我的目標高中生作文800字（通用15篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的我的目標高中生作文800字（通用15篇），希望對大家有所幫助。
我的目標高中生作文 篇1
人生來(lái)就是踏出人生的第一步，而往往人生既短暫又坎坷、既堅強又脆弱、既快樂(lè )又失落、既善良又狠心、既神奇又平淡、既美好又苦澀、既博愛(ài)又妒嫉……
人生下來(lái)，走的路總是彎彎曲曲，沒(méi)有一點(diǎn)線(xiàn)的平直。時(shí)光短暫，而往往都再浪費青春和時(shí)間，包括我，人說(shuō)，人要有目標才會(huì )進(jìn)步。當然，我有目標，但是我卻行動(dòng)不起來(lái)，只說(shuō)不做，出生到現在，經(jīng)歷坎坎坷坷，卻沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步，直到遇到我班主任，讓我燃起了行動(dòng)目標的火花，讓我堅決了這一目標，努力前進(jìn)。人生幾何，要想行動(dòng)就必須要有目標去實(shí)現并制定一個(gè)人生規劃：
�。�1）把我所學(xué)知識穩固，但并不再是死記硬背了，要理解性地去背，去懂得它的意思；
�。�2）我一直懂得、相信一句話(huà)“人美只在內心不在外表”，所以我追求這種美，盡我所能幫助他人，既能幫助別人，自己又快樂(lè )；
�。�3）人生在世，就需要朋友，所以我會(huì )一直尋找這一真知己，知己難求，我會(huì )以我真誠的心去對待；
�。�4）中學(xué)生要想跨出成功的一步，就必須要有一個(gè)真實(shí)的好成績(jì)，所以我會(huì )竭盡全力，超越自己，因為最大的對手不是別人，而是自己，每天超越自己，每天都有進(jìn)步，積小成多，離成功又進(jìn)了一步；
�。�5）在心里制定一個(gè)現成要考的理想學(xué)校，為此奮斗，那么你就會(huì )進(jìn)步更快，所以我目前為新華重點(diǎn)高中而奮斗，為我的大學(xué)而努力，為我的人生而一點(diǎn)一滴地去進(jìn)步；
�。�6）在學(xué)習過(guò)程中，一定會(huì )遇到許多問(wèn)題，所以，我一遇到難題，我就會(huì )絞盡腦汁，再不懂就去找同學(xué)，老師幫助，直到真正明白后才不追問(wèn)，絕不能不懂裝懂，但也不能因為一個(gè)難題而耽誤下一個(gè)知識點(diǎn)；
�。�7）要學(xué)會(huì )真假，人生險惡，要會(huì )辯善與丑，制造一雙明亮的眼睛，看透別人的內心世界，防范于未然；
�。�8）當今社會(huì )，一定有很多恐怖人員，所以一定要學(xué)會(huì )保護自己，并要機智勇敢地去面對他們，并要臨危不懼，學(xué)會(huì )自救；
�。�9）學(xué)好知識，為國家棟梁作貢獻，建設更美好和諧的家庭——社會(huì )——國家。
這就是我的人生目標規劃，以后會(huì )好好發(fā)揮自己的才能，說(shuō)到做到，才是人的精神品質(zhì)。
我的目標高中生作文 篇2
人生在世，總有著(zhù)一個(gè)需要努力奮斗而達到的一個(gè)位置，那就是人生的目標。
不同的人，一般都會(huì )有著(zhù)不同的目標，有的人腳踏實(shí)地，這些人定的目標一般都是最合適自己的，也有大部分人能夠實(shí)現。
但這世界并不是那么完美，不是所有人都腳踏實(shí)地，知足常樂(lè )的，也有些不切實(shí)際，貪婪的人，他定的就不是目標，而是把自己的想象，自己夢(mèng)寐以求的生活當成了目標，只能說(shuō)是憧憬，再加上這種人一般都不怎么努力才回整天空想，所以永遠都不能實(shí)現，真是可笑！
還有一種人，他們努力，上進(jìn)，他們就是介于以上兩種人之間，也是我最敬佩的一類(lèi)人，他們定的目標是和以上第二種人一樣，說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)兒，也就是不切實(shí)際，但他們的精神，他們的作為，卻是和以上第一種人一樣，腳踏實(shí)地，認真，努力地奮斗，往往成功的人士，就是靠著(zhù)這種目標和精神成功的。
如果讓我選，我當然愿意當第三種人，對得起自己，對得起家人，更對得起社會(huì )，對得起國家。
我看過(guò)一個(gè)故事，十分的有哲理，給了我許多啟示，主要是說(shuō)第三類(lèi)人的，其實(shí)，對于第三類(lèi)人的這種情況，就不叫目標了，目標，只是一個(gè)方向，指引你前進(jìn)的方向，而對于他們來(lái)說(shuō)，目標，早已變成了“定位“，與目標不同的，定位不僅是一個(gè)方向，而是有自信的人們已經(jīng)確定他們能夠做到的事，一位成功人士的座右銘是：一個(gè)人的心態(tài)在某種程度上取決于自己對自己的評價(jià)——定位。
你給自己定位什么，你就是什么，定位能改變命運。
一個(gè)乞丐站在路旁賣(mài)橘子，一名商人路過(guò)，向乞丐面前的紙盒投入幾枚硬幣后，就匆匆忙忙的趕路了，過(guò)了一會(huì )兒，商人回來(lái)取橘子，說(shuō)：“對不起，我忘了拿橘子，因為你我畢竟都是商人�！�
幾年后，這位商人參加一次高級酒會(huì )，遇見(jiàn)了一位衣冠楚楚的先生向他敬酒致謝，現場(chǎng)的知名商人十分多，來(lái)賓們幾乎也全部都是富翁，商人并不記得自己認識這位先生，那位先生見(jiàn)他不語(yǔ)，便告知說(shuō)：他就是當初賣(mài)橘子的乞丐。而他生活的改變，完全得益于商人的那句話(huà)——你我都是商人。
這個(gè)故事告訴我們：你定位于乞丐，你就是乞丐；你定位于商人，你就是商人。
目標決定方向，目標讓我們努力。
我已經(jīng)是個(gè)初中生了，現在開(kāi)始奮斗不晚也不早，剛剛好吧！我的目標是：進(jìn)入重點(diǎn)高中。
為了我的將來(lái)不是夢(mèng)，我決定給我的目標上保險——我定位于重點(diǎn)高中的一名學(xué)生，努力學(xué)習，奮發(fā)向上！
沒(méi)錯，目標是方向，也是讓我們努力地理由，但我更喜歡定位，因為——定位決定人生，定位改變人生。
這就是目標與定位的不同。
我的目標高中生作文 篇3
時(shí)光流逝，轉眼間，我們已走過(guò)了五年級以來(lái)第二個(gè)學(xué)期，多姿多彩的暑假已過(guò)去，希望大家把精力都放在學(xué)習上！從今天起，將一切的不愉快都拋之腦后，迎來(lái)緊張和充滿(mǎn)希望的新學(xué)期！意味著(zhù)什么？新學(xué)期新起點(diǎn)標志著(zhù)松散，高度自我的暑假生活結束，緊張忙碌、規范自律的新學(xué)年開(kāi)始。從現在開(kāi)始，我們要消除“假期綜合癥，”以嶄新的姿態(tài)、滿(mǎn)腔的熱血、飽滿(mǎn)的精神投入新的學(xué)習生活中。
機遇與挑戰并存壓力與動(dòng)力在我相信，我們有信心，有能力，能在新的起點(diǎn)上贏(yíng)得新的勝利，續寫(xiě)新的篇章。
昨天的輝煌凝固成永恒的美麗，今日的期待孕育著(zhù)明天的豐碑。同學(xué)們，琴弦松弛，奏不出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲；紀律散漫，點(diǎn)不燃生命的火焰。如果你希望成功，當以組織紀律為保證，以創(chuàng )新理論為指導，以師生互動(dòng)為動(dòng)力，以質(zhì)量成績(jì)?yōu)槟繕�，勇于超越自己的昨天和前天�?/p>
從今天起，我們要做到以下幾點(diǎn)：
入樓即靜，入室即坐，入座即學(xué)，入學(xué)即專(zhuān)，用1分鐘時(shí)間，在心里確定自己最欽佩的人。并且想好他（她）的身上有什么值得你去學(xué)習的。
希望這個(gè)班會(huì )，把我們的心連得更緊；希望這個(gè)班會(huì )，把我們學(xué)習推向高潮。
新學(xué)期新目標
3月1日，一個(gè)不平常的日子。那一天，意味著(zhù)寒假要結束了，新學(xué)期就要來(lái)了，我們返校，重新進(jìn)入了如家的校園，開(kāi)始了新的學(xué)習生活。
開(kāi)學(xué)第一天，肯定會(huì )發(fā)新書(shū)，那是最高興的時(shí)候。老師讓一些同學(xué)把新書(shū)拿上來(lái)，然后發(fā)給我們。拿到新書(shū)，我心里甜甜的，馬上就要開(kāi)始新的學(xué)習生活了，正能不高興呢？過(guò)了一年，同學(xué)們都長(cháng)大了一歲，是不是聽(tīng)話(huà)了一些，不用在上課前使出“教鞭”才肯安靜下來(lái)呢？我懷著(zhù)期待進(jìn)入了新學(xué)期。
第一次考試是摸底考。在星期五，語(yǔ)文和數學(xué)都出來(lái)了。我知道，這一次代表寒假過(guò)去了，你的就只是還記得多少呢？我這一次考得不錯，因為考試成績(jì)都比上學(xué)期期末考試的成績(jì)高，我十分開(kāi)心。
新學(xué)期，我們也要準備新目標和計劃。我的目標是被評為“優(yōu)秀班干部”和“三好學(xué)生”。我也給自己定了一個(gè)計劃，要遵守課堂紀律，下課記律，認真做完老師所布置的作業(yè)……
我要堅持寫(xiě)日記，提高作文水平。絕不當“抄人”。晚上有時(shí)間，可以多看點(diǎn)課外書(shū)，并摘抄下來(lái)書(shū)中的好詞好句。
我的目標高中生作文 篇4
說(shuō)起道德缺陷，你可能認為像我這樣一個(gè)成績(jì)優(yōu)異、文文靜靜的小姑娘，不可能會(huì )有什么道德問(wèn)題，那你就錯了。其實(shí)，我的道德缺陷困擾了我好久——那就是對人不夠禮貌。
不過(guò)，對人不禮貌這種情況的發(fā)生只限于我和我的父母，其中不光有我的責任，還有我爸爸媽媽特殊的性格。說(shuō)說(shuō)我爸爸吧，他對我不怎么嚴格，也不稀罕我的考試成績(jì)，他對我唯一的希望就是速度能快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)兒，還有只要我對人有基本的禮儀，一切就由我自己安排，如果我有較強的控制力的話(huà)。再說(shuō)說(shuō)我媽媽吧，她的想法和我爸爸基本一致，但更加心直口快，更糟糕的是，由于我的速度，使她對我的承諾也不能履行。
