精選陌生人作文600字6篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的陌生人作文600字7篇,歡迎大家分享。
陌生人作文600字 篇1
“呼呼——”寒風(fēng)呼嘯,這天,真冷!就連路旁的小花小草也縮緊了身子。放學(xué)了,我走在去往車(chē)站的路上,忍不住打了個(gè)哆嗦,趕緊攏了攏羽絨服外套,加快了腳步。
到了車(chē)站,等車(chē)的人已經(jīng)屈指可數了,也是,這么冷,誰(shuí)愿意在這地方多待?在路邊等車(chē)風(fēng)好大啊,我還是到站牌后去吧!想著(zhù),我繞到了站牌后面,卻被眼前的一幕嚇了一跳——在站牌后面的一個(gè)角落里,蹲坐著(zhù)一位老太太,看起來(lái)已年過(guò)六旬,她的頭發(fā)上好像鋪蓋了一層薄薄的銀霜,黝黑的皮膚上布滿(mǎn)了老年斑,滿(mǎn)臉滄桑。天色已經(jīng)漸漸暗了,車(chē)站只剩下我和老太太兩個(gè)人。這時(shí)我不禁開(kāi)始慶幸了這位老太太的存在,黑燈瞎火的,要是只有我自己一個(gè)人呆在這里,呼,想想都可怕!
我站在老太太旁邊,雙腳使勁地跺了幾下,試圖能讓自己暖和些。
“小妹妹,你要不要喝杯熱水?”老太太問(wèn)道。
我低頭詫異地看著(zhù)老太太,她正對著(zhù)我微笑。熱水?這里哪來(lái)什么熱水,咦?對哦,看這位老太太在這邊也待了很久吧,看起來(lái)也沒(méi)有要搭車(chē)的樣子,該不會(huì )是老年癡呆吧?還是……我開(kāi)始想起了恐怖電影里那些殺人狂魔……不不不,我肯定是想多了!
“嗯?”我很不解,仍然心有余悸。
老太太指了指她旁邊的三輪車(chē),哦!原來(lái)她是擺水果攤的呀!剛才竟然沒(méi)有注意到那輛三輪車(chē)。老太太從車(chē)里拿出熱水壺和一個(gè)一次性杯,倒滿(mǎn)了開(kāi)水遞給我。
“不用了不用了!蔽疫B忙擺手推辭。
“沒(méi)事的,大冬天的,喝點(diǎn)熱茶暖暖身!”老太太和藹地說(shuō)。
我笑了笑,接過(guò)她手中的熱水,“咕嘟咕嘟”喝了起來(lái),哇,真的一下子暖和了許多,感覺(jué)胃里暖暖的。
公交車(chē)來(lái)了,我揮手向老太太告別,上了車(chē),眼神卻仍然望著(zhù)車(chē)站牌旁的老太太,直到她消失在我的視線(xiàn)里……
我與她是兩個(gè)素不相識的陌生人,雖然只是一杯普普通通的熱開(kāi)水,但其中卻蘊含了多少關(guān)心和善意。她在我最孤獨寒冷的時(shí)候,給予了我最需要的東西,帶給了我無(wú)盡的感動(dòng)與溫暖。
胃暖暖的.,心,也暖暖的。
陌生人作文600字 篇2
剛進(jìn)入初中,身邊最親近的人莫過(guò)于同桌了。而我要介紹的這位“重量級”人物,恰巧就是我的同桌,亦是我最要好的朋友。
她高高的個(gè)子,卻掩飾不住她肉嘟嘟的身子。大大的眼睛,高挺的鼻梁上架著(zhù)一副黑框眼鏡,不知不覺(jué)地在她的肚子里多添了幾瓶墨水。一張大大的嘴巴,我從不見(jiàn)它停息,用餐的時(shí)候它“工作”得更加賣(mài)力,正是這樣一張嘴,造就了她這身又白又嫩的肥肉。你說(shuō)說(shuō)她吧,她倒還理直氣壯地說(shuō):“能吃是福,這都不懂!”我嘀咕道:“小姐,你福氣也未免也太大了吧!”她又傻傻地笑了笑。
