理想與目標作文匯編6篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的理想與目標作文6篇，希望能夠幫助到大家。

理想與目標作文 篇1

　　從一次次失敗中走來(lái)，從懸崖上一次次跌落，經(jīng)過(guò)了的是失敗的痛苦，而正是這些痛苦，才是我有了前進(jìn)的動(dòng)力。

　　在上個(gè)學(xué)期，剛開(kāi)始的時(shí)候我對這新的一切都還不熟悉，總是小心謹慎，對人也十分友善，最后期中也考出了理想的成績(jì)。這一切都要歸功于我的沉著(zhù)與同學(xué)們的幫助。但在考試過(guò)后，我越來(lái)越不滿(mǎn)足于自己的成績(jì)，并總是與同學(xué)們發(fā)生爭執最終導致我在期末復習時(shí)總是想該怎樣與老師、同學(xué)和善，沒(méi)時(shí)間顧著(zhù)學(xué)習與復習。成績(jì)不好是必然的。

　　如今，同學(xué)們對我的印象已初有好轉，我不必再與同學(xué)們爭執、去計較些什么，可以用心讀書(shū)了。只是從前的記憶卻再也找不回來(lái)了。我總是憑空猜測未來(lái)的生活會(huì )有多么的美好，但這僅為猜想；我總是去憧憬今后會(huì )有多少美妙的世界等我們去探索，但那些也太過(guò)遙遠。

　　我要將自己的全部精力投入到學(xué)習中去，展現出一個(gè)全新的自我，不管會(huì )不會(huì )有一些旁人的議論，我都要努力前進(jìn)。我決定要努力，在期中、末都拿到班級前十名，不管為了什么，我都要全力以赴，沖刺在前列。

　　任何一次成功都是刻苦努力的結果。何碧濤在上學(xué)期期中過(guò)后能知恥而后勇，每天都付出自己的幾倍努力來(lái)完成自己的目標，最終考出了自己應有的水平，這都是他應有的回報。易珂宇能不論白晝地付出精力來(lái)學(xué)習，得到的回報亦是她應得的。

　　所有人都一樣，不用在乎自己是否比別人的底子要低，一切都是我們刻苦努力得到的結果，只要你付出了，努力了，便總會(huì )有成功的一天。我們身邊也有許多的榜樣，他們正努力拼搏著(zhù)、奮斗著(zhù)。

　　一尊尊不倒的塑像正無(wú)畏地屹立在我的身旁，我試圖去追逐他們，爬上他們的頭頂，用全力來(lái)奮戰。也許這一切前途迷茫，如上刀山下火海般痛，但這是我必須要承受的，無(wú)論前景如何，我必須要冷靜面對。

　　經(jīng)歷過(guò)一次次失敗后，我們常會(huì )展望未來(lái)，抬起頭，挺起不屈的脊梁，在烈焰焚燒中磨練毅力，在斧砍刀劈中鑄就鋼筋鐵骨！

理想與目標作文 篇2

　　超越夢(mèng)想一起飛，你我需要真心面對……”每當這首歌在我耳畔想起時(shí)，莫名的感動(dòng)涌動(dòng)全身，曾幾何時(shí)，發(fā)現我的眼淚奪眶而出……

　　試問(wèn)洋溢著(zhù)青春氣息的大學(xué)聲朋友們，你們喜歡聽(tīng)勁力十足的RAP音樂(lè )嗎？隨著(zhù)輕快的音符舞動(dòng)，如果知道，你們肯定知道當今的RAP天王周杰倫。備受中學(xué)生喜歡的流行歌手周杰倫（JAY），在豆痘時(shí)代，因學(xué)習成績(jì)差，而遭受同學(xué)的冷潮熱諷，老師的冷漠，但他有著(zhù)一顆對音樂(lè )執著(zhù)的心，他堅定自己的想念，“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”，后來(lái)，母親為兒子超越自己的夢(mèng)想而感動(dòng)，毅然堅持讓他為自己的面向打拼。

　　真所謂“皇天不負有心人”到如今，杰倫的音樂(lè )才華被全中國的人認可，并且得到了國際樂(lè )壇的一致好評“小小的天，有大大夢(mèng)想，重要的殼包著(zhù)輕輕的仰望，我要一步一步往上爬……流過(guò)的淚和汗，總有一天我有屬于我的天”這就是杰倫創(chuàng )作的歌曲《蝸�！�，這首歌恰到好處地表達了他的音樂(lè )理念，表達了他的夢(mèng)想，如今這首歌已被收入上海中學(xué)生愛(ài)國主義歌曲推薦目錄之列，受到了廣大中學(xué)生的歡迎，難道你不會(huì )別杰倫的這種超越夢(mèng)想的精神而感動(dòng)嗎？

