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有明確的目標作文

時(shí)間:2022-02-02 18:30:21 目標 我要投稿

有明確的目標作文

  導語(yǔ):目標不一定是需要達到的,目標往往只是用來(lái)幫助你瞄準方向。以下小編為大家介紹有明確的目標作文文章,歡迎大家閱讀參考!

有明確的目標作文

  有明確的目標作文1

  這一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,感覺(jué)就像站在早上溫暖的陽(yáng)光下,再次抬頭時(shí),需要將頭抬成九十度才能看那不屬于自己的耀眼太陽(yáng)。

  時(shí)光,痛苦?快樂(lè )?迷茫?時(shí)間又沖刷著(zhù)我的心,我寫(xiě)下了這樣幾句話(huà):如一泓清泉,澆涼了我的心;如明媚的陽(yáng)光,灼傷了皮膚;烈火的青春也不過(guò)如此瑩在旁邊一只說(shuō)寫(xiě)得不好,也是,她所追求的是充滿(mǎn)童趣天真的田園詩(shī),而我卻比較喜歡抒情詩(shī),我們就是這么不同吧,可這個(gè)不同于我的人卻給了我許多溫暖。

  我永遠還是會(huì )把慧放在最好的朋友的范圍,但感覺(jué)真的是她離我們越來(lái)越遠,我討厭天天纏著(zhù)她的悅,她只會(huì )把慧給帶壞。有時(shí)看著(zhù)慧迷茫的.眼神,我不知該說(shuō)什么好我一直都相信成績(jì)不會(huì )是我們之間的鴻溝,我希望慧可以上高中,大學(xué),有一個(gè)光明的未來(lái)?蓪λ齺(lái)說(shuō),這里存在太多的誘惑了。她漂亮,成績(jì)不好,被初三的給看上。有時(shí)看著(zhù)慧迷茫的眼神,我不知該說(shuō)什么好,她很絕望這我知道,她根本和那些是非的女生不是一類(lèi)人,可這一切的一切我和瑩多想去改變,可我們只是手無(wú)縛雞之力的好,學(xué),生。

  我真得很討厭這個(gè)詞好學(xué)生。什么是好學(xué)生?被老師捧在天上的天才。這又使我想起那個(gè)變態(tài)老師,他說(shuō)我這么容易的題都不會(huì )做,說(shuō)萱是天才。他大概死都不會(huì )知道他那一番話(huà)有多傷害我的自尊心,我當時(shí)就發(fā)誓,我這輩子輸給誰(shuí)但都會(huì )比萱強,不,我誰(shuí)都要贏(yíng)。等到有一天我事業(yè)有成的時(shí)候,他該不會(huì )又說(shuō)我是天才了吧。還真是諷刺呢!

  我的目標絕不會(huì )只限于試卷上的幾個(gè)數字,既然我是個(gè)人,我就會(huì )有屬于自己的夢(mèng)想。我要好好做人,做一個(gè)能夠對他人,社會(huì )有用的人。我,瑩,慧都算是夢(mèng)想兼現實(shí)主義者吧。明年我們都畢業(yè)了呢。該邁入人生的重要階段了。那次,瑩在學(xué)校等我等到很晚,看著(zhù)燈火輝煌的校園,不禁有些傷感,不久我們就要離別,不管以前的日子有多么的刻骨銘心。我會(huì )上一中嗎?還是到廣州上?

  看了蜘蛛俠三,俠也是人啊,不管他再偉大,也有可能在誘惑危險的世界中迷失自己。也看了哈利波特,哈利雖然在魔法界那么有名,他在面對伏地魔時(shí)也會(huì )恐懼,會(huì )不安。人終會(huì )面臨各種各樣的選擇,也會(huì )面臨各種各樣的危險,可不要因為你的一步錯棋而失去你的一生,也不要天天畏縮在墻角說(shuō)害怕。那我的選擇呢?我想現在應該是努力學(xué)習,然后向手?待R,做一個(gè)像他一樣的人,撃?慧呢?手冢呢?是要進(jìn)軍世界嗎?

