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帶著(zhù)目標作文

時(shí)間:2022-10-12 15:57:15 目標 我要投稿

關(guān)于帶著(zhù)目標作文5篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的帶著(zhù)目標作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于帶著(zhù)目標作文5篇

帶著(zhù)目標作文 篇1

  什么是目標? 法國的羅曼?羅蘭說(shuō)過(guò):“為了高尚的目標,多大的代價(jià)我也愿付出”。 目標到底是什么?我想:

  目標是春天快到來(lái)時(shí)小草兒破土而出的那份勇氣。

  目標是蜜蜂結伴飛入花海采蜜歸來(lái)時(shí)的那份喜悅。

  目標是丫丫學(xué)步的孩童邁出第一步時(shí)的那份驕傲。

  目標是“失敗時(shí)重頭再來(lái)”的.那份決心。

  目標是“有志者,事竟成”的那份恒心。

  目標是老師們看到我們成才的那份欣慰。

  目標是家長(cháng)們期待我們長(cháng)大的那份渴望。

  目標是“志比精金,心如堅石”的那份執著(zhù)。

  目標是我們人生的憧憬、前進(jìn)的方向和動(dòng)力。

  目標是我們最大的財富,每個(gè)人都要珍惜它。

  這就是目標,既簡(jiǎn)單又復雜。只要擁有了它,我們就無(wú)所不能、戰無(wú)不勝。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹!心懷一個(gè)目標網(wǎng) ,成功就離你不遠了!

  沒(méi)有目標的人,如迷途的羔羊,似斷檣的航船,迷惘而且無(wú)助。

  沒(méi)有目標的人,如斷線(xiàn)的風(fēng)箏,似折翅的小鳥(niǎo),難再飛上天空。

  沒(méi)有目標的人,如秋風(fēng)過(guò)后的枯樹(shù),似大雁南飛后的空巢,寂寞而且冷清。

  沒(méi)有目標的人,如黑夜找不到燈塔,似登山時(shí)突遇到風(fēng)暴,無(wú)法辨明方向。

帶著(zhù)目標作文 篇2

  人生如夢(mèng),我們的生命就像夢(mèng)一樣短暫。劉翔心中有著(zhù)要讓外國人知道亞洲人也能站在短跑項目的最高領(lǐng)獎臺上的目標。中國女排姑娘們心中有著(zhù)重塑老女排輝煌的目標。最終他們都成功了。而我們是不是也應努力奮斗并去實(shí)現它。

  古來(lái)萬(wàn)事東流水,李存勛年輕的時(shí)候心中始終有著(zhù)那三個(gè)目標。而他也為了那三個(gè)目標不斷努力,最終在他滅梁,俘燕王,拒契丹的時(shí)候意氣之盛,可謂壯哉!也正是在他完成那三個(gè)目標后,因為失去了新的目標而導致最后被伶人所殺。唉,可悲可嘆呀!李存勛早期心里始終有著(zhù)那三個(gè)目標并時(shí)時(shí)刻刻無(wú)不忘記晉王的話(huà)最終成功復仇可后期卻沒(méi)有找到一個(gè)目標去激勵他便造成了"國滅"的悲劇。

  于謙心中始終存著(zhù)保衛北京的目標,也正是這個(gè)目標才能使他在皇帝被俘,群臣想逃,百姓思走的不利情況下幾乎憑借著(zhù)一己之力拒千萬(wàn)蒙古鐵騎于午門(mén)之外!這是何等的信

  念才能達到的呀。于謙心中首先想到的是保衛大明王朝的黎民百姓,其次是皇室,最后才是自己。也正是有這個(gè)目標才會(huì )在人心惶惶國無(wú)君主的情況下保衛大明。否則大明的歷史就不會(huì )到16xx年了。我不禁高呼:"于謙之后再無(wú)于謙!"

