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我的人生目標作文(精品)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的人生目標作文8篇，希望能夠幫助到大家。
我的人生目標作文 篇1
40歲，是人的一生中，最燦爛，最輝煌的時(shí)候，是不惑之年事的時(shí)候。
當我四十多歲的時(shí)候，我可能會(huì )成為一名醫生，醫生最主要的.就是擁有對病人的熱忱和慎密的思維，手拿著(zhù)手術(shù)刀，站在病床一絲不茍的工作，有時(shí)還會(huì )在這顯微鏡前研究病菌……
雖然這些還有點(diǎn)遙不可及，但我相信，只要我認真，努力的學(xué)習，就有可能成功。我現在的目標是努力學(xué)習，在以后的中考、高考，考得一個(gè)十分理想的成績(jì)。但是，我現在還有許多的小毛病，但我相信我一定能努力改正。
在小學(xué)的時(shí)候，因為嗓子好，曾擔任過(guò)學(xué)校的早讀員，參加過(guò)詩(shī)朗誦比賽，雖然學(xué)習成績(jì)也不錯，但上課說(shuō)閑話(huà)，做小動(dòng)作，一直是受到老師批評的原因，雖然我也很努力的改過(guò)，但還是或多或少的帶了一些小毛病進(jìn)入了初中，所以，在初中三年和高中三年的學(xué)習中，我一定要讓這些殘留的‘’病毒‘’銷(xiāo)聲匿跡。
現在在初中，我一定會(huì )努力學(xué)習，希望能在我40歲的時(shí)候完成我的人生目標!做一名救死扶傷，一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)的好醫生！
我的人生目標作文 篇2
在我讀六年級時(shí)，我的人生目標就已經(jīng)有了根了，老師就象澆灌我的一個(gè)工人，我就吸收著(zhù)老師給我的一點(diǎn)一點(diǎn)的知識，你一定要問(wèn)你的題目不是我的人生目標嗎，怎么寫(xiě)到老師那。不，我寫(xiě)的是老師給了我的知識，我學(xué)到了知識我就會(huì )向我的目標前進(jìn)。
你忍不住一定回問(wèn)到你的`人生目標是什么呢？我會(huì )說(shuō)我的目標是做一名醫生，因為醫生會(huì )給很多人治病，會(huì )受到很多人的尊敬，所以我一定不會(huì )辜負老師對我的愛(ài)。
我一定會(huì )考上醫科大學(xué)的，一定會(huì )的，相信我吧！
我的人生目標作文 篇3
“夫志，氣之帥也�！贝蠓渤晒θ耸慷紩�(huì )有自己矢志不渝的奮斗目標，都會(huì )為了實(shí)現自己的目標而不懈地拼搏，其豐功偉績(jì)昭示我們——目標可以指引我們昂然前行，可以引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。
縱觀(guān)歷史人物，同為一國之君，為何漢武帝能君臨天下，而南唐后主卻只能低聲吟唱“一江春水向東流”同為一殿之臣，大學(xué)士紀曉嵐為何能流芳百世，而弄臣和坤卻只能遺臭萬(wàn)年呢究其原因，雖然復雜，但有一點(diǎn)卻很顯然——人生目標不同。唯有確立了自己高尚的人生目標和奮斗方向的人，才能在人生旅途中疾步如飛，直至功成名就，才有資格俯視過(guò)去的日子，悉心地收藏自己的生命。那些隨波逐流、渾渾噩噩的人，注定一事無(wú)成。
回顧自己過(guò)去的三年，我的道路并不平坦，我也有失落，有過(guò)彷徨，有過(guò)抱怨。多少次，我把眼淚奉獻給了無(wú)人知道的黑夜;多少次忍痛割?lèi)?ài)把一些活動(dòng)推遲到中考以后……有時(shí)候，年輕的心被壓抑了，真想找一座大山，一口氣奔向山頂，佇立峰巔，向著(zhù)廣袤的藍天，向著(zhù)無(wú)垠的大地，發(fā)出一聲驚天動(dòng)地的長(cháng)嘯，讓世界感受到我的存在，讓我感受到世界的存在�？墒�，我理解我為什么而努力。閑話(huà)，安逸，要比苦讀容易得多，可是，一個(gè)志在頂峰的人，是決不會(huì )留戀半山腰的奇花異草的`。
