（推薦）最熟悉的陌生人作文15篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的最熟悉的陌生人作文，希望對大家有所幫助。

最熟悉的陌生人作文1

　　在地球上有這么一種人，他們既是我們最熟悉的，也是非常陌生的。在熙熙攘攘的大街上，在陰暗陳舊的小巷子里，在車(chē)流穿梭的公路上，我們都可以看到他們的身影。他們就是為地球默默奉獻的——環(huán)衛工人。

　　每天在我上學(xué)和放學(xué)的路上，都會(huì )看到環(huán)衛工人的身影。清晨，我匆匆的奔向地鐵站，遠遠的看見(jiàn)環(huán)衛工人彎著(zhù)腰，拿著(zhù)一個(gè)和他差不多高的大掃把，“刷、刷、刷”一下一下的用力清掃著(zhù)路上的紙屑和落葉；從他身邊走過(guò)，瞥見(jiàn)他背上的.衣服已經(jīng)被汗水濕透，緊緊的貼在后背上�？商炜詹�沒(méi)有火辣辣的太陽(yáng)呀，想必是已經(jīng)工作了很久。放學(xué)后，剛剛走出地鐵站，與環(huán)衛工人擦肩而過(guò)時(shí)，看見(jiàn)環(huán)衛工人緊鎖著(zhù)眉頭用抹布用力的擦洗著(zhù)路邊的垃圾桶。想問(wèn)問(wèn)環(huán)衛工人為什么這么不開(kāi)心呢？仔細一看就知道原因了。原來(lái)在垃圾桶的四周散落著(zhù)果品和紙屑，垃圾桶上還有痰。環(huán)衛工人心里一定很生氣，為什么總有人隨手一扔，隨口吐痰呢？我還看到了他的雙手，那是一雙又黑又粗糙的雙手，上面記錄了他經(jīng)歷的風(fēng)霜與艱辛。

　　環(huán)衛工人是地球的“美容師”。如果沒(méi)有他們，地球就會(huì )是宇宙中的一個(gè)巨型的垃圾站。為了我們能有個(gè)美麗的生活環(huán)境，環(huán)衛工人一年365天都默默清潔著(zhù)我們行走的道路、僻靜的小巷、高速公路……�？蓞s有一些人不尊重他們、侮辱他們。一次，我出門(mén)玩時(shí)，正逢遇見(jiàn)環(huán)衛工人提醒一個(gè)青年人撿起他剛扔在路上的香蕉皮�？赡乔嗄耆藢χ�(zhù)環(huán)衛工人吼： “管你什么事！”說(shuō)完，推開(kāi)環(huán)衛工人揚長(cháng)而去。那位環(huán)衛工人搖搖頭，默默的撿起香蕉皮扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶。

　　環(huán)衛工人是我們最熟悉的陌生人，不論春夏秋冬隨處都能看見(jiàn)他們辛勤勞動(dòng)的身影。我們應該怎么感謝他們呢？我想尊重他們的勞動(dòng)成果就是我們表達對他們感謝的最好方式了。愛(ài)護環(huán)境，從我做起！成為一名講衛生、有公德心的公民！

最熟悉的陌生人作文2

　　你最熟悉的，可以是朋友，可以是老師，也可以是與你朝夕相處的同學(xué)。

　　但，是否有一個(gè)陌生人，也闖入了你最熟悉的境界。

　　那天是我鋼琴課上完后的中午，天氣很不好，天空中陰雨綿綿，不得不用手撐著(zhù)雨傘，將冰冷的手露在外面。突然，想起自己筆袋里的筆快換了，我拿出錢(qián)包，數出一張十元紙幣，放在口袋里，并加緊了腳步。

　　可不一會(huì )兒，我的`肚子發(fā)出咕咕的叫聲，哎，先應付我的肚子吧，我心里想著(zhù)，于是，我向就近的一鳴店買(mǎi)了個(gè)6塊錢(qián)的紫菜包飯，我將剩下的錢(qián)放進(jìn)口袋里，繼續向文具店走去。

　　走進(jìn)文具店，我看到了買(mǎi)筆的地方。走上前去挑筆。我要買(mǎi)一支黑筆和一支紅筆，紅筆馬上就選好了，因為外形都差不多，都實(shí)用，剩下就是黑筆，黑筆樣式多，外形都不一樣，有選擇恐懼癥的我挑了半天，只挑出三支樣式不一的筆。

　　柜臺工作人員看我挑了那么長(cháng)的時(shí)間筆，就走過(guò)來(lái)，親切地對我說(shuō)：“嗯？怎么？還沒(méi)挑好嗎？”

　　我轉過(guò)頭去看這位女士，秀麗的瓜子臉，一頭清逸的秀發(fā)垂在耳邊，連綿的陰雨遮擋不住她的氣度，我支吾著(zhù)說(shuō)：“嗯……這個(gè)……阿姨，你可以幫我挑一下筆嗎？”說(shuō)完我就反悔了，這么尷尬的事怎么好意思說(shuō)出口呢？可是阿姨馬上就指了指最右邊的那一支，“這支好�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，這支正好合我意。

　　我帶著(zhù)兩支筆和4塊錢(qián)跟著(zhù)阿姨去了柜臺，我拿出這些東西放在柜臺上，頓時(shí)，阿姨就指著(zhù)剛才選好的那支黑筆，說(shuō)：“這支要5塊錢(qián)�！蔽姻畷r(shí)間傻眼了，不知所措地站在原地，像一只驚慌失措的小鹿。

