精選寫(xiě)感恩母校的作文900字匯總八篇
在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的寫(xiě)感恩母校的作文900字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)感恩母校的作文900字 篇1
時(shí)光匆匆，白駒過(guò)隙。光影似箭，日月如梭。多少形容時(shí)間流逝的辭藻，曾一度讓我覺(jué)得太過(guò)浮夸�？僧斎暾娴囊换味^(guò)，熱烈的夏天再次降臨時(shí)，我才發(fā)覺(jué)，時(shí)間真的太過(guò)匆忙，忙到我們來(lái)不及在這里多做停留。對于母校--這個(gè)青春初始的地方，我想，我們有太多的感恩之情還來(lái)不及傾訴。
有時(shí)候，忘記了那是怎樣的一個(gè)九月，怎樣一個(gè)奇妙的開(kāi)始，我們在母校的一間教室里相遇了。那時(shí)候的我們，坐滿(mǎn)整整一個(gè)教室，對每一個(gè)新來(lái)的老師充滿(mǎn)了好奇。我們嘗試著(zhù)叫出那生澀的名字，因為契機而成為了朋友。我們努力的學(xué)著(zhù)適應新的環(huán)境，跟上新的生活節奏。后來(lái)，我們成長(cháng)了，共同在操場(chǎng)上揮灑汗水，在元旦晚會(huì )上放聲大笑，在文化節時(shí)一展才華，在軍訓期間齊心協(xié)力……那些已經(jīng)老舊的畫(huà)面，在我腦中如老電影一幕幕回放，重演。我們的母校，曾帶給了我們這些不會(huì )再經(jīng)歷的畫(huà)面。
上初中后，我們接觸的是更加深層，更有難度的知識。剛上初一的我們，學(xué)著(zhù)曾接觸過(guò)的語(yǔ)數外，還算是得心應手。后來(lái)，初二，初三，有難度的物理化學(xué)接踵而至，我們的作業(yè)、考試越發(fā)的多了起來(lái)。參考書(shū)和練習冊，明明痛恨著(zhù)，卻買(mǎi)了一本又一本；我們抱怨著(zhù)題難，量大，可在不知不覺(jué)間就寫(xiě)到了盡頭，認真的字跡從第一頁(yè)蔓延到了最后一頁(yè)。一本本布滿(mǎn)紅色痕跡的習題冊，一根根用完的筆芯，一張張被畫(huà)花了的草稿紙，漸漸拼湊了我們的學(xué)校生活。我們在母校，用厚厚的紙張，換來(lái)了無(wú)可替代的知識力量和精神財富。
或許，最值得我們感謝的，是我們能在母校里遇見(jiàn)那群人——我的同學(xué)和老師。與同學(xué)，我們曾有最初認識時(shí)的那份拘謹，每講一句話(huà)都帶著(zhù)小心翼翼。我們在最后一節課的鈴聲響起時(shí)，拿著(zhù)飯卡沖向食堂。我們在沒(méi)帶聽(tīng)寫(xiě)本時(shí)，倉皇的向同學(xué)求助。我們曾在考后對答案，因為錯了多少道題而苦惱。我們在長(cháng)跑過(guò)后，流著(zhù)汗水互相攙扶。我們曾在學(xué)校里一起散步，談著(zhù)理想與未來(lái)。與老師，我們曾因為一句方言的發(fā)音，笑上好幾天。我們會(huì )因為一道難題，讓老師不厭其煩的講很多遍。我們在心灰意冷時(shí)，受到過(guò)老師的鼓勵。我們會(huì )懷著(zhù)期待的心情，讓老師為我們引路，在人生路上越走越遠……那些可愛(ài)的同學(xué)們，可敬的老師們，母校里遇見(jiàn)的那些人們，在我的記憶里越發(fā)的鮮活了起來(lái)。因為母校，我們在這里相遇，演繹了獨一無(wú)二的三年時(shí)光。
或許母校，值得我們感謝的遠不止這些。我們曾說(shuō)校服普通，可它卻為你遮風(fēng)擋雨，在關(guān)鍵時(shí)刻給你溫暖。我們曾覺(jué)得校園不美，可也曾為一段透過(guò)葉隙的日光剪影而停留。我們曾認為青春是迷茫的，可我們卻在這里追尋著(zhù)我們的方向。這些帶著(zhù)青春記號的獨特回憶，因為母校，在我們的腦海里占據一席之地。
