實(shí)用的小學(xué)母親節作文匯總5篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)母親節作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)母親節作文 篇1
節日起源于古希臘。在這一天，古希臘人向希臘眾神之母希布莉（Cybele，宙斯、波塞冬、哈德斯、得墨忒耳、赫拉和赫斯提亞的母親，故稱(chēng)眾神之母）致敬。到古羅馬時(shí)，這些活動(dòng)的規模就變得更大，慶祝盛況往往持續達三天之久。當然，古時(shí)人們對女神的崇拜只不過(guò)是一種迷信，它同今天人們對母性的尊敬是大不相同的。在17世紀中葉，母親節流傳到英國，英國人把封齋期的第四個(gè)周末作為母親節。在這一天里，出門(mén)在外的年輕人將回到家中，給他們的母親帶上一些小禮物。1876年，美國還在悲悼南北戰爭的死者。安娜·查維斯夫人（AnnaJarvis）送給天下所有的母親，母親節快樂(lè )！
在禮拜堂講授美國國殤紀念日的課程，講到戰役中捐軀的英雄故事后，她進(jìn)行祈禱時(shí)說(shuō)：“但是愿在某處、某時(shí)，會(huì )有人創(chuàng )立一個(gè)母親節，紀念和贊揚美國與全世界的母親�！辈榫S斯夫人為她的禮拜堂服務(wù)超過(guò)25年，當她在72歲逝世時(shí)，41歲的女兒安娜，立志創(chuàng )立一個(gè)母親節，來(lái)實(shí)現母親多年前祈求的心愿。安娜先后寫(xiě)信給許多有名望的人物，要求他們支持設立母親節，以發(fā)揚孝道，初時(shí)反應冷淡，但是她不氣餒，繼續向各界呼吁。1907年5月12日，安德烈衛理教堂應安娜之邀為母親們舉行一個(gè)禮拜儀式。隔年，此儀式在費城舉行，反應熱烈，終于獲得維州州長(cháng)的支持，并于1910年宣布在該州設立母親節。1911年，慶祝母親節的活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)展得非常廣泛，不僅席卷美利堅合眾國的每一個(gè)州，而且連加拿大、墨西哥和南美的一些國家也都開(kāi)始慶祝這個(gè)節日。美利堅合眾國人還把宣傳母親節的傳單用十種不同文字印發(fā)到各國去，以便擴大影響。此后幾年中，慶祝母親節運動(dòng)的熱潮有增無(wú)減。1912年，美利堅合眾國專(zhuān)門(mén)成立了母親節國際協(xié)會(huì )。1913年5月，美利堅合眾國眾議院一致通過(guò)決議，號召總統以及內閣、參眾兩院和聯(lián)邦政府的一切官員一律在母親節佩戴白色石竹花。1914年，美利堅合眾國國會(huì )正式命名5月的第二個(gè)星期日為母親節，并要求總統發(fā)布宣言，號召政府官員在所有的公共建筑物上懸掛國旗。緊接著(zhù)，威爾遜總統昭告全國公民也在自己的住宅上掛國旗以表達人們對美利堅合眾國全體母親的熱愛(ài)和尊敬。此后美利堅合眾國總統每年都要發(fā)表一篇內容相同的宣言。此后，母親節便在各國開(kāi)展。
小學(xué)母親節作文 篇2
母親節到了，我早早地起了床，心想：今天是媽媽的節日，我該為媽媽做點(diǎn)什么�？墒�，為媽媽做什么呢?為媽媽畫(huà)張畫(huà)?為媽媽買(mǎi)個(gè)禮物?還是為媽媽做一頓晚飯?
我來(lái)到餐桌旁，媽媽早就為我準備好了豐盛而有營(yíng)養的早餐，媽媽對我說(shuō)：“佳雯，媽媽上班去了，你在家把作業(yè)做完啊!”說(shuō)著(zhù)，媽媽就走了。
我做完作業(yè)，躺在床上，突然想起了媽媽每天勞累的身影，對，就給媽媽捶捶背吧!想著(zhù)想著(zhù)，媽媽回來(lái)了。媽媽的表情似乎很累了，一進(jìn)門(mén)，就躺在了沙發(fā)上，我給媽媽倒了一杯茶，放在媽媽的面前，問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鄄焕?我給您捶捶背，行嗎?”媽媽回答道：“不累，不累�！蔽壹泵φf(shuō)：“媽媽?zhuān)沂悄呐畠郝�，就讓我�?lái)捶嘛!”說(shuō)完，我學(xué)著(zhù)電視里看到的樣子，拿兩手的無(wú)名指和小指交叉在一起，食指和中指并攏，大拇指交叉在一起。做好姿勢后，我就在媽媽的背上捶了起來(lái)。捶著(zhù)捶著(zhù)，媽媽閉上了眼睛，還輕輕哼起了歌。媽媽說(shuō)：“真舒服，我的女兒長(cháng)大了!”我一邊幫媽媽捶背，一邊跟媽媽說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校里的事情。
吃晚飯后，我做了許多捶背券，送給媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽媽?zhuān)斈憷鄣臅r(shí)候，就拿出捶背券，我來(lái)給你捶背!”媽媽緊緊地摟住了我，臉上洋溢著(zhù)幸福。我想：這不是很好的禮物嗎?還有什么比這個(gè)禮物更好呢?