　　阿姨用柔和的聲音說(shuō)：“那這樣吧，四塊錢(qián)�！蔽宜闪丝跉�，慚愧地說(shuō)聲謝謝就走了。

　　在生活中，或許有那么幾個(gè)陌生人，像你熟悉的親人一樣幫助你，寬容你，就好像眼前出現了一道美麗的彩虹一樣，是那么奪目，那么耀眼……

最熟悉的陌生人作文3

　　一個(gè)人最熟悉的人，除了家人，除了自己，也只有自己的最好的朋友了。

　　一年級的時(shí)候，你坐在我的后面，有一天你沒(méi)帶濕紙巾，但急著(zhù)用，我借給了你一張。你笑著(zhù)說(shuō)了一聲謝謝。問(wèn)我：“我們做好朋友，好不好？”當時(shí)的我膽子很小，見(jiàn)人對我太熱情會(huì )不好意思，感覺(jué)拒絕又不太好，點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。一下課，你就跑到我身邊，和我一起討論學(xué)校里、家里的趣事兒，我們一起說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)。

　　去上廁所的時(shí)候，你總是拉著(zhù)我，讓我陪你一起去。背課文的時(shí)候，我們一起互相抽背，直到背熟為止。你去美國游玩回來(lái)之后，把帶回國的巧克力分給我品嘗；過(guò)生日時(shí)，我們一起吃蛋糕、玩游戲……但是，現在這一切都成了回憶。

　　哪一天，我的鋼筆沒(méi)水了，正在寫(xiě)作文，我沒(méi)辦法只好向你借，你毫不猶豫地把一支精美的鋼筆借給了我。我記得你說(shuō)過(guò)，這支鋼筆是你得到的`第一支鋼筆，是你最喜歡的一支。我小心翼翼地拿過(guò)來(lái)，順利地寫(xiě)完了作文。由于我是班上的勞動(dòng)委，可能一會(huì )兒還要用，我就先把它放在了桌上，然后去督促值日生值日。好不容易喊動(dòng)了所有人去值日，再回來(lái)一看，咦，桌上的鋼筆呢？我一開(kāi)始以為在桌肚里，可翻遍了整個(gè)桌肚，把書(shū)包里的東西都倒出來(lái)一個(gè)個(gè)地找，就是不見(jiàn)鋼筆。奇怪了，剛剛還在這兒的呢，怎么回一下子不見(jiàn)？我彎下腰，把整個(gè)教室的地面都看了一遍，就是不見(jiàn)鋼筆的影子。這可是你最最心愛(ài)的鋼筆��！可我為什么把它弄丟了呢？我認為這么久的朋友應該不會(huì )計較吧。當你問(wèn)我要回鋼筆的時(shí)候，我先是沉默，因為我怕你生氣�！颁摴P用好了嗎？”我小聲地說(shuō)：“對不起，我丟了�！蹦阋婚_(kāi)始以為我在開(kāi)玩笑，可是我真的丟了。當你知道這個(gè)消息時(shí)，那種傷心和氣憤，以及最后和我絕交，我多么希望這都只是一場(chǎng)噩夢(mèng)。

　　現在的我們見(jiàn)到了連一聲招呼都不打，我把你最心愛(ài)的鋼筆弄丟了，是我的錯，但我還是希望你和我可以回到以前。

最熟悉的陌生人作文4

　　剛進(jìn)入初中，身邊最親近的人莫過(guò)于同桌了。而我要介紹的這位“重量級”人物，恰巧就是我的同桌，亦是我最要好的朋友。

　　她高高的個(gè)子，卻掩飾不住她肉嘟嘟的身子。大大的眼睛，高挺的鼻梁上架著(zhù)一副黑框眼鏡，不知不覺(jué)地在她的.肚子里多添了幾瓶墨水。一張大大的嘴巴，我從不見(jiàn)它停息，用餐的時(shí)候它“工作”得更加賣(mài)力，正是這樣一張嘴，造就了她這身又白又嫩的肥肉。你說(shuō)說(shuō)她吧，她倒還理直氣壯地說(shuō)：“能吃是福，這都不懂！”我嘀咕道：“小姐，你福氣也未免也太大了吧！”她又傻傻地笑了笑。

　　但是，看人可不能光看表面呀，雖然她很貪吃，但她也很愛(ài)看書(shū)。

　　“腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！毕氡貙�(xiě)的就是她吧。那壯實(shí)的身軀，卻也時(shí)時(shí)散發(fā)著(zhù)淡淡的書(shū)香呢！高山般大的學(xué)習壓力壓得我們快喘不過(guò)氣來(lái)了，她卻能騰出時(shí)間閱讀各種名著(zhù)。我笑著(zhù)問(wèn)：“學(xué)習那么緊張，你怎么還有時(shí)間看課外書(shū)呀？”這時(shí)，她猶如散播光芒的太陽(yáng)女神，神圣地說(shuō)道：“時(shí)間就像海綿里的水，只有愿擠，總還是有的，況且這些名著(zhù)中也有許多知識能夠學(xué)習呢�！闭f(shuō)罷，她又投入到書(shū)的世界里了。我被她這股子正經(jīng)勁兒給震懾到了，無(wú)奈地搖了搖頭，卻又不得不佩服。清醒清醒頭腦，要和我那堆成小山似的作業(yè)“搏斗”了。

　　她家的書(shū)柜可是擺滿(mǎn)了書(shū)呢，可謂是“凡所應有，無(wú)所不有�！薄恶橊勏樽印贰逗�(jiǎn)愛(ài)》《魯濱遜漂流記》這些名著(zhù)都被她“消化”了。她每天可是要花兩個(gè)小時(shí)看書(shū)呢！你還別說(shuō)，這一好習慣可是帶給力她不少收獲呢！語(yǔ)文課上，她精彩的發(fā)言讓人拍手叫好，每一個(gè)字都閃爍著(zhù)智慧的光芒，作文課上，她絕妙的文章讓人敬佩不已，字里行間都透露著(zhù)作者的用心。順理成章的，她榮幸地成為了我們班的語(yǔ)文課代表。一有征文比賽，大家都推薦她去，當然，她也不辜負大家的期望，每次都拿了個(gè)一等獎回來(lái)。