　　我想你對20xx年雅典奧運會(huì )的比賽場(chǎng)面還記憶猶新吧！我想名受矚目的非劉翔莫屬了，劉翔這個(gè)黃皮膚，黑頭發(fā)的中國人創(chuàng )造讓全中國人，甚至是全世界人民震驚的成績(jì)，他以12。91秒的成績(jì)平了英國人科林`杰克遜1993年在斯圖加特創(chuàng )造的世界記錄。但你可曾想過(guò)，比賽之前劉翔承受著(zhù)多大的壓力嗎？在比賽之前，他以把全部的壓力濃縮成兩句話(huà)“師父，你放心！”“師父幫我拿瓶水”，看到這一報道我的眼眶濕潤了，與他同臺競技的，還有備受關(guān)注的美國選手阿蘭`喲翰遜，是他強有力的競爭對手，劉翔頂著(zhù)巨大的壓力，為的就是今天拿一個(gè)奧運會(huì )田徑冠軍，為中國人揚眉吐氣。古人云“孝感動(dòng)天”，但劉翔的精神也能感動(dòng)上天，阿蘭`喲翰遜在次賽第二組比賽時(shí)，竟然摔到在地，而被淘汰出局。賽后，劉翔接受采訪(fǎng)時(shí)，阿蘭`喲翰遜還豎起了大拇指。

　　賽后，我曾這樣地慶幸：“嘿嘿，真是劉翔超越夢(mèng)想的精神感動(dòng)了上天，你還想違背上天的旨意嗎？”在可能是我一時(shí)僥幸的心理，但劉翔的精神確實(shí)感動(dòng)了我，在國歌聲響起的那一刻，難道我會(huì )對他這種精神無(wú)動(dòng)于衷嗎？

　　“讓生命回味這一刻，讓世界銘記這一刻”當這首歌再次響起時(shí)，我的眼淚再次奪眶而出，這次是憧憬的淚水，劉翔、杰倫等人的精神為其他中國人樹(shù)立了榜樣，中國人都以他們?yōu)轵湴�，我們的發(fā)展前景將是無(wú)可限量，讓我們永遠銘記這一刻吧！

理想與目標作文 篇3

　　超越夢(mèng)想一起飛，你我需要真心面對……”每當這首歌在我耳畔想起時(shí)，莫名的感動(dòng)涌動(dòng)全身，曾幾何時(shí)，發(fā)現我的眼淚奪眶而出……

　　試問(wèn)洋溢著(zhù)青春氣息的大學(xué)聲朋友們，你們喜歡聽(tīng)勁力十足的RAP 音樂(lè )嗎？隨著(zhù)輕快的音符舞動(dòng)，如果知道，你們肯定知道當今的RAP天王周杰倫。備受中學(xué)生喜歡的流行歌手周杰倫（JAY），在豆痘時(shí)代，因學(xué)習成績(jì)差，而遭受同學(xué)的冷潮熱諷，老師的冷漠，但他有著(zhù)一顆對音樂(lè )執著(zhù)的心，他堅定自己的想念，“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”，后來(lái)，母親為兒子超越自己的夢(mèng)想而感動(dòng)，毅然堅持讓他為自己的面向打拼。

　　真所謂“皇天不負有心人”到如今，杰倫的音樂(lè )才華被全中國的人認可，并且得到了國際樂(lè )壇的一致好評“小小的天，有大大夢(mèng)想，重要的殼包著(zhù)輕輕的仰望，我要一步一步往上爬……流過(guò)的淚和汗，總有一天我有屬于我的天”這就是杰倫創(chuàng )作的歌曲《蝸�！�，這首歌恰到好處地表達了他的音樂(lè )理念，表達了他的夢(mèng)想，如今這首歌已被收入上海中學(xué)生愛(ài)國主義歌曲推薦目錄之列，受到了廣大中學(xué)生的歡迎，難道你不會(huì )別杰倫的這種超越夢(mèng)想的精神而感動(dòng)嗎？

