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目標作文

時(shí)間:2022-07-31 13:57:05 目標 我要投稿

【精華】目標作文錦集4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的目標作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】目標作文錦集4篇

目標作文 篇1

  在一支雪域遠征軍中,戰士們的眼睛不知疲倦地搜索世界,卻找不到任何一個(gè)可使目光停留的落點(diǎn)而使眼睛因過(guò)度緊張而失明,這支軍隊也喪失了戰斗力。這是一個(gè)讓人難過(guò)的故事,但他至少告訴我們:盲目地前進(jìn),沒(méi)有目標其實(shí)和不前進(jìn)沒(méi)有太大的差別。

  人生何嘗不是這樣?沒(méi)有目標的人只能閉上雙眼,捂住耳朵,企圖忽略別人的進(jìn)步,然后現自我安慰的說(shuō),自己也在前進(jìn)。這豈不是又一個(gè)現代版的套中人——別里科夫? 在自然界,溫暖如春的面方水澤是遷徙的候鳥(niǎo)心中的勝地,氣爽怡人落盡鉛華的秋則是酷熱的夏隱忍余熱的期望。

  在故事里,遠渡重洋的哥倫布懷著(zhù)涉足東方神土的心愿發(fā)現了美洲新大陸;神話(huà)小說(shuō)《西游記》中的師徒四人則是為了獲取真經(jīng)而經(jīng)歷九九八十一難。 然而事物都是兩面性的,好高騖遠,不切實(shí)際的目標未必能稱(chēng)職地引領(lǐng)你的前進(jìn)。

  有一位哲學(xué)博士在田邊沉思,發(fā)現水田當中新插的秧苗竟排列的無(wú)比整齊,好像用尺丈量過(guò)一般,他不禁好奇地問(wèn)田中工作的老農是如何辦到的,老農忙著(zhù)插秧,頭也不抬地回答,要他自己取一把秧苗插插看。博士卷起褲角,很快的插完了一排秧苗,結果竟是參差不齊,他再次請教老農,老農告訴他,在彎腰插秧的同時(shí),眼光要盯住一樣東西,朝那個(gè)目標前進(jìn),即可插出一列漂亮的秧苗,博士依言而行。不料這次竟插出了一道彎曲的弧線(xiàn),劃過(guò)了半個(gè)水田,他又虛心地請教老農,老農不耐煩地問(wèn)他:“您的眼光是否盯著(zhù)一個(gè)東西?”博士答道:“有啊,我盯住那正吃草的水牛啊,那可是一個(gè)目標呀!老農說(shuō):“水牛那么大,而且邊走過(guò)吃草,你把他當作目標,合適嗎?博士恍然大悟。

  成功的果實(shí),如同田里的秧苗,年輕的朋友們,你愿意擁有一個(gè)縱橫整齊的漂亮的結果,還是一個(gè)參差不齊的結果呢?

  青春的目標沒(méi)有貴賤。早自習背一課單詞可以是我們的目標,一節課聽(tīng)懂例題,能夠處理作業(yè)可以是我們的目標;一次比賽中由預賽進(jìn)入復賽可以是我們暫時(shí)的目標;一次考試比上次進(jìn)步五名可以是我們的目標;考入清華、北大是目標,考出自己的能力和水平哪怕不是名校也可以是我們的目標。做名人、名家、名家、名流是目標,做一個(gè)敬業(yè)的老師、警察、醫生又何嘗不可?

  目標是茫茫戈壁的一片綠洲,是遠行者手中的`羅盤(pán),是黑夜里若隱若現的明燈,是冰天雪地里令你怦然心動(dòng)的溫暖與勇氣。 目標,是最遠又是最近的一個(gè)夢(mèng),他時(shí)刻們隨著(zhù)你,同你分享歡樂(lè ),共擔憂(yōu)愁;人因為有了目標,生活才有了意義。同學(xué)們,在你迷茫的時(shí)候,請記住目標是我們前進(jìn)的動(dòng)力。

目標作文 篇2

  理想對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都像天邊上的一朵小彩云,拼在一起就是一朵五彩繽紛的云朵。我的理想當一名寫(xiě)兒童文學(xué)的作家。

  我之所以有這個(gè)理想,那是因為一次看到陽(yáng)光姐姐伍美珍與《羊城晚報》的對話(huà)。

  羊城晚報:你強調讓孩子們寫(xiě)自己想寫(xiě)的,可這往往不是考試的那一套?

