流年匆匆母愛(ài)相隨作文800字(通用10篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的流年匆匆母愛(ài)相隨作文800字(通用10篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
流年匆匆母愛(ài)相隨作文 篇1
天空依舊凈藍,河水依舊清滌。踏著(zhù)綠色的羊腸小道,見(jiàn)那炊煙裊裊暮色相擁,我已按捺不住那已近潰溢的思念之情,加快了腳步……哦,我日夜想念的慈母,一定在焦急地倚門(mén)而望……
母愛(ài),又何止會(huì )在短暫的分別后凸顯,當記憶中的涓涓細流點(diǎn)點(diǎn)流過(guò),原來(lái)它無(wú)時(shí)不在守候著(zhù)我,伴流年,與我永恒相隨。
小時(shí)候,母愛(ài)是那溫馨的小屋——
我靜靜地坐在小屋內,小腦袋不時(shí)向窗外探著(zhù)。每天的此時(shí),媽媽總會(huì )那樣神奇地出現。腳步聲!那樣熟悉!我驚喜而立!爸ā遍T(mén)輕輕推開(kāi),門(mén)外是那樣熟悉的身影,縱然夜色已臨,我卻感覺(jué)到那身影帶著(zhù)微笑,帶著(zhù)溫暖!拔一貋(lái)嘍——”媽媽快步走向我,微笑著(zhù),輕輕蹲下,緊緊摟住我!岸亲羽I了嗎?冷不冷?一個(gè)人在家想媽媽嗎?……”媽媽的雙眸中溢滿(mǎn)無(wú)盡的擔憂(yōu)與心疼。
溫馨的小屋內,無(wú)盡的母愛(ài)在蕩漾。
后來(lái)啊,母愛(ài)是那雙擦淚的手——
我拒絕一切光亮,關(guān)去所有的燈,獨自忍受著(zhù)考場(chǎng)失利的心痛……“啪”,燈照亮了眼前的媽媽?zhuān)以俅慰吹搅舜棠康姆謹。于是,再也無(wú)法忍住,我放聲大哭,淚眼模糊中,媽媽的身影悄然而近,伴我而坐。當我抬頭而視,哦,媽媽的眼眸分明滿(mǎn)含著(zhù)疼惜……“媽——”,我更加心痛,突然,一雙手,一雙印記著(zhù)勞累與關(guān)愛(ài)的手慢慢伸向我,瞬間,我的臉好溫暖,是媽媽的手指輕輕在眼角滑過(guò),帶走那已冷的淚水,也帶來(lái)了那滿(mǎn)是鼓勵的溫暖:“從頭再來(lái),哭泣不屬于你,要贏(yíng)得微笑,媽媽相信你!”
那雙手,總在最黯淡的日子里為我擦亮心情。
而現在,母愛(ài)是那幸福的叮嚀——
吃完早餐,媽媽早已為我推好車(chē)子,在清晨陽(yáng)光的嫵媚中,笑著(zhù)等待我。陽(yáng)光中的笑容閃耀著(zhù)金色的光輝。我的心幸福地觸動(dòng)著(zhù),輕推起車(chē)!暗睫D彎口要小心啊,中午吃飯要多打點(diǎn)菜,一定要吃飽……”于是,我帶著(zhù)清晨陽(yáng)光中的幸福,騎向學(xué)!
時(shí)光點(diǎn)滴而去,母愛(ài)是那樣如泉涌來(lái)!流去的分分秒秒,它都是那樣緊緊環(huán)繞著(zhù)我,伴隨著(zhù)我。
思緒從記憶中躍到現實(shí),才猛然發(fā)現,我離家更近了!離母親更近了!腳步不由得快起來(lái),想一下子飛到家中,偎依著(zhù)母親,繼續讓那愛(ài)包圍著(zhù)我,永隨著(zhù)我……
流年匆匆母愛(ài)相隨作文 篇2
母愛(ài),一杯香濃的咖啡,只有細細品嘗,才會(huì )領(lǐng)悟到母愛(ài)的味道;母愛(ài),一簇沁人心脾的鮮花,只有靜靜嗅聞,才能品味到母愛(ài)的芬芳;母愛(ài),一首和諧的樂(lè )曲,只有陶醉其中,才能體會(huì )到母愛(ài)的旋律。流年匆匆,一切都將成為過(guò)眼云煙,唯有母愛(ài)相隨!
