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目標作文400字8篇(實(shí)用)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的目標作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
目標作文400字 篇1
到了六年級,每個(gè)人都有自己的目標,當然我也不例外,我認為我是“精英”級別的,我的目標是——紅榜前30名,這是我的小學(xué)目標,我的初中目標是——應定要考試石家莊二中。
有付出才有回報,所以,我為了我這個(gè)目標,也要付出努力:上課專(zhuān)心聽(tīng)講,把老師所說(shuō)的每一個(gè)知識點(diǎn)都砸實(shí),要多做題進(jìn)行鍛煉,而且要準備一個(gè)錯題本,把沒(méi)有對的題抄到上面,多練習錯的'題,一定要學(xué)會(huì ),不會(huì )的一定要請教同學(xué)或者老師。每天下課要一直學(xué)習,要背課文或者其他知識點(diǎn),把沒(méi)有背過(guò)的課文拿到宿舍中午背或者晚上背,要利用好空閑的每一秒。
在數學(xué)課一定要認真聽(tīng),因為一不認真聽(tīng)就有可能學(xué)不會(huì ),遇到不會(huì )的要多請教老師或者同學(xué)。在語(yǔ)文課上,一定要把老師說(shuō)的知識要點(diǎn)記住,把課文學(xué)會(huì )。在英語(yǔ)課上,要學(xué)會(huì )英語(yǔ)口語(yǔ),要認真背單詞。
以上是我在課上和課下的學(xué)習目標,“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”。我要想那個(gè)方向努力,來(lái)完成我的小學(xué)愿望和初中愿望——石家莊二中。
目標作文400字 篇2
好久已經(jīng)沒(méi)有寫(xiě)作了,因為我覺(jué)得沒(méi)有什么可寫(xiě)的。我每天只是登上網(wǎng)站簽一下到,看一看別人的作文來(lái)充實(shí)自己。不知道今天怎么了,突然想寫(xiě)作文,F在外面太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái),月亮剛剛走進(jìn)了另一個(gè)國家或地區。
這時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)在西山爬了出來(lái),新的一天開(kāi)始了,不能讓今天白白流去,離開(kāi)學(xué)還有兩周的時(shí)間,昨夜在前幾天寫(xiě)完了,剩下的時(shí)間多發(fā)表幾篇作文,預習下學(xué)期的課程就OK了。
昨天看了江蘇衛視的《最強大腦》第三季的最新一期,感想很多,特別是最后一個(gè)挑戰者,她是高三的學(xué)生,初一時(shí)就創(chuàng )造了全球性的腦力組織,來(lái)自24個(gè)國家,并獲得一些企業(yè)的贊助,初三的暑假時(shí)就學(xué)完了高中的數理化,現在正學(xué)習研究生的數理化,她有超強的記憶能力,這是什么感念?她還發(fā)起了全國性的`記憶力比賽?赐炅艘院,我自己想;我為什么不行?原因是自己不夠努力,不隨時(shí)的強化自己就要落后別人。生活就是這樣,我們一定要有目標,沒(méi)有目標的人永遠不會(huì )成功,只會(huì )盲目的前行。
最后,我感覺(jué)只要我們有了目標,把自己合理定一下位,并且付出努力,就能成功!
世界上沒(méi)有懶惰的人,只有沒(méi)有目標的人,有了目標才能成功。
目標作文400字 篇3
比塞爾人為什么走不出來(lái)呢?肯·萊文非常納悶,最后他只得雇一個(gè)比塞爾人,讓他帶路,看看到底如何?他們帶了半個(gè)月的水,牽上兩匹駱駝,肯.萊文收起指南針等現代化設備,只拄一根木棍在后面。 10天過(guò)去了,他們走了數百英里的路程,第11天的早晨,一塊綠洲出現在眼前。他們果然又回到了比塞爾。這一次肯·萊文終于明白了,比塞爾人之所以走不出沙漠,是因為他們根本沒(méi)有認識北斗星。
在一望無(wú)際的沙漠里,一個(gè)人如果憑著(zhù)感覺(jué)往前走,他會(huì )走出許許多多、大小不一的圓圈,最后的足跡十有八九是一把卷尺的形狀。比塞爾村處在浩瀚的沙漠中間,方圓上千公里沒(méi)有一點(diǎn)參照物,若沒(méi)有認識北斗星又沒(méi)有指南針,想走出沙漠,確實(shí)是不可能的。