這個(gè)青春初始的地方，感恩她為我們創(chuàng )造了青春的記憶畫(huà)面，感恩她賦予我們的精神財富，感恩她讓我們遇到這一群人，感恩她給我們的獨特青春回憶。
華師一附中初中部，這是我的母校，讓我刻骨銘心，讓我們演繹了三年青春的母校。她不是世界上最好的學(xué)校，但她一直站在我生命的軌跡上，保持著(zhù)原本的模樣。我站在時(shí)光隧道的這一邊，看著(zhù)她，任憑時(shí)光沖刷，沉靜肅穆的美，依舊。
寫(xiě)感恩母校的作文900字 篇2
高中三年是一個(gè)人塑造品格的重要時(shí)期，只有擁有了優(yōu)秀的品格，才能在未來(lái)的人生道路上有所保障，才能以積極的心態(tài)去應對各種未知的事情�？梢�(jiàn)，高中三年對未來(lái)人生的至關(guān)重要的作用。我很慶幸，我的高中是在大許中學(xué)度過(guò)的。在這里，我不僅獲得了知識，也得到了來(lái)自老師同學(xué)的關(guān)愛(ài)。
母校是一所擁有悠久歷史的優(yōu)秀高中，在這里，我能感受到一種召喚，那是知識的海洋發(fā)出的波浪聲，邀請我去縱深處旅行，讓我體會(huì )到了知識改變命運的偉大，讓我看到了知識掀起的巨大風(fēng)浪。母校的圖書(shū)館給我的印象很深，那里永遠散發(fā)著(zhù)油墨的香氣，捧起一本心愛(ài)的圖書(shū)，坐在明亮的閱覽室里，是最?lèi)芤獠贿^(guò)的了，在這不經(jīng)意的喜悅之中，我們也變的智慧了許多，你怎能不深深的沉醉其中呢？還有教學(xué)樓后邊清幽雅致的育才湖，前面別致典雅的小花園，雖然都不大，但足以讓我放松心情，舒緩節奏。如果你仔細觀(guān)察，便會(huì )發(fā)現這里的一花一石，一草一木都是精心設計的。我們常�？吹酵瑢W(xué)三五成群的在湖邊練外語(yǔ)，在樹(shù)下品美文，你看，這不正是一幅幅美麗的圖畫(huà)嗎？我深深被校園的典雅所感動(dòng)，在這些草草木木中間，又流露出多少關(guān)懷？
談起老師，則是我最敬佩的人。我一次又一次被老師淵博的學(xué)識和敬業(yè)的精神所感染，老師的表情和話(huà)語(yǔ)總會(huì )在我的腦海里浮現。三年的相處，讓我們彼此了解，與其說(shuō)是師徒，還不如說(shuō)是親人，朋友。老師把我們看成是驕傲，當我們取得好成績(jì)時(shí)，常常笑得比我們還開(kāi)心。即使是責備，現在想想，那也是一份份真摯的祝福，我知道那是對我們成功的一種渴望。老師辛苦！
我還深深記得暑假補課，屋子里面悶熱，電扇在頭上拼命的旋轉卻絲毫帶來(lái)不了一絲涼意。老師們在講臺上忍著(zhù)酷暑給我們板書(shū)了一黑板，然后進(jìn)行詳細的講解。每節課后，老師的衣服后面都是濕透的�？粗�(zhù)汗淋淋的老師，我們又堅定了取得成績(jì)的信心。雖然老師們從來(lái)不說(shuō)自己有多辛苦，但我們都感覺(jué)的到。我們讀懂了那紅色批注間的一絲不茍，讀懂了那淋淋汗水里的殷切期盼，也讀懂了那深夜燈光下的無(wú)私奉獻。
報志愿時(shí)，我想選擇師范類(lèi)學(xué)校，以后像我的老師一樣用我的熱情、我的關(guān)懷和我的知識去灌溉祖國的花朵，去感染和塑造更多的人，讓他們也體會(huì )到我曾經(jīng)享受的愛(ài)的呵護，我想像老師一樣培養出青勝于藍的人才，可惜我沒(méi)有被師范學(xué)校錄取。
家人都說(shuō)我長(cháng)大了，我就是在大許中學(xué)，這個(gè)充滿(mǎn)智慧與愛(ài)的樂(lè )土中成長(cháng)的。感謝我親愛(ài)的老師！
感謝我心愛(ài)的母校！
