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目標作文400字8篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的目標作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
目標作文400字 篇1
每一個(gè)人在人生當中都會(huì )有目標，都會(huì )朝著(zhù)那個(gè)目標去努力，去奮斗，當然我也不例外。
面臨畢業(yè)的我最近的目標當然是考一個(gè)好初中，而我希望我能考上南京外國語(yǔ)學(xué)校。
小時(shí)候，每次路過(guò)那兒，我都感覺(jué)有一種神秘的氣息吸引著(zhù)我，那里的一花一草一木似乎都有一種特別的味道，那兒的大樓似乎有一層薄薄的紫云，若隱若現。長(cháng)大后，才知道那是南京外國語(yǔ)學(xué)校。
四年級的時(shí)候，我的英語(yǔ)非常的`差。八十幾分已經(jīng)是家常便飯，我十分的著(zhù)急，我沉思了好久，才找到了原因，我在家又不多聽(tīng)英語(yǔ)，也不做題目，成績(jì)當然下滑。我現在天天聽(tīng)英語(yǔ)，經(jīng)常做題目，成績(jì)有了明顯的好轉，雖然還不拔尖，但是我相信“種瓜得瓜，種豆得豆�！敝灰�，一切皆有可能！
此外，我的語(yǔ)文也不是很好，成績(jì)像波浪一樣，起伏不定，時(shí)而九十幾，時(shí)而八十幾，漸漸地我發(fā)現我閱讀和作文扣的分數最多，于是我讓媽媽給我買(mǎi)了好幾本作文選，沒(méi)事的時(shí)候就看一看，另外我還準備每天都寫(xiě)一篇閱讀，我希望這樣能提高我的閱讀的理解能力。
我的數學(xué)還算不錯，每次能考到九十五分以上，但是我知道這樣并不行，一個(gè)好學(xué)生應該每次考試都在九十八分以上，所以我現在努力的學(xué)習，爭取每一次都能靠一個(gè)好的成績(jì)！
不努力就不會(huì )成功，世上沒(méi)有天才，就連一個(gè)大科學(xué)家也說(shuō)過(guò)“成功＝百分之九十九的汗水＋百分之一的天賦�！�
我相信皇天不負有心人，努力了就一定會(huì )成功！
目標作文400字 篇2
通過(guò)這次考試，我覺(jué)得不理想，我只考了93分，這個(gè)成績(jì)，對我來(lái)說(shuō)很不滿(mǎn)意，看著(zhù)別人都考滿(mǎn)分，我心里很不是滋味。
我在低年級時(shí)，可都是精英生，但現在也是優(yōu)秀下等的學(xué)生，看著(zhù)范佳悅考了99分，我心里也是有一絲絲的'嫉妒。然而我為自己從新設置了一個(gè)目標。
我的目標，不再是范佳悅，而是自己。只要自己超越自己，那我就是有了進(jìn)步，這次考93分下次考93。5都是進(jìn)步。
定了目標，我就要去努力，我下次一定要考好，因為，這不是我自己，以前，我都是盡管有時(shí)候也是粗心大意，但也不像今天，這么簡(jiǎn)單的卷子，就只靠93分，別人都考100分。想起來(lái)，可都是不服啊，因為自己也是一樣能考好的，基礎題不錯，就錯課內閱讀，真是失誤啊。全組就我分考得最少，我還是組長(cháng)，當我扭過(guò)頭來(lái)文水分最少是，他們都說(shuō)是我，我真的感到臉紅。所以，我不會(huì )的，都要去問(wèn)同學(xué)，問(wèn)老師，給自己定支計劃，語(yǔ)文今天背什么，就必須背過(guò)。要嚴格要求自己。
