篇6

  母校,一個(gè)溫馨而又甜蜜的稱(chēng)呼,你陪伴我度過(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光,在這里我收獲知識,吸取教訓,不斷進(jìn)步……校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,始終讓我記憶猶新。

  一提起母校,我第一個(gè)想到的,就是那如園丁般辛勤的老師了。MissMei,你是我的英語(yǔ)老師。不知為什么,一上到你的課,我總是以百分之百的熱情迎接。()下課后,每當遇到我不懂的地方,你都會(huì )仔細、耐心地幫我講解;在平時(shí),你總愛(ài)與我聊天,我們像一對知心的朋友,聊家人,聊同學(xué),聊理想……

  說(shuō)到同學(xué),我總是感慨萬(wàn)千。

  謝謝你們在我沮喪的時(shí)候給我春天般的溫暖。記得那次,老師陰沉著(zhù)臉,抱著(zhù)一疊試卷走進(jìn)教室。一看這情形,我們就知道不好了,人聲鼎沸的教室逐漸安靜了下來(lái),班里的氣氛一下子落入了谷底。開(kāi)始報分數了,“李毓,79.”我一聽(tīng),嚇了一跳,頓時(shí)感覺(jué)仿佛有好多雙疑惑的眼神“唰”地射向我,我慚愧地低下了頭。試卷發(fā)下來(lái)了,我仔細一看,發(fā)現有好幾題根本不該錯,真是懊悔不已。好不容易熬到下課,一些好朋友紛紛圍攏在我身邊,不停地安慰我,鼓勵我下次繼續努力。頓時(shí),一股暖流涌遍全身。如果把考試當成一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰爭,我想說(shuō)的是:“我不是一個(gè)人在戰斗!我還有同學(xué)做我的精神支柱!”

  六年來(lái),老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),同學(xué)間兄弟姐妹般的情誼,如一幕幕電影浮現在我的眼前,使我銘記在心。在一二年級,我還是一個(gè)不諳世事的小不點(diǎn)時(shí),老師像母親一樣悉心呵護,耐心教導我,使我心中充滿(mǎn)了溫暖,消除了膽怯,快樂(lè )成長(cháng);到了三四年級,我長(cháng)大了一些,同學(xué)們不論誰(shuí)遇到困難,都會(huì )伸出雙手前來(lái)幫助,使我感受到生活在集體里是多么幸福!如今多年的耳濡目染,已使我懂得了用愛(ài)心回報大家,回報生活。

  母校,是您把我哺育長(cháng)大,您教會(huì )我本領(lǐng),讓我知道了怎樣做人,將我從一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)有知識、講文明的好少年,我對您的感激難以用言語(yǔ)述說(shuō)。

  母校,我們即將踏進(jìn)新的學(xué)校,我真不希望離開(kāi)。畢竟我在這里生活了六年了,對您有著(zhù)一份深厚的感情,撫摸著(zhù)這里的一草一木,望著(zhù)高大的教學(xué)樓,看著(zhù)寬敞明亮的教室,甚至教室里的桌椅板凳,都使我難分難舍。

  感謝敬愛(ài)的老師,我們的每一點(diǎn)成績(jì),都凝聚著(zhù)您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)您的幫助和教誨。感謝親愛(ài)的同學(xué),感謝你們曾給過(guò)我的溫暖與幫助。

  母校,你就是一個(gè)搖籃,在你的懷抱中,我們逐漸變得成熟。

  

寫(xiě)感恩母校的作文800字 篇7

  一直以來(lái),我在尋找,母校到底是一個(gè)怎樣的字眼,難道她就是我們大多數人認為的,是我們學(xué)習和生活幾年,最終讓我們收獲成長(cháng)和成熟的地方嗎?顯然,這個(gè)答案是很膚淺的。

  母校,我想,她最起碼是一個(gè)厚重的字眼吧!她的厚重,不僅僅在于那簡(jiǎn)單的幾面高墻、無(wú)數的校舍、龐大的'師資力量----這一切有形的財富。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著(zhù)我們的缺點(diǎn);更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著(zhù)溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執著(zhù)開(kāi)墾著(zhù)我們這一塊塊形狀各異、養料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。經(jīng)典語(yǔ)錄 是的,她之所以堪稱(chēng)母校,更在于她帶給千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的無(wú)形的財富。

  而今天,在這里,xxxx就是我們的母校,雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久,無(wú)法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經(jīng)生活了幾個(gè)月之久,我們也感受到了母校愛(ài)的潤澤,在她的氣息中吸取著(zhù)智慧的芬芳。我一直以為,當初我會(huì )在眾多的學(xué)校中偏偏覓到xxxx的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導,我一直在心中竊喜:自己是多么的幸運啊!相逢自是有緣,因為有緣,我千里而至;鐘情已有千年,因為千年,我矢志不渝!