是母校培養了我，我會(huì )以?xún)?yōu)異的學(xué)業(yè)去回報社會(huì )。雖然我已經(jīng)離開(kāi)母校，踏上新的人生征途，但我會(huì )始終心系母校，不忘母校的教導，用實(shí)際行動(dòng)為母校爭光！
寫(xiě)感恩母校的作文900字 篇3
一直以來(lái)，我在尋找，母校到底是一個(gè)怎樣的字眼，難道她就是我們大多數人認為的，是我們學(xué)習和生活幾年，最終讓我們收獲成長(cháng)和成熟的地方嗎?顯然，這個(gè)答案是很膚淺的。
母校，我想，她最起碼是一個(gè)厚重的字眼吧!她的厚重，不僅僅在于那簡(jiǎn)單的幾面高墻、無(wú)數的校舍、龐大的師資力量----這一切有形的財富。更在于她如母親般的胸懷，始終在接納、包容著(zhù)我們的缺點(diǎn);更在于她像母親一樣的溫婉，始終向我們傳遞著(zhù)溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞，始終保持一種精神，執著(zhù)開(kāi)墾著(zhù)我們這一塊塊形狀各異、養料不足的土地，直到他們整齊、肥沃。經(jīng)典語(yǔ)錄 是的，她之所以堪稱(chēng)母校，更在于她帶給千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的無(wú)形的財富。
而今天，在這里，xxxx就是我們的母校，雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久，無(wú)法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好，但已經(jīng)生活了幾個(gè)月之久，我們也感受到了母校愛(ài)的潤澤，在她的氣息中吸取著(zhù)智慧的芬芳。我一直以為，當初我會(huì )在眾多的學(xué)校中偏偏覓到xxxx的名字，是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱，享受她的教導，我一直在心中竊喜：自己是多么的幸運啊!相逢自是有緣，因為有緣，我千里而至;鐘情已有千年，因為千年，我矢志不渝!
翻過(guò)浩浩的歷史長(cháng)頁(yè)，今天再來(lái)看我們足下的這片土地，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑，依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡，依然保有今天濃郁的文化。而，是什么，使這片土地展現在人們面前時(shí)更為深沉有力?是的，這就是我們的母校，正是她的存在，她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩!不敢說(shuō)與日月同輝，卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久，她的地域不需要最廣闊，因為悠久不代表長(cháng)存，廣闊不代表完滿(mǎn)，我們的母校，不敢說(shuō)與天地共存，卻足以立己之地，光己門(mén)楣，為我們生活的這片土地帶去希望，帶去智慧!
三十而立，正值健壯，一片大好前景!在母校三十年校慶即將來(lái)臨之際，我們最最不能忘卻的就是那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的身影，我們所敬愛(ài)的老師們!是他們耗費著(zhù)自己的心血，用盡全力培植我們這一棵棵小樹(shù)，裝飾著(zhù)我們這一片片天空。一路走來(lái)，因為他們，你我的小樹(shù)茁壯成長(cháng);因為他們，你我的天空蔚藍而廣大;因為他們，你我的夢(mèng)想插上了翅膀，有了飛翔的可能!付出了，犧牲了，他們卻也日漸地累了，累的瘦了，累的老了。而我們也終于明白了：青山原不老，因雪白頭;綠水本無(wú)憂(yōu)，因風(fēng)皺面!