小學(xué)母親節作文 篇3
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！泵慨斘易x起這首詩(shī)時(shí)，我總會(huì )想起我最親的人——媽媽。
記得我讀一年級時(shí)侯，每到晚上。別人家都關(guān)上燈睡覺(jué)，可是我家的燈還亮著(zhù)。在那光明奪目的臺燈下，出現了一幕母親跟女兒一起溫書(shū)的情景。那就是我跟媽媽。
記得有一次，媽媽感冒了。當我打開(kāi)臺燈準備溫書(shū)時(shí)，媽媽像往常一樣：走過(guò)來(lái)，坐在我旁邊的椅子里微笑地看著(zhù)我�？吹綃寢尩男袆�(dòng)，我大吃一驚。媽媽似乎知道我想說(shuō)什么，于是溫柔地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，女兒�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我松了一口氣。但，隨著(zhù)媽媽的`一聲聲咳嗽聲，我又擔心起來(lái)。于是，我再次勸告媽媽上床休息�？墒�，媽媽又一次婉言拒絕了。
那個(gè)晚上，小小的我不懂的媽媽為什么要這樣做�？墒�，現在我長(cháng)大了，我明白了媽媽為什么要這樣做。我懂得媽媽的深情一片！媽媽?zhuān)裉焓悄赣H節。我祝您快樂(lè )！
小學(xué)母親節作文 篇4
（一）買(mǎi)禮物
明天就是母親節了，我該怎么辦呢？對了，媽媽不是屬兔嗎！我去“隨心房”給媽媽買(mǎi)一只小小的水晶兔吧！
我來(lái)到“隨心房”， 只見(jiàn)這里的小飾物琳瑯滿(mǎn)目，光是水晶的十二生肖就有好幾種，鼠、牛、虎、兔……我找到了一只可愛(ài)的水晶小兔，它那兩只長(cháng)長(cháng)的耳朵，一只短短的尾巴，四只小腳，多惹人喜愛(ài)呀！旁邊的阿姨看我愛(ài)不釋手，說(shuō)：“可愛(ài)嗎？六塊錢(qián)，是想送給媽媽吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨手從書(shū)包里拿了六元出來(lái)給了阿姨，高興地離開(kāi)了。
回家的路上，碰到了我的好朋友蘭芳雨，她對我說(shuō)：“你的小兔真乖，我也有，不過(guò)是小豬，我現在要去買(mǎi)包裝紙，把小豬包起來(lái)送給媽媽�！蔽倚南�，我也把小兔包裝起，不是更漂亮嗎？我說(shuō)：“蘭芳雨，我想和你去！”于是，我們就一起到了賣(mài)包裝紙的地方，買(mǎi)好了包裝紙。
（二）粘耳朵
回到家，我打開(kāi)小兔的袋子，滿(mǎn)心歡喜的一看：“哎呀！小兔子的耳朵怎么不見(jiàn)了？”我再一次把袋子打開(kāi)，看見(jiàn)了小兔子的兩只又長(cháng)又可愛(ài)的長(cháng)耳朵靜靜地躺在盒子里了。我不知所措，心想：要是把這只已經(jīng)損壞了的小兔給媽媽?zhuān)瑡寢寱?huì )怎么想呢？如果再去買(mǎi)一只，我又沒(méi)有錢(qián)了，怎么辦呢？這時(shí)，我忽然看見(jiàn)媽媽給我買(mǎi)的那雙漂亮的新涼鞋，眼睛一亮。
我趕忙跑到樓下修鞋子的地方，向那位修鞋的爺爺借了502膠水，把小兔的兩只長(cháng)耳朵粘在小兔的頭上。我粘，我粘，我使勁的粘，咦——哎，還是粘不上，怎么辦呀？怎么辦？我非常著(zhù)急。老爺爺問(wèn)我：“你粘的是什么呀？”我說(shuō)：“是玻璃�！崩蠣敔斝χ�(zhù)對我說(shuō)：“孩子，膠水是不能粘上玻璃的�！蔽抑缓脨瀽灢粯�(lè )地走回家，依然沒(méi)有想出辦法來(lái)。我只好把小兔和小兔的耳朵分開(kāi)放進(jìn)包裝盒在包裝起來(lái)，還在上面寫(xiě)了幾行小字：“誰(shuí)言寸草心，報得三寸暉。祝媽媽母親節快樂(lè )！你的女兒：陳詩(shī)�！�
我想：假如明天媽媽發(fā)現小兔子的耳朵掉了我該怎樣說(shuō)呢？對了，我還是實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，我知道媽媽一定會(huì )相信我的。
（三）送禮物
今天就是母親節了，我應該把昨天包裝好的禮物送給媽媽了。
我拿著(zhù)禮物從房間里走出來(lái)，看見(jiàn)媽媽正在看電視，就把禮物藏在身后，走到媽媽面前說(shuō)：“媽媽?zhuān)阒澜裉焓鞘裁垂澣諉�？我可以提醒你是你的節日�！薄鞍�？—我想想，對了！是母親節，對嗎？”“對，我要送你一件小小的禮物，你看——”我雙手捧著(zhù)禮物遞到媽媽面前說(shuō)：“漂亮嗎？”媽媽看見(jiàn)禮物高興地說(shuō)：“你真是我的乖女兒呀！來(lái)！親一個(gè)！”說(shuō)著(zhù)，媽媽親了我一個(gè)。媽媽笑著(zhù)接過(guò)禮物，小心翼翼地將小兔拿出來(lái)，歡喜得左看右看，可沒(méi)看出這是什么，便問(wèn)道：“這是什么動(dòng)物呀？小豬？小狗？小馬？”“不對，不對！”我搖了搖頭說(shuō)：“是……是小兔！嘻嘻嘻！”“那小兔的兩只耳朵呢？”媽媽奇怪地問(wèn)道。我咬著(zhù)嘴皮，吞吞吐吐地說(shuō)：“在在盒子里放著(zhù)�！眿寢審暮凶永锬贸鲩L(cháng)長(cháng)的耳朵，看了看便笑著(zhù)說(shuō)：“喲，還有埋伏的呀！這是怎么從小兔身上掉下來(lái)的呢！”我只好實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)：“我也不知道什么時(shí)候撞了一下就掉了�！�
媽媽抱著(zhù)我，笑著(zhù)安慰我：“沒(méi)關(guān)系，這是你的心意，媽媽已經(jīng)收到了。我非常開(kāi)心，但是以后得注意一下，別太粗心大意了！”我聽(tīng)了，不好意思地笑了。
小學(xué)母親節作文 篇5
母親節，為媽媽獻花 今天是母親節，我一大早就起床了。趁媽媽沒(méi)起床，我和爸爸就偷偷地溜了出去！我要買(mǎi)花送給媽媽。我選了兩枝百合花、三枝康乃馨、三朵玫瑰花、還有一些我叫不出名字的花，花店的姐姐幫我包裝得漂漂亮亮的。
回來(lái)以后，我趕緊把寫(xiě)好的賀卡拿出來(lái)，等待媽媽醒來(lái)。我前兩天就已經(jīng)寫(xiě)好賀卡了，但我把賀卡藏了起來(lái)，不讓媽媽知道，也不讓任何人知道我的賀卡是怎樣的，我要給媽媽一個(gè)驚喜！ 媽媽醒來(lái)以后，我馬上把花和賀卡拿了出來(lái)，遞到媽媽跟前，說(shuō)：“媽媽?zhuān)澣湛鞓?lè )！”媽媽又高興又驚訝的說(shuō)：“謝謝！你們岀去了嗎？”看來(lái)，媽媽真的太累了，連我們出去又回來(lái)了她都不知道！然后媽媽又把賀卡打開(kāi)來(lái)看，說(shuō)：“好漂亮��！我真喜歡，真是乖女兒！”
過(guò)了一會(huì )兒，我和媽媽一起打電話(huà)給奶奶和外婆，祝她們“節日快樂(lè )”，她們都可高興了！ 看著(zhù)媽媽臉上的笑容，我覺(jué)得真是高興！我暗下決心，我以后一定要更懂事、要更努力讀書(shū)、讓媽媽每天都那么開(kāi)心！
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