——題記
小時(shí)候——母愛(ài),一把寬大的傘
八年前的一個(gè)夏天,深刻的記得,一場(chǎng)瓢潑大雨如期而至,接著(zhù),便是幼兒園里傳來(lái)的陣陣哭鬧,我便是其中一員。幼兒園的小朋友焦急的等待著(zhù)父母。那個(gè)下雨的日子,不知怎地,我總能看見(jiàn)媽媽們的身影,而且她們總是拿著(zhù)一把傘,另一肩膀總是濕的,也不知道為何在我需要她時(shí),她總能及時(shí)出現……日復一日,傘下的那身影悄悄地走過(guò)我的童年,但,傘下無(wú)言的愛(ài)依在。
長(cháng)大了些——母愛(ài),一雙溫柔的手
還是一個(gè)夏夜,星辰滿(mǎn)天,我不愿開(kāi)燈,不愿看到那個(gè)不景氣的分數,不愿讓人看到不爭氣的淚珠。此時(shí),媽媽回來(lái)了,輕聲走進(jìn)我的房間,我那來(lái)不及掩蓋的分數被燈光照耀得“燦爛奪目”。她說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,我的兒子是最棒的,不是嗎?”說(shuō)完,媽媽用她那溫柔的雙手,拭去我臉上的淚水,那是激勵的手,無(wú)言的愛(ài)。
如今——母愛(ài),幸福的叮嚀
每天清晨,媽媽總會(huì )比我早起,為我準備好營(yíng)養早餐,媽媽的微笑在陽(yáng)光下顯得格外嫵媚!奥飞闲⌒,看車(chē)!”、“中午吃飽!”“上課認真!”每天都有著(zhù)這幸福的叮嚀,我相信,在這個(gè)小屋的上空,滿(mǎn)溢母愛(ài)。
關(guān)于母愛(ài)的每一本書(shū),不分語(yǔ)種,不分類(lèi)別,帶給我們人生,帶給我們愛(ài)!媽媽?zhuān)膼?ài)如石上清泉,滌蕩了我心中的污穢,澆灌了我這株正在發(fā)芽的小草,在母愛(ài)的伴隨中,我學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )理解,欣賞著(zhù),并前進(jìn)著(zhù)!
流年匆匆母愛(ài)相隨作文 篇3
天空依舊蔚藍,遠山依舊爽朗。踏著(zhù)羊腸小道,卻捺不住滿(mǎn)溢的思念之情,放假了,于是加快了腳步……我日夜思念的慈母,一定在焦急地倚門(mén)而望。
母愛(ài),又何止會(huì )在短暫的分別后凸顯。叛逆的我,當記憶中的涓涓細流靜靜淌過(guò),才發(fā)現,它一直與我相隨。
小時(shí)候,母親是那溫馨的小屋——
我靜靜地坐在小屋內,小腦袋不時(shí)向窗外探望著(zhù)。每天的此時(shí),媽媽總會(huì )神奇的出現。腳步聲!我驚喜地跑到門(mén)前!爸ā遍T(mén)被輕輕推開(kāi),門(mén)外是那熟悉的身影。我頓時(shí)感受到身影帶來(lái)的光亮、溫暖。媽媽快步向我走來(lái),輕輕蹲下,緊緊摟住我!岸亲羽I不餓?”“冷不冷?”“一個(gè)人在家干什么?”“……”媽媽的雙眸中充滿(mǎn)無(wú)盡的擔憂(yōu)和愛(ài)。
后來(lái)啊,母愛(ài)是那雙拭淚的手——
我拒絕一切光亮,關(guān)掉所有的燈,獨自忍受著(zhù)考試失利的痛苦……“啪”,燈照亮了眼前的面孔。于是,再也無(wú)法忍耐,我放聲大哭。淚眼朦朧中,媽媽的身影悄然走近,伴我而坐。抬頭,媽媽的眼中滿(mǎn)含著(zhù)她的疼惜。一個(gè)小男孩靠在媽媽的肩上,一雙印著(zhù)勞累的手慢慢伸向我。瞬間,我的臉好溫暖。媽媽的手指輕輕在我的眼角滑過(guò),帶走那早已變冷的淚水,帶來(lái)了滿(mǎn)是鼓勵的話(huà)語(yǔ):“從頭再來(lái),哭泣不屬于你,要贏(yíng)得微笑,媽媽相信你!”