母校啊!此時(shí)此刻，我該如何表達我對您的感恩?怎樣的詞匯，怎樣的表達，怎樣的心情加以詮釋?簡(jiǎn)單的謝字，根本不足以配飾我心中對您的愛(ài)意。我依戀您、崇敬您，在我眼里，您，云卷云舒甚是唯美，花開(kāi)花落同樣傾心!母校啊，聽(tīng)到我的聲音了嗎?如此深沉的愛(ài)意，我只愿獻給您!
寫(xiě)感恩母校的作文900字 篇4
高中三年是一個(gè)人塑造品格的重要時(shí)期，只有擁有了優(yōu)秀的品格，才能在未來(lái)的人生道路上有所保障，才能以積極的心態(tài)去應對各種未知的事情�？梢�(jiàn)，高中三年對未來(lái)人生的至關(guān)重要的作用。我很慶幸，我的高中是在大許中學(xué)度過(guò)的。在這里，我不僅獲得了知識，也得到了來(lái)自老師同學(xué)的關(guān)愛(ài)。
母校是一所擁有悠久歷史的優(yōu)秀高中，在這里，我能感受到一種召喚，那是知識的海洋發(fā)出的波浪聲，邀請我去縱深處旅行，讓我體會(huì )到了知識改變命運的偉大，讓我看到了知識掀起的巨大風(fēng)浪。母校的圖書(shū)館給我的印象很深，那里永遠散發(fā)著(zhù)油墨的香氣，捧起一本心愛(ài)的圖書(shū)，坐在明亮的閱覽室里，是最?lèi)芤獠贿^(guò)的了，在這不經(jīng)意的喜悅之中，我們也變的智慧了許多，你怎能不深深的沉醉其中呢？還有教學(xué)樓后邊清幽雅致的育才湖，前面別致典雅的小花園，雖然都不大，但足以讓我放松心情，舒緩節奏。如果你仔細觀(guān)察，便會(huì )發(fā)現這里的一花一石，一草一木都是精心設計的。我們常�？吹酵瑢W(xué)三五成群的在湖邊練外語(yǔ)，在樹(shù)下品美文，你看，這不正是一幅幅美麗的圖畫(huà)嗎？我深深被校園的典雅所感動(dòng)，在這些草草木木中間，又流露出多少關(guān)懷？
談起老師，則是我最敬佩的人。我一次又一次被老師淵博的學(xué)識和敬業(yè)的精神所感染，老師的表情和話(huà)語(yǔ)總會(huì )在我的腦海里浮現。三年的相處，讓我們彼此了解，與其說(shuō)是師徒，還不如說(shuō)是親人，朋友。老師把我們看成是驕傲，當我們取得好成績(jì)時(shí)，常常笑得比我們還開(kāi)心。即使是責備，現在想想，那也是一份份真摯的祝福，我知道那是對我們成功的一種渴望。老師辛苦！
我還深深記得暑假補課，屋子里面悶熱，電扇在頭上拼命的旋轉卻絲毫帶來(lái)不了一絲涼意。老師們在講臺上忍著(zhù)酷暑給我們板書(shū)了一黑板，然后進(jìn)行詳細的講解。每節課后，老師的衣服后面都是濕透的�？粗�(zhù)汗淋淋的老師，我們又堅定了取得成績(jì)的信心。雖然老師們從來(lái)不說(shuō)自己有多辛苦，但我們都感覺(jué)的到。我們讀懂了那紅色批注間的一絲不茍，讀懂了那淋淋汗水里的殷切期盼，也讀懂了那深夜燈光下的無(wú)私奉獻。
報志愿時(shí)，我想選擇師范類(lèi)學(xué)校，以后像我的老師一樣用我的熱情、我的關(guān)懷和我的知識去灌溉祖國的花朵，去感染和塑造更多的人，讓他們也體會(huì )到我曾經(jīng)享受的愛(ài)的呵護，我想像老師一樣培養出青勝于藍的人才，可惜我沒(méi)有被師范學(xué)校錄取。
家人都說(shuō)我長(cháng)大了，我就是在大許中學(xué)，這個(gè)充滿(mǎn)智慧與愛(ài)的樂(lè )土中成長(cháng)的。感謝我親愛(ài)的老師！
感謝我心愛(ài)的母校！
是母校培養了我，我會(huì )以?xún)?yōu)異的學(xué)業(yè)去回報社會(huì )。雖然我已經(jīng)離開(kāi)母校，踏上新的人生征途，但我會(huì )始終心系母校，不忘母校的教導，用實(shí)際行動(dòng)為母校爭光！
寫(xiě)感恩母校的作文900字 篇5