　　她就是我的同桌，一個(gè)貪吃的女孩，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩！她總能用自己的方式，帶給咱班無(wú)窮的樂(lè )趣！我愛(ài)這可愛(ài)的女孩！

最熟悉的陌生人作文5

　　我們曾經(jīng)是無(wú)話(huà)不說(shuō)的好伙伴。

　　從初一開(kāi)始，我們就形影不離。她是我的第一任同桌，當時(shí)，因為我們倆經(jīng)常上課說(shuō)話(huà)的緣故，導致老師給我們倆調了座位。雖然只是她移到了我的斜對角罷了，我們依舊是靠的很近，可是她卻哭成了個(gè)淚人，讓我哭笑不得。我安慰她，我們之間的友情是不會(huì )隨著(zhù)距離而消失的，更何況只是相距這么一點(diǎn)點(diǎn)距離罷了，這才使她止住了淚。那次以后，我明白，她特別特別在乎我。

　　初二時(shí)，她搬家了，不能像以前一樣常常來(lái)我家找我玩了。記得某年我的生日，她陪我一起過(guò)。我開(kāi)玩笑的問(wèn)她喝不喝檸檬汁，沒(méi)想到的是，她來(lái)我家的時(shí)候真的帶了幾個(gè)檸檬。無(wú)奈，我只好陪著(zhù)她胡鬧，用榨汁機榨檸檬，別好奇檸檬怎么榨，我也不知道。啊，那兩杯檸檬汁著(zhù)實(shí)是酸到我牙疼，并且還很苦，我們倆相視一眼，默默地倒進(jìn)了下水道，實(shí)在是喝不下去。關(guān)于食物喜好的這一點(diǎn)上，我們總是出奇的相似，也或許是因為相處久了，彼此太過(guò)于熟悉了吧，相互影響了彼此。

　　還記得我生日那天，我們倆走到一個(gè)店里，親手縫制了一只小黃雞，我笑她，說(shuō)那只小雞長(cháng)的和她一模一樣，怕不是同類(lèi)。說(shuō)是我們倆親手縫制的，實(shí)際上可以說(shuō)是她一個(gè)人在忙活，我倒是沒(méi)能幫上什么忙，最后，那只小黃雞作為了我的.生日禮物，一直保留在我的柜子里。

　　如今，我們因為一些矛盾，已然分歧，我的心里也很是難過(guò)，這三年來(lái)，從我認識她開(kāi)始，我們只鬧過(guò)這一次矛盾，不，連矛盾都算不上，我能看出來(lái)，我們是真的生疏了，恍如是最熟悉的陌生人。她說(shuō)她覺(jué)得我變了，是，可變的，何嘗只有我一個(gè)？只是我們都變了罷了，時(shí)光，終究是切斷了我們之間的那段紅線(xiàn)，我們的友誼，終究還是抵不過(guò)似水流年。說(shuō)難過(guò)呢，卻也并不，天下無(wú)散之宴席，我早該明白的，只是遲早罷了，只不過(guò)我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，這一天來(lái)的太早了，讓我沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的預防。是，我變了，但這不代表著(zhù)我就不在乎你了，究竟是你太過(guò)于執著(zhù)了么？

　　我不禁哀嘆，不知從什么時(shí)候起，我們之間，竟然已經(jīng)埋下冷漠的那顆種子，如今那顆種子，已然破土而出，我們卻都無(wú)法阻止……

最熟悉的陌生人作文6

　　那么大的天空卻找不到一小片純凈的尉藍，正如我看它的眼神是那么的憐惜。腳下的大地多么的遼闊，正如我用我敏感的耳朵聽(tīng)到它在哭泣，一聲聲一下下。行人的步履永遠都是匆匆又匆匆的，正如時(shí)刻是留不住的，我用我的心感受它們的嘆惜。

　　還有多久才能春暖花開(kāi)啊，我是那么的盼望陰霾的天能露出淺淺藍，花兒吐蕊，草長(cháng)鷹飛。在到處都是鋼筋混凝矗立的水泥灰街頭，我看到鳥(niǎo)兒撲騰著(zhù)它們小小的單薄的翅膀尋找著(zhù)自我能夠棲身的枝頭，我看到將要發(fā)芽的樹(shù)在街道兩旁迎著(zhù)涼風(fēng)發(fā)奮的萌發(fā)，我看到細如絲的雨一遍遍的洗刷這個(gè)越來(lái)越荒涼的城市，越干凈，越泥濘，越純凈，越混沌。