那雙手,總在黯淡的日子里為我擦亮心情。
而現在,母愛(ài)是那幸福的叮嚀——
吃完午餐,媽媽已為我收拾好了行李,在烈日下,笑著(zhù)送我,可眼睛中卻飽含淚珠。陽(yáng)光下,她的笑容閃耀著(zhù)金色的光輝,“上下車(chē)要小心!”“到學(xué)校聽(tīng)話(huà),有時(shí)間給我打電話(huà)!”“好好學(xué)習!”“……”于是,我帶著(zhù)幸福,奔向學(xué)校。
時(shí)光點(diǎn)滴逝去,母愛(ài)如泉涌來(lái)!
到了月底,下課鈴聲響了。思緒從記憶中回到現實(shí),猛然發(fā)現,我離家更近了!離母親更近了!我不由得加快了腳步,想一下子飛到家中,偎依著(zhù)母親,繼續讓那愛(ài)包圍著(zhù)我,永隨我……
流年匆匆母愛(ài)相隨作文 篇4
天空依舊蔚藍,小路依舊寬又平,我踏著(zhù)小路上,想到了母親,于是,我加快了腳步。
母愛(ài),又何止會(huì )在分別后顯示出來(lái),當記憶如水一樣淌淌流過(guò),我才發(fā)現,原來(lái)母愛(ài)一直在我身邊。
小時(shí)候,母親就像是一幢小屋。
小的時(shí)候,我每天都會(huì )坐在大門(mén)口等待著(zhù)母親回來(lái)。每到那時(shí),母親就會(huì )走在那個(gè)小山坡上,然后我就跑過(guò)去抱住媽媽。媽媽便蹲下來(lái)問(wèn)我:“你肚子餓了嗎?你想吃什么?”我便回答說(shuō):“媽媽?zhuān)椰F在還不是很餓,我剛剛吃了零食!蔽液蛬寢尵妥呋亓朔块g里。
在這個(gè)屋子里有很多回憶,母愛(ài)一直在我身邊。
后來(lái),母愛(ài)變成了一次次嘶吼。
在我小升初考完試后,成績(jì)下來(lái)了,母親看到了這一個(gè)成績(jì),很生氣,便一直都在說(shuō)我,說(shuō)我為什么不在考試前好好復習。其實(shí)我知道,母親是希望我的學(xué)習成績(jì)好,長(cháng)大后上一個(gè)好的初中、高中、大學(xué)甚至找到一個(gè)好工作。雖然她在說(shuō)我,但是我知道她也是為了我好。
其實(shí),這一次次的嘶吼對我有很大的幫助,它可以讓我明白母親對我的用心良苦。
而現在,母愛(ài)從一次次的嘶吼變成了一聲聲叮囑。
現在每一次起床后,桌子上就會(huì )有早餐,那是媽媽做的。吃完早餐后,媽媽要送我去上學(xué),我每一次和媽媽說(shuō):我自己可以去上學(xué)的。但是媽媽總是認為早上天還沒(méi)亮就出門(mén),路上也沒(méi)有個(gè)伴,還是有點(diǎn)不安全,等夏天再讓我一個(gè)人去上學(xué)。到了學(xué)校門(mén)口后,媽媽就會(huì )對我說(shuō):放學(xué)后要早點(diǎn)回家,不要在外面逗留。
時(shí)光在一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去,母愛(ài)不會(huì )跟著(zhù)時(shí)光過(guò)去的。
母愛(ài)還是會(huì )一直在我身邊的。
流年匆匆母愛(ài)相隨作文 篇5
“聽(tīng)媽媽的話(huà),別讓她受傷,想快快長(cháng)大才能保護她……”總會(huì )問(wèn):母愛(ài)在哪里?當記憶中的涓涓細流慢慢流過(guò)時(shí),才發(fā)現原來(lái)母愛(ài)一直伴我左右。