金秋十月，秋風(fēng)送爽，在這個(gè)豐收的季節，十畝園小學(xué)我的母校迎來(lái)了自己的五十華誕。在此我要特別的感恩母校，對我的培育之恩。
提及母校，感觸頗深。母校，一個(gè)給予我們知識的地方;母校，一個(gè)給予我真摯友情的地方;母校，一個(gè)值得我感激的地方我們在您的懷里漸漸成長(cháng)，從一個(gè)個(gè)什么都不懂的頑童，變成了一個(gè)個(gè)有理想、有抱負的少先隊員。
時(shí)光就像流動(dòng)的河流一般，那么快，那么急。轉眼間，我已經(jīng)上三年級了，心中的感動(dòng)簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言表達。近三年的經(jīng)歷數不勝數，雖說(shuō)每天都重復著(zhù)上學(xué)、放學(xué)，可我自己卻依然過(guò)得很充實(shí)。在您的懷抱里，我曾經(jīng)做出了無(wú)數個(gè)第一次的選擇，第一次上講臺，第一次舉手發(fā)言;第一次這一切的一切是那么的熟悉又那么的向往。這個(gè)人生的轉角，我永遠不忘。
一進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，清風(fēng)款款而來(lái)，花兒芬芳襲面，整個(gè)校園飄著(zhù)書(shū)香雅韻的氣息。教學(xué)樓上的校訓崇德，樂(lè )學(xué)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不教我們做人的道理。校園中央64個(gè)黑白相間格子組成的國際象棋棋盤(pán)，使校園每一個(gè)角落都浸潤著(zhù)濃厚的國際象棋文化。棋盤(pán)方寸間，棋理通萬(wàn)里，告訴我們人生如棋，走好每一步。
寬闊的教室，先進(jìn)的教學(xué)設備，讓我們能更快的跟上教學(xué)的步伐，每到那清脆的上課鈴一響，每間教室都傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，在這里感謝您給予我知識的天堂。在這里我擁有了更多的知識。我們學(xué)到的不光是知識，還有老師對我們的寄托。滴水之恩，當涌泉相報。您對我的恩，我一定會(huì )用好的成績(jì)報答您。
在這里，我結識了更多的同學(xué)，與他們成為朋友，建立了深厚的友誼;朋友在我的人生字典中是一個(gè)重要的角色。因為，朋友總是在我最需要的時(shí)候陪著(zhù)我，在我失去信心時(shí)安慰我，讓我重拾信心。在我傷心時(shí)鼓勵我，讓我勇敢走下去。感謝您給予我真摯的友誼。
您留給我們的記憶并不華麗，可是它凝聚了我近三年的感情。這期間，我們一起放蕩追逐，我們一起無(wú)憂(yōu)成長(cháng)
小學(xué)的時(shí)光即將度過(guò)一半，它保存了我的許多回憶：
那寬闊的`籃球場(chǎng)上，經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道，記錄著(zhù)我們奔跑跳躍的姿態(tài)。教室里朗朗的讀書(shū)聲總在我耳邊回蕩，還有老師那慈祥的笑容一直鼓勵著(zhù)我們不斷進(jìn)步。
每當我走近校門(mén)，看著(zhù)大門(mén)右邊濟南市十畝園小學(xué)八字，總感到非常驕傲是您把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮無(wú)盡的知識海洋;是您讓我交到這么多的知心伙伴;是您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國，要勤奮向上，要做正直誠實(shí)的人
親愛(ài)的母校，我要感謝您帶給我的一切。在您的五十誕辰來(lái)臨之際，我要對您深情的說(shuō)一聲：母校，我感謝您，我永遠不會(huì )忘記您!