  "一個(gè)矮子征服了歐洲"這個(gè)矮子就是法國歷史上最偉大的軍事天才——拿破侖。后期拿破侖因為目標發(fā)生了改變從正義的變?yōu)榉钦x的`,從民族抗擊侵略戰爭變?yōu)閷ν馇致詰馉。并妄想在歐洲建立一個(gè)拿破侖帝國最終慘遭失敗?梢(jiàn)目標也有正義與非正義之分。所以在你定目標之前先想想滑鐵盧那個(gè)斷翅的雄鷹吧。

  李存西心中有那三個(gè)目標最終他成了五代當中最具英雄色彩的人物,但最后因失去了目標而被伶人所殺豈不痛哉!于謙心中始終心系國家,擁有一個(gè)正義的目標從而千古流芳,豈不樂(lè )哉!拿破侖因為目標的改變而流離失所最終病死他鄉,豈不悲夫!

  我們只有帶著(zhù)目標上路才能在短暫的人生中留下濃重的一筆。

帶著(zhù)目標作文 篇3

  不知不覺(jué)中,中學(xué)生活已過(guò)了近三個(gè)月,期中考結束了。在這次考試中,我取得了一定的成績(jì),但這些成績(jì)都是在通往中考的路上的一塊塊墊腳石。讓我一步一個(gè)腳印地向著(zhù)中考的頂峰進(jìn)發(fā)。

  目標有長(cháng)遠的,也有短期的,作為一個(gè)剛剛步入初中學(xué)堂的學(xué)生來(lái)說(shuō),我的目標是能夠考起一所理想的中學(xué)。當然,目標不是空想,目標的實(shí)現不是在等待中的,而是靠我去努力奮斗。目前,要實(shí)現我的目標,我只有通過(guò)刻苦,努力地學(xué)習,不斷地奮斗,不斷地超越自我,變學(xué)習壓力為動(dòng)力才能達到目標。

  在連續奮戰三年后,我將會(huì )迎來(lái)了人生中一次重要的轉折——中考。三年后是否能坐在理想中學(xué)的教室里,得看我。我帶著(zhù)太多人的希望與期望,我會(huì )努力!

  其實(shí),人生中最大的敵人就是自己,只要戰勝自己,一切皆有可能。期中考結束了,只有在失敗中不斷總結經(jīng)驗,才能取得更大的成功。把握今天,我認為重在勤奮,多一分學(xué),就多一分快樂(lè ),就多為明天的路多鋪了一塊墊腳石。展望明天,我雖不知離目標還有多遠,但我相信,只要努力,我就能成功。

  一個(gè)偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):如果一個(gè)人沒(méi)有目標,那他就會(huì )止步不前,變得碌碌無(wú)為,最終變成一個(gè)平庸的人。這充分說(shuō)明了目標的重要性。目標是人生的標尺,只有不斷讓自己靠近這個(gè)標尺,才能為自己譜寫(xiě)輝煌的人生。

  漸漸的我長(cháng)大了,沒(méi)有人隨時(shí)隨刻在身邊管制你,我需要自己管住自己。所有事情都需要自己獨立完成。許多小學(xué)時(shí)的壞習慣,都需要我改正。我要更加克制住自己,讓父母少為我操心,因為我已經(jīng)長(cháng)大了。

  期中考中我失敗了,但一次失敗不算什么,關(guān)鍵是失敗后如何站起來(lái)。學(xué)習只有在努力的前提下才會(huì )取得好成績(jì)。在今后的`學(xué)習生涯中,要主動(dòng)學(xué),努力學(xué),自主學(xué),充分挖掘自己的潛力,爭取取得更大的成績(jì)。

  人的一生不可能會(huì )一帆風(fēng)順,困難隨處可見(jiàn)。面對學(xué)習上的困難,應該自己學(xué)會(huì )克服,克服不了的可以向老師,同學(xué)尋求幫助;面對學(xué)習上的困難,不能一味的依賴(lài)別人,要學(xué)會(huì )自立自強。其實(shí)困難并不可怕,可怕的是我們在困難面前退縮。在學(xué)習的過(guò)程中,我要學(xué)會(huì )克服身邊的一切困難,這樣才能擁有戰勝的決心和努力拼搏的勇氣,才能成為學(xué)習上的強者。

  自己長(cháng)大了,應該學(xué)會(huì )控制自己。面對外界的不良誘惑,應自己學(xué)會(huì )自制。老師,家長(cháng)都是我人生中的引導者,他們擁有豐富的人生經(jīng)歷,當自己做得不對而遭到老師或家長(cháng)的批評,教育時(shí),要學(xué)會(huì )知錯就改;當老師或家長(cháng)的批評不對時(shí)要敢于指出,不能聽(tīng)之認之。