小時(shí)候,母愛(ài)在心中支撐起一個(gè)溫馨的小屋。
我常坐在小屋中,腦袋里一團亂麻。時(shí)不時(shí)望望窗外的陽(yáng)光,時(shí)不時(shí)仰頭望天花板上那我畫(huà)的“漫畫(huà)”。每當窗外夜幕落下,我都會(huì )屁顛屁顛地跑到門(mén)外,“咯吱——嘎吱”,門(mén)被那一雙溫暖的大手推開(kāi),門(mén)外是那熟悉的身影,身影仿佛帶著(zhù)小小的光亮,就像一股暖流流進(jìn)我心中!拔一貋(lái)了——”,媽媽快步向我走來(lái),疲憊的身軀被母愛(ài)支撐著(zhù),微笑地靜靜摟著(zhù)我,輕輕的念叨著(zhù):肚子餓沒(méi)?在家怕不怕?有沒(méi)有想媽媽?zhuān)?/p>
母愛(ài)就像一束屋頂的亮光,逆光下的我,小臉通紅。
我心中涌起一陣感動(dòng),害羞得結結巴巴地應了一聲:哦……嗯……媽媽什么也沒(méi)說(shuō),徑直走向廚房,沒(méi)過(guò)多久飯菜就端到了我面前。我香噴噴地吃著(zhù),媽媽卻轉過(guò)身去,躲在角落。當時(shí)年幼的我并不清楚,后來(lái)我才知道,她是用那雙手在拭淚。
外婆給我說(shuō):你媽最近找不到工作,手頭很緊,她沒(méi)能讓你過(guò)得好點(diǎn),心里很愧疚。
媽媽?zhuān)谴禾斓呐?yáng),帶給我溫暖與幸福;您是暴雨中小小的屋檐,為我遮風(fēng)擋雨;您是那小屋頂上明媚的亮光,照亮我人生的每一段道路!媽媽?zhuān)覑?ài)您!
流年匆匆母愛(ài)相隨作文 篇6
似水的。光陰涓涓流淌,帶走了年少的無(wú)知純良。記憶的長(cháng)河奔涌前行,而源頭的某些東西卻熠熠生光。
記憶里,母親一直都是一個(gè)標準的家庭主婦形象,為家庭瑣事所煩所累,有時(shí),我真的不能理解她,怎么有那么多的事情讓她忙。如今,母親過(guò)去白皙的面龐已經(jīng)不復光澤,鬢角的絲絲銀白也開(kāi)始提醒我,母親,她已經(jīng)老了,歲月的流逝,在母親的面龐上留下了道道刻痕,眼角的紋路也在那不經(jīng)意之間,深深刺痛了我的心。
印象中,小學(xué),學(xué)校離家比較遠,每天早上都是騎自行車(chē)去學(xué)校。母親因為擔心我,總是讓附近的幾個(gè)同學(xué)和我一起同行,每次出發(fā)時(shí),她都不忘叮囑我:“路上車(chē)多,騎車(chē)小心點(diǎn),慢點(diǎn)別急”,而我的態(tài)度總是不耐煩,生硬地回上一句:“知道了”,說(shuō)完,便頭也不回的離開(kāi)了家。其實(shí),我知道,母親一直都站在我離開(kāi)的地方,直到我的身影從她的視線(xiàn)中消失,她才一個(gè)人走回去,日漸消瘦的身影,在微風(fēng)的吹拂中顯得那么弱小。
如果說(shuō),母愛(ài)是一汪泉水,而我就是那自由自在的魚(yú),在包容我任性和頑皮的同時(shí),也將我的快樂(lè )像漣漪般散開(kāi)了去。
小的時(shí)候,母親總是不允許我一個(gè)人外出,不管我怎么說(shuō),怎么做,她就是不答應,為此,我就這件事經(jīng)常和她鬧別扭。以前,我還不能理解她的做法,但是現在,我想自己懂了。有一句話(huà)這樣說(shuō):“我們都是人質(zhì),而每個(gè)愛(ài)我們的人就是贖金”。離開(kāi)了家人,我們就變成了人質(zhì),時(shí)時(shí)刻刻都牽動(dòng)著(zhù)他們的心。