　　當我懷著(zhù)一顆單純的心靈，在最后少之又少的的人情味被現實(shí)一點(diǎn)點(diǎn)吞噬而盡的時(shí)候，我該是怎樣樣的悲傷？每個(gè)人都逃不脫的，人生是那么快就輪回了，正如一年四季的更替，到了什么時(shí)候就會(huì )發(fā)生什么樣的事，秋天的果子能夠感恩春天的種子，但是冬天的落雪無(wú)論如何也不會(huì )想念夏的驕陽(yáng)，沒(méi)有什么對與不對，沒(méi)有什么愛(ài)或者是恨，更沒(méi)有一種執著(zhù)的情感能夠超越一顆找尋愛(ài)人的心，我笑我自我的單純與執著(zhù)，也笑世間的人事但是是過(guò)往的'塵煙罷了。人生就這么過(guò)下了去，每個(gè)人都不孤單的，平凡的，執著(zhù)的，一向到老，一向到老，一向到老。我遠遠的看著(zhù)你們的世界，我輕輕的告訴我最?lèi)?ài)的人，你們的笑，你們的眼，你們的傷疤，你們的手牽著(zhù)愛(ài)人，你們也慢慢變老了，因此我又看到了你們笑時(shí)的皺紋，有些智慧又朦朧的眼，還有扶不去的疤痕，你們會(huì )記得我嗎？春日大片的沙漠里，藍天抱著(zhù)云彩劃過(guò)那么青春純潔的世界，而我在那一片天地里，跳著(zhù)那么愉悅的舞；或者我只是城市里寂寞的荒沙？風(fēng)停了，我在那里安家，風(fēng)來(lái)了，我會(huì )跳著(zhù)世界上最絕美的舞蹈，隨風(fēng)而去。

　　我最憐惜的世界里，一抬頭，已是海市蜃樓。

　　我最熟悉的陌生人，一轉身，又是一千年輪回。

最熟悉的陌生人作文7

　　窗外的雨，淅淅瀝瀝，彈奏著(zhù)貝多芬的憂(yōu)傷。

　　窗內的人兒，淚流滿(mǎn)面，獨自舔著(zhù)心口的殘血痕跡。

　　還記得那個(gè)中午。

　　陌生的你帶著(zhù)活躍可愛(ài)的身姿坐到了我的身邊。

　　“嘿！作業(yè)寫(xiě)好了嗎？我還有好多哦，幫忙一下吧！”你調皮地向我眨眼，還表現出一幅可憐的樣子令我忍峻不禁。我和你，就這樣認識了�？煲�中午了，你鄰居家的哥哥問(wèn)你到底回不回家吃飯，你一臉委屈地搖了搖頭：“不了，我還要寫(xiě)作業(yè)啦！不然那嘮叨的老師又要來(lái)磨我的.耳繭了，什么放假期那么長(cháng)時(shí)間都干嘛啦。好啦！不說(shuō)了�！币慌缘奈彝蝗槐凰�用筆一戳，“你笑什么呀？”“額~你中午去我家吧，我家離這近，而且家里沒(méi)人——”

　　我們就這樣更近一步。

　　還記得那個(gè)陰天。

　　和牙醫約好那天去把牙齒修正一下的，可是沒(méi)有交通工具呀，腫么辦？！我猶豫了一會(huì )兒，還是撥通了你的電話(huà)�！拔埂�—”你沙啞的身音，一聽(tīng)就知道你還沒(méi)睡醒呢�！靶】郯�，我今天想要去看牙齒，可……”

　　——半個(gè)小時(shí)沒(méi)到，一聲聲車(chē)鈴在屋后想起。擔心會(huì )下雨的，卻見(jiàn)太陽(yáng)撥開(kāi)了那團烏漆抹黑的東西。

　　還記得那個(gè)夜晚。

　　又要麻煩你把我送到哥哥家了，卻無(wú)奈，門(mén)是緊鎖的。外面早已是繁星照空了，回去也來(lái)不及了，晚上兩個(gè)寶寶騎著(zhù)電瓶車(chē)在烏黑的道路上回家都危險！那晚，你就尾隨著(zhù)我在網(wǎng)吧里過(guò)了一夜，連晚飯都沒(méi)吃。

　　那天，在宿舍里，我還記得，我一直都記得你帶著(zhù)一臉陌生而令人心寒的表情對我說(shuō)：“我們還是做最熟悉的陌生人吧，在你面前，我已經(jīng)無(wú)法再表現出原始的熱情和你所謂的可愛(ài)，你真的已經(jīng)太了解我了。和我在一起，只會(huì )讓你有更大的花費，我是個(gè)壞孩子，也不想去帶壞你，你還是做一個(gè)好學(xué)生��！”話(huà)落，你被那個(gè)她挽著(zhù)手腕，留給我的，只剩下一個(gè)陌生而熟悉的背影。

　　窗外的雨，凄凄慘慘戚戚，哼唱著(zhù)貝多芬的憂(yōu)傷。

最熟悉的陌生人作文8

　　同桌，應該是我們再熟識不過(guò)的人了。他們在我們的上學(xué)期間，離我們最近，又陪伴我們時(shí)間最久的人。我相信每一個(gè)人都了解自己的同桌。但在一次愛(ài)心義賣(mài)中，我卻覺(jué)得我的同桌，是一個(gè)我最熟悉的“陌生人”

　　我的同桌小氣，摳門(mén)，這是我與他做同桌一年后得出的結論。你別看他是個(gè)男子漢，可一點(diǎn)紳士風(fēng)度都沒(méi)有。一次，我們學(xué)校舉行書(shū)法大賽，正好我那小氣又摳門(mén)的同桌也參加比賽。前半場(chǎng)一點(diǎn)事沒(méi)有，而后半場(chǎng)就發(fā)生事情了：我的右同桌不知怎么抖了下桌子，使我的左手碰到了他的右手，只聽(tīng)一聲尖叫，把我的心都提到嗓子眼了。我扭頭一看，哪有什么事，只是毛筆在宣紙上留下了一點(diǎn)墨水，小到看不見(jiàn)。我不住地向他道歉，而他卻左手叉腰，右手指著(zhù)我的鼻尖，生氣地說(shuō)不出話(huà)。過(guò)了一會(huì )兒，我估計他的火氣快消了，動(dòng)刺。正當我寫(xiě)“也”的最后一筆時(shí)，他出其不意地用力碰撞我的胳膊，使我重心不穩倒地，在宣紙上留下長(cháng)長(cháng)的一筆“豎”，而他卻狡黠的一笑，扭頭繼續“干活”。