  翻過(guò)浩浩的歷史長(cháng)頁(yè),今天再來(lái)看我們足下的這片土地,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什么,使這片土地展現在人們面前時(shí)更為深沉有力?是的,這就是我們的母校,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩!不敢說(shuō)與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最廣闊,因為悠久不代表長(cháng)存,廣闊不代表完滿(mǎn),我們的母校,不敢說(shuō)與天地共存,卻足以立己之地,光己門(mén)楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧!

  三十而立,正值健壯,一片大好前景!在母校三十年校慶即將來(lái)臨之際,我們最最不能忘卻的就是那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的身影,我們所敬愛(ài)的老師們!是他們耗費著(zhù)自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹(shù),裝飾著(zhù)我們這一片片天空。一路走來(lái),因為他們,你我的小樹(shù)茁壯成長(cháng);因為他們,你我的天空蔚藍而廣大;因為他們,你我的夢(mèng)想插上了翅膀,有了飛翔的可能!付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。而我們也終于明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無(wú)憂(yōu),因風(fēng)皺面!

  母校啊!此時(shí)此刻,我該如何表達我對您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達,怎樣的心情加以詮釋?簡(jiǎn)單的謝字,根本不足以配飾我心中對您的愛(ài)意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開(kāi)花落同樣傾心!母校啊,聽(tīng)到我的聲音了嗎?如此深沉的愛(ài)意,我只愿獻給您!

寫(xiě)感恩母校的作文800字 篇8

  重返母校有一種欣喜而陌生。欣喜我可以回來(lái)看看母校的老師和朋友;陌生是因為太熟悉而不敢觸及。前天今天看了電影《最強喜事》,被里面的臺詞感動(dòng)。天樂(lè )說(shuō)“當你真正懂得愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候,你眼里只會(huì )看到對方的優(yōu)點(diǎn),不是看不到缺點(diǎn),而是不介意!币苍S這適合我的愛(ài)情,F在離得遠了,心卻越來(lái)越遠了。整天在學(xué)院充實(shí)的生活著(zhù),雖然有些孤寂卻過(guò)得快樂(lè )。每天都寫(xiě)著(zhù)自己的文字,忘記下班,忘記吃飯。每天都下很晚的班,因為我在等待她上線(xiàn)。她實(shí)習了卻很累。雖然每天都給電話(huà),但是還是害怕她會(huì )委屈自己。她總是愛(ài)我勝于愛(ài)自己,每次都舍不得吃穿。她總說(shuō)比我會(huì )生活,也許那時(shí)以前而已,F在的我不逛超市,不逛街,不出校,不去做客。每天都是三點(diǎn)。寢室、辦公室、清真食堂。朋友在日志里寫(xiě)到“五根手指有長(cháng)有短,最長(cháng)的那根是中指,而最終和你相守一輩子,卻是那跟無(wú)名指。就像人生,當我們用明天的眼光看今天的我時(shí),你會(huì )發(fā)現自己還很年輕。而記憶不一樣,當你用今天的心態(tài)看昨天的記憶時(shí),你就知道其實(shí)熟悉是一種痛。

  現在的我住在了209寢室,當看到204、205、206、207緊閉的時(shí),才知道記憶有時(shí)會(huì )讓我們流淚。一墻之隔,卻割斷了太多;當你所在的081721成為思念對象時(shí),才發(fā)現8樓我不敢再去,因為我找不到去的理由;當朋友都身處不同的地方,才知道相聚時(shí)的美好。聽(tīng)說(shuō)朋友病了或者受傷了,你會(huì )多了一份牽掛。翻開(kāi)相冊拿出畢業(yè)照,那些熟悉的面孔竟會(huì )勾起我們是如此濃烈的思念。手機里還存著(zhù)他們以前的號碼,有時(shí)撥通他們電話(huà)卻換來(lái)停機的回應。

  也許熟悉有時(shí)會(huì )讓彼此陌生,今天碰了何老師。何老師他消瘦了許多,看著(zhù)他臉上的微笑,我卻說(shuō)不出安慰的話(huà)語(yǔ)。這就像我們和含辛茹苦的養育了我們父母,他們辛辛苦苦了大半輩子,把自己的青春和時(shí)間都獻給了我們和家庭,而我們對他們的關(guān)心往往還不及一個(gè)普通朋友。