  伍:寫(xiě)作應該是人與生俱來(lái)的表達力,但為什么孩子們會(huì )畏懼寫(xiě)作?因為我們的應試作文讓孩子們寫(xiě)不喜歡的題材,寫(xiě)空話(huà)、假話(huà)、套話(huà)。我一直在呼吁,讓孩子們自己寫(xiě)想寫(xiě)的……

  當我讀到這里時(shí),心中的理想更加能確定。為了這個(gè)理想,我得要更加努學(xué)習,提高我的作文平,當然,課外知識也是十分重要的!

  我經(jīng);孟胫(zhù),如果我的理想實(shí)現了,我會(huì )做起閱讀推廣人的工作,告訴孩子們樣閱讀;并且我會(huì )告訴大人們,孩子的直覺(jué)是最準確的,讓孩子們能更加喜歡讀書(shū),更加喜歡寫(xiě)作文。每當我想象著(zhù)小朋友們在津津有味的讀著(zhù)我的書(shū),心里就像吃了蜜一樣的甜!

  如果跌到,我會(huì )爬起來(lái);如果有困難,我會(huì )闖去!我為了這個(gè)理想,我一定要更加努力,才能達成我這個(gè)理想!不管別人反對,我也要去追求我的理想!為這個(gè)理想而奮斗!

目標作文 篇3

  馬上就要開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)后我就是初三的學(xué)生了。初三的到來(lái),好像自己馬上就要上戰場(chǎng)了。自己慢慢地有一點(diǎn)危機感了,害怕同學(xué)超越自己。為了能在初三學(xué)的好一點(diǎn),我決定現在就想好新學(xué)期的打算。

  第一,我決定學(xué)會(huì )放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺(jué),對于老師布置的作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的時(shí)間,我不能挽回,對于初三我一定要把握。初三我要學(xué)會(huì )放棄,放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕,放棄了會(huì )讓我更認真點(diǎn)。那些東西以后來(lái)做也一樣,何必就要現在呢?我對自己說(shuō)。

  第二,我決定抓不足。在我的成績(jì)中是不平均的,分數高的和分數低的相差幾十分。之前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡(jiǎn)單,F在我不之前那想法簡(jiǎn)單的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績(jì)能在平均中上等,我決定在自己擅長(cháng)的科目不放過(guò),對于自己不懂的向別人學(xué)習。

  第三,我決定在每一次周測后都會(huì )認真去反思我之前的錯誤。每一個(gè)人都會(huì )有不同的錯誤,而且也不會(huì )沒(méi)有錯誤。在之前,每一次周測下來(lái)我都會(huì )有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來(lái)我我都知道,但還是做錯了。過(guò)去我不認真去反思,去發(fā)現自己的錯誤,去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期,我會(huì )去認真改正,我會(huì )以最還得狀態(tài)去面對新的學(xué)期。

  還有,在初二我發(fā)現有許多人比我努力·認真。在咱們班上有一個(gè)人,她在初一的時(shí)候英語(yǔ)很不好,比我還差。但是后來(lái)她努力了,現在已經(jīng)在中上了。她現在還是默默無(wú)聞地認真學(xué)習,她不懂感認真像咱們請教。老師您多次叫我向她學(xué)習,這回我認識到了,你是對的,我早都有向她學(xué)習了。我有許多的壞習慣了,驕傲是我最大的弱點(diǎn),我會(huì )改的——在這個(gè)學(xué)期。英語(yǔ)我一定會(huì )跟上去,相信我。

  新的學(xué)期,我會(huì )有新的改變。老師請你相信,我會(huì )給您帶來(lái)驚喜!

目標作文 篇4

  現在已經(jīng)是10月8號了,距離雙11網(wǎng)上購物節還有3天。

  時(shí)間越來(lái)越短,可我還是沒(méi)有賺夠足夠的錢(qián)來(lái)買(mǎi)不倒翁沙袋,怎么辦,怎么辦?還差最后的150元。天哪,這個(gè)數目對我來(lái)說(shuō)無(wú)非是天文數字,這兩天寫(xiě)作文寫(xiě)的我腦子都快短路了,效率越來(lái)越差,速度越來(lái)越慢,字數越來(lái)越少,文采越來(lái)越次......這意味著(zhù)我現在寫(xiě)的作文,質(zhì)量都不算太好,加上字數不多,那所得到的稿費肯定就少。噢,我該怎么辦,怎么辦?加上現在寫(xiě)的這篇和前面待審的作文,一共是7篇。難道我的愿望要泡湯了嗎?難道我真的買(mǎi)不了這個(gè)不倒翁沙袋了嗎?這個(gè)我當然不知道!但我知道我不會(huì )放棄,我會(huì )努力,拼盡全力地去寫(xiě)。

  時(shí)間尚短,目標甚遠。

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