“機會(huì )只給那些有準備的人�！�，我要把握每一次考試，在考試之前做好充足的準備。相信，下一次考試我一定會(huì )考好。
目標作文400字 篇3
有人說(shuō)：“人只要有了一定的目標，并一直為了這個(gè)目標不斷努力，就一定會(huì )成功�！惫嫒绱藛�？
從前有個(gè)漁夫每次打魚(yú)前都要立下了一誓言。市面上什么價(jià)格最高就準備捕什么，偏偏捕到的不是想要的。結果只好空手而歸，最后在饑寒中死去。這個(gè)漁夫不是沒(méi)有目標，而是目標不切實(shí)際。所以人生目標要選擇。
如果盧浮宮著(zhù)火，你救哪幅畫(huà)？很多人要救蒙娜麗莎，著(zhù)名作家貝爾納的
回答是：“我救離出口最近的那幅畫(huà)�！彼睦碛墒牵骸俺晒ψ罴涯繕瞬皇亲钣袃r(jià)值的那個(gè)，而是最有可能實(shí)現的那個(gè)�！边@則小故事告訴我們選擇目標一定要選擇最可能實(shí)現的'。因為當你追求最有價(jià)值的目標——蒙娜麗莎，很有可能未救出人，就葬身火海。我們只能是選擇最有可能實(shí)現的目標，也就是切合適的目標。
我的人生目標過(guò)去是做父母最好的孩子，在學(xué)校做老師最優(yōu)秀的學(xué)生，將來(lái)到社會(huì )上做最出類(lèi)拔萃的人。這樣的目標讓我活得很累，無(wú)論我怎樣努力也沒(méi)辦法成為最好的。于是我重新確立我的目標，做孝順的孩子，做優(yōu)秀的學(xué)生之一。這樣的目標很實(shí)際，我正在向這個(gè)目標一步一步逼近。我深信自己會(huì )實(shí)現這個(gè)目標，所以我每天都快樂(lè )。將來(lái)到社會(huì )上，我的目標也很實(shí)際，就是做一名人民警察。因為我相信自己一定會(huì )除暴安良，保護好人民財產(chǎn)的。一想到我的目標有可能實(shí)現，就忍不住心花怒放，做什么事情都特別有精神。
目標作文400字 篇4
明朝年間，北京城西的一間書(shū)房里，有一對好朋友。他們都發(fā)奮苦讀書(shū)，一個(gè)有自己的目標，那就是考上狀元，另一個(gè)卻沒(méi)有目標。有目標的人問(wèn)那個(gè)沒(méi)有目標的人：“你為什么沒(méi)有目標?”不料，那人卻說(shuō)：“仁兄此言差矣，有目標有什么用，但凡知識都在胸中，有沒(méi)有目標無(wú)所謂�！苯野衲且惶�，有目標的人中了狀元，而另一個(gè)人卻連個(gè)進(jìn)士也沒(méi)中，后半生在憂(yōu)憤中度過(guò)，碌碌終生。這就是有無(wú)目標的差別，有目標的'人青云直上，沒(méi)有目標的人卻抱憾終生。
這是一個(gè)簡(jiǎn)單通俗易懂的小故事，但我們卻能從中悟出一些學(xué)習的本質(zhì)。在當今人才競爭激烈的時(shí)代，真正的失敗者與勝利者之間僅有一步之遙，那就是有沒(méi)有奮斗目標。我們的學(xué)習也是如此，據科學(xué)家研究人與人之間的智力差別其實(shí)并不大，但為何人與人之間的學(xué)習成就卻各不同呢?關(guān)鍵在于有沒(méi)有學(xué)習目標。有了學(xué)習目標，就有了希望，有了奮斗的動(dòng)力。這動(dòng)力鼓舞著(zhù)我們不放棄每一天，每一個(gè)小時(shí)，每一分鐘。每一次小小的成功無(wú)不縮短了與前方目標的距離。成功激勵成功，一步兩步，我們不言放棄，我們永往直前。
杰出人士與平庸之輩最根本的差別不在于天賦，也不在于機遇，而是有無(wú)人生目標，就像參加科舉考試的那兩個(gè)人，一個(gè)平步青云，一個(gè)原地踏步，是目標決定了他們的人生差別。
