有關(guān)理想與目標作文匯編10篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的理想與目標作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
理想與目標作文 篇1
目標既是我們成功的起點(diǎn)，也是衡量是否成功的尺度。那么，怎樣來(lái)設立目標呢？
人生應當有目標，否則你的努力將屬徒然。而目標的有效性與否必須符合以下五個(gè)條件：具體的；可以量化的；能夠實(shí)現的；注重結果的；有時(shí)間期限的。其中，核心條件可概括兩個(gè)：一個(gè)是量化，一個(gè)是時(shí)間限制。
量化，一是指數字具體化，則一定要定出精確的數字。比如，你在三年內要實(shí)現的收入狀況，就可以量化為50萬(wàn)元、100萬(wàn)元、150萬(wàn)元等具體的數字。二是指形態(tài)指標化，即如果所確定的目標不能直接用某一個(gè)數字來(lái)描述，則必須進(jìn)一步分解，將其表現形態(tài)全部用數字化指標來(lái)補充描述。
時(shí)間限制是指你所確定的目標，必須有一個(gè)明確的期限，可以具體到某年某月。沒(méi)有時(shí)限的目標，不是一個(gè)有效的目標。你可能輕而易舉地為自己找到拖延的借口，使目標實(shí)現之日變得遙遙期。
不過(guò)，不少人也立下了目標，但他并沒(méi)有成功，這是為什么呢？
每日、每月、每年都要問(wèn)自己：我是否達到了自己定下的目標？沒(méi)有精細的呵護和管理，目標是結不出成功的果實(shí)的。你要對自己的目標進(jìn)行有效管理，可以把整體目標分解成一個(gè)易記的目標，把你的目標想像成一座金字塔，塔頂就是你的人生目標，你定的目標和為達到目標而做的每一件事都必須指向你的人生目標。金字塔由五層組成，最上的一層是最核心的，這一層包含著(zhù)你的人生總目標；下面每層是為實(shí)現上一層較大目標而要達到的較小目標。
人們都有一個(gè)傾向，即一旦實(shí)現一個(gè)目標，就會(huì )有一種泄勁的感覺(jué)，不再努力，然后坐享其成。而一個(gè)積極進(jìn)取的人，應該在實(shí)現目標之后，就會(huì )為自己設立下一個(gè)新的目標。但不要等到達到一個(gè)目標之后再去制定一個(gè)新目標，而應該在心中時(shí)刻充滿(mǎn)目標，完成一個(gè)目標，你就知道下一個(gè)目標是什么，繼續前進(jìn)的方向在哪里，而不僅僅以每一個(gè)目標為目的地。不斷設立新的目標是一個(gè)挑戰自我的過(guò)程，也是一個(gè)不斷進(jìn)步的過(guò)程。
一個(gè)人需要不斷地為自己設立新目標，不斷地在新的目標的激勵下提高自己，完善自己。人們確立的目標，一般有一個(gè)遠景目標，即在內心要有一個(gè)總體的、大致的目標。這種遠景目標，要分階段來(lái)實(shí)現。而階段性目標必須是具體的、明確的、可操作的。人不可能期望一下子成為億萬(wàn)富翁，但當你實(shí)現了1000萬(wàn)目標的時(shí)候，億萬(wàn)富翁的目標就不是空想和幻想了。自信心就是在這種不斷實(shí)現階段性目標的基礎上，逐步建立起來(lái)的。
理想與目標作文 篇2
理想是我們心中的一顆閃閃發(fā)亮的星星或是一盞明燈，它能夠為我們指出進(jìn)步的方向，然而，理想也是被需要的一個(gè)奮斗的目標，但他需要讓我的努力來(lái)當做代價(jià)實(shí)現，世界萬(wàn)物都有自己的目標……
