帶著(zhù)母愛(ài)出發(fā)作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的帶著(zhù)母愛(ài)出發(fā)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的.朋友。
母愛(ài)是什么？
母愛(ài)是雨，帶走憂(yōu)愁，留下清涼；母愛(ài)是風(fēng)，吹走憂(yōu)愁，留下回憶；母愛(ài)是最真誠的陪伴，讓我們感受到溫馨與安慰。帶著(zhù)母愛(ài)出發(fā)，就讓我們從中感受母愛(ài)給予的一切吧！
一、母愛(ài)是嚴厲的
記得那是一個(gè)寒冷的冬天，晚風(fēng)“呼呼……”地吹著(zhù)，周?chē)察o得連根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)�！巴邸蔽业目蘼暣蚱屏吮╋L(fēng)雨前的寧靜。在夜色蒼茫中，朦朧的看見(jiàn)一個(gè)小小的身影，那就是我。我用手捂著(zhù)額頭，想止住血，可是血還是不斷的流著(zhù)，我跌跌撞撞的跑回家，見(jiàn)到媽媽?zhuān)移炔患按南氡ё∷�，可是她卻推開(kāi)了我。眼神是我從未見(jiàn)過(guò)的嚴厲，我不敢哭了，眼睛看著(zhù)地板，還有點(diǎn)小小的抽泣聲。這時(shí)，媽媽卻拿了一把鐵尺進(jìn)來(lái)，抓住我肥嫩的小手，狠狠地打了幾下，說(shuō)：“你怎么就這么不聽(tīng)話(huà)，這么調皮，這次連頭也跌破了，你從小到大，就沒(méi)讓我省心過(guò)，你就不能想別人家的孩子一樣乖巧懂事呢？……”聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà)，我又“哇”地哭起來(lái)了，我憤怒地跑到外面，認為媽媽不關(guān)心我。雨“刷”地下了起來(lái)，再想起媽媽的話(huà)，一個(gè)靈光閃過(guò)，我頓時(shí)恍然大悟，是我錯了，我不該讓媽媽為我操心。我流下了悔恨的眼淚，但在雨中，我早以分不清臉上是雨水還是淚水了。睜開(kāi)眼，發(fā)現頭上的傷已經(jīng)包好了，我的嘴角揚起了一個(gè)大大的弧度……帶著(zhù)母愛(ài)出發(fā)，這個(gè)冬天，我不再寒冷、寂寞。
二、母愛(ài)是偉大的
那是一個(gè)綠意盎然的春天，小鳥(niǎo)在樹(shù)上聊起了家常，藍天白云襯托出海鷗的傲然。這個(gè)時(shí)候，正是花開(kāi)的季節，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)叫，聞著(zhù)花香，閉上眼讓我們享受這美好溫馨的時(shí)光……“哇，好漂亮的花啊，媽媽?zhuān)@是什么花呀，怎么那么香呢？”我用稚嫩的聲音問(wèn)著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屛⑿χ?zhù)回答我：“這是梔子花，是隔壁的哥哥送來(lái)的�！蔽颐刻煲环艑W(xué)，就要呆在梔子花的旁邊，聞著(zhù)陣陣花香，心里好舒暢。過(guò)了幾天，梔子花開(kāi)始慢慢凋零，我害怕地叫著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尫畔率种械幕顑壕团苓^(guò)來(lái)，問(wèn)：“怎么了，孩子？”我用手指了指花朵兒，媽媽卻目光柔和地看著(zhù)我，對我說(shuō)：“孩子，不用傷心，花和人都是有生命期限的，你瞧，它的生命雖然快耗盡，但它還是用它最后一絲力氣讓我們欣賞它的姿態(tài)，我們做人也得這樣�！蔽衣�(tīng)得云里霧里，但還是點(diǎn)了點(diǎn)小腦袋。帶著(zhù)母愛(ài)出發(fā)，這個(gè)春天，我是幸福的，快樂(lè )的。
窗外的雨越下越大，天空沉陷在黑暗中。不久，雨停了。我看著(zhù)日落，心里想著(zhù)曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。仰望星空，看著(zhù)繁星點(diǎn)點(diǎn)，心里描繪著(zhù)的是您甜美的微笑。母愛(ài)是嚴厲的，也是偉大的，更是我最真誠的陪伴。帶著(zhù)母愛(ài)出發(fā)吧，讓我們感受母愛(ài)給予的溫暖……