樹(shù)立目標優(yōu)秀作文

　　如果你是一只雄鷹，就應該搏擊長(cháng)空，展翅翱翔;如果你是一匹駿馬，就應該馳騁天下，奔騰萬(wàn)里;小編收集了樹(shù)立目標作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：樹(shù)立目標

　　二十一世紀的人生活太優(yōu)裕了，所以多了懶惰，少了勤奮;多了膽怯，少了勇氣;多了放棄的意識，少了堅持的毅力。就因為我們沒(méi)有明確目標，而一個(gè)沒(méi)有目標的人就等于沒(méi)有靈魂。

　　目標是每一個(gè)成功者必不可失的。一個(gè)人有多大的目標，就有多大的成就。我們往往明確目標，卻總是毫無(wú)規劃的去實(shí)現它，而最終的結果一定是失敗的。二十一世紀的人生活太優(yōu)裕了，所以多了懶惰，少了勤奮;多了膽怯，少了勇氣;多了放棄的意識，少了堅持的毅力。就因為我們沒(méi)有明確目標，而一個(gè)沒(méi)有目標的人就等于沒(méi)有靈魂。

　　你聽(tīng)過(guò)三個(gè)砌墻工人的故事嗎?一天，有個(gè)人走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你們在干什么?”第一個(gè)工人沒(méi)好氣的`說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)嗎?砌墻。”第二工人笑了笑，說(shuō)：“我們在其一幢高樓。”第三個(gè)工人邊干邊哼著(zhù)歌曲，他的笑容很燦爛開(kāi)心：“我們正在建設一個(gè)新城市。十年后，第一個(gè)還是砌墻工人，第二個(gè)人是工程師，第三個(gè)人是前兩個(gè)的老板。的確，一個(gè)人想要成功，想實(shí)現夢(mèng)想，就必須樹(shù)立遠大的目標。如果對于自己的夢(mèng)想連想都不敢想的人，那么就永遠不可能抵達成功的彼岸，就永遠注定是無(wú)用之人。其次，我們要實(shí)現自己的目標更重要的是腳踏實(shí)地的去努力，去奮斗，去拼搏，去堅持。

　　列寧是眾所周知的一大偉人，剛上大一的他，因此參加革命活動(dòng)而失學(xué)，但他并未因此而放棄，他的目標就是靠自己的力量完成學(xué)業(yè)。他很喜歡滑冰，可每次滑完后就會(huì )因為累而想睡覺(jué)，這樣就會(huì )影響學(xué)習，所以他只能放棄，又投入到學(xué)習中。不久，他有愛(ài)上了令人費解的其藝，每次下棋都會(huì )耗掉許多時(shí)間，又不得不放棄了。無(wú)數個(gè)夜晚的苦讀，無(wú)數個(gè)不斷努力的付出，終于，他拿到國立彼得堡大學(xué)的畢業(yè)證書(shū)。

　　是啊!在通往自己目標的道路上，得舍棄多少心愛(ài)的東西，得煎熬多少個(gè)漫漫長(cháng)夜，得付出多少辛酸的努力啊!就是為了自己的目標。目標的確促使人有強大的動(dòng)力。這不就是最好的例子嗎?

　　可曾記得列夫?托爾斯泰說(shuō)：要有生活的目標，一輩子的目標，一段時(shí)期的目標，一個(gè)階段的目標，一年的目標，一個(gè)月的目標，一個(gè)星期的目標，一天的目標，一個(gè)小時(shí)的目標，一分鐘的目標。”人活著(zhù)就不能沒(méi)有目標，所以從此刻起給自己的今天，明天未來(lái)定一個(gè)目標吧!

　　第二篇：樹(shù)立目標

　　冬日里的肅殺已悄然逝去，O八年又在這冬末初春間過(guò)去了。接替它的，是這剛出生的新一年——O九年。當新年的第一聲鐘聲敲響，新一年的氣息便久久回蕩在耳邊。新春的號角已經(jīng)吹響，作為一名中學(xué)生，校園永遠都是他最向往的地方，難道不是嗎?