你瞧！這就是晚上的一幕。我做完作業(yè)，覺(jué)得自己也應該放松放松了，于是匆忙中收拾完書(shū)包，便鉆進(jìn)書(shū)房如饑似渴地開(kāi)始看書(shū)。媽媽走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“容容，好不容易今天有時(shí)間，我們出去走走吧�！蔽耶敃r(shí)正看得入迷：“有什么好去的，你去我可不去！”“快走！”媽媽說(shuō)�！斑�，讓我把這篇文章看完嘛！”大約過(guò)了八分鐘，媽媽不耐煩地催促道：“看完了吧，出去走走，透透新鮮空氣，回來(lái)再看�！薄懊看文阏f(shuō)回來(lái)讓我看，可是回來(lái)總是讓我上床睡覺(jué)，你這個(gè)說(shuō)謊騙人的白癡！我再也不想過(guò)這樣的日子！”聽(tīng)了我這番罵人的話(huà)，媽媽的臉變得鐵青，眉頭緊鎖，怒目圓瞪，“你再說(shuō)一遍！”看著(zhù)媽媽熊熊燃燒的滿(mǎn)腔怒火即將要爆發(fā)出來(lái)，我很是害怕。但是為了爭取到自己看書(shū)的權利，我還是說(shuō)：“我就是不愿意出去�！钡曇裘黠@低了一個(gè)八度�！澳闳ゲ蝗�！”
在媽媽那憤怒中，在腦海中仍然定格的我對媽媽不禮貌的那一幅畫(huà)頁(yè)前，我也終于意識到剛才我的所作所為對媽媽的心造成的莫大的傷害，我真的很不禮貌��！其實(shí)我只是想再看看那本已經(jīng)看過(guò)5遍的書(shū)�？墒悄且膊荒軐︷B育了我11年的媽媽這樣��！我終于明白了，我不能把自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上。
對家人不禮貌，這始終是我的一個(gè)道德缺陷，我一定要遏制它，每天微笑示人，早日評上“禮貌之星”。
我的目標高中生作文 篇5
一個(gè)漫長(cháng)的寒假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香，播灑種子的季節里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎？新的生命正在破土而出。由于現實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng )傷，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標你確定了嗎？
也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學(xué)，目標可以不同，但是絕對不能沒(méi)有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標就是沒(méi)有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順，它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì )是晴天的，因為你是一個(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì )被任何困難打倒！那么，我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)！
弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文，畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)，唱一支動(dòng)人的歌曲，打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力！同學(xué)們讓我們揚起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì )有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸�。�！我們即將充滿(mǎn)激情，踏上征途。未來(lái)是我們的！
我的目標高中生作文 篇6
你——是否曾迷茫過(guò)？
你——是否曾無(wú)數次的努力過(guò)，得到的結果卻只有內心的空虛？
如果有過(guò)，那么你又是否想過(guò)為何自己會(huì )迷茫？為何自己努力換回來(lái)的結果只有空虛？
如果你自己無(wú)法知道答案，那么請自己再問(wèn)一下自己：我的目標是什么？
如果你連這個(gè)問(wèn)題的答案也無(wú)從知曉，那么你先前的空虛與迷茫將會(huì )是無(wú)可厚非的必然之事。
為什么？
因為沒(méi)有目標的你就像是行走在無(wú)盡的黑暗之中，看不到一絲的光亮，隨便一顆細小的石子都有可能將自己絆倒，而自己卻又不知道自己的路在何方；而黑暗中忽然出現的一線(xiàn)流光是你燃起的那一點(diǎn)的希望會(huì )在它消逝之后是你發(fā)現自己就像是神話(huà)之中的夸父一般不切實(shí)際。然后你就會(huì )因為失去了目標而頹廢下去，覺(jué)得自己的努力換回的就只有那黑暗中無(wú)盡的空虛和迷茫。
