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目標作文400字

時(shí)間:2024-12-29 08:59:34 目標 我要投稿
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目標作文400字(6篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的目標作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。

目標作文400字(6篇)

目標作文400字 篇1

  我今年已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,馬上就要上初中了,我想考的中學(xué)是杭州市文瀾中學(xué),它位于浙江省杭州市拱墅區。

  文瀾中學(xué)的前身是xxxx年創(chuàng )建的杭州大學(xué)附中(xxxx年改名為學(xué)軍中學(xué)),文瀾中學(xué)已成為省、市的名校。

  杭州文瀾中學(xué)是學(xué)軍中學(xué)與拱墅區教育局聯(lián)合建辦的以國有民營(yíng)性質(zhì)運作的學(xué)校,文瀾中學(xué)依托學(xué)軍中學(xué),秉承學(xué)軍中學(xué)辦學(xué)傳統。

  姐姐上的高中是杭二中,我一定也要考上,我要和姐姐一樣,不,是超過(guò)姐姐。她上復旦大學(xué),我就要考的更好。雖說(shuō)她的爸爸是個(gè)殘疾人,小時(shí)候,就是因為這件事,姐姐和大媽媽被別人看不起,但是現在,解解用那么好的成績(jì)來(lái)回報父母,那我為什么不能向她學(xué)習呢?

  記得姐姐曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“學(xué)習好的'人,那你就可以做別墅的主人,學(xué)習不好,那你只能做別墅的傭人!蔽蚁胱鲋魅,不想做傭人,所以,我一定要好好學(xué)習!

  就快畢業(yè)了,真舍不得同學(xué)們,我發(fā)誓,我一定好好學(xué)習,天天向上,我一定要超過(guò)姐姐!

目標作文400字 篇2

  失敗后需要什么?安慰,錯。讓我告訴你,需要另一個(gè)夢(mèng)想之門(mén),或許這個(gè)目標沒(méi)實(shí)現,或許很多目標都沒(méi)實(shí)現,但你要相信,失敗只是現在,你手中的這把鑰匙,一定能打開(kāi)你的心愿之門(mén)。

  成功者未成功之前,都有一個(gè)共同的目標,就是一定要成功。每個(gè)人都不會(huì )一次就成功,除非是天才。成功者每次都是一次又一次失敗,他們退縮了嗎?不,因為他們都有一個(gè)共同的目標加上一個(gè)清醒的頭腦。你看,他們成功了嗎?當然,很多人不知道他們一次又一次失敗,頭腦里到底在想什么?我來(lái)回答:他們堅信,失敗只是一個(gè)又一個(gè)逗號,失敗也是對自己有幫助的,所以,他們不到完成自己的目標時(shí),是不會(huì )畫(huà)句號的。

  目標對我們也是同樣重要的,目標是人生的動(dòng)力,而遠大崇高的目標越會(huì )激發(fā)人的潛力。

  現實(shí)與目標永遠存在著(zhù)差距,那么,把目標定的更遠些吧!讓激情永遠存在,讓動(dòng)力源源不斷。

  一個(gè)心愿遠大的.人,實(shí)際沒(méi)有達到最終目標,可他實(shí)際達到的心愿也比目標小的人達到的目標要多。最初心愿在自己積極努力下沒(méi)有實(shí)現,但也會(huì )打開(kāi)另一扇夢(mèng)想之門(mén),所以,盡量把目標放遠一些吧!

  失敗的人更需要有目標,當他一直沉浸在失敗的痛苦之中時(shí),不妨給自己一個(gè)目標,當他努力完成這個(gè)目標時(shí),或許就能把失敗的痛苦和傷痕從心中抹去。

  所以,用現在的目標將過(guò)去的痛苦埋藏吧!

