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別了,我愛(ài)的母校作文

時(shí)間:2021-10-21 12:16:59 母校 我要投稿

別了,我愛(ài)的母校作文(通用4篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的別了,我愛(ài)的母校作文,歡迎閱讀與收藏。

別了,我愛(ài)的母校作文(通用4篇)

  別了,我愛(ài)的母校作文1

  光陰似箭"不經(jīng)意時(shí)間跑掉了,我長(cháng)成一個(gè)大孩子了"即將離開(kāi)我愛(ài)的學(xué)!辈饺氤踔小錆M(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的小學(xué)生活匆忙的跑掉"別了:我愛(ài)著(zhù)的母!獙(shí)驗小學(xué)“

  剛剛轉來(lái)的時(shí)候“我心里擔心/猶豫我本來(lái)就膽小如鼠;是那一份份友誼是那一個(gè)個(gè)好朋友真誠的友誼感動(dòng)了我。溫暖了我本膽小的心靈?我在您:母校的懷抱里逐漸成長(cháng)。從不懂事的小孩子”變成里一個(gè)活潑開(kāi)朗懂事的大孩子?

  而今‘我再走進(jìn)母校,學(xué)校里的一草一木都讓我倍感親切;仿佛時(shí)間倒流,我又回到了從前?昔日“那些不起眼的小草:花朵此時(shí)卻覺(jué)得比任何花朵都好看?都迷人:那清新的芳香;那鮮艷的顏色,我心里暖暖的”一種說(shuō)不出的感覺(jué)涌上心頭?

  走進(jìn)往日讀書(shū)學(xué)習的教室,坐在椅子上"仿佛又回到了六(5)班?聽(tīng)老師講課/老師十分幽默。因此我們都喜歡上課,我的耳邊響起了老師甜美的聲音”豆豆、你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!看看桌子上還有一個(gè)刻上去的清晰的‘早,字?聽(tīng)見(jiàn)同桌對我說(shuō)?‘不管干什么事都要早!一下課’同學(xué)們就開(kāi)始講笑話(huà)。追逐打鬧’嘻嘻哈哈的笑著(zhù):

  摸著(zhù)黑板”我想起了我們的班主任?她的每個(gè)細胞里都充滿(mǎn)著(zhù)幽默:她和藹可親?我們都把她當作自己的好朋友:一起玩游戲”打雪仗:她對待工作十分認真,每次都要工作到很晚"有一次我作業(yè)忘在學(xué)校了”去拿時(shí)還看見(jiàn)老師在工作?

  別了;我的母校!我會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻的想念你!

  別了,我愛(ài)的母校作文2

  光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活很快就過(guò)去了,一想起大家很快就要分離了,心中總是泛起一陣陣酸楚。別了,我的母校;別了,親愛(ài)的同學(xué);別了,敬愛(ài)的老師……

  在這離別的時(shí)刻,總會(huì )想起敬愛(ài)的張老師。張老師是我們的班主任,一雙炯炯有神的大眼睛下,有一個(gè)高挺的鼻梁,一頭烏黑的長(cháng)發(fā),已被粉筆的灰塵染成了銀絲。張老師和藹可親,從a、o、e,一直到一篇篇優(yōu)美的作文誕生,都離不開(kāi)老師的悉心指導。老師啊,我們是茁壯成長(cháng)的小樹(shù)苗,您就是哺育我們的雨露;我們是在知識海洋中遨游的船只,您就是送我們起航的風(fēng)帆;我們是奔向未來(lái)的新時(shí)代青少年,您就是雕刻我們靈魂的藝術(shù)家。是您,為了給我們批改作業(yè),放棄了僅有的一點(diǎn)點(diǎn)休息時(shí)間;是您,對待任何一個(gè)學(xué)生都像對待自己的孩子一樣耐心指導,將我們的傾斜的枝丫扶正;是您,在我們沮喪失落時(shí)鼓勵我們,為我們在前進(jìn)的方向點(diǎn)亮一根蠟燭。在此時(shí),我想對您說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