母親的不善言辭,默默的付出便成為了她愛(ài)我的標志。
記得有那么一天,外面的雨傾盆的下著(zhù),我沒(méi)有帶傘,只能冒雨往家趕,還沒(méi)到家,就看見(jiàn)母親在門(mén)口晃蕩的身影。那時(shí),寒冷的風(fēng)吹濕了我的眼,卻溫暖了我的心。進(jìn)入家后,母親就端著(zhù)一碗姜湯從廚房里走了出來(lái),遞到我身前,我一口一口的抿著(zhù)湯,不說(shuō)話(huà),母親說(shuō):“別急,慢點(diǎn)喝小心燙著(zhù)”。我沒(méi)有說(shuō)話(huà),母親便以為我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),就一遍一遍的重復著(zhù)。這或許在平常人看來(lái),只是一句句煩人的嘮叨,然而,對于我來(lái)說(shuō),它的背后卻隱藏著(zhù)更深的東西。我低著(zhù)頭,靜靜地喝湯,在那一刻,我的世界春暖花開(kāi)。
母愛(ài),只是酷暑中透出的絲絲清涼,寒冬中透出的絲絲陽(yáng)光,騎在光陰的馬背上,母愛(ài)是不會(huì )隨著(zhù)時(shí)光的流逝而慢慢消褪,而是隨著(zhù)時(shí)光的流逝而慢慢積聚。有些事情,我們必須走過(guò),在時(shí)間的磨礪中,在成長(cháng)的叛逆中,才能領(lǐng)悟到,那便是一份深沉的愛(ài)。
流年匆匆母愛(ài)相隨作文 篇7
日夜交替,一天一天;花開(kāi)花落,一季一季;春夏秋冬;一年一年……時(shí)間過(guò)得那樣的快,轉眼間,我們已不再是那個(gè)蹣跚學(xué)步、咿呀學(xué)語(yǔ)、四六不同的“愛(ài)能使偉大的靈魂變得更偉大!蹦赣H是偉大的,母愛(ài)更加偉大。
母愛(ài),能使犯下大錯,走了“彎路”的孩子重新回頭,重新做人;母愛(ài),能讓處在黑暗中的孩子看到光明;母愛(ài),能使痛苦中的孩子減輕痛苦;母愛(ài),能使站在絕望邊緣、失去自信的孩子重新找到自信;母愛(ài),能讓被困“困難深洞”的孩子克服一切障礙走出“深洞”;母愛(ài),能使“星星的孩子”出現奇跡……
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”這首歌大家都不陌生,每個(gè)人都會(huì )唱,可是…現在,除了天真無(wú)邪的小孩子會(huì )時(shí)常唱給母親聽(tīng)。稍大一點(diǎn)的孩子可能只會(huì )在母親節那天唱給母親聽(tīng),而處于花季的孩子,幾乎沒(méi)有再唱這首歌的了,有的大人覺(jué)得自己是大人不是孩子,這歌是小孩子唱的,大人們不適合唱著(zhù)歌。
其實(shí),每個(gè)人都是孩子,在母親的眼里,無(wú)論你長(cháng)多高多大,即使你已經(jīng)成人了,也是母親最疼愛(ài)的孩子。
母親的愛(ài)猶如溫暖的陽(yáng)光,時(shí)時(shí)刻刻照耀著(zhù)我們的心田;母親的愛(ài)猶如輕柔的春風(fēng),輕撫著(zhù)我們的`面頰;母親的愛(ài)猶如淅淅瀝瀝的細雨,滋潤著(zhù)我們這些幼嫩的小苗兒;母親的愛(ài)猶如大海,一次次寬容著(zhù)我們所犯下的錯誤……
慈母手中線(xiàn),游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!