  有明確的目標作文2

  我在書(shū)上看到過(guò)這樣一段話(huà):“嫩綠的小草對青年說(shuō):‘發(fā)展自己!’淡白的小花對青年說(shuō):‘貢獻自己!’深紅的果子對青年說(shuō):‘犧牲自己!’”

  這樣一段簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ),讓我思緒萬(wàn)千,讓我有了人生的目標。

  小草是嫩綠的,也是弱小的。但它為了自己的人生目標,努力克服一切困難,讓每一天成為一項嚴峻的記錄。天還沒(méi)亮,它已經(jīng)開(kāi)始“戰斗”;天已黑了,它也不肯停歇,為的就是要發(fā)展自己,讓自己不再弱小,從而強大。

  淡白的花兒,它不像樹(shù)一樣高大,不像蝴蝶一樣美麗,但它卻開(kāi)放,努力散發(fā)芬芳,努力讓自己更美麗。為了什么?是為了引人注目?是為了受人夸贊?不,它只是為了達到自己的.目標——為了給他人一點(diǎn)快樂(lè ),一點(diǎn)輕松,一種平靜,一種溫暖。他貢獻了自己的一切,讓溫暖陪伴他人。

  小草,小花的話(huà)讓我做好了充分的準備,但果兒的話(huà)更能讓我感受到人生的價(jià)值,有了目標。

  “春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽!贝禾旆N下種子,種子就會(huì )生根,長(cháng)葉,開(kāi)花,結果。而生長(cháng)成果子以后,就會(huì )被農夫摘下去賣(mài)。其實(shí),紅紅的果子的生命很短,自從出世的那一天起,有可能被摘,也有可能被人視而不見(jiàn),置之不理,果子也就會(huì )爛掉,生命將以悲慘告終。

  果子為什么說(shuō)“犧牲自己”呢?難道就這樣無(wú)謂的犧牲嗎?原來(lái),果子的生命是讓人填肚子,解渴的。它曾讓很多口干舌燥幾乎絕望的人,找到一線(xiàn)希望,救活人的生命;它既平凡而又偉大。當一個(gè)人把一種水果填進(jìn)肚子里時(shí),那水果的生命將結束,但是它的生命讓人不再口渴,給人們帶去歡樂(lè ),它死得值得而又偉大。

  當我細細品味這一段話(huà)語(yǔ)時(shí),當我想起一個(gè)又一個(gè)故事時(shí),我輕輕的流淚,默默的感動(dòng)。它們說(shuō)得很對,我們一定要在人生的路上——努力發(fā)展自己,無(wú)私貢獻自己,偉大犧牲自己。這才是我真正的人生目標……

  有明確的目標作文3

  現在已是六年級最后一學(xué)期的我,在這即將告別小學(xué),走入我人生的第二課堂,初中的時(shí)候,我心潮起伏,我為自己設想了許多人生目標,我想努力學(xué)好各門(mén)功課,取得好的成績(jì),升入理想的初中。學(xué)好各種知識,將來(lái)成為一個(gè)對國家對社會(huì )的有用之才;貓笊鐣(huì ),造福人類(lèi)!

  我要看遍所有的書(shū)籍,成為一名出色的作家。寫(xiě)出各種各樣的書(shū)籍,讓讀者愛(ài)不釋手。我還想看很多很多的童話(huà)書(shū)籍,掌握童話(huà)知識,將來(lái)寫(xiě)出好多好多童話(huà)故事,成為安徒生、格林那樣的童話(huà)作家。

  我要學(xué)好科學(xué)知識,將來(lái)做一名科學(xué)家。制造出預防地震、預防泥石流、預防傳染病、預防各種自然災害的科學(xué)儀器,造福人類(lèi)。讓人類(lèi)再不受大自然的侵害,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活在地球上。