“理想”顧名思義，就是幻想自己長(cháng)大以后的職業(yè)或是工作，但有時(shí)也有另外的意思，理想是人的目標，為了實(shí)現這個(gè)目標，就務(wù)必付出代價(jià)，付出自己的辛勤，人們說(shuō)百衣天使是安琪兒，但安琪兒如果沒(méi)有理想，有怎樣會(huì )無(wú)所畏懼地與病魔做斗爭呢？偉大的科學(xué)家—居里夫人也不是因為她的理想而奮斗嗎？如果不是那她有為什么會(huì )獻身于科學(xué)呢？那她有怎樣會(huì )成為一位偉大的科學(xué)家？這一切的一切不都是因為理想嗎？理想它能夠讓人從疲憊不堪是立刻充滿(mǎn)活力。理想能夠讓人堅持不懈得奮斗的目標；它能夠幫忙你沖破許多的障礙物。人生的道路是十分的漫長(cháng)，因此也會(huì )有障礙，但如果你有了理想，那么你就會(huì )為了它而“不怕困難而一向走下去”你的人生該是多么的多姿多彩��！但，與此相反，如果你沒(méi)有理想，那你的人生是多么的沒(méi)有好處啊……
理想是人精神世界里的支柱，當你失敗了，感到灰心喪氣時(shí)，只要你一想到你的理想，你便會(huì )打起精神來(lái)，當你成功時(shí)，你就會(huì )向另外一個(gè)目標前進(jìn)，每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)理想作為你的奮斗目標，但你可不能夠實(shí)現這個(gè)理想，那就得看你能不能堅持到底了，俗話(huà)說(shuō)的好“沒(méi)有目標，哪兒來(lái)的勁頭”朋友，看了這篇文章，你會(huì )不會(huì )也立下一個(gè)理想為它而奮斗呢？你能不能實(shí)現它呢？記住，你只要堅持不懈，你的理想終有一天會(huì )實(shí)現的。
理想與目標作文 篇3
人們猶如一只蝴蝶，在茫茫的人生路上，常會(huì )因世界的龐大而迷失了方向，正是一個(gè)心中的意念，一向領(lǐng)導著(zhù)我們，它就是理想，是我們人生的一個(gè)堅實(shí)的目標。正是這個(gè)人生的目標，他措使著(zhù)我們奮發(fā)向進(jìn)，最終攀上人生的最高峰。
每個(gè)人都擁有著(zhù)自己的理想，而理想是完美的，理想既又是偉大的，許多人拋棄了理想，可理想卻從未拋棄過(guò)任何人。我堅信，有理想的人就是一個(gè)“大寫(xiě)的人”。
我的理想是當一名律師，每當我在電視上看到那衣著(zhù)端莊的律師們，在法庭上振振有詞地為他們的當事人洗清冤屈時(shí)，心中的那顆敬佩之心不由自然地燃燒了起來(lái)。我多么期望，在不久的將來(lái)，能像他們那樣在法庭上替我的'當事人洗清冤屈。
成為一名出色的律師，是我的崇高的理想，正是這個(gè)崇高的理想一向在我的人生路上提醒著(zhù)我，當我累了時(shí)，它會(huì )提醒我“你不是要成為一名出色的律師嗎？”當我讀書(shū)厭煩時(shí)，它會(huì )提醒我“你不是要成為一名出色的律師嗎？”就這樣，當我松懈時(shí)，它會(huì )提醒著(zhù)我。無(wú)時(shí)無(wú)刻，這理想的意念跟隨著(zhù)我一步一步地踏上人生路。
也許你會(huì )問(wèn)我：“你為什么要當一名律師呢？”那么我會(huì )告訴你：“我想當律師不僅僅僅是為了我在學(xué)業(yè)、事業(yè)有所成績(jì)，而是為了能幫忙受冤屈人們貢獻出自己的一份力量�！蔽掖丝陶跒榱诉@個(gè)崇高的理想努力奮斗、籌劃著(zhù)。因為我明白，一味的光憑想象是不會(huì )有什么好人生的。所以，我務(wù)必付出于實(shí)際行動(dòng)，使那理想一步一步地靠近我，直到征服它。在生活中，我務(wù)必從一些藐小的事情中領(lǐng)悟出一些做人的道理；在學(xué)習上，我務(wù)必努力地從書(shū)上得取豐富知識。