然而自己真正的目標會(huì )像這樣突然出現又突然消失嗎？答案是否定的。但為什么這樣的目標自己卻真的有過(guò)？因為這并不是你真正的目標，那只不過(guò)是迷茫的你為了走出內心的空虛而給自己定的一個(gè)目標，一個(gè)借口罷了。當你為了這個(gè)所謂的目標而努力時(shí)，也許你自己的內心里會(huì )得到一點(diǎn)的充實(shí)，事實(shí)上也就只有那一點(diǎn)點(diǎn)而已。但無(wú)論事后你是否完成了這個(gè)目標都只會(huì )再次回到空虛的原點(diǎn)。然后在為自己定個(gè)所謂的目標，再去努力，再感到充實(shí)，再回到空虛。如此反復之下，自己就會(huì )開(kāi)始慢慢的失去信心，開(kāi)始懷疑自己，甚至自暴自棄，甘愿墮落。而形成之一缺的追根究底的原因就是因為自己并沒(méi)有一個(gè)真正的值得自己去奮斗的目標。
真正的目標是你夢(mèng)想的化身，市一中信仰，一種信念。它是你黑暗中的希望之光，讓你知道自己的路在何處；它會(huì )讓你拋開(kāi)怯懦，變得勇敢，其實(shí)你一次次的被失敗放倒，你也會(huì )為了它而一往直前；他會(huì )讓你不再懶惰，變得勤勞，即使前方充滿(mǎn)了無(wú)數的困苦和麻煩，你也會(huì )為了它而不懈努力。
而若果你有一折目標了但并不是這樣的，那么在你分辨這個(gè)目標是否值得你去努力之前請先記住我一句話(huà)：真正的目標是需要自己不斷的努力才能達成的，而不是問(wèn)了讓自己去努力而找的一個(gè)借口！
如果你迷茫了，不知路在何方；如果你的內心空虛了，不知該怎么去充實(shí)。那么請在這時(shí)問(wèn)一下自己：我的目標是什么？
我的目標高中生作文 篇7
有人說(shuō)，大學(xué)不過(guò)是高中的延伸，在這里還得繼續高中的那種拼命苦學(xué)；又有人說(shuō)，跨進(jìn)大學(xué)校門(mén)，前途和事業(yè)便有了保障，可以痛痛快快玩四年了。我認為，大學(xué)是一幅空白畫(huà)卷，等著(zhù)你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。
來(lái)到大學(xué)，遠離了父母，但有時(shí)我們也需要幫助，如果要求父母千里迢迢的來(lái)，顯然那肯定不可能，這時(shí)我們就需要朋友的幫助，所以，在大學(xué)里，我們必須學(xué)會(huì )結交朋友，學(xué)會(huì )與人相處，，這就是我的第二項規劃。在大學(xué)里朋友之間相互幫助，相互關(guān)心，在學(xué)習上共同進(jìn)步，我們一定要學(xué)會(huì )與人合作，因為只有通過(guò)合作我們才會(huì )以低投入獲得高回報，因此在大學(xué)里我們必須學(xué)會(huì )交朋友，學(xué)會(huì )與人相處，要學(xué)會(huì )交際，廣結人緣。
我的第三項規劃是盡快適應大學(xué)的學(xué)習方法。都說(shuō)大學(xué)是自由的天堂，一天兩節課上完之后，剩下的時(shí)間全由你自己安排。所以自學(xué)是大學(xué)很重要的一個(gè)學(xué)習方法。至于怎么自學(xué)，我覺(jué)得有很多方法，可以到圖書(shū)館找資料，可以到網(wǎng)上搜索自己想要的東西，與同學(xué)討論，請教老師，等等。只要你獲得了知識，解決了問(wèn)題，那么自學(xué)的目的也就達到了。
我的第四項規劃是豐富課余生活。既然大學(xué)的課余時(shí)間那么多，我們就不能讓它白白的流逝，要善于利用課余時(shí)間，我們可以在課余時(shí)間開(kāi)展一些有益的文娛活動(dòng)，如唱歌、下棋、踢足球、打籃球。另外還應盡量多培養自己的興趣愛(ài)好，如集郵、剪貼、垂釣。當然，利用課余時(shí)間閱讀一些書(shū)籍是必不可少的，這不僅可以愉悅性情，又可以獲得知識，增長(cháng)智慧，而且對我們的身心健康發(fā)展非常有利。大學(xué)里社團很多，我們也應該利用課余時(shí)間參加一些社團活動(dòng)，我們可以從中獲得一些經(jīng)驗，這對我們畢業(yè)之后找工作很有利。
做好自己的人生大學(xué)規劃，我相信大學(xué)生活一定是充實(shí)的，對于畢業(yè)之后找工作，應該也是很有信心的。
我的目標高中生作文 篇8
時(shí)間如白駒過(guò)隙，忽然而已，小學(xué)的時(shí)光就這樣愉快的結束了。但是，總有一些人，一些事，讓我無(wú)法忘懷，那些溫暖而親切的瞬間時(shí)常浮現在我眼前。
記得那次當語(yǔ)文考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我驚訝的看著(zhù)分數，發(fā)現成績(jì)非常不理想，我順手翻了翻試卷發(fā)現閱讀扣了好多分，我感覺(jué)整個(gè)世界都黯淡了，自己仿佛在一個(gè)孤獨的小島上，手心也情不自禁的出了很多冷汗。
