【精品】我的理想目標作文三篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我的理想目標作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的理想目標作文 篇1
理想,是春天的第一朵花;理想,是夏天的第一束灼陽(yáng);理想,是秋天的第一顆果實(shí);理想,是冬天的第一片雪花;理想,是吹響生命的號角……山溪的理想是大海,囚鳥(niǎo)的理想是藍天,樹(shù)木的理想是大地。何況是人呢?當然,我也是有理想的。我的理想是當一名發(fā)明家。
因為我的老師給我講過(guò)愛(ài)迪生的故事:愛(ài)迪生以前就開(kāi)始搞研究了,他在火車(chē)的一截車(chē)廂搞發(fā)明。一次,因為火車(chē)的震動(dòng),使得他的藥水打翻了,差點(diǎn)把火車(chē)給燒了。這時(shí),車(chē)廂管理員趕過(guò)來(lái),把他的儀器重重的摔在了地上,并給了他一耳光,從此,愛(ài)迪生的左耳?聾了?墒,他依然繼續搞發(fā)明。愛(ài)迪生的一生共有一千多項的發(fā)明。聽(tīng)了這個(gè)故事,我就立志要做像愛(ài)迪生一樣的發(fā)明家。
我知道要想成為發(fā)明家,不是一件容易的事。我要多看一些關(guān)于發(fā)明的書(shū);多學(xué)一點(diǎn)發(fā)明的知識;多看看什么發(fā)明的結構;多做一些研究;多想一些創(chuàng )意;多做一些小制作;讓我的夢(mèng)想盡快實(shí)現。
如果我現在就是一名發(fā)明家,我將把現在的汽車(chē)改造成水、陸、空的汽車(chē),時(shí)速可達一萬(wàn)公里。我將把現在的手機改造成可以變小的手機,而且可以根據你現在想的東西而切換……給人們帶來(lái)許多的方便,讓人們有一個(gè)美好的生活。
理想,就像一顆種子,抽出嫩芽,汲取著(zhù)雨露,吸收著(zhù)陽(yáng)光,總有一天,會(huì )綻放。有了理想,如夢(mèng)一般五彩;有了理想,似彩蝶一樣翩翩;有了理想,像希望的種子播灑在我們心田。只要我們付出努力,理想的花苞就會(huì )綻放。只要我們堅持,相信長(cháng)大以后夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。?
我的理想目標作文 篇2
南漳縣安集中心小學(xué)顧柯娜 我的理想不斷變化,一會(huì )兒想做這個(gè),一會(huì )兒又想干那個(gè)。每當有新的理想,我就會(huì )把以前的理想拋到腦后。 幼兒園時(shí),我的理想是做交警。交警在馬路中間用幾個(gè)簡(jiǎn)單的手勢就可以指揮汽車(chē),多威風(fēng)啊,所以,我覺(jué)得當交警很神氣。
一次,我看見(jiàn)馬路中間有個(gè)警亭,里面有一位酷酷的女交警。我跑過(guò)去,好奇地問(wèn): “交警阿姨,你天天在馬路上指揮交通,辛苦嗎?”阿姨回答: “當然辛苦,我們天天在太陽(yáng)下面,皮膚都曬黑了,夏天還容易中暑呢!”我一聽(tīng),嚇得汗毛都豎起來(lái)了。
唉,還是不當交警了。 上學(xué)后,我的理想是成為救死扶傷的醫生,用高明的醫術(shù)解除患者的病痛。如果有人送我一面寫(xiě)著(zhù)“妙手回春”的錦旗,那是多么光榮的事情!晚上,我夢(mèng)見(jiàn)自己長(cháng)大了,穿著(zhù)白大褂,去做手術(shù)。我來(lái)到手術(shù)室,戴著(zhù)手套,握著(zhù)手術(shù)刀伸向病人的腹部,可我的手發(fā)抖了。后來(lái)病人大出血,滿(mǎn)地都是鮮紅的血我被嚇醒了,夢(mèng)里的那一幕太可怕了,我的醫生夢(mèng)又擱淺了。 六年級了,我的理想也變了。受到語(yǔ)文老師和演講大師陳安之的影響,我想當作家和演講家。我要把自己的想法寫(xiě)出來(lái),