寫(xiě)感恩母校的作文900字 篇6
光陰似箭，六年的時(shí)間一下子就過(guò)去了 。我知道，再過(guò)幾個(gè)月，我們就會(huì )離開(kāi)母校升入中學(xué)。在這短短的時(shí)間內，我要對您說(shuō)一聲：母校，我感謝您，我永遠不會(huì )忘記您！
站在教室的窗口前眺望，校園的一草一木都映在我眼前。它們對我而言是多么熟悉的呀！它們保存了我的許多回憶：那寬闊的籃球場(chǎng)上，經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影；那綠色的跑道，記錄著(zhù)我們奔跑跳躍的姿態(tài)。 我坐在寬敞明亮的教室里，那現代化的教學(xué)設備，讓我們學(xué)到更好的文化知識，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現，我們朗朗的讀書(shū)聲總在我耳邊回蕩。每當我走到那敞開(kāi)著(zhù)迎接著(zhù)我們的大門(mén)，看門(mén)上的“教育城小學(xué)”五字，總感到非常驕傲……母校，帶給了我無(wú)限的回憶，同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。
坐在書(shū)桌旁，我有了一種從未有過(guò)的幻想：假如我以后取得了成績(jì)，我一定飽含感激之情重返我的母校，捐出一筆錢(qián)，讓母校煥然一新，以此表達對母校辛勤培育的感謝之情；即使我沒(méi)有錢(qián)，我也會(huì )把母校牢牢地記在心里，我會(huì )回到母�？赐业睦蠋焸�，同他們聊聊天、敘敘舊。
母校，馬上就要和您說(shuō)再見(jiàn)了，我真舍不得離開(kāi)您。我想和您說(shuō)的話(huà)，是永遠說(shuō)不完的。那就再讓我對您說(shuō)：“母校，我感謝您�！�
時(shí)光逃去如飛，五年的時(shí)光就這樣轉眼間過(guò)去了。昨天，我還是一個(gè)剛入學(xué)的新生，今天，我竟要含淚說(shuō)這句：“再見(jiàn)了，母校！”
母校，是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童，變成了一個(gè)有理想、有抱負的少先隊員，是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識海洋。母校，是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師聯(lián)在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這五年的小學(xué)生涯中，我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識，從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè )。母校，您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國，要勤奮，要做正直誠實(shí)的人。想到這里，我的心里多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導來(lái)補充頭腦，害怕......母校，我好想讓時(shí)間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖 。
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認真地寫(xiě)字，曾記得，我與伙伴們在操場(chǎng)上玩耍，曾記得......親愛(ài)的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場(chǎng)不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點(diǎn)都不嫌棄，我仍然深深地愛(ài)著(zhù)您，因為，是您讓我們學(xué)到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養出多少?lài)覘澚�，是您造就了有用人才。你是有功的呀�?/p>