在生活中，不管遇到什么困難，我們都就應冷靜對待，頭腦清醒地處理，具體事情具體分析，有耐心以及信心地處理周邊的事物。在學(xué)習上，我們應虛心納謙，抱以不恥下問(wèn)的學(xué)習精神努力向進(jìn)，為自己的目標奠定堅實(shí)的基礎。
記得一篇文章的《理想》開(kāi)頭：理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。理想就是這樣，它是我們人生道路的警示燈，在無(wú)私的理想面前，我們務(wù)必努力克服它，做為生活的強者。
朋友們！你們心中的理想，為了它，我們努力奮斗吧！讓我們持之以恒得成功，最終攀上人生的最高峰。
理想與目標作文 篇4
超越夢(mèng)想一起飛，你我需要真心面對……”每當這首歌在我耳畔想起時(shí)，莫名的感動(dòng)涌動(dòng)全身，曾幾何時(shí)，發(fā)現我的眼淚奪眶而出……
試問(wèn)洋溢著(zhù)青春氣息的大學(xué)聲朋友們，你們喜歡聽(tīng)勁力十足的RAP 音樂(lè )嗎？隨著(zhù)輕快的音符舞動(dòng)，如果知道，你們肯定知道當今的RAP天王周杰倫。備受中學(xué)生喜歡的流行歌手周杰倫（JAY），在豆痘時(shí)代，因學(xué)習成績(jì)差，而遭受同學(xué)的冷潮熱諷，老師的冷漠，但他有著(zhù)一顆對音樂(lè )執著(zhù)的心，他堅定自己的想念，“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”，后來(lái)，母親為兒子超越自己的夢(mèng)想而感動(dòng)，毅然堅持讓他為自己的面向打拼。
真所謂“皇天不負有心人”到如今，杰倫的音樂(lè )才華被全中國的人認可，并且得到了國際樂(lè )壇的一致好評“小小的天，有大大夢(mèng)想，重要的殼包著(zhù)輕輕的仰望，我要一步一步往上爬……流過(guò)的淚和汗，總有一天我有屬于我的天”這就是杰倫創(chuàng )作的歌曲《蝸�！�，這首歌恰到好處地表達了他的音樂(lè )理念，表達了他的夢(mèng)想，如今這首歌已被收入上海中學(xué)生愛(ài)國主義歌曲推薦目錄之列，受到了廣大中學(xué)生的歡迎，難道你不會(huì )別杰倫的這種超越夢(mèng)想的精神而感動(dòng)嗎？
我想你對20xx年雅典奧運會(huì )的比賽場(chǎng)面還記憶猶新吧！我想名受矚目的非劉翔莫屬了，劉翔這個(gè)黃皮膚，黑頭發(fā)的中國人創(chuàng )造讓全中國人，甚至是全世界人民震驚的成績(jì)，他以12.91秒的成績(jì)平了英國人科林`杰克遜1993年在斯圖加特創(chuàng )造的世界記錄。但你可曾想過(guò)，比賽之前劉翔承受著(zhù)多大的壓力嗎？在比賽之前，他以把全部的壓力濃縮成兩句話(huà)“師父，你放心！”“師父幫我拿瓶水”，看到這一報道我的眼眶濕潤了，與他同臺競技的，還有備受關(guān)注的美國選手阿蘭`喲翰遜，是他強有力的競爭對手，劉翔頂著(zhù)巨大的壓力，為的就是今天拿一個(gè)奧運會(huì )田徑冠軍，為中國人揚眉吐氣。古人云“孝感動(dòng)天”，但劉翔的精神也能感動(dòng)上天，阿蘭`喲翰遜在次賽第二組比賽時(shí)，竟然摔到在地，而被淘汰出局。賽后，劉翔接受采訪(fǎng)時(shí)，阿蘭`喲翰遜還豎起了大拇指。
賽后，我曾這樣地慶幸：“嘿嘿，真是劉翔超越夢(mèng)想的精神感動(dòng)了上天，你還想違背上天的旨意嗎？”在可能是我一時(shí)僥幸的心理，但劉翔的精神確實(shí)感動(dòng)了我，在國歌聲響起的那一刻，難道我會(huì )對他這種精神無(wú)動(dòng)于衷嗎？