  我還要學(xué)好英語(yǔ)知識,讓我的英語(yǔ)水平無(wú)人能比,口語(yǔ)對答如流,成為一名出色的`英語(yǔ)翻譯。

  我的人生目標有很多很多……我準備在我的學(xué)習之余,重新把我寫(xiě)的《命運》認真修改,把《命運》里的人物重新認真塑造。讓讀者喜歡上它,成為一部完美的小說(shuō)。六年級是升初中的關(guān)鍵,我重任在肩,不能有一點(diǎn)松懈!我要面對一切競爭,面對一切挑戰,不怕一切困難,讓所有的困難在我面前低頭……

  要實(shí)現我的目標,現在必須努力拼搏!沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲,現在必須刻苦學(xué)習,才能實(shí)現我的人生目標!“不吃苦中苦,難做人上人”為了實(shí)現我的人生目標,我必須付出十倍百倍的努力,學(xué)好各種文化知識,將來(lái)成為作家、科學(xué)家……

  我一定要好好學(xué)習,努力拼搏!人生的道路是艱巨的,但你必須去面對!我相信,“只要功夫深,鐵杵磨成針!敝灰冻雠,就會(huì )得到回報!只要付出努力,才會(huì )有成功!只要付出努力,我的人身目標就一定會(huì )實(shí)現!

  有明確的目標作文4

  人生是一條坎坷的路,我會(huì )用自己的雙手去撫平這條不平的路。并且我要在每一寸土地上撒上種子,我要讓我的人生充滿(mǎn)色彩。

  首先從現在開(kāi)始,我要好好學(xué)習,珍惜生命中的每分每秒,我會(huì )爭取讓自己的生活有意義,用雙手去創(chuàng )造,為自己以后的理想打下根基。我相信我自己,我會(huì )做的很好。我還要幫家長(cháng)做一些力所能及的事。我想現在可以干很多事,我以前也同樣可以做,可我只想著(zhù)玩,我很慚愧。

  長(cháng)大后,我想當科學(xué)家或者是冒險家。我很小的時(shí)候就想當科學(xué)家,小時(shí)候覺(jué)得科學(xué)家十分的神奇,他們可以任意創(chuàng )造一些東西。上了小學(xué)后,科學(xué)老師向我們講授了很多有趣的科學(xué)知識,我對科學(xué)是更加喜歡。于是我有的時(shí)候在家里試著(zhù)做一些小實(shí)驗。有一次我用酒精和水混合,原來(lái)我以為只能著(zhù)一會(huì ),可是他卻著(zhù)了很長(cháng)時(shí)間。這種神奇的現象讓我更對科學(xué)更加喜歡,也加深了對科學(xué)家的夢(mèng)想。我希望我可以發(fā)明責任芯片,可以讓一些沒(méi)有責任心的人變得有責任心,而且責任心十分的強烈。這樣的話(huà),地球的環(huán)境將十分的美麗,從此再也沒(méi)有流浪的小動(dòng)物。每個(gè)國家都會(huì )美好和諧。我也想當冒險家因為在電視,我看見(jiàn)冒險家在峭壁上英勇攀爬。在熱帶林中自有走動(dòng),它們做著(zhù)各種冒險的事。我也喜歡探索,我要去探索未知的世界,我喜歡外面。我不滿(mǎn)足待在一個(gè)地方,一個(gè)角落,我要到外面去闖蕩。我要用我的眼睛去發(fā)現一切,用心的觀(guān)察一切,我不會(huì )畏懼任何東西。

  當我學(xué)業(yè)有成,我的理想實(shí)現了。我會(huì )用自己的能力為父母創(chuàng )造嶄新的生活,我會(huì )讓他們每天都十分愉快,我要逗他們開(kāi)心,讓他們有一個(gè)快樂(lè )的晚年,讓他們覺(jué)得有這個(gè)兒子很欣慰。