  要得豆得先種豆,古人說(shuō):一分耕耘,一分收獲。新的挑戰已經(jīng)開(kāi)始,此時(shí)此刻,我們更應該揚起帆蕩起槳,向著(zhù)自己目標的彼岸乘風(fēng)破浪。

帶著(zhù)目標作文 篇4

  今年放暑假,是我最快樂(lè )的一段日子。爸爸和媽媽從韓國回來(lái),帶我一起去北京旅游。到北京的第三天我們來(lái)到長(cháng)城,我一口氣跑到一座烽火臺前,左看右看,嗬!真有氣魄!這時(shí),我看見(jiàn)一群外國人正在一邊說(shuō)笑,一邊向前攀登,講解員用流利的外語(yǔ)向外國人介紹長(cháng)城。再向后一看,一對年邁的外國老夫妻,被前面的人群甩下很遠了。

  我們接著(zhù)攀登長(cháng)城,那些外國人在我們的身后走著(zhù),在我耳邊不時(shí)的響著(zhù)照相機的“咔嚓”聲。我心想:外國人真富裕,人人都有照相機,可是他們的素質(zhì)也太差了,那對老夫妻還在后面艱難地走著(zhù)。這時(shí)我也累得滿(mǎn)頭大汗,于是我們就在這“宿營(yíng)”了。

  我咬了口面包,無(wú)意中抬頭,看到前面不遠處有一個(gè)人,不,是兩個(gè)人,一位中國叔叔背著(zhù)一位老奶奶,叔叔艱難地向前登著(zhù),與此同時(shí),外國的那些叔叔阿姨也看見(jiàn)了,那對老夫妻也剛好趕到。他們用不同的眼光看著(zhù)眼前的“母子圖”!斑青、咔嚓”照相機接連不斷地響著(zhù),那些外國人不住地伸出大拇指。這時(shí),講解員急步上前,“同志”講解員說(shuō),好位叔叔一驚,站住放下背上的老奶奶,講解員說(shuō):“這位老人是您母親嗎?”“不是,”“什么?不是?”叔叔接著(zhù)回答:“我們是同車(chē)的旅客,我看她年邁走不動(dòng),我年輕自然是義不容辭了!”“是嗎?”“嗯,尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統和美德,沒(méi)什么大驚小怪的!薄安,應該表?yè)P,您的精神會(huì )促進(jìn)我們全體工作人員的積極性,您是我們的榜樣,謝謝!”講解員回到外國人那兒,用外語(yǔ)說(shuō)著(zhù)什么。霎時(shí),那些外國叔叔阿姨們用生硬的漢語(yǔ)說(shuō):“中國人,了不起,‘very good’!睌[動(dòng)著(zhù)照相機的.聲音更頻繁了。

  我看到這,非?旎,同時(shí)看見(jiàn)那對外國老夫妻已是熱淚盈眶!拔覀円惨獙W(xué)習他們!睅讉(gè)外國叔叔異口同聲地說(shuō)。這時(shí),他們像猛然想起什么來(lái)了似的,一拍大腿,向那對老夫妻奔去。他們背起那對老夫妻和中國叔叔一起向前一塊攀登。我們也愉快的跟在后面向長(cháng)城登去。

  長(cháng)城真地雄偉壯麗,它在起伏跌蕩的山谷中時(shí)隱時(shí)現,忽起忽伏。長(cháng)城真是太美了,在七彩的光環(huán)照射下展示著(zhù)它的光彩,它不愧是中華民族的偉大象征。中國美,中國人民的心靈更美。我們?yōu)橛羞@樣的人民而驕傲自豪。

  從現在起,我一定努力學(xué)習,我要帶著(zhù)發(fā)揚中華民族傳統的目標,奮勇向前!

