感恩母校高中作文（通用5篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的感恩母校高中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩母校高中作文篇1
草兒沖破冬的包裹，破土而出；柳芽掙脫冬的束縛閃現在枝頭。一瞬間，整個(gè)世界春意盎然，迸發(fā)著(zhù)活力，洋溢著(zhù)激情。
伴隨著(zhù)母校校慶的佳音姍姍而來(lái)，記憶的紅線(xiàn)牽到了那個(gè)蔥郁的夏季。
20xx年的九月，我背著(zhù)沉重的書(shū)包來(lái)到了這個(gè)陌生的地方——實(shí)驗中學(xué)。我對她充滿(mǎn)了敬畏。敬的是她的寬厚博大的胸懷，畏的是擔心自己不能成為她優(yōu)秀的孩子。所以，從踏進(jìn)校園，我就發(fā)誓：我要揚起自信的風(fēng)帆，不畏懼生活中的每一個(gè)挑戰，奮發(fā)向上，堅持不懈地努力，在這片美麗又神圣的土地上闖出自己的天地。
于是，我蕩起雙漿，在雷鳴中起航，在風(fēng)雨中前進(jìn)，開(kāi)始了向知識海洋的挑戰。365個(gè)日日夜夜，我付出全身的力氣搏擊在充滿(mǎn)精英的人海中。遇到再大的風(fēng)險，再大的浪潮我也決不后退。學(xué)習是一部書(shū)，決心是它的開(kāi)頭，信心是它的升華，恒心是它的主旨。每個(gè)太陽(yáng)跳出地平線(xiàn)的晨曦，伴著(zhù)清脆的鈴聲，我開(kāi)始了新一天地拼搏。學(xué)習是張紙，美麗的色彩只能靠自己增添描繪。我從校園中采擷每一種色彩，精心描繪著(zhù)我的青春圖畫(huà)。我在母校地懷抱中生活、成長(cháng)，緊緊地依偎著(zhù)她，感受著(zhù)她心脈地跳動(dòng)，蒼勁有力，像顆壯士的心永不衰竭。
孤獨寂寞時(shí)，我會(huì )獨自漫步校園的每一個(gè)角落。紅的花是少男少女火熱的情懷；綠的葉，是青春年代蓬勃的朝氣。還有那軟茸茸的楊絮，是懈怠不前時(shí)最溫柔地敬告。黃昏時(shí)分，坐在花壇旁，聆聽(tīng)花與草的悄悄話(huà)，享受風(fēng)的愛(ài)撫，便感到我是天下最幸福的公主。
我喜歡這里的景，每時(shí)每刻都給人以靈感，給人以向前的動(dòng)力。我更喜歡這里的人。在眾多老師的指引下，我不斷進(jìn)步，時(shí)刻都以昂揚的狀態(tài)迎接生活的“饋贈�！痹谑♂葆鍟r(shí)，老師會(huì )耐心地教導我。是他們時(shí)而嚴厲，時(shí)而親切的面容讓我不再徘徊，他們的愛(ài)讓我一次次戰勝挫折，勇敢面對每一道坎坷。我曾經(jīng)抱怨過(guò)老師的責備，恨過(guò)老師橫眉冷對的表情，但今天看來(lái)，其實(shí)那是份特殊的愛(ài)，那躍動(dòng)的光芒如破云而出的金色陽(yáng)光。是老師讓我明白“這秒不絕望，下一秒就有希望�！痹诿恳晃焕蠋熒砩�，彰顯著(zhù)“嚴謹博學(xué)、文明健美、團結勤奮、求實(shí)創(chuàng )新”的魅力，也正是這種人性美讓我更加熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)生活。
感謝母校，感謝母校三年來(lái)對我的辛勤培育，感謝敬愛(ài)的老師對我的諄諄教誨，感謝同窗好友對我的悉心照顧。實(shí)驗中學(xué)，我的母校，愿你永遠青春，永遠美麗！
感恩母校高中作文篇2
在楊樹(shù)茂密的綠蔭下，走在筆直的甬路上，眼前是莊嚴肅穆的教學(xué)樓，旁邊的花亭增添了幾分古色古香。走過(guò)四年的地方，在今天卻顯得異常美麗。我閉上眼睛，貪婪的大口的吮吸著(zhù)這空氣，是一種再熟悉不過(guò)的味道，我努力地，要將這種味道永遠記住。