  讓我最愉快的,是我的“碎骨”李昱。時(shí)常想起我們在一起下象棋的日子,你爭我搶?zhuān)ゲ幌嘧專(zhuān)偸窍碌拇蠛沽芾,不分輸贏(yíng)決不善罷甘休。有時(shí),我們被對方說(shuō)的一句話(huà)給逗得捂著(zhù)肚子大笑,最后干脆坐在地上才緩過(guò)勁來(lái)。有時(shí),我們倆一起打羽毛球,但總是他贏(yíng),我呢,只有在一旁沮喪的份,不過(guò),在這時(shí),他總會(huì )再出來(lái)安慰我,為我加油打氣。有時(shí),我們也會(huì )因為一點(diǎn)小事而賭氣,但在第二天,我們都會(huì )不約而同地把不愉快的事情全忘得干干凈凈。有時(shí),我們也會(huì )在網(wǎng)上比賽偷菜,比比誰(shuí)的級數高……總之,李昱給我的小學(xué)生活添上了絢爛的一筆,我想給他一句深深的祝福,祝我們的友誼地久天長(cháng)。

  時(shí)間總是短暫的,盡管我的小學(xué)生活,有酸,有甜,有苦,有辣,不過(guò),我會(huì )將這段日子銘記在心,直到永遠!

  別了,我愛(ài)的母校作文3

  光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活悄然逝去。時(shí)間像一股清泉,細細地洗濯著(zhù)我們在母校的一切回憶,讓它們變得干凈明亮,使我們畢生難忘;相反,時(shí)間又像一塊手帕,它把我們母校的一切都漸漸抹淡了,使我們只能惋惜和對時(shí)光逝去無(wú)法挽留的無(wú)奈。

  從剛進(jìn)入小學(xué)大門(mén)的時(shí)候,我還是一個(gè)無(wú)知、不懂事,性情還沒(méi)成熟的小孩子?赡感s慢慢把我教育成了一個(gè)知識豐富、懂事的翩翩少年。

  在母校的每一個(gè)角落里,都有我們的身影——在寬敞明亮的教室里,有我們朗朗的讀書(shū)聲;在操場(chǎng)上,有我們追逐打鬧的身影;在課間,有我們的歡聲笑語(yǔ)……這里一切的一切,都是我記憶里最寶貴的,都是我記憶里最難忘的。

  在這里,我懂得了什么是真摯的.友情。友情就是在我傷心、委屈的時(shí)候,朋友能奉上一番問(wèn)候與安慰;友情就是在朋友們有快樂(lè )的事情時(shí),能與我一起分享;友情就是在發(fā)生了爭執之后很快就能恢復,還是好朋友;友情就是有福同享,有難同當,和我一起并肩作戰,一起經(jīng)歷生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,永遠不離不棄。英語(yǔ)老師曾告訴過(guò)我們:“friend”這個(gè)單詞后面的“end”是末尾、最后的意思。所以整個(gè)單詞的寓意是:我們交的朋友是交到永遠的,不然就不叫朋友了。

  在這里,我知道了什么是和諧的師生友誼。師生友誼就是在下課的時(shí)候老師能和我們像朋友一樣相處,沒(méi)有了上課時(shí)的嚴肅,就好像回到了童年時(shí)代,回到了那個(gè)充滿(mǎn)童真、快樂(lè )的時(shí)候。在這里,我認識了老師,也喜歡上了老師,也對老師有了由衷的敬佩之情。因為老師為了我們嘔心瀝血,默默奉獻著(zhù)光和熱,燃燒著(zhù)自己,照亮著(zhù)他人,卻不求任何回報。每當我看到老師那疲憊的身影,我便會(huì )有深深的內疚和心痛。內疚是因為我以前對老師的冒犯和不尊敬,我覺(jué)得我錯了;心痛是因為老師都是為了我們才會(huì )這樣的,有可能老師頭上的一根頭發(fā)是為我而白,老師臉上的一條皺紋是因我而生。老師為了我們傾注了許多心血、精力,而我們又何曾體會(huì )他們的勞苦。