目標作文400字 篇3

  每一個(gè)人在人生當中都會(huì )有目標,都會(huì )朝著(zhù)那個(gè)目標去努力,去奮斗,當然我也不例外o

  面臨畢業(yè)的我最近的目標當然是考一個(gè)好初中,而我希望我能考上南京外國語(yǔ)學(xué)校o

  小時(shí)候,每次路過(guò)那兒,我都感覺(jué)有一種神秘的氣息吸引著(zhù)我,那里的一花一草一木似乎都有一種特別的味道,那兒的大樓似乎有一層薄薄的紫云,若隱若現o長(cháng)大后,才知道那是南京外國語(yǔ)學(xué)校o

  四年級的時(shí)候,我的英語(yǔ)非常的.差,八十幾分已經(jīng)是家常便飯,我十分的著(zhù)急,我沉思了好久,才找到了原因,我在家又不多聽(tīng)英語(yǔ),也不做題目,成績(jì)當然下滑o我現在天天聽(tīng)英語(yǔ),經(jīng)常做題目,成績(jì)有了明顯的好轉,雖然還不拔尖,但是我相信“種瓜得瓜,種豆得豆o”

  只要努力,一切皆有可能!

  此外,我的語(yǔ)文也不是很好,成績(jì)像波浪一樣,起伏不定,時(shí)而九十幾,時(shí)而八十幾,漸漸地我發(fā)現我閱讀和扣的分數最多,于是我讓媽媽給我買(mǎi)了好幾本選,沒(méi)事的時(shí)候就看一看,另外我還準備每天都寫(xiě)一篇閱讀,我希望這樣能提高我的閱讀的理解能力o

  我的數學(xué)還算不錯,每次能考到九十五分以上,但是我知道這樣并不行,一個(gè)好學(xué)生應該每次考試都在九十八分以上,所以我現在努力的學(xué)習,爭取每一次都能靠一個(gè)好的成績(jì)!

  不努力就不會(huì )成功,世上沒(méi)有天才,就連一個(gè)大科學(xué)家也說(shuō)過(guò)“成功=百分之九十九的汗水+百分之一的天賦o”

  我相信皇天不負有心人,努力了就一定會(huì )成功!

目標作文400字 篇4

  只要自己有目標,有信心,任何事情都能做到。

  體育一直是我的一個(gè)弱點(diǎn),每次跑步都一直不及格,為此我一直很煩惱。終于有一天,我下定了一個(gè)決心,每天早上起來(lái)晨跑。

  第二天早晨,我的鬧鐘早早地響了,雖然有點(diǎn)不想起來(lái),可是想起我的目標,我還是堅決的起來(lái)了。剛到樓下,一股大風(fēng)就向我襲來(lái),我縮了縮脖子,心想:“這點(diǎn)困難不算什么,我怎么可能因為這些就放棄了呢?”于是我就冒著(zhù)風(fēng)跑了起來(lái),200米,400米,我逆風(fēng)而行,每跑一步感覺(jué)越來(lái)越艱難,我大口大口地吸著(zhù)氣,呼吸越來(lái)越急促,腿也感覺(jué)到了酸疼,這時(shí)我特別想放棄,可是只要我一想起我的`目標,一股強大的力量支持著(zhù)我,放棄的念頭就一點(diǎn)也沒(méi)有了。經(jīng)過(guò)一個(gè)月堅持不懈的鍛煉,我的體育成績(jì)有了很大的提高,特別是跑步,跑起來(lái)比以前不僅要快,而且跑到了班級同學(xué)的前列,也沒(méi)有感覺(jué)那么累了,可以一下子跑1000米。雖然我有了一點(diǎn)進(jìn)步,但離我的目標還很遠,我會(huì )依然堅持下去。

  有時(shí)候,面對一件很難完成的事情,只要堅定信念,給自己定一個(gè)目標,奇跡就會(huì )發(fā)生。

目標作文400字 篇5

  一眨眼,我就步入了五年級,成為一名高年級的小學(xué)生,不再是以前那個(gè)小豆包了。在新的學(xué)期,我想制定新的目標,爭取成為更優(yōu)秀的自己。