“讓生命回味這一刻，讓世界銘記這一刻”當這首歌再次響起時(shí)，我的眼淚再次奪眶而出，這次是憧憬的淚水，劉翔、杰倫等人的精神為其他中國人樹(shù)立了榜樣，中國人都以他們?yōu)轵湴�，我們的發(fā)展前景將是無(wú)可限量，讓我們永遠銘記這一刻吧！
世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。
——蘇格拉底
一個(gè)沒(méi)有遠大理想和崇高生活的人，就像一只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)，一臺沒(méi)有馬達的機器，一盞沒(méi)有鎢絲的燈泡。
我快樂(lè )，因為我有理想。
理想是人們前進(jìn)的動(dòng)力。有一句名言：想成功的人，他已經(jīng)成功了一半。在我小的時(shí)候，我就有一個(gè)理想，我渴望做一名老師，我覺(jué)得做一名老師很自豪。假如我成為一名老師，站在講臺上，面對講臺下面那么多求知的眼睛，我一定會(huì )說(shuō)：“路是人走出來(lái)的，我愿和大家一起走一條新路�！蔽視�(huì )帶領(lǐng)他們探索知識的奧秘，尋找打開(kāi)知識寶藏的鑰匙……在上課時(shí)，我會(huì )帶著(zhù)他們輕輕松松，快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)四十五分鐘的課堂；在下課時(shí)，我會(huì )與他們做朋友，與他們交流，了解他們的內心世界……老師這個(gè)職業(yè)是非常神圣的，辛苦的。老師，如一只蜜蜂，而學(xué)生如一朵花，蜜蜂在采蜜時(shí)，會(huì )為花朵傳粉，幫助它們生長(cháng)。
雖然現在老師的地位不算高，經(jīng)濟在日益騰飛的今天，老師的薪水那么薄，但老師那無(wú)怨無(wú)悔兢兢業(yè)業(yè)為人類(lèi)為社會(huì )培育出一代又一代的科技人才，帶動(dòng)了世界科學(xué)的飛躍進(jìn)步，老師的貢獻應該說(shuō)是功不可沒(méi)的。
我的老師經(jīng)常用樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)教導我們，勉勵我們做正直、誠實(shí)的人．在她的影響下我幼小的心靈對老師充滿(mǎn)了感激．在我兒童世界，老漢司如一塊磁鐵緊緊的把我吸引；在我遇到難題時(shí)，老師用她的智慧”化腐朽為神氣”點(diǎn)燃了我通向光明的火把；在我茫然時(shí)，老師用她溫暖如春春風(fēng)化雨般的為我排除心靈世界里的紛雜；在我取得成就時(shí)，又是老師用她那贊許的目光鼓勵我百尺竿頭更進(jìn)一步，勝不驕，百不餒……
是老師點(diǎn)燃我的思想火花，照亮了我前進(jìn)的方向！教師這個(gè)職業(yè)是我的理想，為了這個(gè)理想，我在努力著(zhù)，我在拼搏著(zhù)！
張海迪阿姨說(shuō)過(guò)：”每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆．”我的理想是一名老師。做一名沒(méi)有偉大之稱(chēng)的老師。 媽媽從小就對我說(shuō)道：“老師是一個(gè)神圣的職位�！庇谑�，使我的心是播下了種子。小時(shí)侯的我十分向往做一名老師�！敖處熓侨祟�(lèi)靈魂的工程師�！弊鳛橐幻蠋�，是那么高大，卻沒(méi)有偉大，讓人油然而生出敬慕之意�？粗�(zhù)老師在講臺上播下知識的種子，我也不禁向未來(lái)憧憬：假如我是一名老師，那該多好啊。