　　去年十月份，我校組織“愛(ài)心義賣(mài)”捐款，把自己義賣(mài)的東西捐給災區。組織這活動(dòng)時(shí)，我的同桌一陣歡呼，亮開(kāi)大嗓門(mén)說(shuō)自己要捐多少錢(qián)我聽(tīng)著(zhù)像天方夜譚。

　　那天義賣(mài)活動(dòng)，我同桌扯開(kāi)他那“百年一遇”的大嗓門(mén)，用能把地球抖三抖的聲音喊道：“快來(lái)看哦，連環(huán)畫(huà)5本只需6元錢(qián)，10本只需8元錢(qián)！過(guò)了這村，就沒(méi)有這個(gè)店啦！”這一喊，引來(lái)許多客人，他們翻翻連環(huán)畫(huà)，都主動(dòng)買(mǎi)他的書(shū)。到最后老師喊停時(shí)，我看到了他把賺來(lái)的`錢(qián)偷偷地塞進(jìn)左兜里。我在心中譏諷了他一下：“還說(shuō)自己要捐多少錢(qián)，分明就是一個(gè)摳門(mén)，說(shuō)大話(huà)的人嘛！”

　　捐款時(shí)，我的同桌排在我前面，到他了，我本以為他只會(huì )拿出1元錢(qián)，可我錯了，只見(jiàn)他哆哆嗦嗦地從右兜里掏出一張100元，靦腆地望著(zhù)四周，害羞地把100元投進(jìn)捐款箱。在那一刻，我仿佛遭到了晴天霹靂：“怎么會(huì )這樣？他不是一向很摳門(mén)，斤斤計較嗎？怎么會(huì )”

　　望著(zhù)他遠去的背影，我心潮澎湃，覺(jué)得他是一個(gè)我很熟悉的“陌生人”。在此后與他相處的時(shí)間中，我對他改變了態(tài)度

最熟悉的陌生人作文9

　　至今已來(lái)，我只隱約記得父親嘴角揚起的一抹微笑，令我感到彌足珍貴。

　　班上的主題班會(huì )“父親”辦得很成功。在熱烈的掌聲中，我卻感到了一股說(shuō)不清的悲涼。

　　我對父親的印象恐怕算得上班上同學(xué)中最少的幾個(gè)之一了。說(shuō)真的，如果現在叫我描繪一下父親的模樣，很慚愧，我恐怕無(wú)能為力，只隱約記得父親嘴角揚起的一抹微笑，煞是好看。

　　平均算起來(lái)，我和父親見(jiàn)面的次數，與金老師差不多，一年差不多只有兩三次吧!他在北京，我在江蘇，仿佛兩個(gè)毫不相關(guān)的陌生人。僅僅依靠著(zhù)一條維持著(zhù)血脈關(guān)系的紐帶，生怕某一天它會(huì )斷裂，變成天上人間。

　　我跟父親接觸也很少。仔細想起來(lái)，自我上了初中后，他連我的手都沒(méi)牽過(guò)。有時(shí)候挺羨慕郭家輝的，他的父親雖然也經(jīng)常不在他的身邊，但他的父親卻總會(huì )跟他溝通，還教會(huì )了他的許多做人道理和處世方法。而我的父親卻從來(lái)沒(méi)教過(guò)我什么，在他的`認知中：人都是自己成長(cháng)起來(lái)的。他認為我應該走自己的路，一味的接受他闖出來(lái)的經(jīng)驗是沒(méi)有用的，如同傀儡一般是沒(méi)有辦法茁壯成長(cháng)的。他希望我和他一樣，白手起家，從身無(wú)分文開(kāi)始，依靠自己的雙手去拼搏，開(kāi)創(chuàng )自己的一片天地�；�，只有自己觸摸過(guò)，下次才不會(huì )再去碰。在記憶中，父親會(huì )經(jīng)常說(shuō)出這樣一句話(huà)：“我不能再學(xué)習上幫助你，但在生活上我會(huì )盡量滿(mǎn)足你的一切�！彼�以，每次回來(lái)時(shí)，都會(huì )帶一些電子產(chǎn)品給我，弄得老媽在一旁“咬牙切齒”，父親卻經(jīng)常揚起他嘴角的一抹微笑，處之泰然。

　　曾經(jīng)總埋怨父親在外工作，都不回來(lái)一次�？傄詾楦赣H的工作很輕松，每天坐在辦公室里，喝著(zhù)咖啡，吹著(zhù)空調就行了。而某次去父親那兒，看見(jiàn)父親辦公桌上小山高的文件，我才知道我完全錯了。那時(shí)我才懂得他的擔子有多重，那嘴角揚起的一抹微笑，或許是苦中作樂(lè )、自我安慰吧!

　　至今已來(lái)，那嘴角揚起的一抹微笑，不停在我腦中徘徊，煞是好看。

　　父親，您辛苦了!