母親的愛(ài)博大如春天,孩子的孝心如同區區小草,無(wú)論如何也是報答不了母親的恩情的。
“世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚!蹦赣H辛苦把我們養大,母愛(ài)伴我們走過(guò)一生。
時(shí)間在流逝,母親也漸漸蒼老,但是,母愛(ài)去沒(méi)有因為時(shí)間的流逝而有所消減,母愛(ài)永遠不變,永遠陪伴著(zhù)我們。
流年匆匆,母愛(ài)相隨!
流年匆匆母愛(ài)相隨作文 篇8
一盤(pán)雞蛋蒜苔餅,一盤(pán)麻婆豆腐,再加上一碗飄香的八寶粥,在媽媽暖暖的目光下,一塊金黃的雞蛋餅已入我口,品著(zhù)這豐盛的愛(ài)心早餐,我的思緒飄向了很遠很遠……
小時(shí)候,由于媽媽工作的原因,我被送到鄉下,由年邁的爺爺奶奶撫養,盡管爺爺對我疼愛(ài)有加,可還是避免不了年幼淘氣的我今天脫臼了胳膊,明天磕傷了嘴巴,媽媽知道后總會(huì )淚水漣漣。記得有一次,媽媽來(lái)看我,我的頭發(fā)亂蓬蓬的,小臉皴巴巴的,身上的白秋衣臟成了花的,厚厚的大棉褲外還套著(zhù)黃色的飄紗裙,腳上蹬著(zhù)一雙紅色的涼鞋卻穿著(zhù)厚厚的棉襪,媽媽看到我這般模樣,臉上雖然帶著(zhù)微笑,眼里卻含著(zhù)的淚花。鄰居被我格格不入的衣著(zhù)逗得哈哈大笑,他們還打趣道:“小陽(yáng)陽(yáng)的打扮還真是俏啊。都說(shuō)二八月亂穿衣,小陽(yáng)陽(yáng)這身衣服還真是四季服!”看著(zhù)大家笑,我也開(kāi)心地跟著(zhù)笑了起來(lái),當時(shí)我感覺(jué)這樣穿衣服確實(shí)挺漂亮的喲,那時(shí)的我,自然不明白媽媽的眼圈為什么紅了,還滿(mǎn)含淚花,F在的我才明白,那淚花中飽含著(zhù)媽媽多少無(wú)奈呀!
上小學(xué)時(shí),我跟媽媽來(lái)到了縣城。一年級時(shí),因一個(gè)同學(xué)嘲笑我曲卷又稀疏的劉海兒,我哭著(zhù)告訴了媽媽?zhuān)鴭寢寘s摸著(zhù)我額前的幾根碎發(fā),夸張地告訴我說(shuō):“我們家的小陽(yáng)陽(yáng)有大劉海,這可是美女的標致呀,那個(gè)小朋友是在羨慕你呢!闭f(shuō)著(zhù)還拿了一張古代的美女照片給我看。我破涕為笑,信以為真。從此,我見(jiàn)人就會(huì )摸著(zhù)我額前的碎頭發(fā)炫耀:“我是小美女,我有美女大劉海!痹趮寢屔埔獾闹e言下,我變得越來(lái)越自信了。
媽媽為了我還學(xué)會(huì )了盤(pán)發(fā),每天都會(huì )把我打扮得漂漂亮亮、干干凈凈,再送我去上學(xué)。媽媽還鼓勵我積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),還領(lǐng)著(zhù)我參加校外的興趣班。最令我難忘的是每次媽媽陪我去上聲樂(lè )課時(shí),媽媽的手中總會(huì )捧著(zhù)一杯溫開(kāi)水站在一旁,我嗓子累了,媽媽就趕快讓我喝水。在媽媽的呵護下,我的嗓音從沒(méi)因為練聲而嘶啞過(guò),有媽媽的陪伴,我幸福地成長(cháng)著(zhù)。