但是,看人可不能光看表面呀,雖然她很貪吃,但她也很愛(ài)看書(shū)。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華!毕氡貙(xiě)的就是她吧。那壯實(shí)的身軀,卻也時(shí)時(shí)散發(fā)著(zhù)淡淡的書(shū)香呢!高山般大的學(xué)習壓力壓得我們快喘不過(guò)氣來(lái)了,她卻能騰出時(shí)間閱讀各種名著(zhù)。我笑著(zhù)問(wèn):“學(xué)習那么緊張,你怎么還有時(shí)間看課外書(shū)呀?”這時(shí),她猶如散播光芒的太陽(yáng)女神,神圣地說(shuō)道:“時(shí)間就像海綿里的水,只有愿擠,總還是有的,況且這些名著(zhù)中也有許多知識能夠學(xué)習呢!闭f(shuō)罷,她又投入到書(shū)的世界里了。我被她這股子正經(jīng)勁兒給震懾到了,無(wú)奈地搖了搖頭,卻又不得不佩服。清醒清醒頭腦,要和我那堆成小山似的作業(yè)“搏斗”了。
她家的書(shū)柜可是擺滿(mǎn)了書(shū)呢,可謂是“凡所應有,無(wú)所不有!薄恶橊勏樽印贰逗(jiǎn)愛(ài)》《魯濱遜漂流記》這些名著(zhù)都被她“消化”了。她每天可是要花兩個(gè)小時(shí)看書(shū)呢!你還別說(shuō),這一好習慣可是帶給力她不少收獲呢!語(yǔ)文課上,她精彩的發(fā)言讓人拍手叫好,每一個(gè)字都閃爍著(zhù)智慧的光芒,作文課上,她絕妙的文章讓人敬佩不已,字里行間都透露著(zhù)作者的用心。順理成章的,她榮幸地成為了我們班的語(yǔ)文課代表。一有征文比賽,大家都推薦她去,當然,她也不辜負大家的期望,每次都拿了個(gè)一等獎回來(lái)。
她就是我的同桌,一個(gè)貪吃的女孩,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩!她總能用自己的方式,帶給咱班無(wú)窮的樂(lè )趣!我愛(ài)這可愛(ài)的女孩!
陌生人作文600字 篇3
第一次見(jiàn)你時(shí)你話(huà)不多,像是個(gè)極其內斂的女生。卻不知為何,你身上有種莫名的熟悉感吸引了我,我不由自主得向你靠近,選擇了你成為我新學(xué)期第一個(gè)交往的陌生人。
在往后的相處中我發(fā)現你是一個(gè)外表文靜卻內心開(kāi)朗的人,與我的性格也大同小異,好像我也曾和這樣的誰(shuí)有同一塊玩耍。你我志趣相投,就如鐘期相遇。才認識短短幾天就已打得熱火朝天。
那莫名的熟悉感,總會(huì )在不經(jīng)意間涌入大腦。你與我說(shuō),你以后想當演員,你很喜歡演戲,很巧的是我也常常在家自導自演;你還很喜歡打電腦小游戲,那時(shí)候的我也沉迷于此,我們常約在一塊打一下午的小游戲直至通關(guān)……后來(lái)我才依稀憶起,也曾有這樣一個(gè)人,在很早以前就與我將這些事都做了數遍。
原來(lái)你予我的這種熟悉感,皆乃源于她。我與你原本陌生人,卻仿佛一見(jiàn)如古。當情隨事遷,趕海系之飲。你是我感到熟悉的陌生人,他卻早已成為我的一位陌生的熟人。 想看過(guò)這樣一段話(huà):“開(kāi)頭把話(huà)說(shuō)盡了,最后只得是泛泛之交。你在哪里享受著(zhù)風(fēng)光月色,而我只是個(gè)能說(shuō)晚安的人!蔽液芘陆窈蟮哪阄乙矔(huì )如此。
正是因為性情相近才使我們投合。終究而言,你還是有自己的其他面,有我所不知的陌生地帶,但這來(lái)之不易的熟悉感讓我不愿放手,更不愿你只是路過(guò)我的世界。
陌生人,明天我就要拉起你的手,漫步在公園里的小樹(shù)林中,以樹(shù)葉“沙沙”舞動(dòng)的聲音作為背景樂(lè ),向你重新介紹一下我自己。
你是這樣的熟悉,讓我擔憂(yōu)你成為第二個(gè)她。我要告訴你,正是自尊心使我們都拉不下顏面,最后才不歡而散。世上哪有那么多的契合,很多都是一方的退一步。太相近的人在一起未免就能長(cháng)久。但也是因為這樣的熟悉感,才使我們有故事的開(kāi)端。