最熟悉的陌生人作文10

　　暮色中，我走在街頭。秋風(fēng)漸漸卷起，葉，又落了一地。望著(zhù)那泛黃的葉片，我的思緒不禁隨它飄向過(guò)往。

　　家鄉的秋季，街頭上的樹(shù)葉，總是四處飛舞，雖然人人都厭煩這凌舞的樹(shù)葉，可卻始終沒(méi)有人愿意清掃，后來(lái)過(guò)了幾天，我一出門(mén)看到街上的樹(shù)葉都被清掃了，究竟是誰(shuí)這么好心呢？我心里想。但當時(shí)并沒(méi)有在意，日后聽(tīng)大人們說(shuō)，小區被調過(guò)來(lái)了個(gè)清潔工。

　　第二天早晨，我起床起得很早，準備去晨跑。我沿著(zhù)小路跑了一會(huì )兒，看見(jiàn)前方有一位清潔工正在掃地，心想：這應該是新來(lái)的'那個(gè)清潔工吧。我走到他旁邊，他轉頭看我，我被嚇了一跳。這人相貌竟如此丑陋，蒼白的發(fā)絲下有一雙大小不一的眼睛，左眼很腫，寬大的鼻子下還有兩片干裂的嘴唇，他向我打了個(gè)招呼，我卻沒(méi)有理睬他，轉頭就跑，看他的相貌感覺(jué)不像是好人。

　　此后，每天我上下學(xué)都會(huì )看到這名清潔工老人，他一看到我，總會(huì )對我打個(gè)招呼，我卻一次都沒(méi)有理過(guò)他，由于他的長(cháng)相，街頭鄰居不是很喜歡他，也沒(méi)有人愿意和他打交道。

　　那夜，正值夏季，外面是雷鳴電閃的暴風(fēng)雨，我站在窗前，看著(zhù)窗外，昏暗的燈光下似乎有一個(gè)人影，那是老人？，我很好奇，下這么大雨，老人在外面干嘛呢？再仔細看燈旁的一棵樹(shù)下，有一只渾身被淋濕的小貓，老人踏著(zhù)雨水向那只貓跑去，跑到貓前，老人輕輕地把貓抱起，然后將它緊緊摟在自己的懷里，老人把頭向前伸挺，盡力不讓那小貓淋到雨水，暴雨越下越大，豆大的雨滴無(wú)情的地捶打在老人身上，老人駝著(zhù)背，樓下車(chē)庫的方向快速奔去。望著(zhù)他微駝的背影，我的心里一陣酸楚，為了救一只貓，老人竟不顧風(fēng)雨的侵襲，自此以后，老人在我心目中的形象變得越來(lái)越高大。

　　雖然老人并沒(méi)有可以讓旁人驚羨的姿態(tài)，也過(guò)著(zhù)缺金少銀的日子，但他有一顆善良的心。他是我最熟悉的陌生人，我雖從未和他打過(guò)招呼，但每每想起他，內心卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的敬畏。

最熟悉的陌生人作文11

　　不知道你寫(xiě)給我這兩首詩(shī)是什么意思，也許是想挽救那早已殘破不堪的友情吧！記得詩(shī)中有這樣一句話(huà)，“我只是被你遺忘在角落里的一只風(fēng)箏�！币苍S在你的眼中我并不把你當朋友，這只是你的理解罷了。其實(shí)我并不是把任何人都當朋友的那種人，我的朋友不多，但你是其中的一個(gè)，只不過(guò)不是最好的那種罷了。朋友不是永恒的，也許你明天就能成為我最好的朋友，又或許明天我們會(huì )各走各的路，其實(shí)一切都在乎你怎么看了。

　　我很相信緣分這東西，是上天讓我們分到一個(gè)班，讓我們成為朋友，讓我們和那兩個(gè)家伙成立了校園四劍客組合的，上個(gè)學(xué)期那會(huì )兒我真的是把你當我最好的朋友看待的，既然一切都是緣分，何必要去糟蹋這份難得的友誼呢？

　　也許是性格不和的原因，這個(gè)學(xué)期中我們之間的爭吵多了，沒(méi)有了平日里的共同語(yǔ)言，彼此之間也更容易鬧矛盾、生氣了，因為一點(diǎn)小事也可以幾天不說(shuō)話(huà)。

　　后來(lái)我好玩，到你的座位上故意氣你，說(shuō)你的詩(shī)寫(xiě)得太爛了，誰(shuí)知你當真了，很不高興的說(shuō)：“你不要，那么把它還給我！”“我不！”后來(lái)你過(guò)來(lái)?yè)專(zhuān)�我也不知道是中了什么邪了，居然一時(shí)興起，把它撕掉了，馬上我便后悔了，從你的眼神里我看到了淚水和失望，我不知道這封信對你那么重要，后來(lái)我只有作死的跟你說(shuō)對不起，你很傷心地說(shuō)：“為什么你總是喜歡在打了別人一巴掌之后才知道自己錯了！”我無(wú)語(yǔ)，只有試著(zhù)把那些碎片拼起來(lái)，可是沒(méi)有成功，只有把那些碎片還給你，你丟了，我問(wèn)你為什么要丟掉，你說(shuō)是你辛辛苦苦寫(xiě)了幾個(gè)晚上的，而且又不是為自己寫(xiě)的.，我知道我真的錯了，我不知道你很在意這封信。

　　記得你告訴過(guò)我，你說(shuō)我是你最熟悉的陌生人，我不知道是什么意思，現在明白了，也許我們的友情真的無(wú)法挽回，也許真的是我傷害你的太多，現在寫(xiě)這些也不奢求你原諒我什么，不過(guò)還是希望你能看到這篇文章……

最熟悉的陌生人作文12

　　雨，緩慢而固執地下著(zhù)，像是連傾注的精神也打不起。我抱著(zhù)幾本書(shū)穿梭在迷霧般的雨中，已不能看清前方的路。雨點(diǎn)重重打在我身上，泛起絲絲涼意，腳步仍未停下，在雨中歡快地濺起水花。猛然，似乎……雨停了？我疑惑地向上看，原來(lái)我的頭頂上方已經(jīng)多出了一把傘�！皶�(huì )生病的�！蔽掖蛄恐�(zhù)他，撐傘的手很白凈，臉上掛著(zhù)干凈的笑，像陽(yáng)光一樣明媚，驅走了我身上的寒意。