上四年級了,有一次數學(xué)考試,我因馬虎錯了兩道計算題。媽媽看到我的試卷,一改往日的溫柔,嚴厲地批評了我,我卻擺出一無(wú)所謂的樣子,誰(shuí)知,媽媽狠狠地在我背上打了三巴掌,我驚呆了,隨即故意嗷嗷大哭起來(lái),我以為媽媽會(huì )在我的哭聲中心軟下來(lái),誰(shuí)知,媽媽不但沒(méi)有哄我,反而再次嚴厲地批評了我,直到我認真改正了錯題,并向媽媽保證今后會(huì )認真學(xué)習,絕不再犯類(lèi)似的錯誤了,媽媽才肯罷休。
現在,我上中學(xué)了,媽媽那充滿(mǎn)愛(ài)意的目光時(shí)常伴隨著(zhù)我,讓我充滿(mǎn)了激情,奔跑在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的道路上。
任流年匆匆,愿母愛(ài)永相隨!
流年匆匆母愛(ài)相隨作文 篇9
母愛(ài),母愛(ài)就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ),母愛(ài)就是飄泊天涯的縷縷思念,母愛(ài)就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼,母愛(ài)就是兒女成長(cháng)的殷殷期盼。母愛(ài)就是一幅山水畫(huà),洗去鉛華雕飾,留下清新自然。無(wú)論幾番過(guò)錯,母親總是一副溫和的樣子,卻在我不明白的地方,悄悄染上一片紅,“叮當”紐扣掉下,母親平靜的眼眸中泛起一絲波瀾,笑著(zhù),向我招手。笑顏如花,如櫻花,溫柔;如桃花,美麗;又如玫瑰般,動(dòng)人?裳劢堑陌櫦y卻將這美麗扼殺?粗(zhù)母親一心一意的樣子,心中涌出一股暖流,眼睛也蒙上一層水霧。我長(cháng)大了,媽媽卻老了。
母愛(ài)就象一首深情的歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱。明亮寬敞的五中,一家人卻很難得在一起。沒(méi)有什么胃口,只想吃半碗飯,母親笑著(zhù)接過(guò)我手中的碗筷,這幅場(chǎng)景,與記憶中的某幅畫(huà)面重疊,溫馨而美好,好似心中開(kāi)了一叢艷麗的花朵。一碗飯,正想抱怨,卻對上母親那充滿(mǎn)希望的雙眼。媽媽老了,在我的記憶深處,媽媽的眼睛一直是清澈而明亮的,而現在,卻被時(shí)光變得黯淡無(wú)光。瞬間,一切抱怨、埋怨煙消云散,低下頭,默默吃著(zhù)那充滿(mǎn)母愛(ài)的飯團。
母愛(ài)就是一陣和喣的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限。明媚的早晨,在上學(xué)路上的我,正想讓母親回家,母親不語(yǔ),笑著(zhù)搖了搖頭,執意要送我去上學(xué)。母親溫暖的笑容映上那金色的燦爛晨曦,好似一位天使。瞬間,幸福涌上心頭。到校了,母親慢慢轉過(guò)身,走上回家的道路,看著(zhù)母親離去的背影,心里好像有千言萬(wàn)語(yǔ)想對她說(shuō),但卻沒(méi)有說(shuō)出口。
一點(diǎn)一滴的細流匯成潺潺的溪流。一點(diǎn)一滴的關(guān)懷,匯成濃濃的母愛(ài)。倘若我是跋涉千里的夜行者,母親必是那重重夜幕里一盞溫柔的燈光,遠遠的為我亮著(zhù),輕喚我遲疑的腳步;倘若我只是自怨自艾的蹩腳演員,母親必是那熱烈的掌聲,呼喚我自信,鞭策我努力;倘若我是條嬉戲的小游魚(yú)兒,母親必是那一汪碧綠的湖水,在包容我頑皮任任性的同時(shí),也將我的快樂(lè )漣漪般一圈圈的擴散了去。