以后的相處,我們會(huì )愈加了解彼此,會(huì )有許多的摩擦與磨合。我只愿一切如初,情意永不變。 熟悉的陌生人啊,余生還長(cháng),請多指教。
陌生人作文600字 篇4
今天,我走在大街上,看到了一個(gè)小學(xué)生助人為樂(lè )的事。那個(gè)小學(xué)生,我與他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,也不認識,估計是三年級的,但是他讓我從他身上找到了一種美。
今天,天氣十分炎熱,街上有一位老奶奶進(jìn)入了我的視線(xiàn)。他單手拄著(zhù)拐杖,戴著(zhù)一個(gè)墨鏡,手上的拐杖不停地向前面的地面點(diǎn)著(zhù),看情形那位老奶奶好像是眼睛看不見(jiàn)了。
她滿(mǎn)頭白發(fā),看上去有七八十歲了,眼睛又看不見(jiàn),怎么能一個(gè)人在街上走呢?我不禁這樣想著(zhù)。
忽然,有一位小學(xué)生也正巧走過(guò)這,他對那位老奶奶說(shuō)“我來(lái)帶你走過(guò)去,到對面的人行道上去吧!”“好!謝謝你,你真是個(gè)大好人,你幾歲了?”奶奶問(wèn)道。那位小學(xué)生說(shuō):“我10歲!崩夏棠陶f(shuō):“你真乖!闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),他們已經(jīng)走到對面了。小學(xué)生向奶奶說(shuō)了一聲“再見(jiàn)”后就走了。
小學(xué)生剛走不久,老奶奶自己走著(zhù)一會(huì )兒就摔倒了。那個(gè)小學(xué)生正好又看到了,就回頭迎了上去關(guān)切地問(wèn):“老奶奶,沒(méi)事吧?”那小學(xué)生剪著(zhù)小平頭,烏黑的頭發(fā),一張瓜子臉,脖子上戴著(zhù)紅領(lǐng)巾。老奶奶說(shuō):“沒(méi)事,你走吧!闭f(shuō)完要送他一個(gè)蘋(píng)果,可他說(shuō):“不,這是我應該做的!甭(tīng)了他的這句話(huà),我心里感到很內疚,我從一年級到五年級一直沒(méi)有做過(guò)什么好事?赡莻(gè)小學(xué)生還說(shuō):“老奶奶,你家在哪?我扶你回去吧!崩夏棠陶f(shuō):“好!你跟我來(lái)吧!”就這樣,這一老一小慢慢地向前方走去了……
望著(zhù)他們遠去的背影,我心里酸酸的,從此下定決心要向那位小同學(xué)學(xué)習,一定要樂(lè )于助人。
陌生人作文600字 篇5
雖然我們生活在一個(gè)祥和、快樂(lè )的世界里,但是我們不能對各種各樣的天災、人禍掉以輕心,必須學(xué)會(huì )自我保護。
記得三年前暑假的一天,我獨自在家做家庭作業(yè),急促的電話(huà)鈴聲大斷了我的思路。我趕緊拿起了電話(huà)聽(tīng)筒。"您好,我們是XX食品調查局的工作人員032號,請接受我們的調查。請問(wèn)您的姓名、性別、年齡......”一個(gè)溫柔的女中音從電話(huà)聽(tīng)筒里飄出,聽(tīng)起來(lái)親切極了。
"我叫......”我剛想回答,猛然間想起了報紙上的一則報道,說(shuō)是一些詐騙,入室集團會(huì )派人偽裝成調查員,騙取個(gè)人信息,使同伙更容易得手。報紙上還說(shuō)過(guò),一個(gè)二年級的小女孩不假思索地把自己的信息一五一十地告訴了“一位親切的調查員阿姨”,結果第二天家中遭竊,大量現金、支票和銀行卡落入竊賊之手,連零星的小錢(qián)都被搜羅一空。而今天,我也遇到了一位“調查員阿姨”,她會(huì )不會(huì )就是那個(gè)入室盜竊集團的“特派員”?小女孩家的遭遇是不是要在我家重演?想到這里,我的心怦怦直跳,雙手吧不由自主地顫抖起來(lái)。