肯·萊文在離開(kāi)比塞爾時(shí),帶了一位叫阿古特爾的青年,這個(gè)青年就是上次和他合作的人,他告訴這位小伙子,只要白天休息,夜晚朝北面那顆最亮的`星走,就能走出沙漠。阿古特爾跟著(zhù)肯·萊文,3天之后果然來(lái)到了大漠的邊緣。
現在比塞爾已是西撒哈拉沙漠中一顆明珠,每年有數以萬(wàn)計的旅游者來(lái)到這兒,阿古特爾作為比塞爾的開(kāi)拓者,他的銅像被豎在小城中央。銅像的底座上刻著(zhù)一行字:新生活是從選定方向開(kāi)始的。
目標作文400字 篇4
所謂的目標,都是需要我們去努力的。不努力,沒(méi)動(dòng)力,最終也只能停留在原地。目標,也是需要根據自己的實(shí)際情況來(lái)定的。沒(méi)有這種能力,就不要把目標定的太高,遙不可及,最后就如牛郎和織女一樣,隔著(zhù)一條銀河。
剛進(jìn)河實(shí)的時(shí)候,目標就是考進(jìn)年級前500名。為此,在七年級的學(xué)習生涯中,我努力過(guò),拼搏過(guò)。早早到教室,睡覺(jué)背背書(shū)。睡前還會(huì )想想自己今天做了什么,明天要做什么。有時(shí)間就寫(xiě)課外練習。也正是因為這么努力,在七年級下冊的'第二次段考中,我擠進(jìn)了年級前500名考到了427名。
但是,好事總不能高興太久。也許就是因為這個(gè)分數,這個(gè)名次,使我驕傲了,猖狂了,認為自己已經(jīng)很棒了,導致在期末考中,一連退了一百多名。
到了八年級,愛(ài)玩的天性爆發(fā)了,也不想去理成績(jì)了。當那些成績(jì)差的在位自己的目標而努力,在瘋狂地刷題的時(shí)候,我在與同學(xué)談?wù)撾娨晞〉墓费獎∏。當那些體育很差的人在巖巖烈日下練習著(zhù)跑步的時(shí)候,我卻躲在樹(shù)蔭下乘涼。這些種種,就是我跟別人相差那么大的原因。不是因為我沒(méi)有天分,是我不夠努力。比我成績(jì)好的人在努力,我在玩。比我成績(jì)差的人在努力,我還是在玩。當他們完成任務(wù)在玩的時(shí)候,我還是在玩。是我太放松自己,在玩樂(lè )中,在歡聲笑語(yǔ)中,在迷茫中,度過(guò)了一個(gè)八年級上冊。
時(shí)間過(guò)的很快,轉眼已是八年級下冊。一段時(shí)間令我想明白很多,也讓我重新找回了自己的初心,找回了那個(gè)不該丟棄的目標。
目標作文400字 篇5
新學(xué)期即將開(kāi)學(xué),我們收拾好心情,整理好學(xué)習用具,正以嶄新的姿態(tài)迎接我的四年級。
新學(xué)期伊始,還未步入課堂,學(xué)習已經(jīng)開(kāi)始……
9月1日,接到班主任向我們推薦的央視一套晚上九點(diǎn)的一檔電視節目——《開(kāi)學(xué)第一課》。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以“中華驕傲”為主題,我跟著(zhù)主持人董卿老師和撒貝寧老師,一起領(lǐng)略了中華漢字的源遠流長(cháng)、中國武術(shù)的博大精深,嘆為觀(guān)止的琴棋“人機大戰”,感人至深的為研究漢字傳播漢字“漢字叔叔”——理查德,向世界講好中國故事——96歲高齡的翻譯家許淵沖爺爺,中巴友誼文化傳播的使者——巴基斯坦大學(xué)教授米斯巴,聆聽(tīng)了吳磊哥哥、柯潔哥哥、鋼琴家郎朗、吳京叔叔等,給我們講了勵志故事。讓我受益匪淺,上了一堂入學(xué)前的生動(dòng)實(shí)踐課。
在這堂內容豐富、形式多樣的開(kāi)學(xué)第一課中,讓我久久回味,并為之感動(dòng)的巴基斯坦漢語(yǔ)之母——米斯巴教授,跟著(zhù)中國漢語(yǔ)教授常敬宇、楊俊萱夫婦學(xué)習漢語(yǔ)、傳播漢語(yǔ)的感人故事,中國漢語(yǔ)國際教育的.教授關(guān)愛(ài)國際友人,在生活點(diǎn)滴中傳播中華文化、傳播中華文明,國際友人更尊稱(chēng)楊俊萱教授為楊媽媽?zhuān)趥鞑ブ腥A文化中結下深厚的國際友誼,促進(jìn)了中華文化在巴基斯坦傳播和發(fā)揚。
我們作為學(xué)習和傳承中華文化的新一代,更應該以中華文化為驕傲,學(xué)好中國文化,講好中國故事,傳承中華美德,做新一代的中華文化傳承接班人。
目標作文400字 篇6
都說(shuō)學(xué)一樣東西,之所以不能堅持下來(lái),是因為沒(méi)有方向感,沒(méi)有特定的目標。
就像如果知道學(xué)個(gè)東西是為了什么,尤其是為了特定地馬上就看得到的目的,那堅持的動(dòng)力似乎就比較充足了。