　　在人生的路途中，理想是驅使人前進(jìn)的`法寶。而在新學(xué)期中，目標就是在你背后推你的手。目標是奮斗的根本。在這個(gè)學(xué)期，我決定端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目標。

　　在學(xué)習時(shí)，嚴格要求自我，遵循“今日事，今日畢”的原則�？鬃釉�說(shuō)過(guò)“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”這句話(huà)的意思是說(shuō)“只讀書(shū)，而不去思考，就會(huì )感到迷惑而無(wú)所得;只是一味的去空想，而不讀書(shū)，就有(陷入邪說(shuō))的危險�？鬃舆@句話(huà)也并無(wú)道理，”所以，我要將讀書(shū)和思考并用。此外，還多做練習，多看課外書(shū)�！墩撜Z(yǔ)》中有這樣一句話(huà)“溫故而知新，可以為師矣。”這句話(huà)是說(shuō)：“復習舊的知識后，能有新的體會(huì )和發(fā)現，就可以做老師了。”還有一句“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎?”這句是說(shuō)：“學(xué)習知識了，然后按照一定的時(shí)間去溫習它們，不也愉快嗎?”這都說(shuō)明要想知識不忘記，最好的辦法就是及時(shí)的復習以前學(xué)過(guò)的知識。

　　在學(xué)習之余，我還要嘗試著(zhù)完善自我：提高自我控制能力。每當主觀(guān)愿望與客觀(guān)實(shí)際發(fā)生沖突時(shí)，要努力協(xié)調好沖突，把握住自己。要適當地展示自己的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揮自己的長(cháng)處，還要不斷地從別人身上吸取優(yōu)點(diǎn)，補充自己的不足。此外，還應該勇于接受挑戰，在挑戰中體現自己在班級體中的價(jià)值，還要學(xué)會(huì )發(fā)展的眼光看待自己。既要了解昨天的“我”，又要認識今天的“我”，更要追求明天的我，實(shí)現自我完善的目標。

　　在我的目標中，最重要的是我要養成良好的學(xué)習習慣。習慣的力量很大，甚至可以影響人的一生。習慣的力量起出看起來(lái)似乎很微弱，若如一滴水，甚至一�？床灰�(jiàn)的灰塵，以至常常被人忽視。但水滴石穿，當人感到習慣的巨大力量時(shí)，再想改變，就可謂難以。培根說(shuō)過(guò)：“習慣是一種頑強的巨大的力量，它可以主宰人生。”習慣是長(cháng)期養成后不易改變的態(tài)度和行為。良好的學(xué)習習慣，有利于塑造健康的人格，使人受益終生。

　　樹(shù)立目標，朝著(zhù)目標邁進(jìn)。

　　第三篇：樹(shù)立目標

　　我們十二班的同學(xué)來(lái)自全國各地，來(lái)到文海是為了實(shí)現自己更美好的理想，為了創(chuàng )造一個(gè)更燦爛的未來(lái)。既然走進(jìn)了文海，每個(gè)人心中必定會(huì )樹(shù)立今后的目標，這個(gè)目標，便是我們走向成功的動(dòng)力。

　　我們只要不斷朝著(zhù)這個(gè)目標去奮斗，去努力，就不辜負我們千辛萬(wàn)苦來(lái)到文海這所學(xué)校。我不敢說(shuō)我能考上最好的高中，但我有這個(gè)努力拼搏的勇氣;我不敢說(shuō)我有很高的天賦，但我有積極向上的精神。我的目標是爭取考入杭州學(xué)軍中學(xué)。因為我的.哥哥是我最崇拜的人，他的成績(jì)在年級也是數一數二的，他的目標是考上學(xué)軍，所以，我要向我哥哥學(xué)習，爭取考上學(xué)軍中學(xué)。7月5號的分班考試，我如畢業(yè)考一樣，沒(méi)有發(fā)揮自己真正的實(shí)力，考得非常不理想。如今，我踏進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)，走進(jìn)了新的學(xué)校，我一定要努力奮斗，展現一個(gè)真正的我。我給自己在初中第一學(xué)期里定下了三大“戰略”目標：首先要自覺(jué)遵守中學(xué)“學(xué)生一日常規”。上課要認真聽(tīng)課，做課堂筆記，完成作業(yè)，要努力養成溫故而知新的良好的學(xué)習習慣，改掉粗心，馬虎的壞毛病。做任何事都應當仔細謹慎，觀(guān)察入微。爭取期中考之前，要在班級站穩腳跟。其次應當抓住每一個(gè)學(xué)習和鍛煉的時(shí)機，穩穩地向前邁出每一步。

　　最后在新的班集體中，我應該大膽地展現出自己的才能，我也要學(xué)會(huì )與同學(xué)交往，尊敬師長(cháng)，讓自己各方面更出色。弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”。對于我們來(lái)說(shuō)，寫(xiě)一篇好的作文，畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)，唱一支動(dòng)人的歌曲，打一場(chǎng)漂亮的球賽，都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此，對于即將升入初中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力!

　　同學(xué)們，讓我們樹(shù)立遠大的目標，揚起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，勇敢向前，到達成功的彼岸!相信美好的未來(lái)一定屬于我們!