老師頭上的白發(fā)是最美的；老師手里握著(zhù)筆批改作業(yè)是最美的；老師捧著(zhù)課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒(méi)有怨言，沒(méi)有豪言，沒(méi)有壯言，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風(fēng)，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。 我的理想不但要當老師，而且要當一名優(yōu)秀可愛(ài)的小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要，不在于他們教導大道理，而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫(xiě)下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。我會(huì )拿起那根沒(méi)有年輪的教鞭，耕拓歲月。我站在講臺上，心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識的眼神包圍著(zhù)我。我感覺(jué)一顆顆幼小的心靈在親近我。 可是，如果現在不努力學(xué)習，理想就會(huì )泡沫般消逝，我現在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數，密不可分，與希望相連。每當我遇到困難和挫折時(shí)，我總以這個(gè)理想來(lái)勉勵自己，永遠不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀。 如果說(shuō)“理想是小船的風(fēng)帆”，那么我現在就揚起理想小船的風(fēng)帆，向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛去，駛去教師是個(gè)神圣的職業(yè)。俗話(huà)說(shuō)得好：老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己；老師似春蠶，為我們無(wú)私奉獻；老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。哪一個(gè)成功人士，哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養出來(lái)的。
理想與目標作文 篇5
因為在黑暗中有了那一縷燈光，夜里趕路的人才繼續前進(jìn)；因為在沙漠中有了一塊綠洲，曾想放棄的探險者才繼續前行；因為在茫茫大海遙遠的那方有了一個(gè)若隱若現的孤島，絕望的水手才重燃生命的火花向孤島奮進(jìn)。
我不是夜行人、探險者、水手，我只是一名普通的高中生，默默地向目標前進(jìn)，跌倒了，爬起來(lái)，再前進(jìn)。
有人說(shuō)，高中生應定一個(gè)目標，如考上一所理想的大學(xué)。這難道不對嗎？當然對�？墒菍τ谶@一點(diǎn)，我卻認為它就像是高塔的塔頂，似乎遙不可及。我的目標應該是實(shí)實(shí)在在地在我面前，于是我選擇了到達塔頂的階梯。也許有一天，我會(huì )走完所有的階梯，站在塔頂，看到更廣闊的世界。
我的目標可能是渺小的，我只是想在全級名列前茅。我只知道這個(gè)渺小的目標，一直在鞭策著(zhù)我，它使我跌倒了，站起來(lái)，繼續向前跑。那目標似乎伸手可及，可每次又總是從我手邊溜走。我在不斷的跌倒與前行中，認真地總結失敗的原因，繼續向目標前進(jìn)。由此我明白了，實(shí)現目標的唯一條件是努力。