終于到了不得不離開(kāi)的時(shí)候，在踏出大門(mén)的那一剎那，還是忍不住回首。別了，母校！
初中的母校，在我看來(lái)，的確是一個(gè)很“糟糕”的地方。
公認難吃的飯菜，以至于讓我們并不覺(jué)得午餐時(shí)間十分幸福�？尚Φ氖�，每當中午的下課鈴一響，樓道里便響起了嘰哩哐啷飯盒的聲音，然后便是瘋狂的跑向食堂，看到今天的菜譜大失所望。打一份飯，互相抱怨著(zhù)飯菜如此的難吃，卻都大口大口地嚼著(zhù)。
公認落后的設施，當別的學(xué)校已經(jīng)是草坪操場(chǎng)時(shí)，我們卻還是土操場(chǎng)；當別的學(xué)校已經(jīng)有了媒體設施時(shí)，我們連桌椅都還是老式的；當別的學(xué)校已經(jīng)有了飲水機時(shí)，我們卻要每天下樓打鍋爐水。好在這些設施在我們畢業(yè)之前得到了改善，雖然比別的學(xué)校要晚很多，但我們仍舊很興奮。還記得剛換多媒體設施的時(shí)候，我們曾經(jīng)要求老師一整天，都用多媒體來(lái)講課，大家都新鮮的看著(zhù)，新鮮的聽(tīng)著(zhù)，就像孩子一般。
公認不受歡迎的老師，我們的數學(xué)老師由于太苛刻，太認真，太負責，曾經(jīng)一度讓我們望而遠之，連寫(xiě)數學(xué)作業(yè)都得加著(zhù)小心，因為極有可能第二天，老師拿著(zhù)你的作業(yè)來(lái)找你單獨談話(huà)，那滋味可是極不好受的。我們七年級的地理老師，講課含含糊糊，板書(shū)也亂亂糊糊，下課鈴一響，就第一個(gè)沖出教室，這個(gè)老師，我們也是很不喜歡的。嚴了也不行，松了也不行，現在看來(lái)，我們對好老師的要求還真是挺苛刻的。
那個(gè)母校，有著(zhù)數不清的缺點(diǎn)，卻總能帶來(lái)一種溫馨，就好像家的感覺(jué)。
在這離別之際，才發(fā)現自己對母校愛(ài)的如此之深，深陷到無(wú)法自拔。母校��！我該怎樣表達對你的依戀？我該如何將你的一切記��？我將何時(shí)才能踏上這片熟悉的土地？
天邊飄來(lái)一朵云，載著(zhù)我的留戀，駛向天邊。我也將滿(mǎn)負母校的希望，奔向最遠方。
我邁著(zhù)堅定地步伐，身后是我的母校，不舍而又勇敢地說(shuō)出：別了，母校！
感恩母校高中作文篇3
歲月像小河的流水，帶著(zhù)歡快的笑聲流去。望著(zhù)窗外的小樹(shù)，看著(zhù)它慢慢長(cháng)大望著(zhù)小道的車(chē)輛，看著(zhù)它極速的離開(kāi)；望著(zhù)天上的小鳥(niǎo)，看著(zhù)它，聽(tīng)著(zhù)它的歌聲一天比一天悅耳動(dòng)聽(tīng)；望著(zhù)敬愛(ài)的老師，看著(zhù)她一天比一天勞累；望著(zhù)敬愛(ài)的母校，看著(zhù)她照顧我們，我們也隨著(zhù)時(shí)光，從幼稚的小孩長(cháng)大成聰明懂事的小學(xué)生。
記得四年級時(shí)，一次在課堂上，我們爭先恐后地回答問(wèn)題。老師問(wèn)：三角形的內角和是多少度？我們異口同聲的說(shuō)：x度！老師又問(wèn)：四邊形呢？我們說(shuō)：x度老師問(wèn)：為什么四邊形內角和是x度呢？教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們面面相覷，抓耳撓腮地思考，都不說(shuō)話(huà)了。我拿著(zhù)筆在練習本上隨便畫(huà)著(zhù)，忽然，我畫(huà)了一個(gè)四邊形，連接對角線(xiàn)，靈光一閃，迫不及待地舉起了手：因為四邊形可以分成兩個(gè)三角形！我贏(yíng)得了滿(mǎn)堂喝彩。母校的老師就是這樣，不斷啟迪我們思考，令我們不斷成功。