也許我們抱怨過(guò)學(xué)習太苦，生活太累。然而，當我們定下學(xué)習目標，燃起希望之火時(shí)，我們的生活將是另一番情調。
為學(xué)習設定目標吧，成功就在你腳下。
目標作文400字 篇5
今天，我如平常一樣，午飯過(guò)后，又來(lái)到了家旁的小溪邊散步。我在這里看到了一番別有意味的景象。
在一個(gè)小土丘上一只甲蟲(chóng)，它正東張西望，往東跑一下，往西跑一下，顯然是在找什么。出于好奇，我便跟上了它的步伐。
它爬到了離溪岸十分近的一個(gè)小土丘上，停下腳步，便伸出了它那強有力的鉗子，在土丘上挖著(zhù)土。我恍然大悟，原來(lái)它是要給自己安一個(gè)新家��！
午后的太陽(yáng)當頭，連我都感到了熱意，何況是那只小蟲(chóng)呢？
它挖一陣兒，就歇一陣，可見(jiàn)它已經(jīng)累了，但它并沒(méi)有放棄。只見(jiàn)它再次將自己的身子鉆進(jìn)了小洞當中。它伸出鉗子，將洞中的土塊一點(diǎn)一點(diǎn)地扔出洞外，一刻也不停歇。
太陽(yáng)逐漸偏西，我也感到累了，畢竟在這里彎腰看了半天�？晌抑�，那只甲蟲(chóng)它一定比我更累�？伤鼌s沒(méi)有放棄，而是繼續在挖洞。洞已經(jīng)深得讓我看不見(jiàn)甲蟲(chóng)那忙碌的`身影了�？晌抑�，它一定還在那兒拼搏著(zhù)，因為它有一顆那么執著(zhù)拼搏的心，它在向著(zhù)自己的目標努力。
回到家中，甲蟲(chóng)那忙碌的身影還映在我的腦海中。它教會(huì )了我學(xué)習、做事時(shí)一定要有一個(gè)目標，這樣才能促使我們朝目標努力。
目標作文400字 篇6
這么美好而快樂(lè )的寒假已經(jīng)過(guò)去了，時(shí)間真的過(guò)的好快好快，把眼睛閉上，回想已經(jīng)的經(jīng)歷，感覺(jué)像昨天一樣，現在，我們都是六年級了，長(cháng)大了，懂事了。我們不在是以前不懂事的'小孩，做錯事，不敢承認，摔倒了，只會(huì )哭，現在我們必須自己面對現實(shí)，做錯事，我們必須改正，因為老師說(shuō)過(guò)“做錯事，必須勇于承認，才是好孩子！"時(shí)間如流水，一去不復返，所以我們必須要有目標！
馬上就要畢業(yè)了，我們不能在貪于玩，我們必須要認真學(xué)習，多看課外書(shū)，多做課外練習，上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，面對數學(xué)，我們不能不懂裝懂，這樣只會(huì )對自己的學(xué)習更差，所以不懂是事情及時(shí)問(wèn)老師，能聽(tīng)懂老師說(shuō)的！多問(wèn)，多寫(xiě)。面對英語(yǔ)，我們要做重要的筆記，不能粗心，書(shū)要準時(shí)背會(huì )，聽(tīng)寫(xiě)要認真的記單詞，才能學(xué)習提高，多讀，多背！科學(xué)是比較難的，但是我們不能放棄，科學(xué)也是很重要的，面對老師的實(shí)驗，我們必須要聽(tīng)的懂，自己會(huì )做，科學(xué)是應于自然領(lǐng)域的知識，你會(huì )感到科學(xué)很偉大！科學(xué)是文明的永恒、普適、唯一性就是科學(xué)�？茖W(xué)有別于真理！