在追求目標的過(guò)程中，失敗總是難免的；可當你重新振作起來(lái)，再次踏上征途時(shí)，你會(huì )高興地發(fā)現：目標就在前面，自己離目標更近了。你從中享受到的將是別人無(wú)法體會(huì )的歡樂(lè )人生。
我認為，目標無(wú)所謂大小——同樣是前進(jìn)的動(dòng)力。正如黑暗中的燈光無(wú)論強弱、沙漠中的綠洲無(wú)論大小、大海中的孤島無(wú)論遠近，它總會(huì )吸引著(zhù)你向前邁進(jìn)。因為在那時(shí)，它們已是你的目標，已經(jīng)成為你生命的追求。
愛(ài)默生曾說(shuō)：“一心向著(zhù)自己目標前進(jìn)的人，整個(gè)世界都給他讓路�！庇辛四繕�，你會(huì )覺(jué)得世界是屬于你的，就如黑暗中有了燈光，黑夜也不再無(wú)助；沙漠中有了綠洲，沙漠也不再炎熱；大海中有了小島，大海到處都充滿(mǎn)生機。
擁有了目標，你就擁有了自己的人生。當你是夜行人，目標就是黑暗中的明燈；當你是探險者，目標就是沙漠中的綠洲；當你是水手，目標就是海中的小島；當你是一名普通的人，目標就是你人生前進(jìn)的方向。
理想與目標作文 篇6
理想，是一片帆，使你能遨游于未來(lái)的美好；理想，是一陣風(fēng)，使你能奔跑于未來(lái)的“田野”；理想，是一畝田，使你能為它辛勤耕耘。
我與我的理想如若一指鴻雁，應許它一片碧藍的天空；如若一只魚(yú)兒，應許它一池清澈的碧水。
理想像一座城堡，是由一塊塊小目標壘起的。
我的理想是當一名導演，像卡梅隆、張藝謀、馮小剛等人一樣，他們飽讀詩(shī)書(shū)氣自華，在他們當導演的途中，往往能看到或悟到別人沒(méi)有感受過(guò)的東西。在他們的電影中都隱含著(zhù)一些人性、心理、社會(huì )……的正負面的事件。
為了達到我心中的理想，我的母親帶我去拜訪(fǎng)了一位北京電影學(xué)院的老師。因為剛好這位老師來(lái)路橋開(kāi)個(gè)講座，也是圖了個(gè)便利。她告訴我導演是一個(gè)很全面的職業(yè)，雖然不需要各方面都精通，但也需要全面了解和知道。
那位老師告訴我一個(gè)讓我走近理想的途徑：先考上重點(diǎn)高中，在高中時(shí)期努力學(xué)習，還要去上海、杭州等地進(jìn)修一些藝考的培訓，高考前會(huì )有藝考，先藝考再高考，如果學(xué)習努力就算藝考沒(méi)通過(guò)，也能上一個(gè)好的大學(xué)。
這些話(huà)也是我走向理想的一個(gè)個(gè)小目標。
其實(shí)來(lái)來(lái)去去，每個(gè)人都不曾有過(guò)真正的停歇，真正重要的是你努力的強度與你堅持的硬度。命運是你自己決定的，哪條路是生命里最終的那條路，是由我們自己來(lái)決定的。
理想與目標作文 篇7
有了目標，能使我們明確前進(jìn)方向，避免我們渾渾噩噩、荒廢人生。不知道現在的學(xué)者會(huì )不會(huì )因為自己的作品被報社退回而自暴自棄呢？我想至少在以前有一個(gè)人是不會(huì )的，他就是海明威�？釔�(ài)寫(xiě)作的海明威曾經(jīng)一連寫(xiě)了12個(gè)短片，寄出去后被全部退回，由于生活窘迫，遭到母親的反對，深?lèi)?ài)著(zhù)他的妻子也離他而去，遭受家變的海明威并沒(méi)有因此渾渾噩噩，虛度年華，“要做一流作家”的志向也沒(méi)有改變，終于寫(xiě)出了《太陽(yáng)照常升起》、《老人與�！�、《喪鐘為誰(shuí)而鳴》等名篇。試想一下，如果海明威當時(shí)放棄了要當作家的目標，自暴自棄，那么他又怎么可能寫(xiě)下如此多的名篇佳作，獲得諾貝爾獎呢？