流年匆匆母愛(ài)相隨作文 篇10
小時(shí)候,母愛(ài)是溫暖的擁抱,長(cháng)大后,母愛(ài)是溫馨的小屋,而現在,母愛(ài)是鼓勵的話(huà)語(yǔ),伴隨我成長(cháng)……
溫暖的擁抱
小時(shí)候,我最喜歡媽媽的擁抱了。
“哦!我的寶貝學(xué)會(huì )自己吃飯了,快來(lái),媽媽抱抱!”媽媽的懷抱是那么溫暖。
“哦!我的孩子,快走到媽媽這兒來(lái),讓媽媽好好抱抱我的寶貝!”我蹣跚地往前,媽媽蹲在地上,伸開(kāi)雙臂,一把把我摟在懷里……“我有一個(gè)溫馨的家,家里有我和爸媽。關(guān)心你,愛(ài)護他,相親相愛(ài)是一家!”這是我學(xué)會(huì )唱的第一首兒歌。媽媽擁抱著(zhù)我,那慈愛(ài)的的目光里閃著(zhù)晶瑩的淚花兒。
在媽媽的溫暖的懷抱里,我一天天長(cháng)大,出落成亭亭玉立的女生。
溫馨的小屋
長(cháng)大后,每次放學(xué)我都盼望著(zhù)舅舅能早點(diǎn)接我回家,因為這樣我就能早點(diǎn)見(jiàn)到我親愛(ài)的媽媽了。
仿佛天空猜透了我的心思,一路上都是蔚藍色,飄浮著(zhù)朵朵白云,那美麗的景致恰似我此刻的心情,簡(jiǎn)直美好極了!
我能想象得到,此刻的媽媽早已做好了一桌我愛(ài)吃的飯菜,站在陽(yáng)臺朝我回家的路口眺望,那目光是灼熱的。
果然如我所料,一到家門(mén)口媽媽疾步上前,擁著(zhù)我走進(jìn)家門(mén):“丹妮,快去洗洗手,我們開(kāi)飯了……”餐桌上,媽媽一次又一次地停下手中的筷子,望著(zhù)我的吃相,那眼神兒里滿(mǎn)是慈愛(ài),仿佛只要是我吃飽了,媽媽也就飽了似的。
餐后,媽媽端上我愛(ài)吃的水果,邊吃邊問(wèn):“這一周在學(xué)校里你學(xué)了什么新的知識?開(kāi)心嗎?吃得好、睡得好嗎?”頃刻間,媽媽就有了十萬(wàn)個(gè)為什么?每一句都溫暖著(zhù)我的心。
這是我感到最幸福的時(shí)刻,整個(gè)小屋都裝滿(mǎn)溫馨。
幸福的激勵
現在,我已經(jīng)是小學(xué)五年級的學(xué)生了,我酷愛(ài)舞蹈。在優(yōu)美的音樂(lè )聲中,舞蹈是我最投入最放松的時(shí)刻,媽媽全力支持我的舞蹈夢(mèng)想。
記得有一次,我在舞蹈比賽中沒(méi)有如愿得到好的名次,我傷心難過(guò),淚流不止,媽媽沒(méi)有更多的話(huà)語(yǔ),把我緊緊地摟在懷里:“寶貝要哭,你就哭出來(lái)吧!但是你要記住,失敗不屬于你,你要去爭取下一次的成功!”媽媽的話(huà)語(yǔ)一直激勵著(zhù)我,我積蓄力量,刻苦訓練,迎接著(zhù)下一次的比賽到來(lái)……
溫暖的擁抱,溫馨的小屋,幸福的激勵……是對一位母親最純情的愛(ài)的表達,如春雨潤無(wú)聲,幸福著(zhù)我,伴隨我成長(cháng)的足跡……
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