　　我想你對20xx年雅典奧運會(huì )的比賽場(chǎng)面還記憶猶新吧！我想名受矚目的非劉翔莫屬了，劉翔這個(gè)黃皮膚，黑頭發(fā)的中國人創(chuàng )造讓全中國人，甚至是全世界人民震驚的成績(jì)，他以12.91秒的成績(jì)平了英國人科林`杰克遜1993年在斯圖加特創(chuàng )造的世界記錄。但你可曾想過(guò)，比賽之前劉翔承受著(zhù)多大的壓力嗎？在比賽之前，他以把全部的壓力濃縮成兩句話(huà)“師父，你放心！”“師父幫我拿瓶水”，看到這一報道我的眼眶濕潤了，與他同臺競技的，還有備受關(guān)注的美國選手阿蘭`喲翰遜，是他強有力的競爭對手，劉翔頂著(zhù)巨大的壓力，為的就是今天拿一個(gè)奧運會(huì )田徑冠軍，為中國人揚眉吐氣。古人云“孝感動(dòng)天”，但劉翔的精神也能感動(dòng)上天，阿蘭`喲翰遜在次賽第二組比賽時(shí)，竟然摔到在地，而被淘汰出局。賽后，劉翔接受采訪(fǎng)時(shí)，阿蘭`喲翰遜還豎起了大拇指。

　　賽后，我曾這樣地慶幸：“嘿嘿，真是劉翔超越夢(mèng)想的精神感動(dòng)了上天，你還想違背上天的旨意嗎？”在可能是我一時(shí)僥幸的.心理，但劉翔的精神確實(shí)感動(dòng)了我，在國歌聲響起的那一刻，難道我會(huì )對他這種精神無(wú)動(dòng)于衷嗎？

　　“讓生命回味這一刻，讓世界銘記這一刻”當這首歌再次響起時(shí)，我的眼淚再次奪眶而出，這次是憧憬的淚水，劉翔、杰倫等人的精神為其他中國人樹(shù)立了榜樣，中國人都以他們?yōu)轵湴�，我們的發(fā)展前景將是無(wú)可限量，讓我們永遠銘記這一刻吧！

　　世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。

　　——蘇格拉底

　　一個(gè)沒(méi)有遠大理想和崇高生活的人，就像一只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)，一臺沒(méi)有馬達的機器，一盞沒(méi)有鎢絲的燈泡。

　　我快樂(lè )，因為我有理想。

　　理想是人們前進(jìn)的動(dòng)力。有一句名言：想成功的人，他已經(jīng)成功了一半。在我小的時(shí)候，我就有一個(gè)理想，我渴望做一名老師，我覺(jué)得做一名老師很自豪。假如我成為一名老師，站在講臺上，面對講臺下面那么多求知的眼睛，我一定會(huì )說(shuō)：“路是人走出來(lái)的，我愿和大家一起走一條新路�！蔽視�(huì )帶領(lǐng)他們探索知識的奧秘，尋找打開(kāi)知識寶藏的鑰匙……在上課時(shí)，我會(huì )帶著(zhù)他們輕輕松松，快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)四十五分鐘的課堂；在下課時(shí)，我會(huì )與他們做朋友，與他們交流，了解他們的內心世界……老師這個(gè)職業(yè)是非常神圣的，辛苦的。老師，如一只蜜蜂，而學(xué)生如一朵花，蜜蜂在采蜜時(shí)，會(huì )為花朵傳粉，幫助它們生長(cháng)。

　　雖然現在老師的地位不算高，經(jīng)濟在日益騰飛的今天，老師的薪水那么薄，但老師那無(wú)怨無(wú)悔兢兢業(yè)業(yè)為人類(lèi)為社會(huì )培育出一代又一代的科技人才，帶動(dòng)了世界科學(xué)的飛躍進(jìn)步，老師的貢獻應該說(shuō)是功不可沒(méi)的。

　　我的老師經(jīng)常用樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)教導我們，勉勵我們做正直、誠實(shí)的人．在她的影響下我幼小的心靈對老師充滿(mǎn)了感激．在我兒童世界，老漢司如一塊磁鐵緊緊的把我吸引；在我遇到難題時(shí)，老師用她的智慧”化腐朽為神氣”點(diǎn)燃了我通向光明的火把；在我茫然時(shí)，老師用她溫暖如春春風(fēng)化雨般的為我排除心靈世界里的紛雜；在我取得成就時(shí)，又是老師用她那贊許的目光鼓勵我百尺竿頭更進(jìn)一步，勝不驕，百不餒……

　　是老師點(diǎn)燃我的思想火花，照亮了我前進(jìn)的方向！教師這個(gè)職業(yè)是我的理想，為了這個(gè)理想，我在努力著(zhù)，我在拼搏著(zhù)！