親愛(ài)的母校，我要和您說(shuō)再見(jiàn)了，我能憧憬一下您的未來(lái)嗎？十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進(jìn)高檔，綠色布滿(mǎn)校園，那是多好呀！
親愛(ài)的母親，我深深地祝福您，祝您桃李滿(mǎn)天下，祝您成為三晉名校，噢，不，您要走出山西，走向中國！
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校！
我們輕輕地揮手，再見(jiàn)了，母校！
寫(xiě)感恩母校的作文900字 篇7
感恩的心，感恩有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己！感恩的心，感恩命運，花開(kāi)花落，我依然，會(huì )珍惜……《感恩的心》，這是我們學(xué)校畢業(yè)生千篇一律唱的歌。說(shuō)實(shí)話(huà)，平時(shí)唱，好像玩玩似的，到真的快要畢業(yè)時(shí)，唱出來(lái)，還真不能說(shuō)沒(méi)有感情。老師叫我們笑出來(lái)，可是，大家似乎都笑不起來(lái)。畢竟，畢業(yè)了，要離開(kāi)母校了，誰(shuí)笑得起來(lái)？
大榕樹(shù)下，還有著(zhù)學(xué)生在嬉戲玩耍；操場(chǎng)上，依然有著(zhù)為學(xué)校努力拼搏的校隊；教室里，書(shū)聲瑯瑯，大家都在努力地學(xué)習著(zhù)知識。但是，我們畢業(yè)生呢？考完過(guò)后，我們又該何去何從呢？是去初中吧，母校的情誼已播種在心里，悄然盛開(kāi)了。我們又何曾不舍呢？我們在這里成長(cháng)，在這里進(jìn)步，校園里每一個(gè)角落，都留有我們的痕跡。那陽(yáng)光明媚的教室，我們在那里學(xué)過(guò)多少課文，多少公式，多少單詞？那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板，寫(xiě)下了多少次作業(yè)、通告？那寬闊平坦的操場(chǎng)，多少次活動(dòng)、典禮在那舉行？多少話(huà)語(yǔ)能概括我們對母校的愛(ài)？歡笑、淚水、每一次的爭奪在現在看來(lái)，都是那么珍惜。每一次的學(xué)習，都值得回憶。多少人希望能夠在畢業(yè)前為母校做一番貢獻？寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文？參加一次表演，亦或是打掃一下母校，讓我們離別前，是否都為母校做一件力所能及的事，不讓我們抱有遺憾而升學(xué)。
擁有時(shí)，不懂得珍惜，只有當失去時(shí)，才懂得回憶。在校時(shí)，開(kāi)開(kāi)心心，幾乎每天都是日復一日的，同學(xué)之間的情誼不珍惜，老師的關(guān)懷當耳邊風(fēng)，作業(yè)也馬馬虎虎應付了然。畢業(yè)后，才知道，母校情誼竟扎得這么深！開(kāi)始懷念起老師的教導，開(kāi)始希望同學(xué)的打打鬧鬧，開(kāi)始希望老師再次布置那些作業(yè)。一切關(guān)于母校的事，都希望再發(fā)生一遍，好寄托、懷念。
我還曾記得，不懂事的我，曾一度認為，作業(yè)可以不用寫(xiě)，反正總有比我差的人，不是倒數第一不就成了？中間怎樣我不記得了，反正現在的我，已經(jīng)沒(méi)有這種想法了。不懂事的想法已經(jīng)忘卻，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了無(wú)數的道理，卻無(wú)一不是在母校學(xué)的。繁花盛開(kāi)，榕樹(shù)遮陰，六年級的我，轉眼間也要離開(kāi)母校了。不知我一年級時(shí)，也有無(wú)數六年級生也在煩惱著(zhù)？猶記得那時(shí)，剛到母校，是多么興奮！我的學(xué)校，是多么美麗！慈祥的老師教導著(zhù)我們；良好的設施資助著(zhù)我們。我們能不為這個(gè)集美二小自豪嗎？哪怕有一些千篇一律，但，這始終是我們的母校，教導著(zhù)我們的母校，不是嗎？