  時(shí)間在一分一秒地過(guò)去,我們留在母校里的回憶越來(lái)越多。終于,母校這輛“記憶裝載車(chē)”裝滿(mǎn)了,已經(jīng)裝不進(jìn)記憶了,只能取出記憶一件一件地回憶,一件一件地品味,F在,還有兩個(gè)月,我們就要離開(kāi)曾經(jīng)朝夕相處的母校、同學(xué)、老師,踏入中學(xué)的殿堂,開(kāi)始新的學(xué)習。這時(shí),我們是多么不舍,但又能怎樣,我們根本不能改變什么,我們的人生中必定有這么一劫,不能逃避,也逃避不了。

  因此,我想借著(zhù)剩余的時(shí)間來(lái)和我們的母校道一個(gè)別,我不想這一生都為了這個(gè)而遺憾。

  母校,你就是一個(gè)大家庭,哺育了許許多多中國的后代。但現在,我們就要離開(kāi)這個(gè)大家庭了,來(lái)一個(gè)暫時(shí)卻又長(cháng)久的分離。但不管怎樣,母校里一切的一切,在我心里,在我的記憶里,是時(shí)間永遠無(wú)法沖淡的,這將是我心中永遠不會(huì )消逝的記憶,這里一切的一切,永遠與我在同一片藍天下生存,永遠與我的心共存!

  現在,我正望著(zhù)蔚藍的天空,含著(zhù)淚水地說(shuō)了一句:“別了,母校!毙睦飬s想著(zhù):以后是否能看到像現在這樣蔚藍的天空?是否以后可以在同一片天空下編織思念……

  別了,我愛(ài)的母校作文4

  光陰似箭,歲月如梭。轉眼間,六年的小學(xué)生活即將畫(huà)上句號。在這六年,美麗的校園、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的同學(xué)們,陪我度過(guò)六個(gè)春秋,給予了我歡樂(lè )、學(xué)識,我無(wú)論如何也忘不了那份深深的情。

  美麗的校園,讓我我歡樂(lè )玩耍;平坦的操場(chǎng),供我強身健體;明亮的教室,使我勤奮學(xué)習。這母校的一切,給予了我無(wú)數歡樂(lè )、關(guān)愛(ài)、知識,但是,我與母校分別了,我只能說(shuō)一聲:“母校,我愛(ài)您!”

  親愛(ài)的老師,您像導航燈一樣,指引我們向前;您像我們的母親,隨時(shí)給予我們關(guān)愛(ài);您像蠟燭一樣,默默為我們奉獻著(zhù)。在昏暗的燈光下,您問(wèn)號般的背影伏在桌前,正辛勤的為我們批改作業(yè),而這時(shí),同學(xué)們都已呼呼大睡了。您六年的勞動(dòng)成果,換來(lái)了我們的一片光明前途,這一定是值得的!

  可愛(ài)的同學(xué)們,謝謝你們伴我度過(guò)六個(gè)春秋。在往事里,有歡笑、有淚水,但不論是什么,和你們在一起,都是美好的。

  記得有一次,我們正在上體育課,幾個(gè)女生在一起玩兒跳繩,王文雪的跳繩把我的腳勾住了,但我沒(méi)注意,一不小心摔倒了。同學(xué)們見(jiàn)我摔倒了,都來(lái)扶我,我擦破皮流血了,大家馬上領(lǐng)我去了醫務(wù)室,后來(lái)安然無(wú)恙了。

  這件事過(guò)后,我深深地體會(huì )到了同學(xué)們的友情。在離別之際,祝同學(xué)們學(xué)習更上一層樓。

  六年歲月,匆匆而過(guò)。在離別之際,我會(huì )銘記母校的功德,老師的辛勤,同學(xué)的可愛(ài)。祝大家一切都好!親愛(ài)的母校、老師、同學(xué),別了!

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