有個(gè)著(zhù)名的登山家如是說(shuō)：“因為山在那兒�！笔堑�，因為山在那里，我們就要去登山，要去征服。你感受過(guò)山的快樂(lè )與自豪感，那種凌絕頂“一覽眾山小”的豪邁氣魄，沒(méi)有登上山頂的人是絕對不可能理解這一感受的。知道嗎目標的實(shí)現，就如登山者的成功，這種征服目標所帶來(lái)的快樂(lè )，可以促使你去攀登另外一座又一座的高峰。
其實(shí)，只要堅持自己的目標與理想，就是給自己一個(gè)堅強的動(dòng)力，給生命一份堅定的承諾。
我的人生目標作文 篇4
從我記得事的那天起，我就有了很多的想法。
當我開(kāi)始上幼兒園時(shí)，整天只知道和同學(xué)們在一起玩。有一天，我在趕往家中的時(shí)候，路過(guò)寧夏大學(xué)的南校區，我不由自主地停下腳步，向校園望去，注意到那些上大學(xué)的哥哥姐姐們都在勤奮學(xué)習，看到他們雙手捧著(zhù)課本在校園里朗讀著(zhù)，朗朗的讀書(shū)聲頓時(shí)回蕩在整個(gè)校園的天空中，他們每天早起晚睡地努力學(xué)習，回想我上學(xué)的.這個(gè)階段，我也應該向他們一樣努力學(xué)習，這時(shí)起我就默默地給自己說(shuō)，我應該有我的人生目標，我認為我已經(jīng)長(cháng)大了。
從上學(xué)前班我就認真聽(tīng)老師講課，課后認真復習，目標就是將來(lái)考上大學(xué)，不要讓爸爸媽媽總為我的考試成績(jì)而犯愁，將來(lái)我要用我的成績(jì)來(lái)報答他們。
走在大街上，注意到警察叔叔，想到他們肯定是用成績(jì)干的這份工作，我也應該好好學(xué)習，考上警校。將來(lái)做一名稱(chēng)職的好警察。
到了上一年級時(shí)，我更加了解了警察，他們不怕艱難險阻，克服困難，為人民服務(wù)的精神令人敬佩。成績(jì)是我們每個(gè)人的榜樣，讓我們用助人為樂(lè )的精神來(lái)報答我們偉大的祖國吧！這就是我的人生目標。
我的人生目標作文 篇5
有人曾說(shuō)“世間萬(wàn)物活在世上的原因是為了尋求自己的生活�！痹谖铱磥�(lái)，萬(wàn)物終究有其目標，只不過(guò)大小不一而已。所以，人生的真諦便是追尋--目標。如此一生，豈不充實(shí)?
當你突然問(wèn)某人：“一生的目標是什么?”，也許他不會(huì )立刻回答，但他心中會(huì )有一個(gè)想法，而這個(gè)想法即是他一生的目標;有了目標便是成功的四分之一!為什么這么說(shuō)呢?因為好的開(kāi)始是成功的一半，而好的開(kāi)始：一半是之前的準備，另一半是早已在心中那落地生根的目標!深深地埋藏在心底;伴隨著(zhù)你一生的風(fēng)風(fēng)雨雨，與你同在，永不分離。使你在獲得成功的過(guò)程中，盡管荊棘滿(mǎn)布，千山萬(wàn)水，但心中終有一個(gè)它，使你堅定不移，永不放棄!如此一生，豈不充實(shí)，豈不精彩?
如此一個(gè)顯而易見(jiàn)的道理，卻很少有人能領(lǐng)悟其真諦、有這樣一則寓言：一天獅子發(fā)現兔子在睡覺(jué)，便想趁機吃它。這時(shí)，又有一只鹿走過(guò)，便又去追鹿;兔子聽(tīng)到聲響，便逃跑了。而獅子亦沒(méi)有追到鹿，亦沒(méi)有找回兔子。從這件事看，其實(shí)獅子是沒(méi)有錯的;在你的`目標面前，突然出現一個(gè)巨大且充滿(mǎn)誘惑的目標，很少有人能夠抵御它，因為它的魅力太大了!這是一個(gè)普遍的規律。動(dòng)物如此，人亦如此!但你想過(guò)沒(méi)有，在它的后面，蘊藏著(zhù)的也許是陷阱，圈套，而你所得到的只會(huì )是失敗，痛苦，一無(wú)所獲，甚至是死亡!所以，當你已有一個(gè)明確且正確的目標時(shí)，請不要被眼前的一切所迷倒，那也是一種荊棘。而你最初的目標才是你的夢(mèng)想，你的心意所在也是你最堅強的后盾。當你所經(jīng)歷過(guò)艱難，困過(guò)險阻時(shí)，你就會(huì )發(fā)現，自己的人生如此精彩，如此豐富!