再講出來(lái),站在演講臺上,用聲音和思想去感染每一位聽(tīng)眾,那是多么自豪的事情! 老師說(shuō),有志之人立長(cháng)志,無(wú)志之人常立志。陳安之說(shuō),成功者決不放棄,放棄者決不能成功!我一定要下功夫,持之以恒,不再“朝三暮四”,要實(shí)現當作家和演講家的理想! 點(diǎn)評 小作者真實(shí)她寫(xiě)出了自己理想的變化過(guò)程,從威風(fēng)的交警到救死扶傷的醫生,最后到作家和演講家。條理清晰,層次分明。理想的變億都是有原因的,小作者招變化的原因及心理寫(xiě)得清清楚楚,真實(shí)可信。
我的理想目標作文 篇3
老師突然問(wèn)及人生目標,我愣了一下,感覺(jué)自己只是想著(zhù)如何考好,但這問(wèn)題好像沒(méi)怎么考慮過(guò)。
我從雜亂的記憶中搜尋著(zhù)碎片,終于,我記起了自己最大的夢(mèng)想:當一名作家。
幼時(shí)的幼稚、童真,童年的自大,讓我時(shí)常把它掛在嘴邊,但現在一想,自己好像沒(méi)有實(shí)現的`資本,因為最大的條件——文筆好,我并不及,確切地說(shuō),是從幾次征文活動(dòng)與最近幾次寫(xiě)文,感到的。
放暑假那天我接到老師通知:閱讀《紅色中國我的家》,并寫(xiě)一篇讀后感,放假之后上交學(xué)校。當時(shí)我計劃在暑假完成,并多修改幾次,爭取寫(xiě)得好點(diǎn),但每天都以各種理由推脫,一個(gè)暑假甚至沒(méi)有完整的翻過(guò)書(shū)看,更別談與同學(xué)交換著(zhù)看了。到開(kāi)學(xué)時(shí),老師問(wèn)起讀后感的完成情況,我無(wú)言以對,她也催促我快寫(xiě),因離截稿日子不遠了。( )
我這才反應過(guò)來(lái),趕緊和同學(xué)換了書(shū)看,說(shuō)是看,其實(shí)也就隨便翻幾頁(yè),看些感覺(jué)感興趣的內容,同學(xué)告訴我只用閱讀其中一篇文章并寫(xiě)讀后感時(shí),我匆匆找一篇,讀了幾下,寫(xiě)了。沒(méi)改幾下,就交了。
幾周前,學(xué)校讓每班交出一篇專(zhuān)題讀后感,且時(shí)間限制得很緊,只有短短的幾天。我去借了一本《小小孩的春天》,這是指定書(shū)中的一本,僅看這簡(jiǎn)介和前言作者對書(shū)的評價(jià),我便來(lái)了興趣,一連看了十幾頁(yè),當媽媽提醒我睡覺(jué)時(shí),我卻拿起紙筆,把心中之感寫(xiě)了下來(lái),不到半小時(shí),一面草稿打好了,后來(lái)自己改了一些地方。
一篇千字文給老師發(fā)去,她說(shuō)還可以,叫我稍微改一下,我按她的意思,改后便投稿了。
盡管老師如此說(shuō),但我覺(jué)得自己的文章并不能入他人的眼。
老師常叫我們去看別人的文章,不僅多看,還要學(xué),學(xué)別人的材料安排、生動(dòng)語(yǔ)言是如何寫(xiě)出的,還有各種文學(xué)知識,但由于我的原因沒(méi)去看。帶來(lái)的后果也就相當難看。逢寫(xiě)作文,都得愣一下,才能找到素材。
我這才算是真正知道了自己的不足,我打算去閱讀做一個(gè)計劃,我發(fā)現之前被我認為困難的事并沒(méi)有什么,反而很簡(jiǎn)單。因為佳作好文是看不完的。知識,也是學(xué)不盡的。所以,找到自己的不足,專(zhuān)門(mén)去彌補,使得看文有針對性。
我也備了個(gè)小本,專(zhuān)記好詞好句,當看文看到它們時(shí),我會(huì )快速的把他們記到本子上,當考試前我便可以去翻閱了,有時(shí)在手機上做個(gè)記號,沒(méi)事多看看,我認為這也是從小的方面做起,但會(huì )使作文有較大的提高。
現在的我不會(huì )像之前那樣驕傲了,一是為經(jīng)歷了這么多,我也知道了;一是因為考試是吃虧的,考場(chǎng)上看到別人的作文才扣幾分,知道了自己的“能耐”,還有就因閱讀理解,我更欣賞的是文學(xué)知識,而不與之前一樣一味的只看文章引人入勝內容了。
不知道會(huì )進(jìn)步多少,但我已從基本的基本入手,現階段給自己定個(gè)目標:期中考的好點(diǎn)!
一小步,一大步。
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