帶著(zhù)目標作文 篇5

  上周六,媽媽從山東曲阜出差回來(lái)。帶給我的禮物是一個(gè)精美的綠色織綿緞盒子。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸袄锩嫜b的是什么呀?”,來(lái)不及等媽媽回答,我就迫不急待地打開(kāi)盒蓋。只見(jiàn)盒子里鋪著(zhù)紅色的絲絨,絲絨上橫躺著(zhù)一塊長(cháng)方形的玉黃色帶花紋的石頭。我把石頭拿在手上細看,看到石頭上刻著(zhù)二排行書(shū)——鍥而不舍,金石可鏤。我疑惑地望著(zhù)媽媽?zhuān)瑔?wèn)道:“媽媽?zhuān)@個(gè)有什么用呢?這上面刻的字是什么意思呢?”媽媽把我拉到沙發(fā)邊坐下,對我說(shuō):“這塊石頭叫鎮紙,是常用的文具之一,主要用以壓住紙張或書(shū)冊。

  這上面刻的字,出自中國古代戰國時(shí)期著(zhù)名的'思想家、文學(xué)家、教育家荀子所作的《荀子勸學(xué)》篇里的二句話(huà)——鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。這句話(huà)的意思是:不能堅持到底,腐朽的木頭也不會(huì )折斷;堅持不懈,堅硬的石頭也可以鏤空。你能好好體會(huì )一下這句話(huà)更深層的含義嗎?

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我拿著(zhù)鎮紙石回到了書(shū)房。我坐在書(shū)桌前,把鎮紙石放在面前,靜靜地望著(zhù)那二排字想著(zhù),這句話(huà)的意思是要我們做一件事情,要堅持不懈。我長(cháng)這么大了,有沒(méi)有堅持不懈地去做一件事情呢?可是,我又該堅持不懈做什么事情呢?突然,我覺(jué)得有一點(diǎn)可怕。五年的小學(xué)生活,我居然沒(méi)有目標,糊里糊涂就混過(guò)去了!如果繼續這樣下去,再過(guò)四年的中考我會(huì )怎么樣?會(huì )不會(huì )考不進(jìn)高中,那時(shí)大家都繼續學(xué)習,我該怎么辦?再過(guò)十年,我將會(huì )長(cháng)大成人,踏上社會(huì ),到那時(shí)候我會(huì )不會(huì )學(xué)無(wú)所成,找不到工作,還象現在這樣什么都要家里照顧,成為現在報上、電視上所說(shuō)的啃老族?!想著(zhù)想著(zhù),我不由得心煩意亂,不知所措,連外婆叫我吃晚飯的聲音都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

  忽然,我感到有人在我背后輕輕地拍拍我的肩,回頭一看,原來(lái)是媽媽。媽媽溫和地說(shuō):“我看到你這樣發(fā)呆好些時(shí)間了,看來(lái)這個(gè)禮物沒(méi)有白送啊。剛才的反思,讓你感到了壓力和彷徨了吧?”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,感到媽媽象是看透了我的內心深處。望著(zhù)她,我露出了滿(mǎn)臉的羞愧。只見(jiàn)媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“你能有這樣的感覺(jué),說(shuō)明你還是懂事明理的。但是,僅僅是明白還不夠,必須要有行動(dòng)才行!你愿意這樣糊里糊涂混下去,將來(lái)一事無(wú)成嗎?媽媽知道你的理想是當一名機械工程師?墒悄阆脒^(guò),怎樣才能實(shí)現自己的理想嗎?這個(gè)理想雖然離你還很遙遠,可是,如果你不是一步一個(gè)腳印去努力,那只能是一個(gè)空想!”

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我覺(jué)得豁然開(kāi)朗。理想對于我雖然遙遠,但必須通過(guò)不斷的努力才能實(shí)現。既然我現在是一個(gè)學(xué)生,那最重要的事情就是把書(shū)讀好。學(xué)習不是給老師學(xué),給家長(cháng)學(xué),如果只是貪玩,繼續象現在這樣日日過(guò)著(zhù)沒(méi)有目標的生活,那必定有悔之莫及的一天。我現在的目標就是要把改變學(xué)習態(tài)度,把書(shū)讀好,爭取在學(xué)習中取得好成績(jì),將來(lái)能考上自己喜歡的大學(xué)專(zhuān)業(yè)。我把這個(gè)決心告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“好啊,既然這樣,你就帶著(zhù)目標上路吧!記住要鍥而不舍,有了目標,還必須要堅持,才會(huì )有了成功!媽媽祝你成功!”

  媽媽?zhuān)判陌,兒子?huì )努力的,你看我的行動(dòng)吧!

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