　　雨過(guò)天晴后的空氣很清新，我坐在書(shū)桌前透過(guò)窗戶(hù)看外面的世界，窗外不時(shí)傳來(lái)布谷鳥(niǎo)的叫聲，我突然記起了不久前隨手栽下的一棵小苗，它會(huì )死嗎？我急忙走到陽(yáng)臺下方，卻發(fā)現嗚叫著(zhù)的布谷鳥(niǎo)在瑟瑟發(fā)抖。我蹲下身，把小鳥(niǎo)捂在手里�！澳氵@樣可不行呢！我來(lái)吧……”我的心里小小地顫動(dòng)了一下，是他嗎？轉身，正對上那雙溢滿(mǎn)笑意的眸子�！敖o我吧！”我伸出手，把小鳥(niǎo)小心翼翼地放在他手心里。彼此沉默著(zhù)，樹(shù)上的水滴聲咚咚地敲打著(zhù)地面，我看著(zhù)他轉身而去的那一瞬，有一種東西晃痛了我的眼睛。他又留給我一個(gè)修長(cháng)的背影，我好像又忘記問(wèn)他叫什么呢……我看向地面，是一個(gè)亮晶晶的貝殼。

　　學(xué)校舉行古詩(shī)文競賽，我在走廊上漫不經(jīng)心地漫步，背后突然傳來(lái)了熟悉的聲音，是他？難道他和我在同一所學(xué)校？我轉身，他和他的同學(xué)正向我走來(lái)，他沖我一笑，笑容還是那樣令人感覺(jué)溫暖。在我們擦肩而過(guò)的`瞬間，我多希望時(shí)間能定格在這刻，可是他留給我的還是一個(gè)背影，我呆呆地看

　　連我自己都不清楚，和他相遇了多少次，彼此卻都沒(méi)有問(wèn)過(guò)對方的名字。我們互相不相識卻又互相熟識，都能在人海中第一眼就辨出對方，我把那枚亮晶晶的貝殼收藏在盒子里，也許我們只能做最熟悉的陌生人……

　　悠揚的旋律又飄了過(guò)來(lái)：“相遇在人海，聚散在重逢之外，醒來(lái)的窗臺等著(zhù)月光灑下來(lái)，不用太傷懷，相信緣分依然在，讓時(shí)鐘它慢慢搖，滴滴答答等你來(lái)……”

最熟悉的陌生人作文13

　　我有一個(gè)很熟悉的陌生人。

　　熟悉呢，是因為從一出生我就認識了他。我知道他的秘密，他也知道我的秘密。他很溫柔，每一次媽媽罵我的時(shí)候，他都會(huì )替我求情。他還富有童心，每一次我無(wú)聊的時(shí)候，他總是第一個(gè)陪我玩。我們排了《福爾摩斯》中的《奇怪的工作》話(huà)劇。我扮演華生，他扮演福爾摩斯。我們用紙做了煙斗、拐杖、槍。陌生呢，因為他是一個(gè)軍人，已經(jīng)當了18年兵的他現在是空軍中校。他經(jīng)常不在家，有時(shí)半年都看不到他。他就是我的爸爸。

　　我的爸爸個(gè)子不高，皮膚很黑。因為每次出任務(wù)，都是去沙漠這樣的地方，太陽(yáng)大風(fēng)沙大的，能不黑么？他的手也很粗糙，就像枯了的葉子。手上的紋路非常深。手指很粗。指甲總是剪得光禿禿圓溜溜的。

　　爸爸喜歡運動(dòng)。他最喜歡打籃球。每次有空，他就會(huì )叫上幾個(gè)叔叔一起打籃球。我們家還有一套《灌籃高手》的書(shū)。爸爸還喜歡跑步。他在部隊堅持跑步，手指受傷了也在跑步。每次回來(lái)，他都要帶上我一起去跑步。夏天暑假的時(shí)候，每天早上他都硬拉著(zhù)我跑步。不過(guò)我最討厭這樣了，連懶覺(jué)都不能睡。我還迷迷糊糊的時(shí)候，他已經(jīng)拖著(zhù)我出門(mén)了。跑完步我編了一首小詩(shī)：喝喝水，擦擦汗，然后回家吃早飯。我覺(jué)得放假就是用來(lái)睡懶覺(jué)的，為什么要一大早去跑步呢？爸爸說(shuō)，這是為了能充滿(mǎn)活力地迎接一天��！

　　爸爸也很愛(ài)學(xué)英語(yǔ)。他一直堅持做百詞斬和薄荷英語(yǔ)。他有段時(shí)間天天給我發(fā)“英語(yǔ)流利說(shuō)”里的.配音，我經(jīng)常聽(tīng)到他配的《帕丁頓熊》。說(shuō)實(shí)話(huà)，我覺(jué)得他配得還不錯。前幾天他又跟我打賭。每人拿出500元作為基金，他看英文版的《福爾摩斯》，我看中英文版的《夏洛的網(wǎng)》。誰(shuí)先看完，兩個(gè)500元就歸先看完的人。我好擔心他先看完啊。

　　這就是我的爸爸。再告訴你們個(gè)秘密：我很愛(ài)他，他也很愛(ài)我。

最熟悉的陌生人作文14

　　當他踏進(jìn)教室的那一刻起，我們班的女生就連連尖叫，就像捕食者看見(jiàn)獵物一樣，直流口水，正在看課外書(shū)的我被這尖叫聲所驚醒�！巴�，好帥啊，世界上怎么會(huì )有這么帥的男生啊，簡(jiǎn)直是我的男神啊”“喂，晴雪，發(fā)生什么事啦，我怎么感覺(jué)我怎么感覺(jué)咱班女生都在犯花癡��？”“雨婷，你快看，我們班轉來(lái)了一個(gè)帥哥，聽(tīng)說(shuō)還拿過(guò)初中的奧數冠軍呢，可厲害了呢�！薄芭�，那有什么了不起的，不就是個(gè)奧數冠軍嘛，至于嗎？”“當然至于啊，他是帥哥啊，他是我心中的白馬王子”“等一下，什么是叫至于嘛？莫非”