這時(shí)下課鈴響了，同學(xué)們紛紛的走出教室去吃午飯，而我卻沒(méi)有一絲一毫的力氣，癱坐在椅子上。這時(shí)教室的門(mén)輕輕的打開(kāi)了，語(yǔ)文張老師看到我，遲疑了一下，就面帶微笑的朝我走來(lái)。老師輕輕的拍了拍我的肩膀，她彎下腰親切的看著(zhù)我說(shuō)：“孩子，中午了你為什么還不去吃飯呢？”我攥著(zhù)衣角難過(guò)的說(shuō)：“老師我沒(méi)考好�！壁s緊就用手捂住成績(jì)�！昂⒆�，不用怕，讓老師看看你的卷子�！闭f(shuō)完老師并拿起我的卷子仔細的端詳著(zhù)。只見(jiàn)她一道題一道題的仔細看著(zhù)。當看到閱讀題時(shí)，她不禁皺起眉，對我說(shuō)：“你其它部分答的都非常好，只是在閱讀題丟失了許多的分，我每天會(huì )給你一些閱讀題，你愿意做嗎？”我激動(dòng)的重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像抓住了一根救命稻草一樣。
從此以后，老師每天都給我留一項特別的閱讀作業(yè)，并在第二天為我認真講解。
在期末考試中，我的語(yǔ)文成績(jì)得到了很大的提升。閱讀成績(jì)得了滿(mǎn)分，我開(kāi)心的流下眼淚，我心中百感交集，當我抬起頭，正看到張老師面帶微笑的向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
當我再有挫折的時(shí)候，總是能想起張老師對我鼓勵和幫助，心中立刻充滿(mǎn)了力量，去提升自己，面對挑戰。
優(yōu)秀的人就像一束光，既點(diǎn)亮了自己，又照亮了別心。我將來(lái)也要成為像張老師一樣，成為親切而有力量的人，幫助更多的人樹(shù)立信心面對挑戰。我默默的對自己說(shuō)：“路漫漫，其修遠兮，吾將上下而求索”。
我的目標高中生作文 篇9
不記得有多久沒(méi)登錄空間和博客了，也不記得有多久沒(méi)寫(xiě)過(guò)日志了。但今天卻饒有興趣的都做了，還是在后天月考之前忙里偷閑擠來(lái)的時(shí)間內。
廢話(huà)不多說(shuō)，今天寫(xiě)這篇日志就是為了向大家宣布我的高考目標："廣州中山大學(xué)"
說(shuō)起來(lái)我定的目標都是很奇怪的，小學(xué)時(shí)能把整本語(yǔ)文書(shū)都背完，父母就覺(jué)得我是天才，是上清華北大的料，那時(shí)童心未泯的我也是那么覺(jué)得的，總覺(jué)得夢(mèng)想離自己很近很近……上了初中，盡管成績(jì)依舊在班里前幾名徘徊，但我已經(jīng)意識到我離清華北大越來(lái)越遠了。正在那時(shí)候，我老家那有一個(gè)人考上了浙江復旦大學(xué)，整個(gè)村子轟動(dòng)的場(chǎng)面使我至今未能忘卻，于是乎我有了另一個(gè)目標：靠復旦。時(shí)隔三載，我順順利利的考上了初中時(shí)定下目標的高中。自從上了高中，發(fā)現自己變笨了，自己伸向目標的手也漸漸退卻下來(lái)了。難道我真的變笨了么？我心中一直都不承認，我一直認為這只不過(guò)是龍擱淺灘遭魚(yú)戲，虎落平陽(yáng)被犬欺罷了，然而一次次考試下來(lái)，我卻無(wú)法爬到心中的那個(gè)高度，至此，我不得不嘲笑從前的自己是多么無(wú)知。前些時(shí)候，我未來(lái)姐夫還跟我聊過(guò)他的大學(xué)生活，當他問(wèn)及我的高考目標和現實(shí)狀況時(shí)，給我破了盆冷水，卻也潑醒了我，我現在可是跟中山差整整100分阿。同時(shí)，他也不斷在鼓勵我，正所謂男兒志在四方，成功大道是人闖出來(lái)的。為了自己，我必須向著(zhù)目標，勇往直前。如今我遵循一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是的客觀(guān)規律，以及自身對高考的滿(mǎn)腔熱情和不竭動(dòng)力，定下了高考的目標。
為了這目標，我剛打印了中大的幾張宣傳稿和圖片，以及我剩余高中生活的作息表。為了高考，我得不停奮斗，再奮斗！
我承認之前的我有點(diǎn)過(guò)于享樂(lè )主義了，整日在虛無(wú)世界中流連忘返，不停于嬉笑娛樂(lè )間玩物喪志�，F在，我得告別前日的我了。加油吧！張俊駒，沒(méi)人會(huì )說(shuō)你是崛不起來(lái)的！
錦瑟年華誰(shuí)與度？不堪回首，忘卻冥冥歸路。！
我的目標高中生作文 篇10
“大唐邦者，法度備定，珍國也，常須達”，這是《日本書(shū)紀》中的一句話(huà)，而一個(gè)人在唐玄宗時(shí)代應日本邀請，開(kāi)端了他艱巨的征途。
這集體，就是東渡的高尼鑒真。鑒真是最具影響力的唐朝赴日本的僧人，不僅不懈地傳布唐朝文化，而且歷經(jīng)六次才東渡勝利。這其中他屢遭挫折，赴湯蹈火，用不結束。鑒真在途中失明，甚至差點(diǎn)被巨浪打倒，進(jìn)進(jìn)天堂，可他一樣前入，這種堅持與堅強的一致是我現在所缺乏的，對挫折失蹤與哀傷，這有什么用呢？對照鑒真，我蒙到的艱苦又算什么呢？