有一次，輪到我們組掃地了，同學(xué)們都快手快腳地掃，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了可是掃完之后己是六點(diǎn)了，老師說(shuō)過(guò)：掃完地后，就可以回家了。我走出門(mén)外，吸了一口新鮮空氣，感覺(jué)整個(gè)人都輕松了，我走到老師辦公室，還有人在里面，燈火透亮，我偷偷的從窗外看進(jìn)去，看見(jiàn)老師在里面工作，時(shí)不時(shí)擾擾腦袋，時(shí)不時(shí)放松放松，哎！老師可真用心工作��！一連幾天晚上都在辦公室工作，有一次我看見(jiàn)她的眼顯出了黑眼圈，可是他還是堅持給我們上課！
老師是學(xué)校的心臟，如果沒(méi)有老師，學(xué)生就會(huì )失去知識，就像小鳥(niǎo)失去了翅膀一樣。我們曾在母校理學(xué)習做人。增長(cháng)知識。鍛煉身體……母校的一草一木，一沙一石都能勾起我們對母校的深深回憶。
母校我感謝你，你是我的再生父母。
感恩母校高中作文篇4
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……”
我是一名xx中的學(xué)生，我喜歡聽(tīng)《感恩的心》這首歌，因為是您——xx中，陪我度過(guò)愉快而又充實(shí)的職中生活；是您賦予我智慧的頭腦和遠大的目標；是您讓我充滿(mǎn)青春活力，朝著(zhù)自己的大學(xué)夢(mèng)奮力飛翔。對您，我心有感激。
20xx年的暑假對于我來(lái)說(shuō)是黑色的，因為我沒(méi)考上市里的重點(diǎn)高中，那意味著(zhù)我將要踏進(jìn)社會(huì )大學(xué)的門(mén)，開(kāi)始那永無(wú)止境的打工生涯。因為我沒(méi)有父母為我操心學(xué)業(yè)與前途的事，初中是在大哥很勉強的維持下讀完。上高中對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。但是我不甘心，我不想就這樣兩手空空地出去打工，我不想做那些因為達不到產(chǎn)量而被扣錢(qián)，又或者加班加到通宵達旦，第二天還要繼續上班的工作。于是，我找初三的班主任幫我，又通過(guò)余老師的介紹來(lái)到xx中。xx中以博大的胸懷接納了我，并免掉我的學(xué)雜費，讓我有機會(huì )讀書(shū)，讓我看到可以上大學(xué)的希望，讓我重新憧憬著(zhù)未來(lái)人生。
剛開(kāi)始在xx中讀書(shū)的時(shí)候，我有點(diǎn)自卑，因為我一回到家里，村里的人都會(huì )問(wèn)我：“你是不是在丁堡讀書(shū)，聽(tīng)說(shuō)那里很偏僻，還是職中，沒(méi)什么可學(xué)……”而且我的同學(xué)不是在信中，就是在四駕馬車(chē)里就讀。入學(xué)的第一個(gè)月末，初中的同學(xué)碰面，全是說(shuō)他們的學(xué)科學(xué)得怎樣，其中化學(xué)，物理是我很喜歡而學(xué)校又沒(méi)開(kāi)設的科目，有時(shí)我竟插不上嘴，心里感到酸溜溜的。兩個(gè)月后，我改變了想法。
在xx中讀書(shū)一樣有前途，除了語(yǔ)、數、英外，我們可以學(xué)到自己喜歡的專(zhuān)業(yè)。我們一樣可以考大學(xué)，進(jìn)入大學(xué)后，普高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)科就遠遠不及我們。讀完三年專(zhuān)科后，我們可以通過(guò)努力再轉本科。于是，我放下了沉重的思想包袱，放下了沉重的心理?yè)�。在這里，開(kāi)始了自己新的學(xué)習生涯。
職中的課程不是很繁重，但時(shí)間很緊迫。因為我晚上在校辦電子廠(chǎng)實(shí)習，在那里我嘗試到打工的艱辛，拿到自己辛苦得來(lái)的報酬，那種既能學(xué)習又能自食其力的無(wú)法言喻的喜悅，竟使我雙眼模糊，這些記憶將永遠留在我心里。