帶上目標，能給我們帶來(lái)勇敢?jiàn)^進(jìn)的動(dòng)力，激發(fā)我們無(wú)窮的潛力。李時(shí)珍，想必大家都不陌生吧！他腳穿草鞋、身背藥簍、翻山越嶺、訪(fǎng)醫采藥，歷時(shí)27年寫(xiě)成了《本草綱目》只因為他發(fā)現前人的醫學(xué)書(shū)籍中有許多錯誤。于是李時(shí)珍就立志寫(xiě)一規范的醫學(xué)著(zhù)作，也由此激發(fā)了他對醫學(xué)的潛力，使得《本草綱目》成為人們口中的佳話(huà)，流芳百世。
帶上目標，能使我們戰勝路上的一切艱難險阻，使我們變地堅定、執著(zhù)。讀完《史記》后，不知道大家知道否司馬遷為什么會(huì )寫(xiě)《史記》呢？其實(shí)，司馬遷的父親一直有個(gè)心愿，希望自己可以寫(xiě)一部通史，可至死都不能了卻心愿，只能將這個(gè)重擔托付給兒子司馬遷。為了完成父親的遺愿，司馬遷排除萬(wàn)難，決定寫(xiě)《史記》了，但由于遭奸人所害，司馬遷要遭受宮刑。在面對因宮刑而產(chǎn)生的痛苦與磨難前，司馬遷仍為了自己的目標前進(jìn)著(zhù)，奮斗著(zhù)，終于寫(xiě)出了第一部通史，成為流傳至今的千古佳話(huà)。如果當時(shí)司馬遷失去了目標，那么怎么可能會(huì )有《史記》對后世的影響呢？又怎么會(huì )有“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的美名呢？
像這樣的還不勝枚舉，又比如立下諾言“我要比洋人強”、獲諾貝爾文學(xué)獎的楊振寧；引導人類(lèi)走向豐衣足食的“雜交水稻之父”袁隆平……正是因為他們有了目標，所以才會(huì )在自己的人生路上收獲成功。讓我們都帶著(zhù)目標上路，能使我們不至于在迷茫時(shí)迷失方向，只要堅持不懈地努力，朝著(zhù)自己的目標奮進(jìn)，那么你將會(huì )采集到人生道路上的那一顆顆璀璨的明珠……
理想與目標作文 篇8
理想，是人生的路標；理想，是對未來(lái)美好的憧憬；理想，是堅定不移的信念。
人要有理想，有自己的目標和追求，抱著(zhù)一顆堅定的心向繁衍希望的彼岸奔跑，哪怕摔個(gè)遍體鱗傷，哪怕追個(gè)筋疲力竭，也無(wú)怨無(wú)悔。人不能沒(méi)有理想，就像黑夜中航行的小舟不能沒(méi)有明亮的燈塔，溯游而上的中華鱘不能沒(méi)有堅定的信念。
人有理想，才能塑造美好的未來(lái)。中國乒壇名將鄧亞萍，正是因為樹(shù)立了遠大的理想，從五歲開(kāi)始苦練球技，大膽向著(zhù)自己的理想邁進(jìn)，才最終走出中國，稱(chēng)雄世界，寫(xiě)下了體育界的神話(huà)。如果沒(méi)有理想，人們就不會(huì )懂得付出，也就不會(huì )在付出的過(guò)程中自我完善，更不可能奏出美麗的生命樂(lè )章。
人有理想，才能追求不泯，意志不衰。中國第一代殘疾人大學(xué)生穆建新，以音樂(lè )事業(yè)為理想，付出了半生的青春。在不公的命運面前，她沒(méi)有低頭，沒(méi)有埋怨，拖著(zhù)病殘的身體，抱著(zhù)堅定的信念到處求學(xué)。她在困難面前永不言敗，孜孜地追求自己的理想，最終創(chuàng )辦了中國第一個(gè)殘疾人藝術(shù)團。如果沒(méi)有理想，她怎么能在命運的坎坷和社會(huì )的質(zhì)疑中撐起屬于自己的一片天空？
人有理想，才能創(chuàng )造耀眼的輝煌。美國第45屆總統，自他向全世界發(fā)出將參加美國總統競選的宣告后，便明確了自己的理想。經(jīng)過(guò)持續兩年多的角逐后，他以其精辟的言論和獨到的見(jiàn)地贏(yíng)得入主白宮的權利，成為歷史上第一位非洲裔的美國總統，輝煌了歷史。如果沒(méi)有理想，他怎么能堅守信念，激戰到最后？