我們在母校學(xué)習一個(gè)個(gè)拼音字母，學(xué)習一首首古詩(shī)，學(xué)習一個(gè)個(gè)字母，一個(gè)個(gè)單詞，我們在母校一步步地成長(cháng)。大榕樹(shù)做見(jiàn)證人，我們在這里茁壯成長(cháng)，轉眼間，就要離開(kāi)這，離開(kāi)這見(jiàn)證我六年歲月的母校，離開(kāi)我的伙伴，離開(kāi)敬愛(ài)的老師，要離開(kāi)這純真的小學(xué)時(shí)光，離開(kāi)我小學(xué)時(shí)光的另一個(gè)家！
母校，愿你繁花似錦，根深葉茂。小學(xué)六年的家，就此別過(guò)。母校情深，終身難忘。別了，母校！
寫(xiě)感恩母校的作文900字 篇8
當你邁著(zhù)輕快的腳步走進(jìn)我們的校園時(shí)，大門(mén)旁邊的兩個(gè)長(cháng)方形花壇首先映入你的眼簾�；▔锇倩幤G，姹紫嫣紅，綠草如茵，草色青青，到處呈現出一派生機勃勃的景象。初春，紅艷艷的月季花在枝頭昂首怒放，顏色是那么濃，那樣純，沒(méi)有一絲雜色，簡(jiǎn)直就像一團燃燒的火焰。還有那亭亭玉立，楚腰纖細的美人蕉，遠遠望去像一團烈火，近看又像小姑娘頭上的蝴蝶結；夏天，梔子花盛開(kāi)了，它是那樣潔白，那樣美麗，綻放在綠葉叢中，分外清純，柔和，芳香流溢，沁人心脾，讓人神清氣爽，心曠神怡；每逢秋天來(lái)臨，群花凋謝了，惟有菊花迎風(fēng)而立，傲然怒放�？�，那花兒紅的似火，白的似雪，粉的似霞，大的像團團彩球，小的像盞盞精致的花燈，美麗極了！我身在其中，仿佛到了花的海洋。一年四季，那嫩綠的小草總是那樣細弱，那樣嬌小，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小草迎風(fēng)跳舞，顯示出自己小巧玲瓏的身軀。在花壇里，最引人注目的還是要數那兩棵黃桷樹(shù)了，它們粗壯挺拔，蒼翠欲滴，是同學(xué)們夏天乘涼的好去處。早晨旭日東升，我們背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)校園，兩棵黃桷樹(shù)便像一位慈祥的老爺爺，默默的歡迎我們；夕陽(yáng)西下，它們又默默地目送我們走出校園。
正對著(zhù)花壇的是主席臺。主席臺兩旁，有綠茵茵的竹子和兩個(gè)比較小的長(cháng)方形花壇�；▔锏幕ㄇё税賾B(tài)，五彩斑斕，引來(lái)了一群群蝴蝶和蜜蜂在上面翩翩起舞。主席臺的中央，有三根直徑約七厘米的旗桿，旗桿上方，飄揚著(zhù)鮮艷的五星紅旗、校旗和隊旗，每當我看到這面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)招展時(shí)，一股自豪感油然而生。
我們學(xué)校的操場(chǎng)不大，大約只有500平方米。每天，我們這里集合、做操、嘻鬧、玩耍，操場(chǎng)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。在操場(chǎng)的左邊，有一排高大的梧桐樹(shù)，枝繁葉茂，就像一個(gè)個(gè)威武的士兵，守護著(zhù)我們美麗的校園。
我們的教學(xué)樓是一座四層樓房，顯得十分高大端莊，就是在這里，我們接受著(zhù)老師的精心培育，學(xué)習科學(xué)文化知識，茁壯成長(cháng)。這就是我們成長(cháng)的地方――美麗的校園，這里是傳播知識的主要陣地，是培養創(chuàng )新精神與創(chuàng )新人才的搖籃。學(xué)校像大地擁有森林，學(xué)校像大海擁有波浪，學(xué)校像春天擁有生機，學(xué)校像夏天充滿(mǎn)活力。
我們是祖國的接班人，更是龍的傳人，我們有堅定的信念、遠大的理想。讓我們銘記先輩們的教誨，祖國人民的期盼，在這里蘸一筆森林的活力，蘸一筆大海的澎湃，寫(xiě)上我們的理想，寫(xiě)上我們的誓言，努力學(xué)習，用知識武裝我們的頭腦，用知識打造飛翔的羽翼，攀登現代科學(xué)的高峰，擔當祖國未來(lái)的重任，振興中華，創(chuàng )造出祖國新的輝煌，新的燦爛！
母校，我們美麗的母校，您是我們成長(cháng)的搖籃，我永遠愛(ài)著(zhù)您！
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