因此，我要感謝xx中，感謝xx中的領(lǐng)導對我的關(guān)心，感謝所有班主任對我的教導，感謝老師傳播知識給我，感謝xx中的電子廠(chǎng)，感謝xx中的學(xué)生會(huì )，感謝xx中的一切一切�，F在我正坐在高三的教室認真聽(tīng)老師講課，利用我所有能用的時(shí)間，貪婪地吮吸著(zhù)知識。為了回報母校，為了圓我的大學(xué)夢(mèng)，我要拼，我要搏。今天，我以母校為榮，明天我要讓母校以我為榮。我想，這才是我感謝母校的最好方式。
“感恩的心，感謝有你……”哼著(zhù)這首歌，我思緒飛揚。xx中啊，我的母校，我要深深感謝您！
感恩母校高中作文篇5
“總是人生，總是旅程，總是行色匆匆，留不住痕跡，如果年華只是一陣風(fēng)，我多么不甘，于是，我提筆……”
——題記
沒(méi)有人可以羽化成蝶，所以永久的相聚只是一個(gè)美麗的夢(mèng)。日升月隱，花開(kāi)花落，所有的繁華在塵世的起起伏伏中都已散盡�；秀遍g，就要離開(kāi)母校了，或許時(shí)間真的是我們永遠也抓不住的東西，越想抓住，流失的卻越快……曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如今卻只能在記憶中找尋。
人們常說(shuō)“飲水思源謝恩師”，在我就要踏上另一番人生旅途的時(shí)刻，我也在想念我的每一位恩師，也在祝福著(zhù)我的每一位恩師，沒(méi)有瑰麗的詞藻，只有最真摯的情感。在這里我遇到了那么多改變我命運的老師，遇到了那么多令我終身受益的老師，學(xué)會(huì )了知識，學(xué)會(huì )了怎樣在成長(cháng)的路上一步步走下去，學(xué)會(huì )了令我受益終生的很多東西。時(shí)間沖刷著(zhù)我們的記憶，很多事情都已遺忘，但老師培育之情不忘，我們的感激之情與日俱增�？吹綄W(xué)生們成長(cháng)成才是你們最大的快樂(lè )，老師不求回報，但學(xué)生的感激之心也很重要。讓我們永遠記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從混沌的少年成長(cháng)為知識青年的老師。不論我們攀登多高，都記住是你們引導我們登上了人生的最初幾級臺階。
人生就是這樣，在歲月的磨練中，成長(cháng)壯大。三年來(lái)，聆聽(tīng)過(guò)眾位恩師循循善誘的教誨，而今我已學(xué)有小成；三年來(lái)，揮灑過(guò)青春熱淚的沃土，而今已花開(kāi)遍地；三年來(lái)，結識的兄弟姐妹，如今就要各奔東西；三年來(lái)，走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，而今已成甜蜜的往昔。
思緒在此刻凝固，翠綠的銀杏，青青的小草，灰白的的燈光。曾經(jīng)在我們眼中不經(jīng)意的一切，此刻卻成了我們照片中無(wú)法抹去的記憶。獨自一人漫步這靜寂的校園，回味著(zhù)三年中踩過(guò)的每一寸土地，涼涼的夏風(fēng)總可以在不知不覺(jué)中撫平那躁動(dòng)的心情，三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，此刻如如同潮水般全部涌上思緒，從大一的矜持到大二的活波，大三的成熟，日子總在不經(jīng)意間慢慢逝去，而這里的一切卻也在默默地見(jiàn)證著(zhù)我的每一次成長(cháng)，還記得大一軍訓時(shí)大家臉上的那份稚氣，揮灑在操場(chǎng)上的汗水；還記得大二運動(dòng)會(huì )時(shí)大家嘶聲的吶喊，只為看臺下的運動(dòng)員取得更好的成績(jì)；還記得大三時(shí)為了畢業(yè)創(chuàng )作大家在畫(huà)室里的執著(zhù)，離別的鐘聲總在不緊不慢的.