沒(méi)有理想，就像一次漫無(wú)目的的旅行，沒(méi)有目標，自然就忽略了途中美麗的風(fēng)景。理想，是明確人生方向的羅盤(pán)，指引人們尋找人生的意義。
人要有理想，要朝著(zhù)理想勇敢地前行！
理想與目標作文 篇9
理想是火點(diǎn)燃熄滅的燈，理想是燈照亮前方的路
――題記
不懂目標、理想的我，到了高中才知道理想真正的含義。
人們常說(shuō)一個(gè)沒(méi)有目標、理想的人是成不了器的。我初中就沒(méi)個(gè)目標，理想也是不現實(shí)的。那是的我就像孤獨的小船在迷霧的大海上午方向地飄著(zhù)，不知道何時(shí)才能靠岸。于是，我撞上了暗礁、遇到了海盜，遭遇無(wú)數次大風(fēng)大浪，可挫折遇到了，而岸還沒(méi)到達。始終在原地打轉的小船，終于翻船了，而且翻的很深。
高中，一個(gè)決定人生重要關(guān)口的階段。
我晃晃悠悠地闖進(jìn)了高中，新的環(huán)境，新的教學(xué)制度，新的朋友，使我一下迷糊了。盲目的學(xué)習使我成績(jì)一落千丈，考出的成績(jì)使我目瞪口呆。那一段郁悶的日子使我見(jiàn)到花花草草都沒(méi)心思欣賞，回家聞到老媽做的夜宵自己吃起都愧疚，下自習見(jiàn)天上月亮發(fā)出幽幽的月光，像刺一樣扎在我心里，涼涼的。
一次，我和爸爸談話(huà)影響了我，我在與爸爸談話(huà)中熟悉的聽(tīng)到了一句簡(jiǎn)單的話(huà)：“一個(gè)人沒(méi)有目標、理想是成不了大器的�！本瓦@一句家喻戶(hù)曉的話(huà)使我醒目，銘刻我心。
我吸取初中慘痛的教訓。確立目標，重振揚帆，一步一步向目標邁進(jìn)，慢慢地向岸靠攏，在前進(jìn)的過(guò)程中也遇上了困難，但就是這些困難更使我努力的學(xué)習，不在躲避。
每前進(jìn)一點(diǎn)，我心情無(wú)比舒暢，像呼吸新鮮空氣一樣，在校園里看見(jiàn)花花綠綠的花草我心暖暖的，吃著(zhù)老媽做的夜宵我不在愧疚，畢竟我努力了，看見(jiàn)幽幽的月光、彎彎的月亮，我覺(jué)得這比太陽(yáng)光都爽，月亮比十五的圓、美麗。
目標、理想，容易讓人忽略的重要東西，然而就這簡(jiǎn)單的東西成就了一群偉人，也毀滅了一群群閑人。
我，正在一步一步向目標、理想邁進(jìn)，慢慢向岸靠攏。
理想與目標作文 篇10
我如果成為了醫生，我要用醫術(shù)造福人類(lèi)，使世界變得美好可愛(ài);我要奉獻自己的青春在醫術(shù)上，使人們不再為自己的病痛而煩惱。我要奉獻自己的生命甚至是每一滴血液，如果病人需要輸血，我就會(huì )義不容辭的奉獻出自己的血液。
我從小就堅定的認為，醫生的職責就是救死扶傷，為人民服務(wù)，永遠做人民的堅強的前盾，保衛著(zhù)人們的健康。
一個(gè)國家必須有醫生，也就是醫務(wù)人員。我想;即使我沒(méi)有做醫生，那也沒(méi)有關(guān)系，我要每年去獻血，為祖國做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻。
我常常覺(jué)得我的理想很平凡，是每個(gè)人都能想到的。有時(shí)我也想過(guò)要放棄，但是一想到病痛的面容，一想到疲憊的病人，心就冷冷的痛起來(lái)，如果我能變成流星，在天空中劃下七彩的光芒，可以治好人們的傷痛那我會(huì )義不容辭的情愿獻出寶貴的生命。
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