  這就是我的人生規劃,我要讓我的人生充滿(mǎn)色彩,我會(huì )讓我人生的路五彩繽紛。

  【拓展閱讀】

  什么是目標?明確目標又有什么作用?那么今天我先給大家講一個(gè)關(guān)于目標的'小故事來(lái)開(kāi)題:哈佛大學(xué)有一個(gè)十分著(zhù)名的關(guān)于目標對人生影響的跟蹤調查。 對象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人,調查結果發(fā)現:27%的人,沒(méi)有目標;60%的人,目標模糊;10%的人,有清晰但比較短期的目標;3%的人,有清晰且長(cháng)期的目標。25年的跟蹤研究結果,他們的生活狀況及分布現象十分有意思。 那些占3%者,25年來(lái)幾乎都不曾更改過(guò)自我的人生目標。25年來(lái)他們都朝著(zhù)同一個(gè)方向不懈地發(fā)奮,25年后,他們幾乎都成了社會(huì )各界的頂尖成功人士。而那些占10%有清晰短期目標者,大都生活在社會(huì )的中上層。而對于那些60%的模糊目標者和27%沒(méi)有目標的人群,不用我說(shuō)大家應該也都猜得到,他們幾乎都生活在社會(huì )的中下層面,沒(méi)有什么突出的成績(jì),只能在自己的工作上怨天尤人。調查者因此得出結論:目標對人生有巨大的導向性作用。成功,在一開(kāi)始僅僅是自我的一個(gè)選擇。但是,往往你選擇什么樣的目標,就會(huì )有什么樣的成就,有什么樣的人生?赡苓@個(gè)故事大家都有聽(tīng)過(guò),但我想問(wèn)的是:你真的有認真想過(guò)嗎?那么你又屬于這其中的哪一類(lèi)人?是27%、60%、10%還是那最后的3%?說(shuō)完這些呢,我想分享一段話(huà)給大家:今天的生活狀態(tài)不由今天所決定,它是我們過(guò)去生活目標的結果;明天的生活狀態(tài)不由未來(lái)決定,它將是我們今天生活目標的結果。

  那么對于“確定目標“呢我主要想談兩點(diǎn),首先,我記得對明確目標有這樣一句解釋?zhuān)褐朗裁醋钪匾拍苋橥度,換句話(huà)說(shuō),有了目標,我們才會(huì )有了全身心去努力的資本,有了一個(gè)準確的方向。反之,沒(méi)有目標,我們就不會(huì )努力,因為我們不知道為什么要努力。在座的各位可能也出現過(guò)以下這樣的狀態(tài),不知道自己該做些什么,或者,不知道畢業(yè)之后該何去何從,又或者我們想了一個(gè)方向,但是我們真的能成功嗎?那么今天我就告訴你們?yōu)槭裁磿?huì )這樣,其實(shí)原因只有一個(gè):那就是在本該拼搏的年紀,卻想的太多做的太少!

  談完以上這些,我們或許都會(huì )多多少少想到自己的目標,那么這也就是引出了我所要說(shuō)的第二點(diǎn):該給自己樹(shù)立一個(gè)什么樣的目標。說(shuō)道這里我想起一種心理暗示方法被稱(chēng)為“皮格馬利翁效應”,它被總結為:說(shuō)你行,你就行,不行也行;說(shuō)你不行,你就不行,行也不行。也就是說(shuō),一方面我們要激發(fā)靈感,樹(shù)立人生的遠大目標,甚至有點(diǎn)超出你現在的能力范圍,但是你要告訴自己:你可以;另一方面呢,為了滿(mǎn)足可操作性,我們需要腳踏實(shí)地,細致規劃,因人制宜。

  總之呢,未來(lái)掌握在我們自己手里,未來(lái)的好壞由我們自己創(chuàng )造,希望通過(guò)我的文章,那能夠讓我們明確目標、執行目標,最終實(shí)現目標。讓你的目標帶給你一個(gè)不一樣的人生。

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