我閉上眼睛,拼命思考,希望能想到自救的方法,啊,我終于想起來(lái)了!我拿著(zhù)電話(huà)對“調查員”說(shuō)了一聲“對不起,我不知道”。說(shuō)完,我果斷地掛斷了電話(huà)。后來(lái)那個(gè)可疑的電話(huà)再也沒(méi)有打來(lái)。
或許,那位自稱(chēng)是食品調查局工作人員的阿姨確實(shí)是個(gè)調查員。但我們常說(shuō)“放人之心不可無(wú)”,在沒(méi)有弄清真相之前,還是謹慎一些為好。
我們在生活中,要學(xué)會(huì )自我保護。面對可疑的事情要多想幾個(gè)為什么,三思而后行。
陌生人作文600字 篇6
很多年以前,我剛離開(kāi)家鄉去上大學(xué)的時(shí)候,是個(gè)既敏感又自尊的姑娘。剛入學(xué),院里組織新生聯(lián)誼活動(dòng),是教大家跳舞。那時(shí)候跳舞,跳的是所謂“交誼舞”,自然要一個(gè)男生搭一個(gè)女生,所以活動(dòng)主辦方有通知到大家,自行找好舞伴,F在已經(jīng)記不起來(lái),為什么我會(huì )沒(méi)接到通知。
后來(lái)發(fā)生的事是,我跑到現場(chǎng),里面熙熙攘攘好多人,很是熱鬧。老師很熱情,說(shuō):“男生們可以去找你們的舞伴了,對面站好……”大家迅速結成對子,有一個(gè)女生不幸地被剩下了,孤零零一人站在那里——那就是我。17歲的我,多么敏感又自尊又脆弱啊,一剎那就感覺(jué)全場(chǎng)的人都在看著(zhù)我,竟然臉上發(fā)燙,眼淚就下來(lái)了。
我拔腿就往門(mén)外跑,一路跑一路哭,這時(shí)候有個(gè)男生在后面喊我:“同學(xué)同學(xué)……”我沒(méi)理他繼續跑,其實(shí)我也不知道我要去哪里,就一直跑到操場(chǎng)上,然后,我跑不動(dòng)了,他追上了我。他對我說(shuō):“你回去吧,我跟你跳啊,我也不會(huì ),我們一起學(xué)好不好?”我咬著(zhù)嘴唇不說(shuō)話(huà)。
他說(shuō):“我今天正好過(guò)來(lái)幫忙組織活動(dòng),我也沒(méi)有舞伴啊,你跟我一起好不好?”我還是沒(méi)說(shuō)話(huà),固執地站在那里。他好言勸慰了我好長(cháng)時(shí)間,我也還是沒(méi)有跟他回去,甚至沒(méi)有回答他一句話(huà)。過(guò)了好大一會(huì )兒,我開(kāi)始往宿舍方向走,他就跟在我身后幾步遠的地方,一直護送我回到宿舍大門(mén)口。
后來(lái)我知道了這個(gè)男生的名字,他跟我同院不同系。大一大二公共課有時(shí)候兩個(gè)系一起上,會(huì )遇到他。偶爾經(jīng)過(guò)操場(chǎng),會(huì )瞥見(jiàn)他的在打球。后來(lái)遇到的時(shí)候,從來(lái)沒(méi)有跟他打過(guò)招呼,大學(xué)四年也沒(méi)有跟他講過(guò)一句話(huà)。
畢業(yè)14年后,偶爾在一個(gè)公眾號上看到他的視頻,幾乎認不出他來(lái)。他很好,是作為成功校友向師弟師妹們介紹母校的。我認不出他來(lái),是因為他已經(jīng)從一個(gè)瘦削的、頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的少年,變成一個(gè)正常的、主流的、成功的中年男人的模樣。
他應該早就不記得我、不記得那件事了,但我會(huì )一直記得17歲那個(gè)夏末夜晚,作為陌生人的他,給我的溫暖。謝謝他。
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