　　“你們認識嗎？”“額，不認識，不認識，我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他，別誤會(huì )。好了，收起你那犯花癡的樣子，他長(cháng)得帥與你有什么關(guān)系？別自做多情了�！薄按蠹异o一靜，從今天開(kāi)始，這位同學(xué)就是我們九四班的'一員，大家歡迎�！薄按蠹液�，我是郭浩，請大家以后多多關(guān)照，謝謝。哇塞，連聲音都這么有磁性。我簡(jiǎn)直都要陶醉了。

　　“好了，郭浩同學(xué)，聽(tīng)說(shuō)你的數學(xué)不錯，不如你先坐在樊雨婷同學(xué)的前面的那個(gè)位置吧�！薄笆裁�？”“怎么，你有意見(jiàn)？“不是，老師，你看，教室里不是還有其他的位置嗎，為什么非要他坐在我前面呢？，而且他個(gè)子很高，上課的時(shí)候會(huì )擋住我的視線(xiàn)，這樣不好吧？”“好了，不要再說(shuō)了，讓郭浩同學(xué)坐在你前面是為了幫你輔導你的數學(xué)成績(jì)，你除了數學(xué)以外其他學(xué)科都很好，我這樣做是為了你在中招考試的時(shí)候會(huì )有一個(gè)好成績(jì)，什么也別說(shuō)了，開(kāi)始上課�！�

　　“叮鈴鈴”終于下課了，“晴雪，我們去吃飯吧，”“等一下，老實(shí)交代，你和郭浩之前是不是就認識，不然的話(huà)，老師讓他坐在你前面你為什么那么激動(dòng)，你為什么不讓郭浩坐在你前面？你都不知道咱班女生有多么羨慕你可以和郭浩這個(gè)帥哥做前后桌，連我都嫉妒你呢！”“好啦，晴雪你是我最好的朋友，怎么連你都這么迂腐啊，我是那樣的人嗎？真是的，走了，說(shuō)的也是，走吧�！薄昂�，嚇死我了，差點(diǎn)露餡”“快點(diǎn)走啦”“哦”午飯后喂，你干嘛，你想嚇死我呀，真是的，你到底有沒(méi)有禮貌啊�！薄霸趺�？生氣啦，咱倆這青梅竹馬的關(guān)系，用得著(zhù)嗎？”怪生分。

最熟悉的陌生人作文15

　　她，成績(jì)不錯，同學(xué)們都認為她很快樂(lè )，因為她像個(gè)開(kāi)心果總能將大家的壞心情變成好心情。同學(xué)說(shuō)她心眼少會(huì )吃虧。她怕疼非常怕。、

　　按理說(shuō)，我應該很了解她�？�，回憶過(guò)去才發(fā)現我對她是那么的陌生。

　　記得那次，她剛開(kāi)始學(xué)拉丁舞時(shí)，處處被人排斥。新教的動(dòng)作總有一兩個(gè)做不好。于是便去請教那里跳舞跳得好的師姐請教。那位師姐將她的動(dòng)作打量了一下說(shuō)：“你?別做白日夢(mèng)了!這個(gè)動(dòng)作只有我會(huì )你?不可能做得出來(lái)。還有，你有什么能使我教你?”她當時(shí)再也忍不住了，忍住眼眶里直打轉的淚水跑回家了。

　　她一回家，就將自己反鎖在臥室里自己一個(gè)人抱著(zhù)枕頭哭。我問(wèn)她：“你這是何必呢?為什么不當時(shí)哭非要跑過(guò)回家來(lái)哭?”她抽泣著(zhù)說(shuō)：“我不想讓任何人知道我哭了我永遠是快樂(lè )的!”她仰起頭淚眼汪汪的望著(zhù)我。我不解的問(wèn)她：“你在學(xué)校里受委屈不也是沒(méi)哭嗎?”

　　她說(shuō)：“我一直在忍今天實(shí)在是忍不住了�！彼龑㈩^埋在枕頭里抽泣。

　　我嘆了一口氣，這一瞬間我才發(fā)現原來(lái)我竟然對她如此陌生。她那淺棕色的眼睛下隱藏著(zhù)什么?

　　在找男伴時(shí)，和她對應的是一位男生，她乘老師不注意時(shí)溜到了最后面。這時(shí)和她對應的是一位女生。

　　她第一次下橫分叉時(shí)下不下去離地面還有好一段距離，而老師規定的是必須貼著(zhù)地面。她向老師哀求道可不可以就下這么多。這時(shí)，他的臉上已掛滿(mǎn)了豆大的'汗珠。老師什么也沒(méi)說(shuō)只是用身子壓著(zhù)她。很疼，淚水在眼眶里直打轉。但她卻咬緊嘴唇對自己說(shuō)：“堅持!你一定能的�！苯Y果，大家都下下去了但是只有她一人沒(méi)哭。

　　我自認為很了解她，可為什么當我進(jìn)入了她的內心世界卻發(fā)現她離我是如此的遙遠。

　　她是誰(shuí)?他就是我。在揭開(kāi)了面具之后還是那個(gè)開(kāi)心心眼少怕疼的我嗎?

　　我和我自己明明近在眼前卻又好像遠在天邊。

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