  回想我們的大學(xué)歷程,是父母為我們遮擋風(fēng)雨,是老師為我們增添了飛向夢(mèng)的臂膀,是同窗讓我們的生活加注了美好的記憶。

  在路上,我們現在都在夢(mèng)的路上。沒(méi)有了寢室的溫床,沒(méi)有了閑暇的時(shí)光。我們學(xué)會(huì )了節省,學(xué)會(huì )了偽裝。把工作的疲憊和不悅寫(xiě)在日記里,把每月的工資存在了卡上。

  習慣不是個(gè)好東西,因為它會(huì )讓你麻木。習慣走的那條石板路,現在卻不敢再去打擾;校園里曾經(jīng)那片綠蔥蔥的爬山虎,現在沒(méi)了卻讓人心里多了一份失落。

  我們應該更加努力,因為夢(mèng)想和成功只為不斷努力的人兒準備。同窗的朋友們,讓我們一起努力,一起拼搏。因為我們還年輕。

  回家的路上撿起一片樹(shù)葉卷入夢(mèng)里,一面沾滿(mǎn)泥土,一面留著(zhù)雨的淚珠。

寫(xiě)感恩母校的作文800字 篇9

  美麗的校園像一棵蔥郁的大樹(shù),我們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)棲息其中——我們共同學(xué)習,共同游戲?墒,雛鷹總要離開(kāi)大樹(shù)的懷抱,向著(zhù)更高更遠的目標飛翔,F在我即將畢業(yè),離開(kāi)母校,我依依不舍。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤著(zhù)它的成長(cháng);小草感恩大地,因為大地給它生存的空間;我要感恩我的母校,因為他叫我為人處事和掌握知識的本領(lǐng)。

  時(shí)間像匆匆的流水,飛快的離去;貞浵褚唤z暖暖的春風(fēng),吹過(guò)我的心頭。又似一股甜甜的泉水,流過(guò)我的心間。一轉眼,我已經(jīng)上初一了,從一個(gè)什么都不懂的小孩,長(cháng)成一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的少年;從一個(gè)A,B,C,D都不懂的小學(xué)生,成長(cháng)到一個(gè)能用英語(yǔ)寫(xiě)文章的中學(xué)生; 從一個(gè)只會(huì )1+1=2小學(xué)生, 成長(cháng)到一個(gè)能列方程會(huì )做幾何的中學(xué)生; 從大字不識一個(gè)的小學(xué)生, 成長(cháng)到一個(gè)能寫(xiě)600多字作文的中學(xué)生,這一切都應該感謝我的母校__博鰲小學(xué),和全體老師。

  難忘離別時(shí)的眷戀。在這里,我們曾經(jīng)有過(guò)彷徨、快樂(lè )、感動(dòng)、失敗和成功;在這里,我們學(xué)會(huì )了做人、做事和做學(xué)問(wèn);在這里,我們沉淀著(zhù)濃郁的書(shū)香;校園內,飄逸著(zhù)爽朗的笑聲;峰華小學(xué)的一草一木都銘記著(zhù)我們的歡歌笑語(yǔ)。晨曦與繁星可以為證,教室可以為證:在這里,我們度過(guò)了自己最寶貴的青春年華!我們應該感恩母校!正是她以恢宏博大的學(xué)術(shù)底蘊,教會(huì )我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲瞰I的本領(lǐng)。

  在我成長(cháng)的11年當中,有很多值得讓我感恩的人。其中,就有讓我學(xué)習到很多知識的母校,還有就是教會(huì )我如何做人的老師。這是我人生當中第一個(gè)起跑點(diǎn)。有這些老師幫助我邁好了步子,讓我成功的要走上中學(xué)的大門(mén)了。離開(kāi),是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上的期望;離開(kāi),是為了趕赴一場(chǎng)盛大的人生宴會(huì ),完成我們肩負的使命。

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊。母校為我們奠定了良好的基礎,但是她不要求回報,她只希望我們能張大成材,成為國家棟梁,這同時(shí)意味著(zhù)我們就要和母校分離,就在這個(gè)時(shí)候,我們卻沒(méi)有能力為母校作點(diǎn)什么。

  如今,我已經(jīng)上六連級了,但是我永遠不會(huì )忘記自己的母校,是她給了我良好的成長(cháng)環(huán)境,是她發(fā)掘了我的潛力。等我長(cháng)大以后,無(wú)論干什么工作,都會(huì )回到母校,盡自己的最大的努力力把學(xué)校建設得更好,我相信有母校作我堅實(shí)的基礎,我一定回成功的!