由于太蠢而教習落伍去埋德本人，想起步不前，為什么這樣干呢？應當么？不應當啊。它比伏單目失明，不外是一粒微不腳路的塵埃罷了。取其抱怨、廢棄，還不如持續盡力迎頭遇上。
學(xué)了一年的課程卻未被團隊錄棄有什么呢？泣有什么用呢？這比訖使人南征北戰，膽戰心驚的巨浪，不過(guò)是我成長(cháng)路上、名現幻想的征途上的一粒打這么一點(diǎn)點(diǎn)的石子罷了，就算被它絆倒了，也不過(guò)是摔得疼了點(diǎn)罷了，為什么該抬棄呢？
保持，剛強！郭沫若曾這樣寫(xiě)功：“鑒實(shí)盲綱航東海，一片精誠照太清”，鑒真為了唐晨，堅定不移向日利后退“殺人越貨傳講義，唐風(fēng)彌漫奈良鄉”。鑒真在日十年，還設計了式樣又精美的唐朝提寺，至昔猶存，而且被日標視替藝術(shù)亮珠，堪稱(chēng)自豪！鑒真帶往的唐朝文明給日原的影響很大，，帶去書(shū)籍跟藥方，你們曉得嗎？日本商藥界奉他為初祖，真是一位巨大的好漢！
我雖和鑒本相隔多少千年，但他卻一點(diǎn)點(diǎn)讓我敬仰！堅持不懈，堅強，舍彼為我，忘我，英勇，擊賭，謙遜，自負，甚至可謂完善，這即是我想成為的人，我知說(shuō)這世界上，怎會(huì )有美中不足的己？可是，我會(huì )努力。當初，我要把前二個(gè)作惡，我信任，我必定能成為你佳品德的領(lǐng)有者！
我的目標高中生作文 篇11
陽(yáng)光明媚的一天，爸爸媽媽決定帶我去看看金華一中的校園的風(fēng)景，好讓我有個(gè)奮斗的目標，我晚上不停的在床上翻來(lái)覆去，心里總想這：金華一中的校園是怎么樣的呢？
好不容易盼到了第二天，我迫不及待的.要出發(fā)，恨不得用橡皮筋把我彈到那里。
出發(fā)了，一路的風(fēng)景格外的美麗，和我去的小伙伴很多，都是六年級的，因為它們今年就要考初中了，我還有一年的時(shí)間努力。
到了金華一中，看了簡(jiǎn)介，才知道他的全名叫：金華外國語(yǔ)學(xué)校，那上面說(shuō)了。著(zhù)名詩(shī)人艾青在那里畢業(yè)，還有各種導彈專(zhuān)家等等。
��！好美啊，沒(méi)進(jìn)學(xué)校，就聽(tīng)見(jiàn)書(shū)聲瑯瑯，大家有的在看書(shū)，有的在打籃球，有的還在打排球，我真羨慕它們。能在那么好的環(huán)境上學(xué)�？忌辖鹑A外國語(yǔ)學(xué)校是多少人羨慕的啊，如果能在這里上學(xué)真是一種榮譽(yù)��！媽媽說(shuō)，這些大哥哥大姐姐都是我學(xué)習的榜樣，因為，能考上金華一中的人，都是年級或班里數一數二的。
走進(jìn)校園，看見(jiàn)很美的景色，碧藍的湖邊有許多的垂柳，微風(fēng)拂過(guò)，垂柳的長(cháng)辮子輕輕擺動(dòng)，好像一個(gè)美麗的小姑娘正在梳理他的辮子呢！湖中，小魚(yú)嬉戲，你碰碰我，我碰碰你，好像一群快樂(lè )的小伙伴正在玩耍呢！
在往里走，看見(jiàn)了許許多多的學(xué)生教學(xué)樓，哇，好美��！一大片綠綠的草坪，還有幾棵柳樹(shù)，幾個(gè)大哥哥坐在上面看書(shū)，我像，它們多舒服啊，能坐在溫暖的陽(yáng)光下看好看的書(shū)，我真想體驗一下這種感受。
過(guò)去，就是教學(xué)辦公樓了，好高啊，一架電梯在樓里不停地忙碌著(zhù)，教學(xué)樓都要用電梯，這學(xué)校真氣派��！正的看去，一個(gè)大鬧鐘嵌在教學(xué)辦公樓里，旗桿上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚，好氣派��！“咚咚咚”聽(tīng)見(jiàn)打籃球的聲音，我連忙跑過(guò)去。
“好大的操場(chǎng)啊，有兩個(gè)操場(chǎng)，一個(gè)踢足球，一個(gè)打籃球，好棒��！
看著(zhù)這么漂亮的學(xué)校，我的心里想：我能考上嗎？不過(guò)只要努力，就萬(wàn)事能成我的奮斗目標！
我的目標高中生作文 篇12
新學(xué)期，老師給我們制定了許多觸手可及的目標，共有30多個(gè)獎項。老師設那么多的獎項，其用意何在？很明顯，這是老師為了激起我們的學(xué)習斗志，讓我們在學(xué)習上有更大的進(jìn)步。
記得低年級的時(shí)候，我又貪玩又不肯學(xué)習，更聽(tīng)不進(jìn)長(cháng)輩的諄諄教誨。雖然現在我上六年級，但是回望過(guò)去，我發(fā)現，幾年的光陰如彈指一揮間，悄然逝去。突然間我覺(jué)得自己是那么可怕，我怕親人們關(guān)注的目光會(huì )落空，怕父母期待的眼神會(huì )絕望，怕自己的一事無(wú)成傷了所有人的心。不！我不能！我不能無(wú)所事事的將人生中最美好的光陰浪費掉！因為我也有夢(mèng)想！