我看過(guò)一部動(dòng)畫(huà)，里面的主人公從小便受人冷落，但他依然交到了一個(gè)朋友。但這位朋友卻突然背叛了所有人，離開(kāi)了家鄉，去追尋他所謂的“目標”。而主人公從沒(méi)放棄過(guò)，以追回他為目標而努力。他這一生是有意義的，充滿(mǎn)著(zhù)友情與愛(ài)。而我也希望所有人都能擁有一個(gè)自己的，明確的，美好的目標!一生的目標!
我的人生目標作文 篇6
我的目標：
會(huì )計和管理（3年）……。公司（4年）……高管（2年）……�？毓桑�2年）……。。自己的公司（33歲）
人生格言：相信奇跡，敢于創(chuàng )造奇跡 ；只有傻子才說(shuō)讀書(shū)無(wú)益，讀得多，想的多。
愛(ài)你現在的時(shí)光，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，較什么勁；未來(lái)的還沒(méi)有來(lái)，你焦慮什么，重要的是活在當下。
大學(xué)四年的友誼是你一生中無(wú)與倫比的寶貴財富一個(gè)人最大的問(wèn)題就是如何讓自己變得更 加優(yōu)秀。
成為具有獨立思考的人，而非水中的浮萍。 志當存高遠，讓目標成為我們人生的信仰，成為我們的支撐 青春在人生中又有什么意義呢？如果青春那么順當，沒(méi)有任何的奮斗和掙扎，沒(méi)有那么多的`痛苦、眼淚以及理想甚至破滅，青春還叫青春?jiǎn)�？如果青春不是為了讓將�?lái)的回憶當中，
充滿(mǎn)各種各樣跌宕起伏的色彩的話(huà)，回憶有什么意義？如果青春沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)絕望和希望的交織的
是你該羨慕我，還是我該羨慕你呢？青春最大的特點(diǎn)是可以犯錯，然后還有改正的機會(huì )，并且充滿(mǎn)了無(wú)限的可能性。
我的人生目標作文 篇7
感恩的心，我們用心去行動(dòng)，證明感恩的“設計”世界才會(huì )變得更加絢麗。同時(shí)我也成為了學(xué)校的義工的一員，雖然只是小小的力量，但我會(huì )用我的心與行動(dòng)并列，履行我的義務(wù)。 感恩繪畫(huà)我的人生 感恩是生命對生命的惠澤。同時(shí)也是一種人生境界。我們可以懷著(zhù)一顆感恩的心，去回饋社會(huì )，感動(dòng)自我。
從踏進(jìn)校園起，我們不曾記得多少的老師為我們嘔心瀝血，默默的奉獻著(zhù)偉大的精神，他們毫不吝嗇的燃燒著(zhù)自己，點(diǎn)亮我們的人生旅程，每節課，每次談話(huà)，甚至每次嚴厲的批評都無(wú)不包含著(zhù)老師對我們的關(guān)愛(ài)，可是有多少人理解老師的用心良苦呢？甚至頂撞，漫罵老師和學(xué)校的管理，對老師的關(guān)愛(ài)懷恨，深思熟慮，其實(shí)每一個(gè)人的成長(cháng)，能離開(kāi)父母的養育和老師的教誨嗎？ 感恩既是一種美德，感恩也是一個(gè)人之所認真而毫不猶豫的`利用休息時(shí)間為我們補課，出習題，甚至在夜里挑燈改作業(yè)，可是我們卻沒(méi)有好好的珍惜，享受老師為我
們所付出的成果。后悔的心在隱隱作痛。好在我蘇醒時(shí)，一步一步的彌補我的錯誤，我認知了感恩的重要性，惟有感恩，這樣你中有我，我中有你的關(guān)系，賦予我們的生命記錄，使我們因回憶而美麗。 感恩的心，我們用心去行動(dòng)，證明感恩的“設計”世界才會(huì )變得更加絢麗。同時(shí)我也成為了學(xué)校的義工的一員，雖然只是小小的力量，但我會(huì )用我的心與行動(dòng)并列，履行我的義務(wù)。 感恩體現在我們青年學(xué)生上，是學(xué)習源源不斷的動(dòng)力，是面隊挫折的支柱，是學(xué)習的不斷進(jìn)心，是成長(cháng)自學(xué)的必修課，心懷感恩，能為沙漠抹上一層綠洲，感恩的心，能為自己，為別人預約春天的蘇醒。 懷有一顆感恩的心，繪畫(huà)我多彩的人生。
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