  首先,我希望能在課堂上積極回答老師的問(wèn)題。

  以前,當老師提出問(wèn)題時(shí),舉手的同學(xué)中總是沒(méi)有我的身影。在我看來(lái),舉手仿佛是一件艱難的事,老師叫我回答問(wèn)題時(shí),我心里就像小兔子一樣惴惴不安。因為我害怕答錯了,同學(xué)們會(huì )不會(huì )笑話(huà)我?會(huì )不會(huì )都盯著(zhù)我看?可當老師公布答案時(shí),我卻總是發(fā)現它與我心中的答案一樣。

  所以,我想在五年級,能勇敢的'舉起手來(lái),勇敢的說(shuō)出答案,告訴大家,這道題,我會(huì )!讓回答正確的喜悅心情在我心中回蕩。

  第二點(diǎn),我要積極參加各種比賽和活動(dòng)。

  以前每次有什么英語(yǔ)大賽、閱讀活動(dòng)的時(shí)候,我都想:“這種活動(dòng)太占時(shí)間了,我還有很多作業(yè)沒(méi)做呢!就不參加了吧!”可當某位同學(xué)獲獎的時(shí)候,我就會(huì )有一點(diǎn)小遺憾和羨慕。

  今年,我決定不再讓這種遺憾延續下去,只要我努力,也許今后上臺領(lǐng)獎的就是我了。

  五年級,我就要向這兩個(gè)目標去突破,去努力。相信我,我能行!

目標作文400字 篇6

  今天,是我們上六年級的第一次月考,月考、月考,就是檢閱同學(xué)們在這一個(gè)月中的學(xué)習情況。

  伴著(zhù)鈴聲,監考老師拿著(zhù)試卷走進(jìn)來(lái),打開(kāi)數學(xué)試卷,分為幾份,發(fā)了下去,然后,說(shuō):“同學(xué)們都拿到試卷了吧,先寫(xiě)上班級、姓名和考號,再進(jìn)行答卷!蔽夷玫皆嚲,先瀏覽一下,然后開(kāi)始答卷。直到監考老師說(shuō):“收卷!”這兩個(gè)字,我從試卷上抬起頭來(lái)。我們六年級的第一次月考第一科結束了。

  考試過(guò)后,鴉雀無(wú)聲的.教室立刻沸騰起來(lái),大家討論著(zhù)各題的答案。教室里炸開(kāi)了鍋,大家有的為自己因為題目漏做而惋惜;有的為自己的失誤而垂頭喪氣;有的因為自己做對而激動(dòng)……這時(shí)我們的班主任走進(jìn)來(lái),說(shuō):“第一科已經(jīng)考完了,大家不要討論了,如果沒(méi)有考好,爭取在下一科中把分挽救回來(lái)!

  第二科考語(yǔ)文,由于語(yǔ)文有作文,自己心里總感覺(jué)時(shí)間有些緊張,恨不得趕緊把前面的題做完,好寫(xiě)作文。一緊張,就難免出錯誤,等我寫(xiě)完一檢查,發(fā)現了好幾處錯誤,我思考了很長(cháng)時(shí)間,才改正過(guò)來(lái)。

  下午考英語(yǔ),伴著(zhù)音樂(lè )的下課鈴聲,我們結束了六年級的第一次月考。

  通過(guò)這次考試,我感受很深,我覺(jué)得學(xué)得比較不錯的知識,在試卷上也不覺(jué)得透徹,有些力不從心。所以我以后要把知識學(xué)的透徹,不恥下問(wèn),還要拓展知識面。還有一個(gè)月就要期中考試了,我要做到學(xué)習、預習、復習和溫習,只要做到這四個(gè)“習”,學(xué)習成績(jì)會(huì )有一個(gè)很大的飛躍!

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