我現在的目標就是：在這30多張獎狀中多得幾張。我有信心，因為我知道“明日復明日，明日何其多”，你看歲月匆匆，過(guò)了今天就是明天，過(guò)了明天又是明天，到底有多少明天呢？郭沫若曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是速度，時(shí)間就是生命�！比欢�，恰恰相反，時(shí)間對于有些同學(xué)來(lái)說(shuō)，就像日歷，撕了一張還有一張，撕了這本還有那本。整日是天也昏昏地也昏昏，于是哉天昏地暗之中，時(shí)間不知不覺(jué)的溜走了。當日歷一張張撕去，在過(guò)去的一天天中，我或許得到許多，或許失去更多。但現在，我決定，一切從新開(kāi)始！我要在知識的沙灘上尋求那一個(gè)個(gè)燦爛絢麗的貝殼。也許尋求是艱辛的，但當我得到它時(shí)，一定是幸�？鞓�(lè )的。
我不想再沉淪，因為我知道，我生命的日歷，早已被我白白的撕掉了許多。我現在應該有新的起點(diǎn)，新的目標，新的理想。我不會(huì )再浪費時(shí)間，我會(huì )用成績(jì)來(lái)證明我的與眾不同，用行動(dòng)證明我要關(guān)心和愛(ài)護我的班集體，用我對他人的理解與寬容來(lái)贏(yíng)得別人的尊重。
我會(huì )努力學(xué)習，爭取早日實(shí)現那個(gè)離我最近的目標，一定！相信只要我努力不松懈，我一定會(huì )成功！我的奮進(jìn)不需要任何理由，我只需要燃燒激情，放飛夢(mèng)想！
我的目標高中生作文 篇13
人的一生可以有很多種積蓄，但歸結起來(lái)也就兩大種；“物質(zhì)財富的積累與精神財富的積淀”。
我曾一度認為錢(qián)就是積蓄，而積蓄的東西也無(wú)非就是錢(qián)財，但現在我卻認識到人生的精神財富的積淀是另另一種更珍貴更可以永存的人生積蓄。有的人以擁有上億元的積蓄而興奮不已，當別人問(wèn)一句；“死后你可以帶走嗎？”堵的牙口無(wú)言，有的人以擁有了一種精神上的積蓄而得意萬(wàn)分，當別人問(wèn)一句：“你懂得運用它嗎？”弄的手足無(wú)措。
近日閑來(lái)無(wú)聊就獨自一人散步，慢無(wú)目標的走了很久抬頭一看竟走入了一個(gè)彌漫著(zhù)書(shū)香之的世界在興趣地驅使之下，就請不自禁地邁入了名為“竹屋”的書(shū)店，我慢無(wú)目標的翻閱著(zhù)書(shū)架上的書(shū)籍，當目光鎖定在一本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書(shū)上，內心有一種難以言說(shuō)的心情涌想心頭，買(mǎi)了下來(lái)，就攜書(shū)踱出“竹屋”書(shū)店，以往的無(wú)聊取而代之的對手中這本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書(shū)的好奇。我把書(shū)剛在桌子上就作下來(lái)，翻開(kāi)地一頁(yè)保爾柯察金的名字赫然出現在我的眼前，我把名字印入腦海中，就繼續讀了下去，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)逝去，書(shū)頁(yè)一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，我的心情也因此一次次澎湃，時(shí)間過(guò)了好久，我每次拿起，閱讀，放下，回味一種不一樣的感覺(jué)油然而生，好似身體內有某種東西在不斷的升溫，升華。我把書(shū)再度合起已是一周以后，我抬頭望向天空，體內的空虛已當然無(wú)存，取而代之的是對人生的追求和對生活的激情。
當你擁有了某種人生積蓄不要因此而沾沾自喜，其實(shí)你并沒(méi)有真正的掌握它，擁有它，也并沒(méi)有真正的會(huì )運用它來(lái)改變自己。當你擁有一筆巨額財富并把它用于一件有意義的事情上，當你擁有一筆精神財富并把它運用于生活融入到自己體內為為升華到另一種境界，你才真正擁有了屬于自己的真正的積蓄。
我的目標高中生作文 篇14
這一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，感覺(jué)就像站在早上溫暖的陽(yáng)光下，再次抬頭時(shí)，需要將頭抬成九十度才能看那不屬于自己的耀眼太陽(yáng)。
時(shí)光，痛苦？快樂(lè )？迷茫？時(shí)間又沖刷著(zhù)我的心，我寫(xiě)下了這樣幾句話(huà)：如一泓清泉，澆涼了我的心；如明媚的陽(yáng)光，灼傷了皮膚；烈火的青春也不過(guò)如此……瑩在旁邊一只說(shuō)寫(xiě)得不好，也是，她所追求的是充滿(mǎn)童趣天真的田園詩(shī)，而我卻比較喜歡抒情詩(shī)，我們就是這么不同吧，可這個(gè)不同于我的人卻給了我許多溫暖。
我永遠還是會(huì )把慧放在最好的朋友的范圍，但感覺(jué)真的是她離我們越來(lái)越遠，我討厭天天纏著(zhù)她的悅，她只會(huì )把慧給帶壞。有時(shí)看著(zhù)慧迷茫的眼神，我不知該說(shuō)什么好我一直都相信成績(jì)不會(huì )是我們之間的鴻溝，我希望慧可以上高中，大學(xué)，有一個(gè)光明的未來(lái)�？蓪λ齺�(lái)說(shuō)，這里存在太多的誘惑了。她漂亮，成績(jì)不好，被初三的給看上。有時(shí)看著(zhù)慧迷茫的眼神，我不知該說(shuō)什么好，她很絕望這我知道，她根本和那些是非的女生不是一類(lèi)人，可……這一切的一切我和瑩多想去改變，可我們只是手無(wú)縛雞之力的好，學(xué)，生。