對于同學(xué)，我們要友好的相處，因為我們已經(jīng)長(cháng)大了，沒(méi)必要在吵架，友誼是第一的！我們要和平相處，因為團結就是力量，無(wú)論你多優(yōu)秀，但是同學(xué)，不喜歡你，你也沒(méi)用！因為你不懂的珍惜，我們之間要學(xué)會(huì )包容，學(xué)會(huì )體諒，學(xué)會(huì )幫助！
這就是我的目標，相信大家也能做到的！同學(xué)們，加油吧，我們一起共同努力！
目標作文400字 篇7
“61”.在那張物理試卷上用鮮紅的筆寫(xiě)著(zhù)。為什么?為什么我看到這張試卷沒(méi)有絲毫的感覺(jué)，一點(diǎn)后悔.自責的心情都沒(méi)有?是因為盡力了?還是我已經(jīng)習慣了.已經(jīng)滿(mǎn)足了。我越來(lái)越不能理解自己了。
我清楚地記得，那次我從班里的11名退到19名的時(shí)候，我就開(kāi)始走向失敗。我的目標.動(dòng)力，那種強烈的'自尊心.進(jìn)取心就開(kāi)始散了。所以我從極里的60名一直到現在的120名。每一次，每一次考試后，我都在逃避，我從來(lái)不原意去看排名，我根本不想知道自己的位置，我以為，以為那種逃避就是對我最好的交待。一直都這樣認為�？墒俏以谔颖艿倪^(guò)程中根本不知道別人的進(jìn)步，當別人一步一步地前進(jìn)時(shí)，我還在原地，還是無(wú)動(dòng)于衷，甚至后退。就像電動(dòng)樓梯，我們在不同的一邊，永遠不會(huì )相交�？粗�(zhù)他們一直前進(jìn)，前進(jìn)，我卻在后退心理真不是滋味。我離他們太遠.太遠了，已經(jīng)看不到他們的蹤跡了。每個(gè)人都在努力地奮斗者，只有我在逃避。
第一次失敗后，我忘了許多，、包括自己努力奮斗的目標，覺(jué)得什么都不重要了，因而喪失了動(dòng)力。今天，我終于清醒了，終于明白自己的職責了。我不會(huì )，不會(huì )再這樣沉迷下去，逃避下去。只有，只有考上河中，我的生活才有陽(yáng)光，才有未來(lái)�，F在，為了這個(gè)重大的目標，我一定會(huì )努力，我相信，我這次，一定.一定不會(huì )再失敗了。盡管我們差距太遠了，但是有目標才有動(dòng)力，我絕對會(huì )追上你們的，我一定會(huì )實(shí)現我當初的諾言。
我要朝著(zhù)目標前進(jìn)!
目標作文400字 篇8
今天上課以后，坐著(zhù)燁爸的車(chē)，跟著(zhù)燁燁一起回家。
路上，燁燁問(wèn)了一個(gè)讓我們特別驚訝的問(wèn)題。
燁燁很啟發(fā)性地問(wèn)我們：假如音樂(lè )課上，老師對表現好的給予獎幣。你們說(shuō)這個(gè)獎幣是一件好事情還是壞事情？
我跟燁爸兩個(gè)人都沉默不語(yǔ)，等待燁燁的答案。
燁燁繼續：“這個(gè)要分情況討論，表面上看上去，得到獎幣的人得到了很多快樂(lè )，因為得到了獎幣，這是好的地方�？墒俏覀儗W(xué)音樂(lè )到底是為了什么？難道是為了獎幣嗎？不是。這種獎勵方法會(huì )導致我們忘記我們最終的目標�！�
我鄭重地告訴燁燁：“你說(shuō)得太對了。那最終目標是什么？”
燁燁：“音樂(lè )是什么？你聽(tīng)不同的音樂(lè )有不同的感受，閉上眼睛聽(tīng)音樂(lè )還可以讓你的腦子有很多想象，對不對？聽(tīng)音樂(lè )可以讓你愉快，對不對？”
盡管燁燁巴拉巴拉說(shuō)了很多，雖然還是沒(méi)有把最終目標說(shuō)明白，但我想他一直在強調的.其實(shí)是他自己的內心感受。我真的發(fā)現從孩子身上，我們可以學(xué)得更多，更多關(guān)注自己的內在，而不是外在。