新學(xué)期新目標作文800字

　　范文一：新學(xué)期新目標

　　“叮鈴鈴”一陣悅耳的鈴聲,把我從睡夢(mèng)中驚醒了。啊!新學(xué)期,新的一天開(kāi)始了。透過(guò)窗欞,燦爛的陽(yáng)光照射在我床前,藍藍的天空中,朵朵白云隨風(fēng)蕩漾 ,小鳥(niǎo)自由自在地飛來(lái)飛去,匯成了一幅美麗的圖畫(huà).此情此景,我不由陷入美麗的遐想中……

　　剛剛過(guò)去的一學(xué)期,雖然學(xué)習比較辛苦,每天起早貪黑,很少有休息、娛樂(lè )的時(shí)間,星期天,還要去上各種各樣的興趣組。但一分耕耘,一分收獲,因為有了付出,我也收獲了成果:期末考試語(yǔ)文取得了全班最高分99.5的好成績(jì),老師的鼓勵,同學(xué)們的贊揚猶在耳畔,現在想來(lái)心里還甜滋滋的。不過(guò),成績(jì)只代表過(guò)去,學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退。在新的一學(xué)期里,我一定再接再厲,再創(chuàng )輝煌。 過(guò)去的日子里,粗心常常使我與一百分失之交臂,常常使我捶胸頓足,后悔不已。新的學(xué)期里,我要挑戰自我,每個(gè)字認真看,每個(gè)符號都不放過(guò),我一定讓自己變得細心細心再細心;還有我的壞脾氣,常常使爸爸媽媽受不了,更不要說(shuō)與同學(xué)們的相處了,今后我要改正這個(gè)壞毛病,修身養性,讓每個(gè)同學(xué)都能愿意與我交朋友;另外,我還要多讀書(shū)。俗話(huà)說(shuō):“三日不讀書(shū),便言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎。”我要養成每天讀半小時(shí)書(shū)的習慣,使自己成為一個(gè)書(shū)香少年,成為有知識,有文化的高雅之人。當然,上課是我們獲取知識的最好途徑,今后,我要更加認真聽(tīng)講,積極思考,踴躍回答老師提出的問(wèn)題,不放過(guò)每一個(gè)知識點(diǎn),讓自己變得更加聰慧。我要在新學(xué)期里,學(xué)好每一門(mén)功課,讓自己的素質(zhì)全面提高。

　　新的一年,我又長(cháng)大了一歲,我已是十三歲的少年了,作為新時(shí)代的少年,我們不僅要學(xué)習好,還要能力強。因此,除了搞好成績(jì),我還要走出家門(mén),校門(mén),走進(jìn)自然,走向社會(huì )。在廣闊的天地里去探索,去實(shí)踐,培養自己各方面的能力,成為新時(shí)代的棟梁之才。 我相信只要我目標專(zhuān)一,持之以恒,我一定會(huì )實(shí)現我的愿望,放飛我的夢(mèng)想!我一定會(huì )努力的!

　　范文二：新學(xué)期新目標

　　新的學(xué)期，新的打算，新的目標，新的要求。揚起信心之帆，創(chuàng )造新的學(xué)績(jì)。

　　新的學(xué)校，新的老師，新的同學(xué)，新的學(xué)習環(huán)境，新的學(xué)校生活。一切都是新的。

　　成績(jì)好代表過(guò)去，我們要給我們的過(guò)去刷一次卡，重新站在學(xué)習的起跑線(xiàn)上。相信自己“能行”。

　　我們需要給自己理一個(gè)學(xué)習計劃，讓自己養成良好的生活習慣和學(xué)習習慣，使自己在生活或是學(xué)習方面都做強者。

　　我們在學(xué)校要尊敬師長(cháng)，見(jiàn)到老師主動(dòng)想老師們問(wèn)聲“好”見(jiàn)到同學(xué)主動(dòng)打個(gè)招呼。體現我們中學(xué)生的基本禮貌。

　　首先，我們要合理搭配早餐，不吃垃圾食品，保持良好的身材，才能健康成長(cháng)。

　　下課了，不要在教室大吵大鬧，教室是我們學(xué)習的地方，而且在下課，我們也需要我們的大腦進(jìn)行適當的休息，如果認為可以的話(huà)，也不妨預習預習下一課需要學(xué)習的課文，也可以看看名著(zhù)。

　　下晚自習后，也不要在寢室里大鬧大叫，弄好后就早點(diǎn)睡，因為初中的睡覺(jué)時(shí)間很少，我們提倡“抓好每分沒(méi)秒”。

　　初中時(shí)間很緊張，所以在課間操的時(shí)候，我們應該珍惜那個(gè)時(shí)間，只有把自己的身體強壯了，學(xué)習才有保障。

　　節假日的時(shí)候，多多的在養老院去看望看望里面的爺爺奶奶，他們是孤獨的，親人都不在身邊，他們需要溫暖，我們應該和他們聊聊天，說(shuō)說(shuō)話(huà)。幫他們做做力所能及的事。體現我們中國的優(yōu)美傳統——尊老愛(ài)幼。

　　首先上課的時(shí)候，要專(zhuān)心聽(tīng)講，上課不做小動(dòng)作，要不恥下問(wèn)，要認真做好各科的作業(yè)，回家要更加的完成好家庭作業(yè)。早晨到校后，認真讀好半小時(shí)的英語(yǔ)，，要把讀書(shū)的氛圍帶動(dòng)起來(lái)。

　　上課了，但是老師沒(méi)有到場(chǎng)，我們班干部應該帶好頭，主動(dòng)布置好當場(chǎng)的作業(yè)，管制好班上的紀律，最好不施用暴力。

　　和班上的同學(xué)和睦相處，不和黑社會(huì )接觸。在學(xué)校要像個(gè)中學(xué)生的樣兒，不染頭發(fā)，修指甲，不穿高跟鞋，不化妝，不戴耳環(huán)、項鏈等一些裝飾品，不帶手機等一些違禁物品。

　　自覺(jué)遵守學(xué)校的校規，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，這樣有利于我們的心理健康。在學(xué)校不能以大欺小，更不要罵人。

　　回家要還是要先把作業(yè)完成，再幫爸爸媽媽做一些手上能做的活兒。

　　“新”我們應做的更好!