我真得很討厭這個(gè)詞“好學(xué)生”。什么是好學(xué)生��？被老師捧在天上的“天才”。這又使我想起那個(gè)變態(tài)老師，他說(shuō)我這么容易的題都不會(huì )做，說(shuō)萱是天才。他大概死都不會(huì )知道他那一番話(huà)有多傷害我的自尊心，我當時(shí)就發(fā)誓，我這輩子輸給誰(shuí)但都會(huì )比萱強，不，我誰(shuí)都要贏(yíng)。等到有一天我事業(yè)有成的時(shí)候，他該不會(huì )又說(shuō)我是天才了吧。還真是諷刺呢！
我的目標絕不會(huì )只限于試卷上的幾個(gè)數字，既然我是個(gè)人，我就會(huì )有屬于自己的夢(mèng)想。我要好好做人，做一個(gè)能夠對他人，社會(huì )有用的人。我，瑩，慧都算是夢(mèng)想兼現實(shí)主義者吧。明年我們都畢業(yè)了呢。該邁入人生的重要階段了。那次，瑩在學(xué)校等我等到很晚，看著(zhù)燈火輝煌的校園，不禁有些傷感，不久我們就要離別，不管以前的日子有多么的刻骨銘心。我會(huì )上一中嗎？還是到廣州上？
看了蜘蛛俠三，俠也是人啊，不管他再偉大，也有可能在誘惑危險的世界中迷失自己。也看了哈利波特，哈利雖然在魔法界那么有名，他在面對伏地魔時(shí)也會(huì )恐懼，會(huì )不安。人終會(huì )面臨各種各樣的選擇，也會(huì )面臨各種各樣的危險，可不要因為你的一步錯棋而失去你的一生，也不要天天畏縮在墻角說(shuō)害怕。那我的選擇呢？我想現在應該是努力學(xué)習，然后向手�？待R，做一個(gè)像他一樣的人�，撃�？慧呢？手冢呢？是要進(jìn)軍世界嗎？
我的目標高中生作文 篇15
現在發(fā)現自己對自己不夠狠，為什么這么說(shuō)呢?因為自己的體重明明白白的說(shuō)明了一切。
從去年說(shuō)到今年要減肥，結果到現在為止，體重不減反倒增了幾斤。我分析了幾方面的原因，具體有如下幾個(gè)原因：
第一個(gè)就是沒(méi)有管住自己的嘴。在廠(chǎng)里面吃飯的時(shí)候，由于和大家一起吃，我發(fā)現自己同為女性，吃的都要比別人的多哦，因為我們飯堂吃飯是刷飯卡的，別的女同事都刷7元8元的，而我卻沒(méi)有低于10元的，別人每個(gè)月充值360元的餐費，都吃不完，而我卻勉強夠吃，幾乎沒(méi)有剩余，可想而知自己是多么的能吃啊。所以自己首先就是沒(méi)有管住自己的嘴，這點(diǎn)是最重要的，也是最難做到的，至少對于我來(lái)說(shuō)，就很難做到。因此為了克服自己這一點(diǎn)，我堅決要求自己早上多吃，中午少吃，晚上不吃。我知道這樣做個(gè)三兩天，也許很容易，可是要是長(cháng)期堅持下去的話(huà)，應該是很難，這就是我為什么失敗的原因。我決定了，以后每周日給自己解放一次，即在周日這天，可以敞開(kāi)了吃自己想吃的任何東西，但是周一到周六必須嚴格的控制自己的飲食，希望自己能達到減肥的第一步，就是從管住自己的嘴開(kāi)始哦。
第二個(gè)就是沒(méi)有邁開(kāi)腿。因為自己平常都是吃飽了飯，就躺在床上看手機，然后很快就睡著(zhù)了，你說(shuō)這樣的情況，不胖你，還胖誰(shuí)?所以為了克服自己這一點(diǎn)，我晚上只吃蔬菜和水果，然后8點(diǎn)之后開(kāi)始做半個(gè)小時(shí)的運動(dòng)，雖然說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，做起來(lái)也不是很難，但是難的是堅持下來(lái)。我發(fā)現自己有一個(gè)很大的問(wèn)題就是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，總是很難長(cháng)久的堅持下來(lái)。這就是我屢次失敗的一個(gè)重要的一點(diǎn)。
綜上所述的兩個(gè)點(diǎn)，就是本人減肥失敗的兩大原因。我希望今年自己能夠克服這兩點(diǎn)，然后實(shí)現體重兩位數的目標，雖然知道這很難，也可能會(huì )失敗，但是我希望證明自己一次，證明自己也是有毅力的，也是可以堅持的，也是可以做到的，如果自己連自己的體重都掌控不了的話(huà)，那又何談?wù)瓶刈约旱娜松?
為了讓自己減肥可以看到希望，我就會(huì )要求自己每三天稱(chēng)一下體重，量一下腰圍，并且做好記錄，如果體重不減反增的話(huà)，就要分析原因，把不對的地方堅決予以改掉。希望在不斷的嚴格要求自己的情況下，體重有一個(gè)明顯的下降。我相信努力不一定有結果，但是不努力肯定沒(méi)有結果。加油吧，胖胖女，希望你早日可以遇到那個(gè)更好的自己。
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