　　張海迪阿姨說(shuō)過(guò)：”每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆．”我的理想是一名老師。做一名沒(méi)有偉大之稱(chēng)的老師。 媽媽從小就對我說(shuō)道：“老師是一個(gè)神圣的職位�！庇谑�，使我的心是播下了種子。小時(shí)侯的我十分向往做一名老師�！敖處熓侨祟�(lèi)靈魂的工程師�！弊鳛橐幻�老師，是那么高大，卻沒(méi)有偉大，讓人油然而生出敬慕之意�？粗�(zhù)老師在講臺上播下知識的種子，我也不禁向未來(lái)憧憬：假如我是一名老師，那該多好啊。老師頭上的白發(fā)是最美的；老師手里握著(zhù)筆批改作業(yè)是最美的；老師捧著(zhù)課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒(méi)有怨言，沒(méi)有豪言，沒(méi)有壯言，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風(fēng)，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。 我的理想不但要當老師，而且要當一名優(yōu)秀可愛(ài)的小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要，不在于他們教導大道理，而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫(xiě)下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。我會(huì )拿起那根沒(méi)有年輪的教鞭，耕拓歲月。我站在講臺上，心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識的眼神包圍著(zhù)我。我感覺(jué)一顆顆幼小的心靈在親近我。 可是，如果現在不努力學(xué)習，理想就會(huì )泡沫般消逝，我現在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數，密不可分，與希望相連。每當我遇到困難和挫折時(shí)，我總以這個(gè)理想來(lái)勉勵自己，永遠不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀。 如果說(shuō)“理想是小船的風(fēng)帆”，那么我現在就揚起理想小船的風(fēng)帆，向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛去，駛去教師是個(gè)神圣的職業(yè)。俗話(huà)說(shuō)得好：老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己；老師似春蠶，為我們無(wú)私奉獻；老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。哪一個(gè)成功人士，哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養出來(lái)的。

理想與目標作文 篇4

　　理想，是一片帆，使你能遨游于未來(lái)的美好；理想，是一陣風(fēng)，使你能奔跑于未來(lái)的“田野”；理想，是一畝田，使你能為它辛勤耕耘。

　　我與我的理想如若一指鴻雁，應許它一片碧藍的天空；如若一只魚(yú)兒，應許它一池清澈的碧水。

　　理想像一座城堡，是由一塊塊小目標壘起的。

　　我的理想是當一名導演，像卡梅隆、張藝謀、馮小剛等人一樣，他們飽讀詩(shī)書(shū)氣自華，在他們當導演的途中，往往能看到或悟到別人沒(méi)有感受過(guò)的東西。在他們的電影中都隱含著(zhù)一些人性、心理、社會(huì )……的正負面的事件。

　　為了達到我心中的理想，我的母親帶我去拜訪(fǎng)了一位北京電影學(xué)院的老師。因為剛好這位老師來(lái)路橋開(kāi)個(gè)講座，也是圖了個(gè)便利。她告訴我導演是一個(gè)很全面的職業(yè)，雖然不需要各方面都精通，但也需要全面了解和知道。

　　那位老師告訴我一個(gè)讓我走近理想的途徑：先考上重點(diǎn)高中，在高中時(shí)期努力學(xué)習，還要去上海、杭州等地進(jìn)修一些藝考的培訓，高考前會(huì )有藝考，先藝考再高考，如果學(xué)習努力就算藝考沒(méi)通過(guò)，也能上一個(gè)好的大學(xué)。

　　這些話(huà)也是我走向理想的一個(gè)個(gè)小目標。

　　其實(shí)來(lái)來(lái)去去，每個(gè)人都不曾有過(guò)真正的停歇，真正重要的是你努力的強度與你堅持的硬度。命運是你自己決定的，哪條路是生命里最終的那條路，是由我們自己來(lái)決定的。

理想與目標作文 篇5

　　我如果成為了醫生，我要用醫術(shù)造福人類(lèi)，使世界變得美好可愛(ài);我要奉獻自己的青春在醫術(shù)上，使人們不再為自己的病痛而煩惱。我要奉獻自己的生命甚至是每一滴血液，如果病人需要輸血，我就會(huì )義不容辭的奉獻出自己的血液。