　　范文三：新學(xué)期新目標

　　一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了。迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

　　在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，即使以前的成績(jì)很好，也不能驕傲自滿(mǎn);即使以前的成績(jì)很差，也不能垂頭喪氣.因為那已是過(guò)去，過(guò)去已成為歷史，不代表現在，更不代表未來(lái)，"勝不驕，敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所籠罩，應該勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新看待自己，走向成功的未來(lái).更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個(gè)成功。

　　擺在我們面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎?

　　新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂(lè )時(shí)光里，要投入學(xué)習中去。也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學(xué)，目標可以不同，但是絕對不能沒(méi)有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標就是沒(méi)有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程?!當然這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順，它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì )是晴天的，風(fēng)雨之后總能看到彩虹。

　　弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”對于3COME文檔頻道我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫(xiě)一篇好的作文，畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)，唱一支動(dòng)人的歌曲，打一場(chǎng)漂亮的球賽，都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力!

　　同學(xué)們，讓我們揚起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的學(xué)習中航行。也許會(huì )有坎坷、艱險，但我堅信，在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會(huì )戰勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達成功的彼岸!!!我們即將充滿(mǎn)激情，踏上征途。

　　范文四：新學(xué)期新目標

　　到六年級下冊，我又升了一冊，作業(yè)也多了一些。堆積如山的作業(yè)本都快把我給累垮了，別人的新學(xué)期生活是快快樂(lè )樂(lè )的，而我呢，正是鴨梨山大。

　　星期一：突擊行動(dòng)

　　寒假過(guò)去了，又是一新學(xué)期。早上，我背著(zhù)書(shū)包剛來(lái)到教室，老師就陰著(zhù)臉走進(jìn)教室，剛才還吵鬧的教室立刻變得安靜無(wú)比。老師嚴肅地說(shuō)：“現在把寒假作業(yè)交上來(lái)。”這句話(huà)好像晴天霹靂，劈在了全班同學(xué)的頭頂上。從前一向不用交的寒假作業(yè)今天為什么要交了呢?同學(xué)們百思不得其解，不過(guò)大多數同學(xué)都在痛苦地呻吟，我也累。我心想：怎么辦，怎么辦啊?我的寒假作業(yè)還有一半沒(méi)有做好呢。我再看看其他同學(xué)，都和我一樣痛苦。只有班長(cháng)一個(gè)人在那美滋滋地笑著(zhù)，我正想沖上前抽他一頓。這次，我們全班肯定要被老師罵一頓了。唉，慘啊。

　　星期二：膽顫心驚

　　今天，是檢查報告出來(lái)的時(shí)候，老師氣呼呼地走了進(jìn)來(lái)。我的心撲通撲通的跳得厲害，手也抖得厲害。我好像是油鍋邊上的一只螞蟻，一不小心就會(huì )和世界說(shuō)拜拜!我看了一下黃君同學(xué)，他可是連一題都沒(méi)有做。果然，他比我還害怕，還出了冷汗。后來(lái)，老師瘋狂地罵了我們一頓。在我們眼里，老師的嘴巴張的比恐龍還大;口水，比暴風(fēng)雨還猛，全班同學(xué)都在老師的罵聲里瑟瑟發(fā)抖，最后班長(cháng)被表?yè)P了，看班長(cháng)那得意的笑容，我又起了想抽他的念頭。

　　星期三：唉聲嘆氣

　　到了星期三，是無(wú)家庭作業(yè)日�？旆艑W(xué)了，教室里喜氣洋洋的，到處都充滿(mǎn)笑聲。同學(xué)正在等待那放學(xué)的鈴聲，那美妙的聲音，對大人而言只是普普通通放學(xué)鈴，對小孩來(lái)說(shuō)，那是美妙的聲音，等同天籟之聲�？墒钦Z(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái)，把作業(yè)給布置了;數學(xué)老師也走了進(jìn)來(lái)，把作業(yè)布置了;英語(yǔ)老師再走進(jìn)來(lái)，把作業(yè)給布置了，總共有三樣作業(yè)。教室里的同學(xué)們唉聲嘆氣的，剛才喜氣洋洋的教室沒(méi)了，只剩下唉聲嘆氣的教室。教室里充滿(mǎn)了濃濃的怨氣，這還是無(wú)家庭作業(yè)日嗎?作文

　　星期四：冬天里的春天

　　到了星期四，活動(dòng)課最多的一天�？墒�，看著(zhù)課一節一節的被老師占去，我們的心里難受極了。到了最后一節體育課，同學(xué)們靜靜的等待著(zhù)老師的到來(lái)，看有沒(méi)有被占。結果老師沒(méi)占，我們全班都歡呼了起來(lái)，我們到操場(chǎng)去玩了。

　　新學(xué)期，新生活，還有新的煩惱啊!