催促著(zhù)我們前進(jìn)，曾經(jīng)期待的畢業(yè)，此時(shí)卻有一中莫名的畏懼。畢業(yè)了，數著(zhù)倒計時(shí)的日子卻沒(méi)有想象中的那份喜悅和興奮，而是憑添了一份傷感和傷悟，每每看到學(xué)弟學(xué)妹們背著(zhù)書(shū)包奔跑著(zhù)去學(xué)校，看到在圖書(shū)館發(fā)奮的他們，心中總會(huì )莫名的生出一絲絲沖動(dòng)和別離，摸著(zhù)熟悉的欄桿，踩著(zhù)熟悉的小路，看著(zhù)那熟悉的旗桿……這里的一切都曾浸沒(méi)著(zhù)自己三年的汗水，見(jiàn)證著(zhù)自己三年的成長(cháng)。
到了離開(kāi)的時(shí)候了，就像夕陽(yáng)下的老人，總是回憶，總是回憶……回憶里，爭吵也變得甜蜜�？粗�(zhù)貼吧里那些畢業(yè)生留下的文字，眼淚忽然在眼眶里打轉，馬上，我們也要離開(kāi)這里了……
回憶就是這樣，像漫山遍野在微風(fēng)中輕舞的丁香，圣潔中流露著(zhù)哀傷，搖曳卻略顯靜謐。在回憶里，有許多可以觸動(dòng)你心靈的，而又難以言喻的感覺(jué)，就好比初戀，單純而神圣。母校在我的記憶中就是如此。雖然扉頁(yè)上有過(guò)煩惱與不順，但結語(yǔ)上卻寫(xiě)滿(mǎn)了欣喜與感恩。感恩是一種人生的新知，它使你明白善惡美丑；感恩是一種平和的心態(tài)，它昭示著(zhù)樂(lè )觀(guān)的人生；感恩是對給予者最好的報答，你的謝意是她莫大的欣慰。身在校園的你，也許感覺(jué)不出母校的恩惠，可一旦進(jìn)入了社會(huì )，你會(huì )發(fā)現，大學(xué)的點(diǎn)滴是如此的動(dòng)人。遺憾的是，你，再也回不去了，因為歲月不會(huì )同情任何人的討饒。珍惜現在，回首時(shí)，你，方能品味逝去的美好。
踏上了社會(huì )，就很難再有空回母校轉轉，因為我畢業(yè)了。畢業(yè)了，就有很多事業(yè)和前途的壓力，但在人海間沉浮，心里卻總會(huì )有一片記憶中的凈土，那便是我們的象牙塔，我們的母校。就是在這個(gè)夢(mèng)魂牽繞的校園里，我們揮灑了青春，感悟了人生，擁有了真情。也正是在這個(gè)校園里，我們撰寫(xiě)了屬于自己人生中最閃亮的一頁(yè)。
大三的生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī)，匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。但那灰色里，卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。
畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過(guò)的好像流沙，看起來(lái)漫長(cháng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話(huà)別，各奔東西……一切似乎都預想的到，一切又走的太過(guò)無(wú)奈。
未來(lái)就像天空中一朵飄忽不定的云彩，而我們，從畢業(yè)這一天起，便開(kāi)始了漫長(cháng)的追逐云彩的旅程學(xué)會(huì )感恩，是母校，從千百人中選擇了你，培育了你；學(xué)會(huì )感恩，是母校，為你今后的人生筑起了寬敞的平臺。不論你過(guò)去如何，不管你是從高峰中跌落，還是從深谷里爬起，現在你們都在一個(gè)共同的平臺上。讓我們共勉：奇跡是人創(chuàng )造的，努力要從現在開(kāi)始。
時(shí)間匆匆，一切太匆匆。相聚是因為緣分，離別卻是為了飛得更高更遠！
我就要啟程，但依然感恩我的母校，感恩我的恩師！