就像當初考證書(shū),因為有那個(gè)心,我比高考還積極地去備考,結果在非專(zhuān)業(yè)的情況下,拿下了那本還算有點(diǎn)難度的證書(shū)。
當時(shí)有點(diǎn)小得意一下,也讓爸媽有點(diǎn)欣慰,成為他們夸贊女兒的談資,雖然那證書(shū)后來(lái)利用率不高,當然這也是后話(huà)了。
只是想說(shuō)在自己迷茫,搞不清自己到想寫(xiě)什么,或者說(shuō)想寫(xiě)的東西真的太多,可是都無(wú)法堅持。
很大的一個(gè)原因就是不知道方向,不知道堅持下去會(huì )帶給我什么。
雖然說(shuō)機會(huì )是留給有準備的人的,這話(huà)一直都懂,可當去實(shí)施一件比較迷茫的事時(shí),沒(méi)有特定的目標,真的很難堅持,尤其是對一個(gè)自制力本身就不強的人。
看過(guò)一篇文章,采訪(fǎng)一個(gè)馬拉松常跑冠軍,問(wèn)及常勝的秘決。
他的回答,常練習是自然且肯定的,只是不會(huì )把這一長(cháng)段的'馬拉松做為目標,而是在把整個(gè)路段在自己的心中劃分,每一次在堅持不下去的時(shí)候,就跟自己說(shuō)跑到那棵樹(shù)下就好,跑到那個(gè)路標就好,就這樣一次次地訂下小目標,一次次地超越自己,成就了他的常勝記錄。
我想,尋找方向,尋找我的小目標,就是現在應該做的。
目標作文400字 篇7
語(yǔ)文是所有學(xué)科中的基礎學(xué)科,如果語(yǔ)文學(xué)不好直接會(huì )影響其它學(xué)科,比如:在解數學(xué)應用題的時(shí)候,如果語(yǔ)文知識掌握的不好,那么在應用題理解方面就會(huì )感到很吃力,就會(huì )影響你準確地解答,可見(jiàn)學(xué)習語(yǔ)文是多么的重要!在學(xué)習語(yǔ)文的過(guò)程中,我不但有了許多收獲,而且還學(xué)會(huì )了許多寫(xiě)好習作的好辦法,所以我希望我的語(yǔ)文成績(jì)能突上前矛。
其次,學(xué)習語(yǔ)文是一個(gè)積累的過(guò)程,不可一蹴而就,只有長(cháng)期的積累才能使語(yǔ)文學(xué)得更好。積累也就需要大量地閱讀與背誦,當我們空閑的.時(shí)候,讀一讀,好的書(shū)籍或文章不僅能豐富知識,還能陶冶你的性情。不過(guò),不能只是讀,還要思考,我們應準備一個(gè)記錄與摘抄的本子,在閱讀的過(guò)程中將遇到的好的句子抄下來(lái),并不時(shí)地看看,讓它們變?yōu)樽约旱臇|西,當遇到疑點(diǎn),難點(diǎn)時(shí),也要記下來(lái),與旁人討論,聽(tīng)取別人的看法。這樣才會(huì )有所長(cháng)進(jìn),水平才會(huì )提高。
上課時(shí),我應該多記錄老師所講的好的寫(xiě)作方法,并運用到寫(xiě)作當中。平時(shí)要多閱讀一些課外書(shū)籍,并且還要多練筆,多觀(guān)察,堅持寫(xiě)日記,相信通過(guò)長(cháng)時(shí)間的積累,我的語(yǔ)文水平一定會(huì )大大提高!
目標作文400字 篇8
每個(gè)人都有自己的目標,而我現在的目標——就是能考上臺州第一中學(xué)。這可是我讀小學(xué)的最后一年了,也是考初中的.緊急關(guān)頭,我不能再像以前那樣想著(zhù)玩。如果自己現在還不定下奮斗目標,就會(huì )像失去了把手的自行車(chē)一樣,辜負了爸爸媽媽以及老師對我的期望。雖然我現在的成績(jì)離目標還有一定的距離,但我知道,通過(guò)我的努力,一定會(huì )達到我的目標。所以,我有以下的安排:1、要勤奮,要好學(xué),要努力;
2、每天按時(shí)交作業(yè),不遲到,不曠課。
3、上課認真聽(tīng)講,遇到不懂的問(wèn)題,一定要弄懂。4、回家完成老師布置的作業(yè)后,還要做課外作業(yè)和看課外書(shū)等。
5、回家復習語(yǔ)、數、英三科至少每科復習1個(gè)小時(shí)。6、每天保持10小時(shí)以上的睡眠,保持充沛的體力。只要我堅持到底,我想,離我的目標就不遠了!理想是一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無(wú)聲響。。。
。。。而我,則選擇前者,我會(huì )努力奮斗,向自己的理想一步步邁進(jìn)!
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