　　我從小就堅定的認為，醫生的職責就是救死扶傷，為人民服務(wù)，永遠做人民的堅強的前盾，保衛著(zhù)人們的健康。

　　一個(gè)國家必須有醫生，也就是醫務(wù)人員。我想;即使我沒(méi)有做醫生，那也沒(méi)有關(guān)系，我要每年去獻血，為祖國做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻。

　　我常常覺(jué)得我的理想很平凡，是每個(gè)人都能想到的。有時(shí)我也想過(guò)要放棄，但是一想到病痛的面容，一想到疲憊的病人，心就冷冷的痛起來(lái)，如果我能變成流星，在天空中劃下七彩的光芒，可以治好人們的傷痛那我會(huì )義不容辭的情愿獻出寶貴的生命。

理想與目標作文 篇6

　　每個(gè)人都會(huì )有自我的理想，每個(gè)人也都在為自我的理想而發(fā)奮著(zhù)。那么，理想究竟是什么呢？書(shū)中的定義是這樣解釋的：理想，是指對未來(lái)事物的期望或有根據的、合理的想象。因此，它并不完全等同于夢(mèng)想，也并不意味著(zhù)理想就是目標。(寫(xiě)給老師的一句話(huà))

　　先說(shuō)說(shuō)夢(mèng)想吧。我以前聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事。說(shuō)有這么一個(gè)人，小時(shí)候的夢(mèng)想是擁有整個(gè)地球，而少年時(shí)的夢(mèng)想卻變成了統治整個(gè)國家。到了青年的時(shí)候，他把夢(mèng)想定為指揮整個(gè)公司，可到了中年，他只夢(mèng)想著(zhù)保住自我的飯碗。這說(shuō)明了什么？夢(mèng)想很容易動(dòng)搖？不是這樣的。夢(mèng)想是完美的，在任何狀況下，它都能振奮你的心旋，使你在霎那間變得神采飛揚。"我有一個(gè)夢(mèng)想"，每個(gè)人在說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，總會(huì )把微笑掛在臉上。它和理想不一樣，正因它比理想多了一份稚氣，一份天真，它能夠參雜著(zhù)幻想，能夠完全不受實(shí)際的影響。

　　我常聽(tīng)人說(shuō)目標就是理想，但我認為并不全是這樣。也說(shuō)個(gè)故事吧，說(shuō)個(gè)目標與現實(shí)的故事。目標與現實(shí)是路上的兩位行人，現實(shí)看目標的背影很熟悉，就想追上去看個(gè)究竟。但他怎樣追也追不上，只好在后面大喊"站住"。在目標遲疑的一瞬間，現實(shí)抓住了目標，卻發(fā)現它是與自我相同面貌的人，只是成熟一些�，F實(shí)很失望，就停了下來(lái)，而目標卻一言不發(fā)，仍然向前走。目標往往和現實(shí)離的很近，讓你覺(jué)得自我離成功只有一步之遙。它是一個(gè)現實(shí)主義者，會(huì )受實(shí)際的影響而隨時(shí)改變。但它的改變是有原則的，正因所有的目標都是為了實(shí)現最終的理想而建立的。理想是框架，而目標是細節，無(wú)論目標怎樣變，它也不會(huì )脫離理想的約束。當最終理想實(shí)現的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現，你的飛躍是正因征服了無(wú)數個(gè)目標。也正是正因這樣，故事中的現實(shí)醒悟了，然后又大踏步的追了上去。

　　最后，說(shuō)說(shuō)理想。理想是人生的航標，它永遠都站在心靈的最前方，隨時(shí)給你戰勝困難的信心和勇氣。當你的心中有了理想，你的生活會(huì )充滿(mǎn)許多絢麗繽紛的顏色。它就像花叢中的一縷陽(yáng)光，使人生更加燦爛和完美。理想的實(shí)現需要經(jīng)受無(wú)數的坎坷，但是，當你在為自我的理想而奮斗時(shí)，你會(huì )發(fā)現連付出都是那樣的愉悅。這個(gè)世界上有很多種理想，無(wú)論它在客觀(guān)上是偉大還是渺小，咱們都無(wú)權評價(jià)別人的理想。正因，那被你稱(chēng)作渺小的理想可能是他生命的宿愿；那被你稱(chēng)作偉大的理想可能犧牲的比他付出的還要多。

　　夢(mèng)想、目標、理想，他們彼此互相聯(lián)系著(zhù)影響著(zhù)，它們的默契是幾千年來(lái)思想性命的結晶。理想的出現，是由于兒時(shí)夢(mèng)想的成熟；理想的實(shí)現，是由于完成目標的成功。

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