陌生人作文集合（3篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的陌生人作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

陌生人作文 篇1

　　吃飯的時(shí)候我媽媽跟我說(shuō)等一下家里會(huì )來(lái)客人，剛開(kāi)始的時(shí)候我以為是我認識的人，但他來(lái)的.時(shí)候我一看就躲到媽媽的身后，因為他身上濕濕的，還戴了一頂黑色的帽子，過(guò)了一會(huì )他終于說(shuō)話(huà)了：“外面怎么突然下那么大的雨呀，我還沒(méi)有帶傘�！眿寢尶匆�(jiàn)了，跑到浴室里拿了一條毛巾給他，可是他說(shuō)：“不用了，等一下我洗個(gè)澡就行了�！�

　　我們剛要吃飯他就洗完澡了。他剛上桌就給我?jiàn)A了一只最大的蝦，而且還幫我把皮弄掉了，我剛吃完那只蝦，他又給我?jiàn)A了一塊肉，然后一直往我碗里夾菜，還一直說(shuō)：“你怎么那么瘦啊，要多吃一點(diǎn)�！背酝觑埖臅r(shí)候他還給我打了一碗排骨湯。喝完湯姥姥就問(wèn)：“你的肚子怎么長(cháng)得那么大呀？”我回答說(shuō)：“還不是那個(gè)陌生人一直往我碗里夾菜�！�

　　我喜歡這個(gè)“陌生人”。

陌生人作文 篇2

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我獨自一人去公園里玩。

　　公園里綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，各種各樣的鮮花都開(kāi)了，有紅的、黃的、綠的等等。池塘里，活蹦亂跳的大金魚(yú)在水里游來(lái)游去，還有小蝌蚪，小蝌蚪就像西瓜里那黑漆漆的小黑籽，我越看越入迷。一不小心，我掉進(jìn)了水里，我大聲地呼喊：“救命��！救命��！”這時(shí)候，有一位陌生叔叔像一頭豹子似的，飛快地跑了過(guò)來(lái)，立馬跳進(jìn)水里，把我救上岸。當我慢慢睜開(kāi)眼睛之后，只見(jiàn)這位陌生叔叔長(cháng)著(zhù)一雙圓溜溜的大眼睛，厚嘴唇，看起來(lái)非常強壯。(

　　接著(zhù)，天空上烏云密布，下起了傾盆大雨，雷公公把藏了好久的太陽(yáng)重重地敲了幾下，發(fā)出了轟隆隆的'打雷聲。陌生叔叔連忙把我帶到車(chē)上，問(wèn)我：“小朋友，你家在什么地方？”于是我就指路，讓這位陌生叔叔爸爸送到了家。正好我身上有五元錢(qián)，想把它拿給陌生叔叔作為感謝，但是他卻不肯接受。我好奇地問(wèn)：“為什么呢？”陌生叔叔對我說(shuō)：“我只是順便送你過(guò)來(lái)，舉手之勞而已，不是為了錢(qián)�！蔽椅⑿χ�(zhù)說(shuō)：“謝謝叔叔！”

　　雖然我還不知道這位叔叔叫什么名字，但是他的勇敢和善良永遠刻在了我的心里！

陌生人作文 篇3

　　一股寒風(fēng)吹到了我的臉上，雖然如刀割般的疼痛，但我以對塵世間的事物所毫無(wú)留戀了。身邊每一個(gè)對我微笑的人，都是那么的陌生，那么的冷淡……我失去了太多太多的東西，我失去了太多太多熟悉的微笑，可我換來(lái)的確是一個(gè)個(gè)人們的冷卻目光。

　　天以不再是那么溫暖的了，烏云密布，風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，這又給了我什么呢？只有寒冷，只有痛苦，只有悲傷……現在的我以不再是那個(gè)美麗的我了，而是滿(mǎn)身傷痕的我。眼睜睜的看著(zhù)每一個(gè)朋友離我而去，眼睜睜的看著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)的冷淡目光。也許，我錯了。是我自己放棄了他們的溫柔、體貼，放棄了他們那與我嬉戲玩耍、在校園的操場(chǎng)上盡情歡樂(lè )的心？

　　在我身邊，沒(méi)有一個(gè)朋友有的只是一個(gè)個(gè)最熟悉的陌生人��！回來(lái)吧，朋友！回來(lái)吧，朋友！我需要你們，我不需要你們那虛假的友誼！

　　那棟樓，那間教室，那張課桌，是我們最初相遇的地方。也許冥冥之中自有注定吧，從那天起，我們成了無(wú)話(huà)不談的朋友，痛苦總在一起承擔，快樂(lè )總在一起分享。

　　我們在一起，愉快的度過(guò)了短暫的`小學(xué)生活。在六年級即將畢業(yè)時(shí)，你只在我的同學(xué)錄上留下了幾個(gè)字，但卻從哪幾個(gè)字中，我似乎又讀出了許多類(lèi)容。畢業(yè)，是我們無(wú)法逃避的一個(gè)現實(shí)，那一天終究會(huì )來(lái)臨。

　　之后，我們被分開(kāi)了，我們上了不同的中學(xué)，聯(lián)系也隨著(zhù)時(shí)間的推移漸漸少了。但不變的是，那棟樓，那間教室，那張課桌，還有那一抹燦爛的微笑……

　　我們依舊如此，我們堅信，我們雖然不在一個(gè)中學(xué)，但我們在一起學(xué)習書(shū)法，我們任然是同學(xué)。時(shí)間久了，風(fēng)悄悄地帶走了曾經(jīng)的諾言，一切都輕了，淡了……她時(shí)常與她現在的同學(xué)談起那一個(gè)個(gè)令我陌生而又熟悉的名字，我想插話(huà)，卻插不上去，只能在一旁靜靜的聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)……對于曾經(jīng)的往事，她只字不提，難道曾經(jīng)的一切都被風(fēng)吹走了，被雨洗刷干凈了嗎？

　　現在，我沒(méi)有再學(xué)習書(shū)法，她怎么樣了，我也無(wú)從知道，我在逃避現實(shí)嗎？我對自己說(shuō)：我沒(méi)有，我只想一個(gè)人靜一靜。一切都變了，曾經(jīng)的諾言早已被時(shí)光消磨掉了，但我仍然清晰的記得：曾經(jīng)，在銀行門(mén)口等我的那個(gè)身影；曾經(jīng)趁老師不注意，悄悄出去的經(jīng)歷；曾經(jīng)，因講話(huà)而被老師批評；曾經(jīng)……

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