  今天,我們傾聽(tīng)著(zhù)那美妙的交響詩(shī),在校園里健康的成長(cháng)。明天,我們勇敢地上路,走在奔向理想的大路上。為了美好的明天,我們要多讀書(shū);讀好書(shū);在書(shū)中體驗歡樂(lè );汲取營(yíng)養。此時(shí)此時(shí)刻我想起了一首詩(shī):梅花潭水升千尺,不及我與母校情。

寫(xiě)感恩母校的作文800字 篇10

  高中三年是一個(gè)人塑造品格的重要時(shí)期,只有擁有了優(yōu)秀的品格,才能在未來(lái)的人生道路上有所保障,才能以積極的心態(tài)去應對各種未知的事情?梢(jiàn),高中三年對未來(lái)人生的至關(guān)重要的作用。我很慶幸,我的高中是在大許中學(xué)度過(guò)的。在這里,我不僅獲得了知識,也得到了來(lái)自老師同學(xué)的關(guān)愛(ài)。

  母校是一所擁有悠久歷史的優(yōu)秀高中,在這里,我能感受到一種召喚,那是知識的海洋發(fā)出的波浪聲,邀請我去縱深處旅行,讓我體會(huì )到了知識改變命運的偉大,讓我看到了知識掀起的巨大風(fēng)浪。母校的圖書(shū)館給我的印象很深,那里永遠散發(fā)著(zhù)油墨的香氣,捧起一本心愛(ài)的圖書(shū),坐在明亮的閱覽室里,是最?lèi)芤獠贿^(guò)的了,在這不經(jīng)意的喜悅之中,我們也變的智慧了許多,你怎能不深深的沉醉其中呢?還有教學(xué)樓后邊清幽雅致的育才湖,前面別致典雅的小花園,雖然都不大,但足以讓我放松心情,舒緩節奏。如果你仔細觀(guān)察,便會(huì )發(fā)現這里的一花一石,一草一木都是精心設計的。我們常?吹酵瑢W(xué)三五成群的在湖邊練外語(yǔ),在樹(shù)下品美文,你看,這不正是一幅幅美麗的圖畫(huà)嗎?我深深被校園的典雅所感動(dòng),在這些草草木木中間,又流露出多少關(guān)懷?

  談起老師,則是我最敬佩的人。我一次又一次被老師淵博的學(xué)識和敬業(yè)的精神所感染,老師的表情和話(huà)語(yǔ)總會(huì )在我的腦海里浮現。三年的相處,讓我們彼此了解,與其說(shuō)是師徒,還不如說(shuō)是親人,朋友。老師把我們看成是驕傲,當我們取得好成績(jì)時(shí),常常笑得比我們還開(kāi)心。即使是責備,現在想想,那也是一份份真摯的祝福,我知道那是對我們成功的一種渴望。老師辛苦!

  我還深深記得暑假補課,屋子里面悶熱,電扇在頭上拼命的旋轉卻絲毫帶來(lái)不了一絲涼意。老師們在講臺上忍著(zhù)酷暑給我們板書(shū)了一黑板,然后進(jìn)行詳細的講解。每節課后,老師的衣服后面都是濕透的?粗(zhù)汗淋淋的老師,我們又堅定了取得成績(jì)的信心。雖然老師們從來(lái)不說(shuō)自己有多辛苦,但我們都感覺(jué)的到。我們讀懂了那紅色批注間的一絲不茍,讀懂了那淋淋汗水里的殷切期盼,也讀懂了那深夜燈光下的無(wú)私奉獻。

  報志愿時(shí),我想選擇師范類(lèi)學(xué)校,以后像我的老師一樣用我的熱情、我的關(guān)懷和我的知識去灌溉祖國的花朵,去感染和塑造更多的人,讓他們也體會(huì )到我曾經(jīng)享受的愛(ài)的呵護,我想像老師一樣培養出青勝于藍的人才,可惜我沒(méi)有被師范學(xué)校錄取。

  家人都說(shuō)我長(cháng)大了,我就是在大許中學(xué),這個(gè)充滿(mǎn)智慧與愛(ài)的樂(lè )土中成長(cháng)的。感謝我親愛(ài)的老師!

  感謝我心愛(ài)的母校!

  是母校培養了我,我會(huì )以?xún)?yōu)異的學(xué)業(yè)去回報社會(huì )。雖然我已經(jīng)離開(kāi)母校,踏上新的人生征途,但我會(huì )始終心系母校,不忘母校的教導,用實(shí)際行動(dòng)為母校爭光!

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